عربي اعدادي

National Center For Examination & Educational Evaluation ( NCEEE)

HTTP://WWW.NCEEE.EDU.EG

‫المركز القومى لالمتحانات والتقويم التربوى‬ ‫قسم تطوير اإلمتحانات‬

‫& ‪National Center for Examinations‬‬ ‫)‪Educational Evaluation (NCEEE‬‬

‫المركز القومي لالمتحانات والتقويم تربوي‬ ‫قسم التطوير‬

‫يٕاطفبد انٕسلخ االيزؾبَ‪ٛ‬خ نهظف األٔل اإلػذادٖ‬ ‫نًبدح انهغخ انؼشث‪ٛ‬خ ‪ -‬انفظم انذساعٗ انضبَٗ ‪ -‬نهؼبو انذساعٗ ‪ 3104 / 3102‬و‬

‫أولا ‪ :‬المحتوى‬

‫أ) للقراءة ‪ :‬الكتاب ذو الموضوع الواحد‪-:‬‬ ‫لظخ ػمجخ ثٍ َبفغ انفظٕل (‪.)32 : 03‬‬ ‫ يٍ انًٕػٕػبد انًزؼذدح‪:‬‬‫‪ .1‬مصطفى صادق الرافعى‪.‬‬ ‫‪ .2‬رموز رياضية عربية‪.‬‬ ‫‪ .3‬نور والجغرافيا‪.‬‬

‫ب) النصوص األدبية‪:‬‬

‫‪ .1‬أمة العرب لعمى الجارم (شعر)‪) 6 (-‬أبيات دراسة‪.‬‬ ‫‪ .2‬نحن الكشافة‪ ،‬لشوقى (شعر)‪ )8 (-‬أبيات دراسة‪.‬‬ ‫‪ .3‬تواضع سيدنا عمر‪ ،‬لحافظ إبراىيم (شعر)( ‪ ) 8‬أبيات حفظ‪.‬‬ ‫‪ .4‬من أعمال البر (حديث شريف) (نثر) حفظ‪.‬‬

‫‪ .5‬كن بمسما‪ ،‬إلليا أبى ماضى (شعر)‪ ) 7 (-‬أبيات دراسة‪.‬‬ ‫‪ .6‬حق اآلخر‪( ،‬قرآن كريم) (نثر) ‪ ) 4 (-‬أبيات حفظ‪.‬‬

‫ج) ‪ :‬النحو ‪:‬‬

‫‪ -1‬أسموب الشرط‪.‬‬

‫‪ -2‬الفعل المبنى لممعموم والفعل المبنى لممجيول‪.‬‬

‫‪ -3‬نائب الفاعل‪.‬‬

‫‪ -4‬ظن وأخواتيا‪.‬‬

‫(‪)1‬‬

‫المواصف ات العامة للورقة اإلمتحانية‪:‬‬ ‫‪ – 0‬أٌ رم‪ٛ‬ظ عً‪ٛ‬غ انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼمه‪ٛ‬خ‪ :‬انززكش ٔانفٓى ٔانزطج‪ٛ‬ك ٔانًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ رم‪ٛ‬ظ ثؼغ انغٕاَت انٕعذاَ‪ٛ‬خ يٍ رزٔق ٔل‪ٛ‬ى ٔارغبْبد‪.‬‬ ‫‪ – 2‬أٌ رم‪ٛ‬ظ ثؼغ انغٕاَت انًٓبس‪ٚ‬خ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أال رخشط األعئهخ ػٍ ؽذٔد انًُٓظ انًمشس‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ ركٌٕ األعئهخ يزذسعخ يٍ انغٓم ئنٗ انظؼت‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ رشاػٗ انذلخ فٗ أعئهخ االخز‪ٛ‬بس يٍ يزؼذد‪ٔ ،‬أال ‪ٚ‬مم ف‪ٓٛ‬ب االخز‪ٛ‬بس ػٍ صالصخ ثذائم‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أٌ رشاػٗ فٗ األعئهخ انفشٔق انفشد‪ٚ‬خ ث‪ ٍٛ‬انزالي‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫‪ -8‬أٌ رزُبعت األعئهخ ٔانضيٍ انًمشس نٓب‪.‬‬

‫‪ -9‬أٌ ركووٌٕ خبن‪ٛ‬ووخ يووٍ األخطووب انفُ‪ٛ‬ووخ ٔانًطجؼ‪ٛ‬ووخ ٔاإليالئ‪ٛ‬ووخ نًٕاطووفبد انخبطووخ نهٕسلووخ‬ ‫االيزؾبَ‪ٛ‬خ‪.‬‬

‫أولا‪ :‬التعبير‬

‫‪ – 0‬أٌ رشاػٗ فٗ يٕػٕػبرّ ارفبلٓب يغ ي‪ٕٛ‬ل انزالي‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ رٕافك ؽج‪ٛ‬ؼخ انؼظش ٔيب ‪ٚ‬ذٔس ف‪ ّٛ‬يٍ أؽذاس‪.‬‬ ‫‪ – 2‬أٌ رغًغ ث‪ ٍٛ‬انزؼ ج‪ٛ‬ش اإلثذاػٗ ٔانزؼج‪ٛ‬ش انٕظ‪ٛ‬فٗ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ رشرجؾ ثمشا اد انزالي‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ ‪ٚ‬كٌٕ سأط انًٕػٕع ٔاػؼ انؼجبسح‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ ‪ٚ‬شزًم سأط انًٕػٕع ػهٗ يؼظى انغضئ‪ٛ‬بد انشئ‪ٛ‬غخ نهًٕػٕع‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أٌ ‪ٚ‬شاػٗ ف‪ٓٛ‬ب انزُٕع ٔاالرظبل ثبنج‪ٛ‬ئخ انًؾ‪ٛ‬طخ ثبنزهً‪ٛ‬ز‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬القراءة‬

‫‪ – 0‬أٌ رذٔس أعئهزٓب يٍ خالل فمشح يُبعجخ ٔاػؾخ انؼجبسح‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ رم‪ٛ‬ظ انضشٔح انهغٕ‪ٚ‬خ نهزهً‪ٛ‬ز يٍ يشادفبد ٔأػذاد ٔيفشد ٔعًغ‪.‬‬ ‫‪ – 2‬أٌ ‪ٚ‬شاػٗ ف‪ٓٛ‬ب انؼُب‪ٚ‬خ ثبنغبَت انززٔلٗ انًُبعت نًغزٕٖ انزالي‪ٛ‬ز‪.‬‬

‫‪ – 4‬أٌ رزؼووًٍ انًٕاصَووخ ثوو‪ ٍٛ‬ػجووبسح ٔأخووشٖ‪ٔ ،‬ث‪ٛ‬ووبٌ أٔعووّ االخووزالف ٔاالرفووبق ؽغووت لووذسح‬ ‫انزهً‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ رزؼًٍ ئثذا انشأٖ ثًب ‪ُٚ‬بعت لذسح انزهً‪ٛ‬ز‪ ،‬يغ عٕق األدنخ ػه‪.ّٛ‬‬

‫ثالثا ‪ :‬النصوص األدبية‬ ‫‪ – 0‬أٌ رؼزًذ أعئهزٓب ػهٗ َظ‪ ٍٛ‬شؼش‪ٚ ٍٛٚ‬خزبس انزهً‪ٛ‬ز أؽذًْب‪َٔ ،‬ض َضشٖ ‪ٚ‬غ‪ٛ‬ت ػُّ انزهً‪ٛ‬ز ئعجبس‪ٚ‬ب‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انضشٔح انهغٕ‪ٚ‬خ نهطبنت‪.‬‬ ‫‪ -2‬أٌ رم‪ٛ‬ظ األعئهخ انزً‪ٛ​ٛ‬ض ث‪ ٍٛ‬األفكبس انؼبيخ ٔاألفكبس انغضئ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال فٓى يذنٕالد األنفبظ ٔانزشاك‪ٛ‬ت‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال لذسح انزهً‪ٛ‬ز ػهٗ انززٔق ٔئثذا انشأٖ‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال أصش ثؼغ انظٕس انغًبن‪ٛ‬خ فٗ رٕػ‪ٛ‬ؼ انفكشح‪.‬‬ ‫‪ -7‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال لذسح انزهً‪ٛ‬ز ػهٗ انؾفع ٔانززكش‪.‬‬

‫رابعا ً ‪ :‬النحو‬

‫‪ٚ – 0‬ؼزًوذ عوإال انُؾوٕ ػهوٗ لطؼووخ أدث‪ٛ‬وخ عوٓهخ انؼجوبساد ٔاألنفووبظ ٔاػوؾخ انفكوشح ٔاألعوهٕة‪ ،‬راد يؼووًٌٕ‬ ‫رشثٕٖ‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال يٓبسح ئػشاة انكهًبد ٔث‪ٛ‬بٌ انًٕاػغ انظؾ‪ٛ‬ؾخ نجؼؼٓب‪.‬‬ ‫‪ – 2‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال انمذسح ػهوٗ رطج‪ٛ‬وك ثؼوغ انمٕاػوذ انُؾٕ‪ٚ‬وخ انزوٗ دسعوٓب انزهً‪ٛ‬وز ثُغوجخ ‪ٔ %81‬ثُغوجخ‬ ‫‪ %31‬رمش‪ٚ‬جب ً يًب دسعّ فٗ األػٕاو انغبثمخ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال يٓبسح انزهً‪ٛ‬ز فٗ انزً‪ٛ​ٛ‬ض ث‪ ٍٛ‬انظٕاة ٔانخطأ‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال لذسح انزهً‪ٛ‬ز ػهٗ رٕظ‪ٛ‬ف انظ‪ٛ‬غ انًخزهفخ نهكهًخ‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال يٓبسح انزهً‪ٛ‬ز فٗ اعزخذاو األعبن‪ٛ‬ت انًخزهفخ ثطش‪ٚ‬مخ طؾ‪ٛ‬ؾخ‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أ ٌ ‪ٚ‬م‪ٛ‬ظ انغإال لذسح انزهً‪ٛ‬ز ػهٗ انؼجؾ اإلػشاثٗ نهكهًبد‪.‬‬

‫(‪)2‬‬

‫األْذاف انًؼشف‪ٛ‬خ انًشرجطخ ثبنٕؽذاد يٕػٕع االيزؾبٌ ثبنظف األٔل اإلػذادٖ فٗ انفظم انذساعٗ انضبَٗ‪ -‬انؼبو انذساعٗ ‪3104-3102‬و‬ ‫فٗ َٓب‪ٚ‬خ انفظم انذساعٗ انضبَٗ ‪ُٚ‬جغٗ أٌ ‪ٚ‬كٌٕ انطبنت لبدساًػهٗ أٌ‪-:‬‬ ‫المحتوى‬

‫التذكر‬

‫انًغزٕٖ‬

‫انفٓى‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫أوالً ‪ :‬القراءة‬ ‫الكتاب ذو الموضوع الواحد‬ ‫‪ – 12‬ماء فرس‬ ‫‪ – 13‬بناء القيروان‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 14‬عزل عقبة‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 15‬عودة عقبة إلى القيادة‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 16‬أخطر معارك عقبة‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 17‬يوم مشيود‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 18‬معركة المصير‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 19‬الزحف عمى طنجة‬

‫‪-‬‬

‫يىىىىىذكر مىىىىىا يعرفىىىىىو عىىىىىن مدينىىىىىة ‪-‬‬ ‫(أدنة)‪.‬‬ ‫يذكر دور النساء عند فتك مدينة‬ ‫(أدنة)‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 22‬غز السوس‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ – 21‬عقبىىىىىىىىة عمىىىىىىىىى شىىىىىىىىاط‬ ‫األطمنطى‬

‫‪-‬‬

‫يذكر كيفية استعداد أىل السوس ‪-‬‬ ‫األقصى لم قاة المسممين‪.‬‬ ‫يىىذكر سىىبب دخىىول عقبىىة بفرسىىو ‪-‬‬ ‫فى مياه المحيط‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫ يذكر المعجزة التىى حىدثت فىى‬‫مكان إقامة الجيش‪.‬‬ ‫يذكر األسىباب التىى جعمىت عقبىة‬ ‫يفكر فى بناء القيروان‪.‬‬ ‫يذكر كيف تمقى عقبة نبأ عزلو‪.‬‬ ‫يذكر رد عقبة عمى تبريرات "ابىى‬ ‫المياجر" فى عزل عقبة‪.‬‬ ‫يىىىىىىذكر طريقىىىىىىة معاممىىىىىىة "أبىىىىىىىى‬ ‫المياجر" لعقبة بعد عزلو‪.‬‬ ‫يىىىىذكر أول عمىىىىل قىىىىام بىىىىو "أبىىىىو‬ ‫المياجر" بعد توليو القيادة‪.‬‬ ‫يحىىىىدد وقىىىىت عىىىىودة عقبىىىىة إلىىىىى‬ ‫القيادة بعد عزلو‪.‬‬ ‫يىىىىىىذكر سىىىىىىىبب تسىىىىىىىمية مدينىىىىىىىة‬ ‫القيروان بيذا األسم‪.‬‬ ‫يحدد األمور التى أىتم بيا عقبة‬ ‫بعد عودتو إلى القيروان‪.‬‬ ‫يىىذكر نتيجىىة المعرفىىة التىىى دارت‬ ‫حول مدينة (باغاية)‪.‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬

‫انزطج‪ٛ‬ك‬

‫يفسىىىر ظيىىىور المىىىاء بعىىىد صىىى ة عقبىىىة ‪-‬‬ ‫ودعائو‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫يفسىىر سىىبب ىجىىرة الىىروم والبربىىر مكىىان ‪-‬‬ ‫القيروان قديما‪.‬‬ ‫يفسىىىىر سىىىىبب معاممىىىىة "أبىىىىى الميىىىىاجر" ‪-‬‬ ‫القاسية لعقبة بن نافع بعد عزلو‬

‫‬‫يىىىربط بىىىين "عىىىزل عقبىىىة" ‪-‬‬ ‫وطاعة أولى األمر‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫يوضىىك كيىىف اسىىتقبل عقبىىة نبىىأ عودتىىو ‪-‬‬ ‫إلى القيادة‪.‬‬

‫يىىىربط بىىىين موقىىىف عقبىىىة ‪-‬‬ ‫مىىىىن أبىىىىى الميىىىىاجر بعىىىىد‬ ‫عزلو‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫يصىىف منظىىر الجىىيش اإلسى مى المتجىىو ‪-‬‬ ‫إلى مدينة الزاب‪.‬‬ ‫يصف حال عقبة وىىو يقىود جيشىو إلىى‬ ‫مدينة الزاب‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫ يصىىف موقىىف أىىىىل مدينىىة (تييىىىرت) ‪-‬‬‫من الجيش اإلس مى‪.‬‬ ‫‬‫يبىىىين العوامىىىل التىىىى أدت إلىىىى انتصىىىار ‪-‬‬ ‫القمة المؤمنة عمى الكثرة المشركة‪.‬‬ ‫يوضىىك سىىىبب ىزيمىىة السىىىوس األدنىىىى‬ ‫ىزيمة ساحقة أمام المسممين‪.‬‬

‫يىىىىىىىىىربط بىىىىىىىىىين انتصىىىىىىىىىار ‪-‬‬ ‫المسىىممين فىىى غىىزوة بىىدر‬ ‫وانتصىىىىىارىم فىىىىىى معركىىىىىة‬ ‫المصير‪.‬‬ ‫يربط بىين طريقىة اسىتقبال ‪-‬‬ ‫ممىىىىىىك طنجىىىىىىة وسىىىىىىماحة‬ ‫اإلس م‪.‬‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫يبىىىىدى رأيىىىىو فىىىىى الطريقىىىىة التىىىىى‬ ‫تعامل بيا أبو المياجر مع عقبة‬ ‫بعد عزلو‪.‬‬

‫يبىىدى رأيىىو فىىى الطريقىىة التىىى رد‬ ‫بيىىىىا عقبىىىىة عمىىىىى معاممىىىىة أبىىىىى‬ ‫المياجر لو بعد توليو القيادة‪.‬‬

‫يبدى رأيو فى نصيحة ممك طنجة‬ ‫"بميان" لعقبة فى فتك اإلندلس‪.‬‬ ‫يحىىدد الصىىىفات التىىىى أحبيىىىا فىىىى‬ ‫شخصية "عقبة" معم اختياره‪.‬‬ ‫يبدى رأيو فى عزيمة عقبىة التىى‬ ‫لم تفتر حتى بعد سن الستين‪.‬‬

‫ربثغ انظف األٔل اإلػذادٖ (انفظم انذساعٗ انضبَٗ) نهؼبو ‪3104-3102‬و‬ ‫انززكش‬ ‫انًغزٕٖ‬ ‫انًؾزٕٖ‬ ‫ ‪ٚ‬زكش انؾ‪ٛ‬هخ انزٗ دثشرٓب انكبُْخ ‪ٕٚ -‬ػووووؼ األعووووجبة انزووووٗ أدد ئنووووٗ فشووووم ‪-‬‬‫‪ -33‬كبُْخ عجبل أٔساط‬ ‫انًك‪ٛ‬وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووذح فوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووٗ‬ ‫نهمؼب ػهٗ انغ‪ٛ‬ش اإلعاليٗ‬ ‫رؾم‪ٛ‬ك أْذافٓب‪.‬‬ ‫انفٓى‬

‫‪ -32‬اعزشٓبد ػمجخ‬ ‫الموضوعات المتعددة ‪:‬‬ ‫‪ -0‬يظطفٗ طبدق انشافؼٗ‬

‫‪ -3‬سيٕص س‪ٚ‬بػ‪ٛ‬خ ػشث‪ٛ‬خ‬

‫‪َٕ -2‬س ٔ انغغشاف‪ٛ‬ب‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش انًفبعأح انزٗ أػذد نؼمجخ ٔع‪ٛ‬شّ‪.‬‬

‫‪ٚ‬وووووزكش يؼوووووبَٗ انكهًوووووبد انوووووٕاسدح ‪-‬‬ ‫ثبنًٕػٕع‪.‬‬ ‫‬‫‪ٚ‬زكش يكبٌ ٔصيبٌ يٕنذ انشافؼٗ‪.‬‬ ‫‬‫‪ٚ‬زكش صمبفخ انشافؼٗ ٔػًهّ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش يغبالد اْزًبو انشافؼٗ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ ‪ٚ‬وووزكش أْوووى انشخظووو‪ٛ‬بد انش‪ٚ‬بػووو‪ٛ‬خ ‪-‬‬‫انًظش‪ٚ‬خ ٔانؼشث‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬ووووزكش انظووووؼٕثبد انزووووٗ ٔاعٓووووذ ‪-‬‬‫انغجبػ انؼبنًٗ "ػجوذ انهط‪ٛ‬وف أثوٕ‬ ‫‬‫ْ‪ٛ‬ف"‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬زكش انغٕائض انزٗ فبص ثٓب كم يٍ ‪- :‬‬‫ػجووووذ انهط‪ٛ‬ووووف أثووووٕ ْ‪ٛ‬ووووف َٔووووٕال‬ ‫انًزٕكم‪.‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٕٚ‬ػؼ أصش األعشح فٗ َشأح انشافؼٗ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬فغش عجت ارغبِ انشافؼٗ ئنٗ انمشا ح‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ششػ أًْ‪ٛ‬خ انهغخ انؼشث‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬هخض انًٕػٕع فٗ صهش ؽغًّ‪.‬‬

‫انزطج‪ٛ‬ك‬

‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬ ‫ ‪ٚ‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬فٗ صمخ ػمجخ ثبعزغالو‬‫انجشثش‪ ،‬يج‪ُٛ‬ب ً أصش ْزِ انضمخ فٗ‬ ‫انغ‪ٛ‬ش‪.‬‬

‫‪ٚ‬غزُزظ انذسٔط انًغزفبدح يٍ‬ ‫دساعخ لظخ ؽ‪ٛ‬بح ػمجخ ثٍ َبفغ‪.‬‬

‫ ‪ٚ‬غوووزخذو ثؼوووغ انًفوووشداد فوووٗ ‪ٚ -‬ؼهم ارغبِ انشافؼٗ ئنٗ رفؼ‪ٛ‬هّ‬‫كزبثخ انُضش ػهٗ انشؼش‪.‬‬ ‫عًم يف‪ٛ‬ذح‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬موووبسٌ ثووو‪ ٍٛ‬رؼج‪ٛ‬وووش‪ٕٚٔ ٍٚ‬ػوووؼ ‪ٚ -‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬فٗ ك‪ٛ‬ف‪ٛ‬خ ركٕ‪ ٍٚ‬صمبفخ‬‫اإلَغبٌ‪.‬‬ ‫أ‪ًٓٚ‬ب أعًم يغ ركش انغجت‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬مزشػ ؽهٕالً نهُٕٓع ثبنهغخ‬‫انؼشث‪ٛ‬خ‪.‬‬

‫‪ٚ‬فغووش ثؼووغ يؼووبَٗ انًفووشداد انووٕاسدح ‪ٚ -‬غووزُزظ انؼاللووخ ثوو‪ ٍٛ‬انش‪ٚ‬بػووخ ‪ٚ -‬ؾهم أعجبة فٕص (أثْٕ‪ٛ‬ف‪َٕ ،‬ال‬ ‫انًزٕكم) ثبنجطٕالد انؼبنً‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫ٔانظؾخ‪.‬‬ ‫فٗ انًٕػٕع‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غزخشط ثؼغ انكهًبد انغذ‪ٚ‬ذح ٔ‪ٚ‬ؼغ ‪ٚ -‬مبسٌ ث‪َٕ ٍٛ‬ػ‪ ٍٛ‬يٍ انش‪ٚ‬بػخ‪ٚ - .‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬فٗ انًٕالف اإلَغبَ‪ٛ‬خ‬ ‫انزٗ ػشػٓب ػهٗ انكبرت فٗ ْزا‬ ‫ ‪ٕٚ‬ػووؼ أصووش ْووإال األثطووبل فووٗ‬‫نٓب ‪ :‬يؼبدا أٔ يشادفب‪.‬‬ ‫انًٕػٕع‪.‬‬ ‫ع‪ٛ‬م انًغزمجم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ششػ أًْ‪ٛ‬خ انش‪ٚ‬بػخ فٗ انؾ‪ٛ‬بح‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ج‪ ٍٛ‬يٕاؽٍ انمذٔح يٍ ْإال األثطبل‪.‬‬

‫ ‪ٚ‬غووزخشط ثؼووغ انهغٕ‪ٚ‬ووبد فووٗ انووذسط ‪ٚ -‬غوووزخذو ثؼوووغ انًفوووشداد فوووٗ ‪ٚ -‬ؼهم عجت ؽذ‪ٚ‬ش انًذسعخ كهٓب ػٍ‬‫‪ٚ‬زكش أًْ‪ٛ‬خ دساعخ انغغشاف‪ٛ‬ب‪.‬‬ ‫"َٕس"‪.‬‬ ‫عًم يٍ ئَشبئّ‪.‬‬ ‫(انًؼبد –انغًغ – انًفشد)‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش أعًب ألطبس انٕؽٍ انؼشثٗ‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬شووشػ أًْ‪ٛ‬ووخ ػووذو ٔػووغ ؽووذٔد داخووم ‪ٕٚ -‬ػؼ نًبرا كبَذ "َٕس" ػهٗ ‪ٚ -‬ؾهم انؾٕاس انزٖ داس ث‪َٕ" ٍٛ‬س"‬‫‪ٚ‬زكش ؽذٔد انٕؽٍ انؼشثٗ‪.‬‬ ‫ٔث‪ ٍٛ‬يؼهًزٓب‪.‬‬ ‫ؽك‪.‬‬ ‫انٕؽٍ انؼشثٗ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬وووزكش ػوووذو سعوووى "َوووٕس" ؽوووذٔد‬ ‫ ‪ٚ‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬ف‪ًٛ‬ب فؼهزّ "َٕس"‪.‬‬‫فبطوووووهخ داخوووووم خش‪ٚ‬طوووووخ انوووووٕؽٍ‬ ‫انؼشثٗ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫(‪)4‬‬

‫ربثغ انظف األٔل اإلػذادٖ (انفظم انذساعٗ انضبَٗ) نهؼبو ‪3104-3102‬و‬ ‫انًغزٕٖ‬ ‫انًؾزٕٖ‬

‫انفٓى‬

‫انززكش‬ ‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش يب ‪ٚ‬ؼشفّ ػٍ انشبػش‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش يؼبَٗ ثؼغ انكهًبد انغذ‪ٚ‬ذح ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش أث‪ٛ‬بد رذل ػهٗ انؾفوبظ ػهوٗ انٕؽوذح‬ ‫انٕؽُ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش أث‪ٛ‬بربً رذل ػهٗ َجز انخالفبد‪.‬‬

‫‪َ -3‬ؾٍ انكشبفخ (شؼش)‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش يب ‪ٚ‬ؼشفّ ػٍ عًبػخ انكشبفخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش دػب فش‪ٚ‬ك انكشبفخ نهٕؽٍ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش انًٓبو انزٗ ‪ٚ‬مٕو ثٓب فش‪ٚ‬ك انكشبفخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬وووزكش يوووب ‪ٚ‬وووذػٕ ئن‪ٛ‬وووّ انشوووبػش يوووٍ خوووالل‬ ‫األث‪ٛ‬بد‪.‬‬

‫‪ -2‬رٕاػغ ع‪ٛ‬ذَب ػًش (سػٗ هللا ػُّ)‬ ‫(شؼش)‬

‫‪ٚ‬زكش يب ‪ٚ‬ؼشفّ ػٍ ‪:‬‬ ‫ انشبػش لبئم انُض‪.‬‬‫ شخظ‪ٛ‬خ ع‪ٛ‬ذَب ػًش‪.‬‬‫ ‪ٚ‬زكش أث‪ٛ‬بربً رذل ػهٗ رٕاػغ ع‪ٛ‬ذَب ػًش‪.‬‬‫‪ٚ -‬زكش يب ‪ٚ‬ف‪ٛ‬ذ اْزًبو ػًش ثبنشٕسٖ‪.‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ -4‬يٍ أػًبل انجش (ؽذ‪ٚ‬ش شش‪ٚ‬ف)‬

‫ ‪ٚ‬وووزكش ؽوووذ‪ٚ‬ضبً ‪ٚ‬وووذػٕ ئنوووٗ انجوووش ٔانزؼوووبٌٔ‬‫ٔانًشبسكخ انًغزًؼ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫ ‪ٚ‬زكش إَٔاع انظوذلبد انزوٗ ‪ًٚ‬كوٍ أٌ ‪ٚ‬موٕو‬‫ثٓب اإلَغبٌ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ًَبرط يششفخ نًٍ ‪ٚ‬مذسٌٔ انظذلبد‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫ثانياا النصوص األدبية‪:‬‬

‫‪ -0‬أيخ انؼشة (شؼش)‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٕٚ‬ػووؼ انؼبؽفووخ انًغوو‪ٛ‬طشح ػهووٗ انشووبػش يووٍ‬ ‫خالل انُض‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬ضش األث‪ٛ‬بد ثأعهٕة ػشثٗ عه‪ٛ‬ى‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػؼ انؼاللخ ثو‪ ٍٛ‬ػُظوشٖ األيوخ‪ :‬انًغوهً‪ٍٛ‬‬ ‫ٔاأللجبؽ‪.‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٕٚ‬ػؼ ػًم َٔشبؽ انكشبفخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ششػ األث‪ٛ‬بد ثأعهٕة ػشثٗ عه‪ٛ‬ى‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػوووؼ انؼاللوووخ ثووو‪ ٍٛ‬انكشوووبفخ ٔثُوووب انوووُفظ‬ ‫ٔانجذٌ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ج‪ ٍٛ‬دٔس انذ‪ ٍٚ‬فٗ انؾش ػهٗ انؼًم انُبفغ‪.‬‬

‫‪ٚ‬ششػ األث‪ٛ‬بد ثأعهٕة ػشثٗ عه‪ٛ‬ى‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػؼ األفكبس انشئ‪ٛ‬غخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ج‪ ٍٛ‬انؾكًخ انزٗ رؼًُزٓب األث‪ٛ‬بد‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػووووؼ أصووووش انؼووووذل ٔانشووووٕسٖ ػهووووٗ انفووووشد‬ ‫ٔانًغزًغ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػووؼ أَووٕاع انظووذلبد ٔأصشْووب فووٗ رًبعوو‬ ‫انًغزًغ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ششػ انؾذ‪ٚ‬ش انشش‪ٚ‬ف ثأعهٕثّ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ج‪ ٍٛ‬األٔلبد انزٗ ‪ٚ‬ؾغٍ انزظذق ف‪ٓٛ‬ب‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫انزطج‪ٛ‬ك‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غزخشط انفكشح انشئ‪ٛ‬غخ نألث‪ٛ‬بد‪.‬‬ ‫‪ٚ‬مووبسٌ ثوو‪ ٍٛ‬رؼج‪ٛ‬ووش‪ ٍٚ‬يخزهفوو‪ٚٔ ٍٛ‬جوو‪ٍٛ‬‬ ‫أ‪ًٓٚ‬ب أعًم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غوووووزخشط يوووووٕاؽٍ انغًوووووبل ٔ‪ٚ‬جووووو‪ٍٛ‬‬ ‫فبئذرٓب فٗ انًؼُٗ ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غوووزخذو ثؼوووغ انًفوووشداد فوووٗ عًوووم‬ ‫يف‪ٛ‬ذح يٍ ئَشبئّ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غووووزخشط يووووٕاؽٍ انغًووووبل ٔ‪ٚ‬ظٓووووش‬ ‫ل‪ًٛ‬زٓب انفُ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬مووبسٌ ثوو‪ ٍٛ‬رؼج‪ٛ‬ووش‪ ٍٚ‬يخزهفوو‪ٚٔ ٍٛ‬جوو‪ٍٛ‬‬ ‫أ‪ًٓٚ‬ب أعًم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غووووووووووزخشط األعووووووووووبن‪ٛ‬ت انخجش‪ٚ‬ووووووووووخ‬ ‫ٔاإلَشبئ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غووووزخشط يووووٕاؽٍ انغًووووبل ٔ‪ٚ‬ظٓووووش‬ ‫ل‪ًٛ‬زٓب انفُ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غووزُزظ ػٕايووم شووغبػخ عوو‪ٛ‬ذَب ػًووش‬ ‫ٔػذنّ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬اصٌ ث‪ ٍٛ‬ع‪ٛ‬ذَب ػًوش ٔثو‪ ٍٛ‬كغوشٖ‪.‬‬ ‫يٍ ؽ‪ٛ‬ش عًبد انشخظ‪ٛ‬خ ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غووووزخشط انفكووووشح انشئ‪ٛ‬غووووخ نهؾووووذ‪ٚ‬ش‬ ‫انشش‪ٚ‬ف‪.‬‬ ‫‪ٚ‬مووبسٌ ثوو‪ ٍٛ‬يغزًووغ يزؼووبٌٔ يزغووبيؼ‬ ‫ٔآخش ‪ٚ‬غٕدِ انؾمذ ٔانمغٕح‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫(‪)5‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬ؾهوووووم دٔسِ كًوووووٕاؽٍ ‪ٚ‬زًغووووو ثبنٕؽوووووذح‬ ‫انٕؽُ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬ووبلش ػٕايووم رًبع و أثُووب انووٕؽٍ س ووى‬ ‫اخزالف انؼم‪ٛ‬ذح‪.‬‬ ‫‪ٚ‬جووووذٖ سأ‪ٚ‬ووووّ فووووٗ أًْ‪ٛ‬ووووخ ٔفبئووووذح انٕؽووووذح‬ ‫انٕؽُ‪ٛ‬خ ث‪ ٍٛ‬أفشاد انًغزًغ‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬وووبلش دٔس انكشوووبفخ فوووٗ خذيوووخ انوووُفظ‬ ‫ٔانًغزًغ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬جوووذٖ سأ‪ٚ‬وووّ فوووٗ األػًوووبل انزوووٗ رموووٕو ثٓوووب‬ ‫انكشبفخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غزُجؾ انذسٔط انًغزفبدح يٍ انُض‪.‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬فٗ رٕاػغ انؾكبو‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾهم شخظ‪ٛ‬خ ع‪ٛ‬ذَب ػًش‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؼهم ؽت انُبط ٔئػغبثٓى ثغ‪ٛ‬ذَب ػًش‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬وبلش أصووش انزٕاػووغ‪ٔ ،‬ػبلجووخ انغووشٔس فووٗ‬ ‫ثُب انًغزًغ‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬ف‪ٚ ًٍٛ‬ؼ‪ٛ‬شٌٕ ألَفغٓى فمؾ‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬بلش دٔس انًوبل ٔانظوؾخ ٔانغوهطبٌ فوٗ‬ ‫انؾ‪ٛ‬بح اإلعزًبػ‪ٛ‬خ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؼهووم ئلجووبل ثؼووغ انُووبط ػهووٗ انًغووبسػخ‬ ‫ئنٗ فؼم انخ‪ٛ‬ش‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫ربثغ انظف األٔل اإلػذادٖ (انفظم انذساعٗ انضبَٗ) نهؼبو ‪3104-3102‬و‬ ‫انًغزٕٖ‬ ‫انًؾزٕٖ‬ ‫‪ -5‬كٍ ثهغًب (شؼش)‬

‫‪ -6‬ؽك ا‪ٜ‬خش (لشآٌ كش‪ٚ‬ى)‬

‫انززكش‬ ‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش يب ‪ٚ‬ؼشفّ ػٍ انشبػش‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش أث‪ٛ‬بربً رذػٕ ئنٗ انزفبؤل‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ل‪ًٛ‬خ انؾت فٗ ئػًبس انؾ‪ٛ‬بح‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش آ‪ٚ‬بد كش‪ًٚ‬خ رجو‪ ٍٛ‬ؽوك اإلَغوبٌ ػهوٗ‬ ‫أخ‪ ّٛ‬اإلَغبٌ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش يؼبَٗ ثؼغ انكهًبد‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ػشس انغ‪ٛ‬جخ ٔانًُ‪ًٛ‬خ‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫انفٓى‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬شووشػ انؼبؽفووخ انًغوو‪ٛ‬طشح ػهووٗ انشووبػش يووٍ‬ ‫خالل انُض‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػؼ ل‪ًٛ‬خ انزفبؤل ٔأصشِ فٗ ؽ‪ٛ‬بح اإلَغبٌ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػووووؼ ل‪ًٛ‬ووووخ انؼطووووب ٔانجووووزل دٌٔ اَزظووووبس‬ ‫انضُب ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػؼ أصش انظهؼ ث‪ ٍٛ‬انًزخبطً‪ ٍٛ‬ػهٗ انفشد‬ ‫ٔانًغزًغ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ششػ أػشاس انغخش‪ٚ‬خ ٔانزغغظ ٔانغ‪ٛ‬جخ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػووؼ اْزًووبو اإلعووالو ثبإلَغووبٌ ثغووغ انُظووش‬ ‫ػٍ عُغّ ٔػم‪ٛ‬ذرّ ٔنَّٕ‪.‬‬

‫(‪)6‬‬

‫انزطج‪ٛ‬ك‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غزخشط انفكشح انشئ‪ٛ‬غخ نألث‪ٛ‬بد‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬اصٌ ث‪ ٍٛ‬اإلَغبٌ انًزفبئم ٔاإلَغبٌ‬ ‫انًزشبئى‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ززٔق األعبن‪ٛ‬ت انغًبن‪ٛ‬خ فٗ األث‪ٛ‬بد‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غزخذو ثؼغ انًفشداد فٗ عًوم يوٍ‬ ‫رؼج‪ٛ‬شِ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬جوو‪ ٍٛ‬انغووشع يووٍ األيووش ٔانُٓووٗ فووٗ‬ ‫ا‪ٜٚ‬بد‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ووشثؾ ثوو‪ ٍٛ‬ؽمووٕق اإلَغووبٌ ٔيووب رووذػٕ‬ ‫ئن‪ ّٛ‬ا‪ٜٚ‬بد‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬جذٖ سأ‪ ّٚ‬فٗ انًزشبئً‪ٔ ٍٛ‬انًزفبئه‪.ٍٛ‬‬ ‫‪ٚ‬ؾهوم دٔسِ كوذاع ئنووٗ انؼطوب ٔانؾووت دٌٔ‬ ‫اَزظبس انًمبثم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬مزشػ ؽهٕالً نهؾذ يٍ انزشبؤو ٔاإلكضبس يٍ‬ ‫انزفبئم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾهوووم دٔسِ كاَغوووبٌ ‪ٚ‬ؾوووبفع ػهوووٗ ؽموووٕق‬ ‫ا‪ٜ‬خش‪.ٍٚ‬‬ ‫‪ٚ‬جووذٖ سأ‪ٚ‬ووّ فووٗ ػووشٔسح االْزًووبو ثبنٕؽووذح‬ ‫انٕؽُ‪ٛ‬خ ٔيؾبسثخ انزطشف ٔاإلصدسا ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غزُجؾ انؾكًخ انجال ‪ٛ‬خ فٗ خزبو ا‪ٜٚ‬بد‪.‬‬

‫ربثغ انظف األٔل اإلػذادٖ (انفظم انذساعٗ انضبَٗ) نهؼبو ‪3104-3102‬و‬ ‫انًغزٕٖ‬ ‫انًؾزٕٖ‬

‫انززكش‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش يكَٕبد أعهٕة انششؽ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش أدٔاد انششؽ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ػًم أدٔاد انششؽ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ػاليبد عضو فؼم انششؽ ٔانغٕاة‪.‬‬

‫انفؼم انًجُٗ نهًؼهٕو‬

‫‪-‬‬

‫ٔانفؼم انًجُٗ نهًغٕٓل‬

‫‪-‬‬

‫َٔبئت انفبػم‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬زكش انفؼم انًجُٗ نهًؼهوٕو ٔانفؼوم انًجُوٗ‬ ‫نهًغٕٓل‪.‬‬ ‫‪ٚ‬وووزكش ػوووجؾ ثُ‪ٛ‬وووخ انفؼوووم انًجُوووٗ نهًؼهوووٕو‬ ‫ٔانفؼم انًجُٗ نهغًٕٓل‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش َبئت انفبػم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ػاليبد ػجؾ َبئت انفبػم‪.‬‬

‫األفؼبل انًزؼذ‪ٚ‬خ ئنٗ يفؼٕن‪: ٍٛ‬‬ ‫(ظٍ ٔأخٕارٓب)‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬ووووزكش األفؼوووووبل انُبعوووووخخ انًزؼذ‪ٚ‬وووووخ ئنوووووٗ‬ ‫يفؼٕن‪.ٍٛ‬‬ ‫‪ٚ‬زكش ػًم ْزِ األفؼبل فٗ انغًهخ األعً‪ٛ‬خ‬ ‫ثؼذْب‪.‬‬ ‫‪ٚ‬زكش يؼبَٗ "ظٍ" ٔأخٕارٓب‪.‬‬

‫النحو ‪:‬‬ ‫أعهٕة انششؽ‬

‫انزطج‪ٛ‬ك‬

‫انفٓى‬ ‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬ؼووغ كووم سكووٍ يووٍ أسكووبٌ عًهووخ انشووشؽ فووٗ‬ ‫يكبَٓب انظؾ‪ٛ‬ؼ‪.‬‬ ‫‪ٕٚ‬ػؼ عجت عضو انفؼوم انًؼوبسع فوٗ أعوهٕة‬ ‫انششؽ‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬ؾذد ك‪ٛ‬ف‪ٛ‬خ ثُب انفؼم نهًغٕٓل ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾذد أسكبٌ انغًهخ ثؼذ ثُبئٓب نهًغٕٓل‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غزخشط أعهٕة انششؽ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾذد أعضا أعهٕة انششؽ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾووووذد األفؼووووبل انًغضٔيووووخ فووووٗ فؼووووم‬ ‫انششؽ ٔعٕاثّ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾذد ػاليبد انغضو‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ًٛٚ‬ض ث‪ ٍٛ‬انفؼم انًجُٗ نهًؼهٕو ٔانفؼم‬ ‫انًجُٗ نهًغٕٓل‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غزخشط كال يٍ انفبػم َٔبئت انفبػم‬ ‫يٍ عًم يؼطبح نّ‪.‬‬ ‫‪ًٛٚ‬ووووض ثوووو‪ ٍٛ‬ػاليووووبد ئػووووشاة َبئووووت‬ ‫انفبػم‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾوووٕل األفؼوووبل انًجُ‪ٛ‬وووخ نهًؼهوووٕو ئنوووٗ‬ ‫أفؼبل يجُ‪ٛ‬خ نهًغٕٓل فٗ انغًهخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾووٕل األفؼووبل انًجُ‪ ٛ‬وخ نهًغٓووٕل ئنووٗ‬ ‫أفؼبل يجُ‪ٛ‬خ نهًؼهٕو فٗ انغًهخ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪ٚ‬غزخشط األفؼبل انزٗ رُظت يفؼوٕن‪ٍٛ‬‬ ‫يٍ عًم يؼطبح نّ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬غزخشط انًفؼٕن‪.ٍٛ‬‬ ‫‪ًٛٚ‬ض ث‪ ٍٛ‬ػاليبد َظت انًفؼٕن‪.ٍٛ‬‬ ‫‪ٚ‬غوشد انغًهووخ يووٍ انفؼوم انًزؼووذٖ ئنووٗ‬ ‫يفؼٕن‪ ٍٛ‬صى ‪ٚ‬كزجٓب طؾ‪ٛ‬ؾخ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪ٕٚ‬ػوووؼ ػًوووم األفؼوووبل انًزؼوووذدح ئنوووٗ يفؼوووٕن‪ٍٛ‬‬ ‫(ظٍ ٔأخٕارٓب)‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ؾذد ػاليبد ئػشاة انًفؼٕن‪.ٍٛ‬‬

‫(‪)7‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬

‫جدول مواصفات الورقة االمتحانٌة لمادة‪ :‬اللغة العربٌة للصف األول اإلعدادي‪ -‬للفصل الدراسً الثانى ـ للعام‪ 1022/ 1023‬م‬ ‫انًغًٕع‬ ‫انًغزٕ‪ٚ‬بد انؼه‪ٛ‬ب‬ ‫رطج‪ٛ‬ك‬ ‫فٓى‬ ‫رزكش‬ ‫انًغزٕٖ‬ ‫انًؾزٕٖ‬ ‫َٕع انذسعخ انجُٕد انذسعبد‬ ‫ػذد‬ ‫َٕع انجُذ انذسعخ‬ ‫ػذد َٕع انجُذ انذسعخ ػذد َٕع انجُذ انذسعخ ػذد‬ ‫انجُذ‬ ‫انجُٕد‬ ‫انجُٕد‬ ‫انجُٕد‬ ‫انجُٕد‬ ‫‪01‬‬ ‫‪0‬‬ ‫يمبل ‪01‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يٕػٕػبٌ ‪ٚ‬خزبس انطبنت ٔاؽذا يًُٓب‬ ‫انزؼج‪ٛ‬ش اإلثذاػ‪ٙ‬‬ ‫(اخز‪ٛ‬بس٘)‬ ‫( ‪ٚ‬شاػٗ ف‪ ٙ‬رظؾ‪ٛ‬ؾّ انهغخ‪ٔ ،‬اإليال ٔانُؾٕ)‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫انٕظ‪ٛ‬ف‪ٙ‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يٕػٕػ‪ٙ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يٕػٕػ‪ٙ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫األٔل‬ ‫انمشا ح‬ ‫(انمظخ)‬ ‫‪03‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يٕػٕػ‪ٙ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫انضبَ‪ٙ‬‬ ‫اخز‪ٛ‬بس٘ يغ انضبَٗ‬ ‫نّ َفظ ثُٕد ٔدسعبد انغإال انضبَ‪ٚٔ ، ٙ‬خزبس انطبنت ٔاؽذا يًُٓب‬ ‫انضبنش‬ ‫‪02‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يٕػٕػ‪ٙ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫انُظٕص األٔل‬ ‫ئعجبس٘‬ ‫‪03‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يٕػٕػ‪ٙ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫انضبَ‪ٙ‬‬ ‫اخز‪ٛ‬بس٘ يغ انضبَٗ‬ ‫انضبنش نّ َفظ ثُٕد ٔدسعبد انغإال انضبَ‪ ،ٙ‬ػهٗ أٌ ‪ٚ‬خزبس انطبنت ٔاؽذا يًُٓب‬ ‫انضبنش‬ ‫‪35‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪7‬‬ ‫انُؾـــــٕ‬ ‫ٔيٕػٕػ‪03 ٙ‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪3‬‬ ‫انخـــــــؾ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪0‬‬ ‫رمبط اإليال يٍ خالل لطؼخ يغزمهخ خبطخ ثٓب‬ ‫اإليــال‬ ‫‪43‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫يغًٕع انجُٕد ‪:‬‬ ‫‪011‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪06‬‬ ‫يغًٕع انذسعبد‬ ‫‪% 011‬‬ ‫و‪ .‬ػه‪ٛ‬ب ‪% 35 :‬‬ ‫انزطج‪ٛ‬ك‪% 42 :‬‬ ‫انفٓى ‪% 06 :‬‬ ‫انززكش ‪% 06 :‬‬ ‫انُغجخ‬ ‫ملحوظة ‪ :‬بناء على القرار الوزارى ( ‪ ) 323‬بتارٌخ ‪ 1022 /9/7‬م تحسب الدرجة النهائٌة من ( ‪ ) 00‬درجة ‪ ،‬وتقدر الورقة االمتحانٌة من ( ‪ ) 200‬درجة ‪ ،‬ثم تقسم على ( ‪) 1‬‬ ‫لتصٌر ( ‪ ) 00‬درجة‬

‫خبٌر المادة‬

‫مستشار المادة‬

‫رئٌس اللجنة‬

‫(‪)8‬‬

‫رئٌس القسم‬

‫مدٌر المركز‬

‫& ‪National Center for Examinations‬‬ ‫)‪Educational Evaluation (NCEEE‬‬

‫الوسكص القْهٖ لالهرؽاًاخ ّالرقْٗن ذستْٕ‬ ‫قسم التطوير‬

‫يىاطفبد انىسلخ االيتضبَُخ نهظف انخبًَ اإلػذادي‬ ‫نًبدح انهغخ انؼشثُخ ‪ -‬انفظم انذساعً انخبًَ ‪ -‬نهؼبو انذساعً ‪ 1024 / 1023‬و‬

‫أولاً‪ً:‬المحتوى ً‬ ‫ً‬

‫أ) للقراءةً‪ً:‬الكتابًذوًالموضوعًالواحد‪-:‬‬ ‫لظخ كفبس شؼت يظش (‪.)23 : 7‬‬ ‫ يٍ انًىضىػبد انًتؼذدح‪:‬‬‫‪ .1‬الكنز قبل أن يضيع‪.‬‬ ‫‪ .2‬نعمة العقل‪.‬‬ ‫‪ .3‬اختراعات عربية ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لغة خالدة ‪.‬‬

‫ب) النصوص األدبية‪:‬‬

‫‪ .1‬الخمق ‪...‬كنز اليفنى‪.‬‬ ‫‪ .2‬الفالح ‪ .‬لمحمد الهوارى‬

‫( دراسة )‪.‬‬

‫" نثر "‬ ‫" شعر "‬

‫( حفظ ) ‪.‬‬

‫‪ .3‬تبارك اهلل ‪ ...‬أحسن الخالقين " قرآن كريم" ( حفظ ) ‪.‬‬ ‫‪ .4‬أنا البحر ‪ .‬لحافظ إبراهيم ‪ 8 ( .‬أبيات )‬

‫( حفظ )‬

‫‪ .5‬منابر من نور ‪ " .‬حديث شريف"‬

‫( حفظ )‬

‫ج) ‪ :‬النحو ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تمييز العدد ‪.‬‬

‫‪ -2‬تمييز كم االستفهامية وكم الخبرية‪.‬‬ ‫‪ -4‬الكشف فى المعاجم ‪.‬‬

‫‪ -3‬المجرد والمزيد من األفعال‪.‬‬

‫د‪ -‬الخط العربى ‪ :‬كتابة النماذج من كراسة الخط العربى ( النصف الثانى )‬

‫(‪)1‬‬

‫المواصف اتًالعامةًللورقةًاإلمتحانية‪ً :‬‬ ‫‪ – 2‬أٌ تمُظ رًُغ انًغتىَبد انؼمهُخ‪ :‬انتزكش وانفهى وانتطجُك وانًغتىَبد انؼهُب‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أٌ تمُظ ثؼض انزىاَت انىرذاَُخ يٍ تزوق ولُى واتزبهبد‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ تمُظ ثؼض انزىاَت انًهبسَخ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أال تخشد األعئهخ ػٍ صذود انًُهذ انًمشس‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ تكىٌ األعئهخ يتذسرخ يٍ انغهم إنً انظؼت‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ تشاػً انذلخ فً أعئهخ االختُبس يٍ يتؼذد‪ ،‬وأال َمم فُهب االختُبس ػٍ حالحخ ثذائم‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أٌ تشاػً فً األعئهخ انفشوق انفشدَخ ثٍُ انتاليُز‪.‬‬ ‫‪ -8‬أٌ تتُبعت األعئهخ وانضيٍ انًمشس نهب‪.‬‬

‫‪ -9‬أٌ تكووىٌ خبنُووخ يووٍ األخطووب انفُ​ُووخ وانًطجؼُووخ واإليالئُووخ نًىاطووفبد انخبطووخ نهىسلووخ‬ ‫االيتضبَُخ‪.‬‬

‫أولا‪ً:‬التعبير ً‬

‫‪ – 2‬أٌ تشاػً فً يىضىػبته اتفبلهب يغ يُىل انتاليُز‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أٌ تىافك طجُؼخ انؼظش ويب َذوس فُه يٍ أصذاث‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ تزًغ ثٍُ انتؼجُش اإلثذاػً وانتؼجُش انىظُفً‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ تشتجظ ثمشا اد انتاليُز‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ َكىٌ سأط انًىضىع واضش انؼجبسح‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ َشتًم سأط انًىضىع ػهً يؼظى انزضئُبد انشئُغخ نهًىضىع‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أٌ َشاػً فُهب انتُىع واالتظبل ثبنجُئخ انًضُطخ ثبنتهًُز‪.‬‬

‫ثانياً‪ً:‬القراءة ً‬

‫‪ – 2‬أٌ تذوس أعئهتهب يٍ خالل فمشح يُبعجخ واضضخ انؼجبسح‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أٌ تمُظ انخشوح انهغىَخ نهتهًُز يٍ يشادفبد وأضذاد ويفشد ورًغ‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ َشاػً فُهب انؼُبَخ ثبنزبَت انتزولً انًُبعت نًغتىي انتاليُز‪.‬‬

‫‪ – 4‬أٌ تتضووًٍ انًىاصَووخ ثووٍُ ػجووبسح وأخووشي‪ ،‬وثُووبٌ أورووه االخووتالف واالتفووبق صغووت لووذسح‬ ‫انتهًُز‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ تتضًٍ إثذا انشأي ثًب َُبعت لذسح انتهًُز‪ ،‬يغ عىق األدنخ ػهُه‪.‬‬

‫ثالثاً‪ً:‬النصوصًاألدبية ً‬ ‫‪ – 2‬أٌ تؼتًذ أعئهتهب ػهً َظٍُ شؼشٍَُ َختبس انتهًُز أصذهًب‪ ،‬وَض َخشي َزُت ػُه انتهًُز إرجبسَب‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أٌ َمُظ انخشوح انهغىَخ نهطبنت‪.‬‬ ‫‪ -3‬أٌ تمُظ األعئهخ انتًُ​ُض ثٍُ األفكبس انؼبيخ واألفكبس انزضئُخ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ َمُظ انغؤال فهى يذنىالد األنفبظ وانتشاكُت‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ َمُظ انغؤال لذسح انتهًُز ػهً انتزوق وإثذا انشأي‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ َمُظ انغؤال أحش ثؼض انظىس انزًبنُخ فً تىضُش انفكشح‪.‬‬ ‫‪ -7‬أٌ َمُظ انغؤال لذسح انتهًُز ػهً انضفع وانتزكش‪.‬‬

‫رابعا ً ‪ :‬النحو‬

‫‪َ – 2‬ؼتًوذ عوؤال انُضوى ػهوً لطؼووخ أدثُوخ عوههخ انؼجوبساد واألنفووبظ واضوضخ انفكوشح واألعوهىة‪ ،‬راد يضووًىٌ‬ ‫تشثىي‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أٌ َمُظ انغؤال يهبسح إػشاة انكهًبد وثُبٌ انًىاضغ انظضُضخ نجؼضهب‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أٌ َمُظ انغؤا ل انمذسح ػهوً تطجُوك ثؼوض انمىاػوذ انُضىَوخ انتوً دسعوهب انتهًُوز ثُغوجخ ‪ %80‬وثُغوجخ‬ ‫‪ %10‬تمشَجب ً يًب دسعه فً األػىاو انغبثمخ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬أٌ َمُظ انغؤال يهبسح انتهًُز فً انتًُ​ُض ثٍُ انظىاة وانخطأ‪.‬‬ ‫‪ – 5‬أٌ َمُظ انغؤال لذسح انتهًُز ػهً تىظُف انظُغ انًختهفخ نهكهًخ‪.‬‬ ‫‪ – 6‬أٌ َمُظ انغؤال يهبسح انتهًُز فً اعتخذاو األعبنُت انًختهفخ ثطشَمخ طضُضخ‪.‬‬ ‫‪ – 7‬أٌ َمُظ انغؤال لذسح انتهًُز ػهً انضجظ اإلػشاثً نهكهًبد‪.‬‬

‫(‪)2‬‬

‫األهذاف انًؼشفُخ انًشتجطخ ثبنىصذاد يىضىع االيتضبٌ ثبنظف انخبًَ اإلػذادي فً انفظم انذساعً انخبًَ‪ -‬انؼبو انذساعً ‪1024-1023‬و‬ ‫فً َهبَخ انفظم انذساعً األول َُجغً أٌ َكىٌ انطبنت لبدساًػهً أٌ‪-:‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫المحتوى‬

‫التذكر‬

‫انًغتىي‬

‫أّالً ‪ :‬القساءج‬ ‫الكراب ذّ الوْظْع الْاؼد‬ ‫كفاغ ؼؼة هصـس( ‪)31 – 7‬‬ ‫‪ُ – 7‬صٗوح ّتِس ظدٗد ‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫ ‪ – 8‬ظذذذذذؼد شغلذذذذذْر ّشذذذذذْزج ‪-‬‬‫‪3939‬م‬ ‫‬‫‬‫‪ -9 -‬أها لِرا الل٘ل هي يعس‬

‫‬‫‪-‬‬

‫ ‪ٗ -31‬ذذْم ظذذالء االًعل٘ذذص ػذذذي ‪-‬‬‫هصس‬ ‫‬‫‬‫ ‪ -33‬ؼذذذذؼة هصذذذذس ّالؼذذذذدّاى ‪-‬‬‫الصالشٔ‬ ‫‬‫‬‫‪ -33 -‬الؼدّاى ّالصوْ‬

‫‪-‬‬

‫‪ً -31 -‬صس أكرْتس‬

‫‪-‬‬

‫انفهى‬

‫انتطجُك‬

‫انًغتىَبد انؼهُب‬

‫ ٗذذذذذذركس هؼذذذذذذذأً الوفذذذذذذذس اخ ‪ٗ -‬ؼذذذذذذسث أؼذذذذذذداز الصذذذذذذْزج الؼسات٘ذذذذذذح ‪ٗ - -‬عذذذذذرٌرط أشذذذذذس ػذذذذذْج ‪ٗ - -‬ؼرص تاألهح الوصسٗح الؼر٘قذح‬‫هِوا كاًد الظسّث‪.‬‬ ‫هصذذذذذذ فٔ كاهذذذذذذل يذذذذذذٔ‬ ‫ّأظثاب الٌعاغ ّالفؽل ‪.‬‬ ‫اللغْٗذذح الرذذٔ ّز خ يذذٔ ظذذ٘ا‬ ‫ًفْض الؽؼة ‪.‬‬ ‫ ‪ٗ -‬فِن الْظائل الرٔ تذدأ تِذا هصذ فٔ‬‫الفقسج‪.‬‬ ‫‬‫كاهل ظِا ٍ‪.‬‬ ‫ ٗذذىذٔ تذذذالعوغ أّ الوفذذذس هذذذي‬‫أظواء ّز خ ئ الفصل ‪.‬‬ ‫ ٗذذذذذذركس هؼذذذذذذذأً الوفذذذذذذذس اخ ‪ٗ - -‬فِذذن أظذذثاب ًعذذاغ أؼذذداز ( شذذْزج ‪ٗ - -‬عذذذذرٌرط ظذذذذثة يؽذذذذذل ‪ٗ - -‬ؼرص تاألهح الوصسٗح الؼر٘قذح‬‫ّٗعؼٔ لٌِعرِا‪.‬‬ ‫تسٗ اً٘ذذذذذذا يذذذذذذٔ وذذذذذذا‬ ‫‪. ) 3939‬‬ ‫اللغْٗذذح الرذذٔ ّز خ يذذٔ ظذذ٘ا‬ ‫الؽذذذذذذذذذذذؼْز الذذذذذذذذذذذْغٌٔ‬ ‫ ‪ٗ -‬ؽد اُرواهاخ ظؼد شغلْر ‪.‬‬‫الفقسج‪.‬‬ ‫الوصسٓ‪.‬‬ ‫ ٗذذىذٔ تذذذالعوغ أّ الوفذذذس هذذذي‬‫ ‪ٗ -‬عذذذذذذذذذذذذذرٌرط ظذذذذذذذذذذذذذثة‬‫أظواء ّز خ ئ الفصل ‪.‬‬ ‫اظذذذ ساز تسٗ اً٘ذذذا يذذذٔ‬ ‫ ٗذذذذذركس ذذذذذذازٗ شذذذذذْزج ظذذذذذؼد‬‫لغذذذذذذاء ؼواٗرِذذذذذذا ػلذذذذذذٔ‬ ‫شغلْر ‪.‬‬ ‫هصس‪.‬‬ ‫ ٗذذذذذذركس هؼذذذذذذذأً الوفذذذذذذذس اخ ‪ٗ - -‬صذذأ أؼذذْار األؼذذصاب الوصذذسٗح ‪ٗ - -‬ذذذذذذستػ تذذذذذذ٘ي تؼذذذذذذط ‪ٗ - -‬قازى ت٘ي أظال٘ة الدياع ػذي‬‫الْغي دٗوا ّؼدٗصا‪.‬‬ ‫أؼذذذداز القصذذذح ّالْا ذذذغ‬ ‫تؼد لغاء الؽواٗح الثسٗ اً٘ح ‪.‬‬ ‫اللغْٗذذح الرذذٔ ّز خ يذذٔ ظذذ٘ا‬ ‫الوؼاغ‪.‬‬ ‫ ‪ٗ -‬عذذذذذذرٌثػ ظذذذذذذثة ذذذذذذْر العذذذذذذ٘ػ‬‫الفقسج‪.‬‬ ‫الوصسٓ أزض يلع ٘ي‪.‬‬ ‫ ٗذذىذٔ تذذذالعوغ أّ الوفذذذس هذذذي‬‫ ‪ٗ -‬ؽذذذذد القصذذذذذح الؽق٘ق٘ذذذذذح ل ظذذذذذلؽح‬‫أظواء ّز خ ئ الفصل ‪.‬‬ ‫الفاظدج ‪.‬‬ ‫ ‪ٗ -‬ذذذذذذستػ تذذذذذذ٘ي كساهذذذذذذح ‪ٗ - -‬ؼرص تثلدٍ ّؼثَ الؽدٗد لِا ‪.‬‬‫ ٗذذذذذذركس هؼذذذذذذذأً الوفذذذذذذذس اخ ‪ٗ - -‬فِن أظثاب ٘ام شْزج ‪ْٗ 31‬لْ٘‪.‬‬‫الوصذذذذذذذذذسٓ ّكساهذذذذذذذذذح‬ ‫اللغْٗذذح الرذذٔ ّز خ يذذٔ ظذذ٘ا ‪ٗ - -‬ؽذذذد ّز العٌذذذدٓ الوصذذذسٓ يذذذٔ‬ ‫أزظَ ّ​ّغٌَ ‪.‬‬ ‫ؼواٗح أزض هصس ال ٘ثح ‪.‬‬ ‫الفقسج‪.‬‬ ‫ ٗذذىذٔ تذذذالعوغ أّ الوفذذذس هذذذي‬‫أظواء ّز خ ئ الفصل‪.‬‬ ‫ ٗذذركس ذذذازٗ ظذذالء االًعل٘ذذص‬‫ػي هصس ‪.‬‬ ‫ ٗذركس ذذذازٗ الؼذدّاى الصالشذذٔ ‪ٗ - -‬ؽد الوقصْ ترىه٘ن ٌاج العْٗط‪ٗ - - .‬ذذذستػ تذذذ٘ي ذذذذىه٘ن ٌذذذاج ‪ٗ - -‬ثذذذذذدٓ زأٗذذذذذَ يذذذذذٔ الؼذذذذذدّاى‬‫الصالشٔ ػلٔ هصس‬ ‫العذذذذذذذذذْٗط ّالؼذذذذذذذذذدّاى‬ ‫ػلٔ هصس ‪.‬‬ ‫الصالشٔ ػلٔ هصس ‪.‬‬ ‫ ٗركس أظثاب الؼذدّاى الصالشذٔ‬‫ػلٔ هصس ‪.‬‬ ‫ٗذذذذذذركس أظذذذذذذواء الذذذذذذدّر الرذذذذذذٔ‬ ‫اؼذذرسكد يذذٔ الؼذذدّاى الصالشذذٔ‬ ‫ػلٔ هصس ‪.‬‬ ‫ ‪ٗ -‬ذذذذستػ تذذذذ٘ي الر ذذذذ٘ػ ‪-‬‬‫ ٗذذذركس ذذذذازٗ ؼذذذسب أكرذذذْتس ‪ٗ -‬ؽد أظثاب ًؽاء ػ تازل٘أ ‪.‬‬‫العذذذذذذذذذذل٘ن ّالؽذذذذذذذذذذعاػح‬ ‫ ٗصذذذأ ّز ال ٘ذذذساى الوصذذذسٓ يذذذٔ‬‫الوع٘دج‬ ‫ّاالًرصاز يذٔ الوؼذاز‬ ‫اًرصاز أكرْتس‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ ٗذذركس ّز ًصذذس أكرذذْتس يذذٔ ‪ٗ - -‬عذذذذرٌرط الذذذذدزّض الوعذذذذرفا ج هذذذذذي ‪ٗ -‬ذذذستػ تذذذ٘ي ذؽ ذذذ٘ن ذذذػ ‪ٗ - -‬ثذذذذدٓ زأٗذذذذَ يذذذذٔ ك٘ف٘ذذذذح ز‬‫العٌْ الوصسٗ٘ي ػلٔ الغسّز‬ ‫تذذذذذذذذذازل٘أ ّأظذذذذذذذذذ ْزج‬ ‫ؼسب أكرْتس الوع٘دج ‪.‬‬ ‫ازذفذذذذذذذاع هؼٌْٗذذذذذذذاخ الؽذذذذذذذؼة‬ ‫اإلظسائ٘لٔ ‪.‬‬ ‫الع٘ػ الرٓ الٗقِس‪.‬‬ ‫الوصسٓ ‪.‬‬

‫تبثغ انظف انخبًَ اإلػذادي (انفظم انذساعً انخبًَ) نهؼبو ‪ 1024-1023‬و‬ ‫انًضتىي‬

‫انًغتىي‬

‫ الوْظْػاخ الورؼد ج ‪:‬‬‫‪ -3 -‬الكٌص ثل أى ٗع٘غ‪.‬‬

‫‪ً -3 -‬ؼوح الؼقل‬

‫انتزكش‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ -1 -‬ا رساػاخ ػست٘ح‬

‫‬‫‪-‬‬

‫انفهى‬

‫انتطجُك‬

‫انًغتىَبد انؼهُب‬

‫ ٗستػ ت٘ي ذٌظ٘ن الْ د ّالرؽق٘ق ‪ٗ -‬ثذذذذدٓ زأٗذذذذَ يذذذذٔ ؼذذذذدٓ الظذذذذْاُس‬‫ٗذذذذذركس هؼذذذذذأً الكلوذذذذذاخ الذذذذذْاز ج ‪ٗ -‬ؽد الفكسج السئ٘عح ئ الوْظْع ‪.‬‬ ‫العذذلث٘ح الرذذٔ ذعذذ٘غ الْ ذذد ّك٘ف٘ذذذح‬ ‫غوْؼاخ الفس ‪.‬‬ ‫ ‪ٗ -‬ؽد األيكاز الفسػ٘ح ئ الوْظْع‬‫تالوْظْع‪.‬‬ ‫الوؽايظح ػلَ٘‪.‬‬ ‫أ ى ٗذذذذىذٔ تذذذذالعوغ أّ الوفذذذذس هذذذذي ‪ٗ -‬كؽذذأ يذذٔ هؼعوذذَ ػذذي كلوذذاخ ظدٗذذدج ‪ٗ -‬ستػ ت٘ي الوؽايظح ػلذٔ الْ ذد‬ ‫ّذؽق٘ق ا‪ٙ‬هار ال اصح ‪.‬‬ ‫تالوْظْع ‪.‬‬ ‫أظواء ّز خ ئ الوْظْع‪.‬‬ ‫‬‫ ‪.‬‬‫ ْٗظذذذػ ك٘ف٘ذذذح اظذذذر دام الوذذذسء ‪ٗ -‬قازى تذ٘ي ًؼوذح الوذار ًّؼوذح الؼقذل‬‫ٗذذذذذركس هؼذذذذذأً الكلوذذذذذاخ الذذذذذْاز ج ‪ٗ -‬ستػ ت٘ي العثة ّالٌر٘عح ي٘وا ٗقسأٍ‪.‬‬ ‫ئ ؼ٘اج اإلًعاى ‪.‬‬ ‫ػقلَ ئ الر ٘ػ لوعرقثلَ‬ ‫ أى ٗدز ٘وح الؼقل ‪.‬‬‫تالوْظْع‪.‬‬ ‫‬‫ٗذذذركس أشذذذس ًؼوذذذح الؼقذذذل يذذذٔ ؼ٘ذذذاج ‪ْٗ -‬ظػ أُو٘ح اللغح ئ ؼ٘اج اإلًعاى‪.‬‬ ‫اإلًعاى‬ ‫ ٗؽد ّز الذدٗي يذٔ الؽذس ػلذٔ ‪ٗ - -‬ثدٓ زأَٗ يذٔ ذ ذْز اال رساػذاخ‬‫ٗركس هؼأً تؼط الكلوذاخ الذْاز ج ‪ْٗ -‬ظػ أُو٘ح الرْاصل ت٘ي الٌاض‪.‬‬ ‫الؼست٘ذذذح ّهذذذذدٓ هالءهرِذذذذا للؼصذذذذس‬ ‫أُو٘ذذذح الرْاصذذذل اإلًعذذذأً يذذذٔ‬ ‫ ٗعرٌرط الفس تذ٘ي الرْاصذل ّاالًؼذصار‬‫تالوْظْع‪.‬‬ ‫الرٓ ًؼ٘ػ يَ٘‪.‬‬ ‫ظْء يِوَ للوْظْع‪.‬‬ ‫ئ ؼ٘اج اإلًعاى‪.‬‬ ‫ٗركس تؼط اال رساػاخ الؼست٘ح‬ ‫‪-‬‬

‫(‪)4‬‬

‫تبثغ انظف انخبًَ اإلػذادي (انفظم انذساعً انخبًَ) نهؼبو ‪1024-1023‬و‬ ‫انًغتىي‬ ‫انًضتىي‬

‫‪ -6 -‬لغح الـدج‬

‫ حبَُب ً انُظىص األدثُخ‪:‬‬‫ ‪ -3‬ال لق ‪ ...‬كٌص الٗفٌٔ‬‫‪ -3 -‬الفالغ‬

‫انتزكش‬

‫ ٗذذذذذركس هؼذذذذذأً الكلوذذذذذاخ الذذذذذْاز ج ‪ٗ -‬عذذذذذذذر سض األيكذذذذذذذاز السئ٘عذذذذذذذح يذذذذذذذٔ ‪ٗ -‬ذذستػ تذذ٘ي الوؽايظذذح ػلذذٔ اللغذذح ‪ٗ -‬قرذذسغ أكصذذس هذذي ػٌذذْاى للوْظذذْع‬‫هثٌ٘ا ظثة ا رساؼَ‪.‬‬ ‫ّاالًرواء للْغي‪.‬‬ ‫الوْظْع ‪.‬‬ ‫تالوْظْع‪.‬‬ ‫ ٗع٘د الؽدٗس ػي أظثاب لذْ اللغذح‬‫ ٗذذىذٔ تذذالعوغ أّ تذذالوفس هذذي أظذذواء ‪ٗ -‬عرٌثػ األيكاز الفسػ٘ح ئ الوْظْع‪.‬‬‫الؼست٘ح‪.‬‬ ‫ ٗفِن هؼأً الكلواخ ئ ظ٘ا ِا‪.‬‬‫ّز خ ئ الوْظْع‪.‬‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪ -1 -‬ذثاز هللا‬

‫انفهى‬

‫انتطجُك‬

‫انًغتىَبد انؼهُب‬

‫‬‫‪-‬‬

‫ٗركس ها ٗؼسيَ ػي الؽاػس‪.‬‬ ‫ٗركس هؼأً تؼط الكلواخ‪.‬‬ ‫ٗركس أت٘اذا ً ذدر ػلٔ ٘وح ال لق‪.‬‬ ‫ٗذذذذذركس هؼذذذذذأً الكلوذذذذذاخ الذذذذذْاز ج‬ ‫تالوْظْع‪.‬‬ ‫ٗذذىذٔ تذذالعوغ أّ تذذالوفس هذذي أظذذواء‬ ‫ّز خ ئ الوْظْع‪.‬‬ ‫ٗذذذذذركس هؼذذذذذأً الكلوذذذذذاخ الذذذذذْاز ج‬ ‫تا‪ٗٙ‬اخ‬ ‫ٗذذىذٔ تذذالعوغ أّ تذذالوفس هذذي أظذذواء‬ ‫ّز خ ئ ا‪ٗٙ‬اخ‪.‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫ْٗظػ الؼاغفح الوعذ٘ سج ػلذٔ الؽذاػس ‪ ٗ -‬ثذذق األ ذذال الؽعذذٌح ّال ٘ثذذح ‪ٗ -‬ذذذستػ تذذذ٘ي الروعذذذا تذذذال لق ال ٘ذذذة‬ ‫ّاًرؽاز األهي ئ الوعروغ‬ ‫ئ ظلْكَ‬ ‫هي الر الٌص‪.‬‬ ‫ٌٗصس األت٘اخ تىظلْب ػستٔ ظل٘ن‪.‬‬ ‫ ٗذذذستػ تذذذ٘ي ػوذذذل الفذذذالغ ّػذذذدم ‪ٗ -‬قرذذسغ ؼلذذذْال لك٘ف٘ذذح االظذذذرفا ج هذذذي‬‫ٗفِن الٌص يِوا ظ٘دا ‪.‬‬ ‫شزاػح الصؽساء‪.‬‬ ‫الرو٘​٘ذذذذذص تذذذذذ٘ي الٌذذذذذاض ت ث٘ؼذذذذذح‬ ‫ٗذذدز أُو٘ذذح ػوذذل الفذذالغ يذذٔ ا رصذذا‬ ‫أػوالِن‪.‬‬ ‫الدّلح‪.‬‬ ‫ٗقدز ٘وح ػول الفالغ ئ الوعروغ‪.‬‬ ‫ ٗع٘ذذذذذذد ذذذذذذذالّج ا‪ٗٙ‬ذذذذذذاخ ذذذذذذساءج ‪-‬‬‫ٗفِن الٌص يِوا ظ٘دا ‪.‬‬ ‫صؽ٘ؽح‪.‬‬ ‫ٗدز ػظوح هللا ئ الكْى‪.‬‬

‫(‪)5‬‬

‫تبثغ انظف انخبًَ اإلػذادي (انفظم انذساعً انخبًَ) نهؼبو ‪1024-1023‬و‬ ‫انًغتىي‬ ‫انًضتىي‬

‫انتزكش‬

‫‪ -4 -‬أًا الثؽس‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪ -5‬هٌاتس هي ًْز‬

‫‬‫‪-‬‬

‫انُضى ‪:‬‬

‫‪ -3‬ذو٘​٘ص الؼد‬

‫‪-‬‬

‫‬‫ٗركس هؼأً الكلواخ الْاز ج تالٌص‪.‬‬ ‫ٗذذىذٔ تذذالعوغ أّ تذذالوفس هذذي أظذذواء ّز خ ‪-‬‬ ‫‬‫ئ الٌص‪.‬‬ ‫‬‫ٗذذذذركس هؼذذذذأً الكلوذذذذاخ الذذذذْاز ج تالؽذذذذدٗس ‪-‬‬ ‫الؽسٗأ‪.‬‬ ‫ ٗىذٔ تالعوغ أّ تالوفس هي أظواء ّز خ ‪-‬‬‫ئ الؽدٗس الؽسٗأ‪.‬‬ ‫‬‫ٗؽد األػذدا الرذٔ لِذا ذو٘​٘ذص ّالرذٔ لذ٘ط لِذا ‪-‬‬ ‫ذو٘​٘ص‪.‬‬

‫انتطجُك‬

‫انفهى‬

‫انًغتىَبد انؼهُب‬

‫ ٗستػ ت٘ي اظر دام اللغذح الؼست٘ذح ‪ٗ -‬ثدٓ زأَٗ ئ " اللغح ّػاء الفكس "‬‫ٗكرة ًثرج ػي ؼايظ تساُ٘ن ‪.‬‬ ‫ّاالًرواء ت٘ي أيسا الوعروغ‪.‬‬ ‫ٗعر سض األيكاز السئ٘عح ئ الٌص‪.‬‬ ‫ ٗعذذر دم اللغذذح الؼست٘ذذح الفصذذؽٔ‬‫ٗعرٌثػ األيكاز الفسػ٘ح ئ الٌص‪.‬‬ ‫ت ال ح ئ الرؼث٘س ػي ًفعَ‪.‬‬ ‫ٗفِن هؼأً الكلواخ ئ ظ٘ا ِا‬ ‫ٗعذذر سض األيكذذاز السئ٘عذذح يذذٔ الؽذذدٗس ‪ٗ -‬عذذرٌرط الذذدزّض الوعذذرفا ج هذذي ‪-‬‬ ‫الؽدٗس الؽسٗأ‪.‬‬ ‫الؽسٗأ‪.‬‬ ‫ٗعذذذرٌثػ األيكذذذاز الفسػ٘ذذذح يذذذٔ الؽذذذدٗس‬ ‫الؽسٗأ‪.‬‬ ‫ٗفِن هؼأً الكلواخ ئ ظ٘ا ِا‬ ‫‬‫ ٗؽد ذو٘​٘ص الؼد ‪.‬‬‫ ٗعذذذذذذثػ ذو٘ععذذذذذذص الؼذذذذذذد ظذذذذذذث ا‬‫صؽ٘ؽا‪.‬‬

‫ ٗعذذر دم ػالهذذاخ الرذذس ٘ن الوسذث ذذح تكذذن ‪ٗ -‬عذذذذذر دم كذذذذذن االظذذذذذرفِاه٘ح ّكذذذذذن‬‫‪ -3‬كذن االظذرفِاه٘ح ّكذن ‪ٗ -‬ركس اظرؼواالخ كن االظرفِاه٘ح‪.‬‬ ‫ال ثسٗح اظر داهِا صؽ٘ؽا‪.‬‬ ‫ال ثسٗح‬ ‫ال ثسٗح ّكن االظرفِاه٘ح‪.‬‬ ‫ ٗركس اظرؼواالخ كن ال ثسٗح‪.‬‬‫ ٗو٘ذذذذذذص تذذذذذذ٘ي كذذذذذذن ال ثسٗذذذذذذح ّكذذذذذذن‬‫االظرفِاه٘ح ئ ظول هؼ اج‪.‬‬ ‫‬‫ ٗذذركس تؼذذط األيؼذذار الوعذذس ج ّتؼذذط األيؼذذار ‪-‬‬‫‪ -1‬الوعس ّالوصٗد‬ ‫ ٗو٘ذذص تذذ٘ي الوعذذس ّالوصٗذذد يذذٔ‬‫الوصٗدج‪.‬‬ ‫يقسج هؼ اج لَ ‪.‬‬ ‫ ٗكؽذذذذأ يذذذذٔ هؼعوذذذذَ ػذذذذي هؼذذذذأً‬‫‪ -4‬الكؽأ ئ الوؼاظن ‪ٗ -‬صى تؼط الكلواخ ّشًا صؽ٘ؽا‪.‬‬ ‫تؼط الكلواخ ت سٗقح صؽ٘ؽح‬ ‫ٗركس غسٗقح الكؽأ ئ الوؼعن هسذثح ‪.‬‬

‫(‪)6‬‬

‫جدول مواصفات الورقة االمتحانٌة لمادة‪ :‬اللغة العربٌة للصف الثانً اإلعدادي‪ -‬للفصل الدراسً الثانى ـ للعام‪ 1024/ 1023‬م‬ ‫انًغتىي‬ ‫انًضتىي‬ ‫انتؼجُش‬

‫ػذد‬ ‫انجُىد‬

‫تزكش‬

‫فهى‬

‫تطجُك‬

‫َىع انجُذ‬

‫انذسرخ ػذد َىع انجُذ انذسرخ ػذد‬ ‫انجُىد‬ ‫انجُىد‬ ‫يىضىػبٌ َختبس انطبنت واصذا يُهًب‬ ‫( َشاػً فٍ تظضُضه انهغخ‪ ،‬واإليال وانُضى)‬

‫َىع انجُذ‬

‫اإلثذاػٍ‬

‫انىظُفٍ‬ ‫األول‬ ‫انمشا ح‬ ‫(انمظخ)‬ ‫انخبٍَ‬ ‫انخبنج‬ ‫انُظىص األول‬ ‫إرجبسٌ‬ ‫انخبٍَ‬ ‫انخبنج‬ ‫انُضـــــى‬

‫‪1‬‬

‫يىضىػٍ‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫يمبل‬

‫انًغتىَبد انؼهُب‬

‫انًزًىع‬

‫َىع انذسرخ انجُىد انذسربد‬ ‫انجُذ‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يمبل ‪20‬‬

‫ػذد‬ ‫انذسرخ‬ ‫انجُىد‬ ‫‪1‬‬ ‫(اختُبسٌ)‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪2‬‬

‫يمبل‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪21‬‬

‫‪1‬‬

‫يىضىػٍ‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫يىضىػٍ‬

‫‪1‬‬

‫يىضىػٍ‬

‫‪1‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫نه َفظ ثُىد ودسربد انغؤال انخبٍَ ‪ ،‬وَختبس انطبنت واصذا يُهًب‬ ‫‪1‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫اختُبسٌ يغ انخبًَ‬

‫‪2‬‬

‫يمبل‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪23‬‬

‫‪2‬‬

‫يمبل‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪21‬‬

‫‪1‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫يىضىػٍ‬ ‫‪1‬‬ ‫انخبنج نه َفظ ثُىد ودسربد انغؤال انخبٍَ وَختبس انطبنت واصذا يُهًب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪7‬‬ ‫ويىضىػٍ ‪21‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪1‬‬ ‫انخـــــــظ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫يمبل‬ ‫‪2‬‬ ‫تمبط اإليال يٍ خالل لطؼخ يغتمهخ خبطخ ثهب‬ ‫اإليــال‬ ‫‪41‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫يزًىع انجُىد ‪:‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪26‬‬ ‫يزًىع انذسربد‬ ‫‪% 200‬‬ ‫و‪ .‬ػهُب ‪% 15 :‬‬ ‫انتطجُك‪% 43 :‬‬ ‫انفهى ‪% 26 :‬‬ ‫انتزكش ‪% 26 :‬‬ ‫انُغجخ‬ ‫ملحوظة ‪ :‬بناء على القرار الوزارى ( ‪ ) 323‬بتارٌخ ‪ 1022 /9/7‬م تحسب الدرجة النهائٌة من ( ‪ ) 50‬درجة ‪ ،‬وتقدر الورقة االمتحانٌة من ( ‪ ) 200‬درجة ‪ ،‬ثم تقسم على ( ‪) 1‬‬ ‫لتصٌر ( ‪ ) 50‬درجة‬

‫خبٌر المادة‬

‫اختُبسٌ يغ انخبًَ‬

‫مستشار المادة‬

‫رئٌس اللجنة‬

‫(‪)7‬‬

‫رئٌس القسم‬

‫مدٌر المركز‬

‫‪National Center for‬‬ ‫& ‪Examinations‬‬ ‫‪Educational Evaluation‬‬ ‫‪(NCEEE)‬‬

‫أُشًض اُو‪ُ ٠ٓٞ‬الٓزؾبٗبد ‪ٝ‬اُزوو‪ْ٣ٞ‬‬ ‫اُزشث‪ٟٞ‬‬ ‫هغْ اُزط‪٣ٞ‬ش‬ ‫ٓ‪ٞ‬اطلبد اُ‪ٞ‬سهخ االٓزؾبٗ‪٤‬خ‬ ‫ُِظق اُضبُش اإلػذاد‪ُٔ -ٟ‬بدح اُِـخ اُؼشث‪٤‬خ‬ ‫ُِلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ - ٠‬ؼبّ اُذساع‪ّ1024/1023 ٠‬‬ ‫أ‪ٝ‬الً ‪ :‬أُؾز‪-: ٟٞ‬‬ ‫أ‪ -‬اُوشاءح ‪:‬‬ ‫أ‪-‬اٌُزبة ر‪ ٝ‬أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع اُ‪ٞ‬اؽذ‪:‬‬ ‫( ؽٔ‪ٞ‬ػ عبس‪٣‬خ ) شغشح اُذس ‪ ٖٓ ( :‬اُلظَ اُزبعغ ؽز‪ٜٗ ٠‬ب‪٣‬خ اُوظخ )‬ ‫ة‪ -‬اٌُزبة ر‪ ٝ‬أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبد أُزؼذدح‪:‬‬ ‫‪ .1‬لحظات غيست التازيخ‪.‬‬ ‫‪ .2‬كن إيجابيا‪.‬‬ ‫‪ .3‬غراء ودواء‪.‬‬ ‫‪ .4‬عالم من ذهب‪.‬‬ ‫‪ .5‬المشسوعات الصغيسة ‪.‬‬ ‫ة ‪ :‬اُ٘ظ‪ٞ‬ص األدث‪٤‬خ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬خالل كسيمة ‪ .‬شعس ( ‪ ) 7‬أبيات ‪ .‬حفظ‬ ‫‪ .2‬وادى الكنانة ‪ ( .‬شعس ) ‪ ) 11 ( ،‬أبيات‪ .‬دزاسة‪.‬‬ ‫‪ .3‬استعن باهلل ( حديث شـسيف )‪ ) 8 ( ،‬أسطس ‪ .‬حفظ‪.‬‬ ‫‪ .4‬سمكة تنصح أبناءها ( شعس ) ( ‪ ) 9‬أبيات ‪ .‬دزاسة‪.‬‬ ‫‪ .5‬حب الوطن ‪ ،‬مصطفي صادق السافعي ‪ ( .‬شعس ) ( ‪ ) 7‬أبيات‪ .‬حفظ‪.‬‬ ‫ط‪ :‬اُ٘ؾ‪ ٞ‬اُؼشث‪:٠‬‬ ‫اعْ اُلبػَ ٖٓ اُلؼَ اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ‪.‬‬‫اعْ اُلبػَ ٖٓ اُلؼَ ؿ‪٤‬ش اُضالص‪. ٠‬‬‫ط‪٤‬ؾ أُجبُـخ‪.‬‬‫‪-‬اعْ أُلؼ‪ ٖٓ ٍٞ‬اُلؼَ اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ‪.‬‬

‫ اعٔب اُضٓبٕ ‪ٝ‬أٌُبٕ‪.‬‬‫ اعْ ا‪ُ٥‬خ ‪.‬‬‫ اعِ‪ٞ‬ة اُزلؼ‪.َ٤‬‬‫‪-‬ط‪ٞ‬ؽ اعْ اُزلؼ‪. َ٤‬‬

‫ساثؼب ‪ :‬اُخؾ ‪ٔٗ :‬برط ٖٓ خط‪ ٠‬اُ٘غخ ‪ٝ‬اُشهؼخ رؾَٔ ٓؼٔ‪ٗٞ‬ب صوبك‪٤‬ب ‪ٛ‬بدكب ‪.‬‬ ‫خبٓغب ‪ :‬اإلٓالء =‬

‫ٗٔبرط رطج‪٤‬و‪٤‬خ ػِ‪ٓ ٠‬ب عجن دساعز‪. ٚ‬‬

‫أُ‪ٞ‬اطلبد اُؼبٓخ ُِ‪ٞ‬سهخ االٓزؾبٗ‪٤‬خ‪٣ :‬شاػ‪ ٠‬ك‪ ٠‬األعئِخ إٔ ‪-:‬‬ ‫‪ – 2‬رو‪٤‬ظ عٔ‪٤‬غ أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼوِ‪٤‬خ‪ :‬اُززًش ‪ٝ‬اُل‪ٝ ْٜ‬اُزطج‪٤‬ن ‪ٝ‬أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‪.‬‬ ‫‪ – 1‬رو‪٤‬ظ ثؼغ اُغ‪ٞ‬اٗت اُ‪ٞ‬عذاٗ‪٤‬خ ٖٓ رز‪ٝ‬م ‪ٝ‬ه‪ٝ ْ٤‬ارغب‪ٛ‬بد‪.‬‬ ‫‪ – 3‬رو‪٤‬ظ ثؼغ اُغ‪ٞ‬اٗت أُ‪ٜ‬بس‪٣‬خ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬رشرجؾ األعئِخ ثبُٔ٘‪ٜ‬ظ أُوشس‪.‬‬

‫(‪)1‬‬

‫‪ – 5‬رٌ‪ ٕٞ‬األعئِخ ٓزذسعخ ٖٓ اُغ‪ َٜ‬إُ‪ ٠‬اُظؼت‪.‬‬ ‫‪ – 6‬رشاػ‪ ٠‬اُذهخ ك‪ ٠‬أعئِخ االخز‪٤‬بس ٖٓ ٓزؼذد‪ٝ ،‬أال ‪٣‬وَ ك‪ٜ٤‬ب االخز‪٤‬بس ػٖ صالصخ ثذائَ‪.‬‬ ‫‪ – 7‬رشاػ‪ ٠‬ك‪ ٠‬األعئِخ اُلش‪ٝ‬م اُلشد‪٣‬خ ث‪ ٖ٤‬اُطالة‪.‬‬ ‫‪ -8‬رز٘بعت األعئِخ ‪ٝ‬اُضٖٓ أُوشس ُ‪ٜ‬ب‪.‬‬ ‫‪ -9‬إٔ رٌ‪ ٕٞ‬خبُ‪٤‬خ ٖٓ األخطبء اُل٘‪٤‬خ ‪ٝ‬أُطجؼ‪٤‬خ ‪ٝ‬اإلٓالئ‪٤‬خ‪.‬‬ ‫ا ُٔ‪ٞ‬اطلبد اُخبطخ ُِ‪ٞ‬سهخ االٓزؾبٗ‪٤‬خ‪.‬‬ ‫أ‪ٝ‬الً‪ :‬اُزؼج‪٤‬ش‬ ‫أ – اُزؼج‪٤‬ش اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪ٌ٣ ( ٠‬زت الكزخ ‪ُٞ ،‬ؽخ ‪ ،‬إػالٗب ‪ ،‬ثشه‪٤‬خ ‪ ....... ،‬اُخ ) ‪.‬‬ ‫ة‪ -‬اُزؼج‪٤‬ش اإلثذاػ‪ٞٓ ( : ٠‬ػ‪ٞ‬ػبٕ ‪٣‬خزبس اُطبُت أؽذ‪ٔٛ‬ب ‪ .‬ػِ‪ ٠‬إٔ‬ ‫‪ – 2‬رشاػ‪ ٠‬ك‪ٞٓ ٠‬ػ‪ٞ‬ػبر‪ ٚ‬ارلبه‪ٜ‬ب ٓغ ٓ‪ ٍٞ٤‬اُطالة‪.‬‬ ‫‪ – 1‬ر‪ٞ‬اكن ؽج‪٤‬ؼخ اُؼظش ‪ٓٝ‬ب ‪٣‬ذ‪ٝ‬س ك‪ ٖٓ ٚ٤‬أؽذاس‪.‬‬ ‫‪ – 3‬رغٔغ ث‪ ٖ٤‬اُزؼج‪٤‬ش اإلثذاػ‪ٝ ٠‬اُزؼج‪٤‬ش اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪.٠‬‬ ‫‪ – 4‬رشرجؾ ثوشاءاد اُطالة‪.‬‬ ‫‪ ٌٕٞ٣ – 5‬سأط أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع ‪ٝ‬اػؼ اُؼجبسح‪.‬‬ ‫‪٣ – 6‬شزَٔ سأط أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع ػِ‪ٓ ٠‬ؼظْ اُغضئ‪٤‬بد اُشئ‪٤‬غخ ُِٔ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع‪.‬‬ ‫‪٣ – 7‬شاػ‪ ٠‬ك‪ ٢‬أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبد اُز٘‪ٞ‬ع ‪ٝ‬االرظبٍ ثبُج‪٤‬ئخ أُؾ‪٤‬طخ ثبُزِٔ‪٤‬ز‪.‬‬ ‫صبٗ‪٤‬ب ً ‪ :‬اُوشاءح‬ ‫عؤاٍ ٖٓ ( اٌُزبة ر‪ ٟ‬أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع اُ‪ٞ‬اؽذ ) ( إعجبس‪ٝ ) ٟ‬عوؤالٕ ٓوٖ ( اٌُزوبة ر‪ ٟ‬أُ‪ٞ‬ػو‪ٞ‬ػبد‬ ‫أُزؼذدح ) ‪٣‬خزبس اُطبُت أؽذ‪ٔٛ‬ب ‪ .‬ػِ‪ ٠‬إٔ ‪- :‬‬ ‫‪ – 2‬رذ‪ٝ‬س أعئِز‪ٜ‬ب ٖٓ خالٍ كوشح ٓ٘بعجخ ‪ٝ‬اػؾخ اُؼجبسح‪.‬‬ ‫‪ – 1‬رو‪٤‬ظ األعئِخ اُضش‪ٝ‬ح اُِـ‪٣ٞ‬خ ُِطبُت ٖٓ ٓشادكبد ‪ٝ‬أػذاد ‪ٓٝ‬لشد ‪ٝ‬عٔغ‪.‬‬ ‫‪٣ – 3‬شاػ‪ ٠‬ك‪ٜ٤‬ب اُؼ٘ب‪٣‬خ ثبُغبٗت اُزز‪ٝ‬ه‪ ٠‬أُ٘بعت ُٔغز‪ ٟٞ‬اُطالة‪.‬‬ ‫‪ – 4‬رزؼٖٔ أُ‪ٞ‬اصٗخ ث‪ ٖ٤‬ػجبسح ‪ٝ‬أخش‪ٝ ٟ‬ث‪٤‬بٕ أ‪ٝ‬ع‪ ٚ‬االخزالف ‪ٝ‬االرلبم ؽغت هذسح اُطبُت‪.‬‬ ‫‪ – 5‬رزؼٖٔ إثذاء اُشأ‪ ٟ‬ثٔب ‪٘٣‬بعت هذسح اُطبُت‪ٓ ،‬غ ع‪ٞ‬م األدُخ ػِ‪.ٚ٤‬‬ ‫صبُضب ‪ :‬اُ٘ظ‪ٞ‬ص األدث‪٤‬خ‬ ‫‪ – 2‬إٔ رؼزٔووذ أعووئِز‪ٜ‬ب ػِوو‪ٗ ٠‬ظوو‪ ٖ٤‬شووؼش‪٣ ٖ٤٣‬خزووبس اُطبُووت أؽووذ‪ٔٛ‬ب‪ٗٝ ،‬ووض ٗضووش‪٣ ٟ‬غ‪٤‬ووت ػ٘وو‪ٚ‬‬ ‫اُطبُت إعجبس‪٣‬ب‪.‬‬ ‫‪ – 1‬إٔ رو‪٤‬ظ األعئِخ اُضش‪ٝ‬ح اُِـ‪٣ٞ‬خ ُِطبُت‪.‬‬ ‫‪ -3‬إٔ رو‪٤‬ظ األعئِخ اُزٔ‪٤٤‬ض ث‪ ٖ٤‬األكٌبس اُؼبٓخ ‪ٝ‬األكٌبس اُغضئ‪٤‬خ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ ك‪ٓ ْٜ‬ذُ‪ٞ‬الد األُلبظ ‪ٝ‬اُزشاً‪٤‬ت‪.‬‬ ‫‪ – 5‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ هذسح اُطبُت ػِ‪ ٠‬اُزز‪ٝ‬م ‪ٝ‬إثذاء اُشأ‪.ٟ‬‬ ‫‪ – 6‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ أصش ثؼغ اُظ‪ٞ‬س اُغٔبُ‪٤‬خ ك‪ ٠‬ر‪ٞ‬ػ‪٤‬ؼ اُلٌشح‪.‬‬ ‫‪ -7‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ هذسح اُطبُت ػِ‪ ٠‬اُؾلع ‪ٝ‬اُززًش‪.‬‬ ‫ساثؼب ً ‪ :‬اُ٘ؾ‪ٞ‬‬ ‫‪٣ – 2‬ؼزٔذ عؤاٍ اُ٘ؾو‪ ٞ‬ػِو‪ ٠‬هطؼوخ أدث‪٤‬وخ عو‪ِٜ‬خ اُؼجوبساد ‪ٝ‬األُلوبظ ‪ٝ‬اػوؾخ اُلٌوشح ‪ٝ‬األعوِ‪ٞ‬ة‪،‬‬ ‫راد ٓؼٔ‪ ٕٞ‬رشث‪.ٟٞ‬‬ ‫‪ – 1‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ ٓ‪ٜ‬بسح إػشاة أٌُِبد ‪ٝ‬ث‪٤‬بٕ أُ‪ٞ‬اػغ اُظؾ‪٤‬ؾخ ُجؼؼ‪ٜ‬ب‪.‬‬ ‫‪ – 3‬إٔ ‪٣‬وو‪٤‬ظ اُغوؤاٍ اُووذسح ػِو‪ ٠‬رطج‪٤‬ون ثؼوغ اُو‪ٞ‬اػوذ اُ٘ؾ‪٣ٞ‬وخ اُزو‪ ٠‬دسعو‪ٜ‬ب اُطبُوت ث٘غووجخ‬ ‫‪ٝ %80‬ث٘غجخ ‪ %10‬روش‪٣‬جب ً ٓٔب دسع‪ ٚ‬ك‪ ٠‬األػ‪ٞ‬اّ اُغبثوخ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ ٓ‪ٜ‬بسح اُطبُت ك‪ ٠‬اُزٔ‪٤٤‬ض ث‪ ٖ٤‬اُظ‪ٞ‬اة ‪ٝ‬اُخطأ‪.‬‬ ‫‪ – 5‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ هذسح اُطبُت ػِ‪ ٠‬ر‪ٞ‬ظ‪٤‬ق اُظ‪٤‬ؾ أُخزِلخ ٌُِِٔخ‪.‬‬ ‫‪ – 6‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ ٓ‪ٜ‬بسح اُطبُت ك‪ ٠‬اعزخذاّ األعبُ‪٤‬ت أُخزِلخ ثطش‪٣‬وخ طؾ‪٤‬ؾخ‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬

‫‪ – 7‬إٔ ‪٣‬و‪٤‬ظ اُغؤاٍ هذسح اُطبُت ػِ‪ ٠‬اُؼجؾ اإلػشاث‪ٌُِِٔ ٠‬بد‪.‬‬ ‫‪ٛ‬ـ‪ -‬اإلٓالء‬ ‫ٓشاعؼخ ٓبعجوذ دساعز‪ ٖٓ ٚ‬خالٍ ٗٔبرط رطج‪٤‬و‪٤‬خ ‪.‬‬

‫(‪)3‬‬

‫األ‪ٛ‬ذاف أُؼشك‪٤‬خ أُشرجطخ ثبُ‪ٞ‬ؽذاد ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع االٓزؾبٕ ثبُظق اُضبُش اإلػذاد‪ -ٟ‬ك‪ ٠‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ -٠‬اُؼبّ اُذساع‪ّ1024-1023 ٠‬‬ ‫ك‪ٜٗ ٠‬ب‪٣‬خ اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪٘٣ ٠‬جـ‪ ٠‬إٔ ‪ ٌٕٞ٣‬اُطبُت هبدساًػِ‪ ٠‬إٔ‪-:‬‬ ‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬ ‫اُزطج‪٤‬ن‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫ ‪٣‬زًش ٓؼبٗ‪ ٠‬أٌُِبد اُغذ‪٣‬ذح ‪ٞ٣ -‬ػوووؼ ً‪٤‬وووق اعوووزطبع اُغوووِطبٕ ‪٣ -‬جوووووو‪ ٖ٤‬د‪ٝ‬س أُوب‪ٓٝ‬ووووووخ ‪ً " -‬بٕ ٗغْ اُذ‪ٓ ٖ٣‬وضال ؽ‪٤‬جوب‬‫أ‪ٝ‬الً ‪ :‬اُوشاءح‬ ‫ٗغْ اُوذ‪ ٖ٣‬اعوزطبع ًشوق اُؾبهوذ‪ ٖ٣‬اُشووؼج‪٤‬خ كوو‪ ٠‬اُووذكبع ػووٖ ُِؾبًْ أُغئ‪ ٍٞ‬ػٖ سػ‪٤‬زو‪" ٚ‬‬ ‫اُز‪ٝ ٠‬سدد ك‪ ٠‬اُوظخ‪.‬‬ ‫اٌُزبة ر‪ ٝ‬أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع اُ‪ٞ‬اؽذ‬ ‫‪٣‬ج‪ ٖ٤‬سأ‪ ٚ٣‬ك‪ ٠‬رُي ‪.‬‬ ‫رشاة ٓظش اُؾج‪٤‬جخ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬وزًش أد‪ٝ‬اس أ‪ٛ‬وْ اُشخظوو‪٤‬بد ػِ‪. ٚ٤‬‬‫طوووووولذ شووووووغشح اُووووووذس‬ ‫( ؽٔو‪ٞ‬ػ عبس‪٣‬وخ) اُلظو‪ٓ ٍٞ‬وٖ اُز‪ٝ ٠‬سدد ك‪ ٠‬اُوظخ ‪.‬‬ ‫ ‪ٞ٣‬ػووؼ عووجت رغوؤ‪٤‬خ شووغشح اُووذس ‪٣ -‬ووووووبسٕ ثووووو‪ٞٓ ٖ٤‬هوووووق ‪ِ ُٝ " -‬‬‫شووغشح اُووذس ٓووٖ ص‪ٝ‬ع‪ٜ‬ووب ثبٌُِٔخ اُؼبهِخ " ‪٣‬جوش‪ ٖٛ‬ػِو‪٠‬‬ ‫ ‪٣‬وووزًش أ‪ٛ‬وووْ إٗغوووبصاد شوووغشح ثبُٔ٘وزح ‪.‬‬‫( ‪) 25 – 9‬‬ ‫‪ٞ٣‬ػؼ عجت ‪ٝ‬طق " شغشح اُذس" ‪ٞٓٝ‬هق ص‪ٝ‬عوخ ُو‪٣ٞ‬ظ " رُي ٓذُال ثأٓضِخ‬ ‫اُذس‪.‬‬ ‫ٓشعش‪٣‬وووووووووذ " ػ٘وووووووووذٓب‬ ‫ ‪٣‬ززجووغ أؽوووذاس اُوظووخ ٌٓبٗوووب ثبٌُِٔخ اُؼبهِخ ‪.‬‬‫ ‪٣‬لغوووش عوووجت ؽِوووْ ُووو‪٣ٞ‬ظ اُزبعوووغ رؼووشع ص‪ٝ‬ط ًووَ ٓ٘‪ٜٔ‬ووب‬‫‪ٝ‬صٓبٗب‬ ‫ػشوووش كووو‪ٓ ٠‬ظوووش‪ٝ ،‬ؽٔؼووو‪ ٚ‬اُشوووذ‪٣‬ذ إُ‪٘ٓ ٠‬ؾخ شذ‪٣‬ذح‪.‬‬ ‫ " سػووب اُ٘ووبط ؽبعوووخ‬‫ك‪ٜ٤‬ب‪.‬‬ ‫ ‪٣‬لغوووش عوووجت روووأخ‪٤‬ش إػوووالٕ ‪ٝ‬كوووبح الرذسى " ‪٣‬شثؾ ثو‪ٛ ٖ٤‬وز‪ٙ‬‬‫أُو‪ُٞ‬ووخ ‪ٝ‬ثؼووغ أؽووذاس‬ ‫اُغِطبٕ ‪.‬‬ ‫اُن‬

‫ربثغ اُظق اُضبُش اإلػذاد‪( ٟ‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ )٠‬ؼبّ ‪ّ1024-1023‬‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫ ‪٣‬ووزًش أداح ه‪٤‬وووبط ػٔوووش اإلٗغوووبٕ ‪٣ -‬لغووش أُوظوو‪ٞ‬د ٓووٖ " رلٌووش عووبػخ‬‫أ‪ٝ‬ال ‪ :‬اُوشاءح‬ ‫ة ) أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبد أُزؼذدح ٓوووٖ ‪ٝ‬ع‪ٜ‬وووخ ٗظوووش أٓ‪٤‬وووش اُشوووؼشاء خ‪٤‬ش ٖٓ ػجبدح أُق ػبّ "‬ ‫ ‪ٞ٣‬ػؼ ً‪٤‬ق ر‪ٞ‬طَ " ٗ‪٤‬و‪ٞ‬رٖ " إُو‪٠‬‬‫أؽٔذ ش‪ٞ‬ه‪. ٠‬‬ ‫‪ُ -2‬ؾظبد ؿ‪٤‬شد اُزبس‪٣‬خ‬ ‫هبٗ‪ ٕٞ‬اُغبرث‪٤‬خ ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش أعوووؤبء اُؾ‪ٞ٤‬اٗووووبد اُزوووو‪٣ - ٠‬خزوووبس اُزظوووشف اُوووز‪ ٟ‬أػغجووو‪ٓ ٚ‬وووٖ‬‫‪ ًٖ -1‬إ‪٣‬غبث‪٤‬ب‬ ‫رظشكبد اُؾ‪ٞ٤‬اٗبد ٓؼِال اخز‪٤‬بس‪. ٙ‬‬ ‫رًشد ك‪ ٠‬اُوظخ ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬زًش اُؼبئوخ اُز‪ٓ ٠‬ش ث‪ٜ‬وب اُلوأس‬‫ك‪ ٠‬أُضسػخ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووووووووووزًش ػ٘بطووووووووووش اُوظووووووووووخ‪:‬‬‫اُشخظ‪٤‬بد – اُؾوذس – أٌُوبٕ –‬ ‫اُضٓبٕ – اُؼوذح – اُؾَ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش ٓؼووووبٗ‪ ٠‬ثؼووووغ أٌُِوووووبد ‪ٞ٣ -‬ػوووووؼ أ‪٤ٔٛ‬وووووخ اُ٘جبروووووبد اُطج‪٤‬وووووخ‬‫‪ -3‬ؿزاء ‪ٝ‬د‪ٝ‬اء‬ ‫ثبُ٘غجخ ُإلٗغبٕ ‪.‬‬ ‫اُغذ‪٣‬ذح ثبُٔ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع ٓضَ ‪:‬‬ ‫‪ٛ‬ذ‪ٛ‬ذح – اُخٔ‪ - ٍٞ‬اُشؼ‪ٞ‬رح‬

‫‪ -4‬كبُن اُؾت ‪ٝ‬اُ٘‪ٟٞ‬‬

‫اُزطج‪٤‬ن‬

‫ ‪٣‬غوووز٘جؾ اُوووذس‪ٝ‬ط أُغوووزلبدح ‪٣ -‬ووشثؾ ثوو‪ ٖ٤‬االخزشاػووبد اُؾذ‪٣‬ضوووخ‬‫ٖٓ ؽش‪٣‬وخ رلٌ‪٤‬ش " ٗ‪ٞ٤‬رٖ "‪ٝ .‬عؼبدح اإلٗغبٕ ك‪ ٠‬ؽ‪٤‬بر‪. ٚ‬‬ ‫ ‪ٞ٣‬ػوووؼ اُغٔوووبٍ كووو‪ " ٠‬دهوووبد ‪٣ -‬ؾٌوْ ػِو‪ ٠‬ثؼوغ اُزظوشكبد كوو‪٠‬‬‫اعزـالٍ ‪ٝ‬هذ اُلشاؽ ‪.‬‬ ‫هِت أُشء هبئِخ ُ‪" ٚ‬‬ ‫ ‪٣‬غوووز٘جؾ اُوووذس‪ٝ‬ط أُغوووزلبدح ‪٣ -‬جذ‪ ٟ‬سأ‪ ٚ٣‬ك‪- : ٠‬‬‫* رظوووووشف اُلوووووأس ٓوووووغ ؽ‪ٞ٤‬اٗوووووبد‬ ‫ٖٓ اُوظخ‪.‬‬ ‫أُضسػخ ‪.‬‬ ‫* ٓ‪ٞ‬هوووق ؽ‪ٞ٤‬اٗوووبد أُضسػوووخ ٓوووٖ‬ ‫ٓشٌِخ اُلأس‪.‬‬ ‫* رظشف اُلأس ك‪ ٠‬ؽَ ٓشٌِز‪. ٚ‬‬ ‫ ‪٣‬ؾوووذد ٓزووو‪ ٠‬رٌووو‪ُِ٘ ٕٞ‬جبروووبد‬‫اُطج‪٤‬خ ك‪ٞ‬ائذ‪ٛ‬ب اُؼظ‪ٔ٤‬خ ‪ٓٝ .‬ز‪٠‬‬ ‫رٌووو‪ ٕٞ‬ػذ‪ٔ٣‬وووخ اُلبئوووذح ‪ٓٝ .‬زووو‪٠‬‬ ‫رٌ‪ ٕٞ‬ػبسح ُؾ‪٤‬بح اإلٗغبٕ‪.‬‬ ‫‪٣‬ووووبسٕ ثووو‪ ٖ٤‬ػٔوووَ اُؼطوووبس كووو‪٠‬‬ ‫‪ٝ‬طوووووق اُ‪ٞ‬طووووولبد اُؼالع‪٤‬وووووخ‬ ‫‪ٝ‬ػَٔ اُطج‪٤‬وت كو‪ ٠‬اُزـِوت ػِو‪٠‬‬ ‫األٓشاع ‪.‬‬

‫‪٣‬وووزًش ‪ٝ‬اعج٘وووب ٗؾووو‪ٗ ٞ‬ؼوووْ اُزووو‪ٞ٣ - ٠‬ػووؼ ٓظووب‪ٛ‬ش اُوووذسح اإلُ‪٤ٜ‬ووخ ًٔووب ‪٣ -‬غووووووز٘جؾ األكٌووووووبس اُشئ‪٤‬غووووووخ‬ ‫ثبُذسط ‪.‬‬ ‫‪ٝ‬سدد ثبُذسط ٓغ اُزذُ‪. َ٤‬‬ ‫أٗؼْ ػِ‪٘٤‬ب ث‪ٜ‬ب ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش ٓؼووووبٗ‪ ٠‬ثؼووووغ أٌُِوووووبد ‪٣ -‬ؾوووذد أُطِووو‪ٞ‬ة ٓوووٖ اإلٗغوووبٕ ػ٘وووذ‬‫اُغذ‪٣‬ذح ثبُٔ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع ٓضَ ‪ :‬اُغبٓوخ ٓشب‪ٛ‬ذر‪ُٔ ٚ‬ظب‪ٛ‬ش اُوذسح اإلُ‪٤ٜ‬خ ‪.‬‬ ‫– ػشاع‪... ٖ٤‬‬

‫(‪)5‬‬

‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬

‫ ‪٣‬جووذ‪ ٟ‬سأ‪٣‬وو‪ ٚ‬كوو‪ ٠‬اُووز‪٣ ٖ٣‬ؼووبُغ‪ٕٞ‬‬‫اُ٘وووووبط ثبألػشووووووبة اُطج‪٤‬ووووووخ د‪ٕٝ‬‬ ‫رخظض أ‪ ٝ‬دسا‪٣‬خ ػِٔ‪٤‬خ ‪.‬‬ ‫‪٣‬جووذ‪ ٟ‬سأ‪٣‬وو‪ ٚ‬كوو‪ ٠‬اُووز‪٣ ٟ‬ؼزوووذ إٔ "‬ ‫اُ‪ٞ‬طلبد اُ٘جبر‪٤‬خ رـ٘‪ ٠‬ػٖ اُؼوالط‬ ‫ثبألد‪٣ٝ‬خ اُطج‪٤‬خ ‪.‬‬ ‫ر٘زشوووووش اُ‪ٞ‬طووووولبد اُ٘جبر‪٤‬وووووخ ٓوووووغ‬ ‫اٗزشوووبس اُغ‪ٜ‬وووَ ‪ٝ‬األٓ‪٤‬وووخ ‪ٓ ،‬بسأ‪٣‬وووي‬ ‫ك‪ ٠‬رُي ‪.‬‬

‫ربثغ اُظق اُضبُش اإلػذاد‪( ٟ‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ )٠‬ؼبّ ‪ّ1024-1023‬‬ ‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬ ‫اُزطج‪٤‬ن‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش ٓؼووووبٗ‪ ٠‬ثؼووووغ أٌُِوووووبد ‪٣‬ششػ أ‪٤ٔٛ‬وخ اُؼِوْ ‪ٝ‬د‪ٝ‬س‪ ٙ‬كو‪ ٠‬خذٓوخ ‪٣ -‬ووووووشثؾ ثوووووو‪ٓ ٖ٤‬بدسعوووووو‪ ٚ‬كوووووو‪٣ - ٠‬غز٘جؾ أ‪٤ٔٛ‬خ اُوذ‪ٝ‬ح اُؾغ٘خ ك‪٠‬‬‫‪ -4‬ػبُْ ٖٓ ر‪ٛ‬ت‬ ‫أُ‪ٞ‬ػوووو‪ٞ‬ع ‪ٓٝ‬ووووب هذٓوووو‪ ٚ‬ثؼووووغ ؽ‪٤‬بح اُ٘بط ‪ٝ‬روذّ أُغزٔغ ‪.‬‬ ‫أُغزٔغ ‪.‬‬ ‫اُغذ‪٣‬ذح اُ‪ٞ‬اسدح ثبُٔ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع‪..‬‬ ‫اُؼِٔبء اُ٘بث‪. ٖ٤ٜ‬‬ ‫‪ -5‬أُشش‪ٝ‬ػبد اُظـ‪٤‬شح‬

‫‪٣‬زًش ٓؼبٗ‪ ٠‬ثؼغ أٌُِبد اُغذ‪٣‬ذح ‪٣ -‬غوووووز٘زظ خظوووووبئض أُشوووووش‪ٝ‬ػبد ‪٣ -‬ظووووووق أؽووووووذ أُشووووووش‪ٝ‬ػبد ‪٘٣‬وووووبهال اُؼالهوووووخ ثووووو‪ٓ ٖ٤‬شوووووٌالد‬ ‫اُظوووـ‪٤‬شح ٓطجووووب ٓبدسعووو‪ٓ ٚ‬وووٖ اُجطبُوووخ ‪ٝ‬ا‪ٛ‬زٔوووبّ اُذ‪ُٝ‬وووخ اُؾذ‪٣‬ضوووخ‬ ‫اُظـ‪٤‬شح ‪.‬‬ ‫اُ‪ٞ‬اسدح ثبُذسط‪.‬‬ ‫ثبُٔشش‪ٝ‬ػبد اُظـ‪٤‬شح ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش أٓضِووووخ ٓووووٖ أُشووووش‪ٝ‬ػبد ‪ٞ٣ -‬ػؼ أ‪٤ٔٛ‬خ أُشش‪ٝ‬ػبد اُظـ‪٤‬شح خظبئض خبطخ ث‪ٜ‬ب ‪.‬‬‫ك‪ ٠‬ر٘ٔ‪٤‬خ اهزظبد أُغزٔغ ‪.‬‬ ‫اُظـ‪٤‬شح اُز‪ٝ ٠‬سدد ثبُذسط‪.‬‬

‫(‪)6‬‬

‫ربثغ اُظق اُضبُش اإلػذاد‪( ٟ‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ )٠‬ؼبّ ‪ّ1024-1023‬‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫ ‪٣‬ؾوووووذد ثؼوووووغ اُظووووولبد اٌُش‪ٔ٣‬وووووخ‬‫ ‪٣‬زًش اعْ ٓؤُق اُوظ‪٤‬ذح ‪.‬‬‫‪ - 2‬خالٍ ًش‪ٔ٣‬خ‬ ‫ ‪٣‬ووووزًش ٓؼووووبٗ‪ ٠‬ثؼووووغ أٌُِوووووبد اُ‪ٞ‬اعت ر‪ٞ‬اكش‪ٛ‬ب ُذ‪ ٟ‬أكشاد أُغزٔغ ‪.‬‬‫اُغذ‪٣‬وووذح ثوووبُ٘ض ٓضوووَ ‪ :‬أ‪ٝ‬ثوووخ – ‪٣ -‬ؼَِ ػذّ ًلب‪٣‬خ اُؼِْ ‪ٝ‬ؽذ‪ ٙ‬ك‪ ٠‬ث٘وبء‬ ‫‪ٝ‬رٔبعي أُغزٔغ ‪.‬‬ ‫شٔبئَ – رٌز٘ل‪٣ – ٚ‬ز‪ٞ‬ط "‬ ‫ ‪٣‬ؾووذد ٓلووشد ثؼووغ اُغٔوو‪ٞ‬ع كوو‪ٞ٣ - ٠‬ػوووؼ ً‪٤‬وووق طووو‪ٞ‬س اُشوووبػش ؽجووو‪ٚ‬‬‫اُ٘ض ٓضوَ ‪ :‬اُخوالٍ – اُشؤبئَ – ُِظلبد اٌُش‪ٔ٣‬خ ‪.‬‬ ‫األسصام "‬ ‫ ‪٣‬زًش اُخالٍ اٌُش‪ٔ٣‬خ اُز‪ ٠‬اشزَٔ‬‫ػِ‪ٜ٤‬ب اُ٘ض ‪.‬‬

‫(‪)7‬‬

‫اُزطج‪٤‬ن‬

‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬

‫ ‪٣‬ؾووذد ٓووو‪ٞ‬اؽٖ اُغٔوووبٍ كووو‪٣ - " ٠‬ؾووذد ٓ‪ٞ‬هلوو‪ٓ ٚ‬ووٖ دػوو‪ٞ‬ح اُشووبػش‬‫إٗوو‪ُ ٠‬زطشث٘وو‪ ٠‬اُخووالٍ ًش‪ٔ٣‬ووخ " كوووووو‪ ٠‬األث‪٤‬ووووووبد ُِ٘ووووووبط ُِزٔغووووووي‬ ‫– ‪ٝ‬ر‪ٜ‬ضٗ‪ ٠‬رًش‪ ٟ‬أُوش‪ٝ‬ءح " – ثبُظلبد اُز‪٣ ٠‬ذػ‪ ٞ‬إُ‪ٜ٤‬ب ‪.‬‬ ‫ًبٕ ٓط‪٤‬خ اإلخلبم "‬

‫ربثغ اُظق اُضبُش اإلػذاد‪( ٟ‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ )٠‬ؼبّ ‪ّ1024-1023‬‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫‪٣‬ؾذد ٓب ‪٣‬ذػ‪ ٞ‬إُ‪ ٚ٤‬اُ٘ض‪.‬‬ ‫‪٣‬زًش اعْ هبئَ اُ٘ض‬ ‫‪ٝ - 1‬اد‪ ١‬اٌُ٘بٗخ‬ ‫‪٣‬زًش ٓؼبٗ‪ ٠‬ثؼغ أٌُِوبد‪ :‬روشد‪٣ ٟ‬غز٘جؾ األكٌبس اُغضئ‪٤‬خ ٖٓ األث‪٤‬بد‪.‬‬ ‫– عِغج‪٤‬ال – رذثش – اُؾٔبّ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اعزؼٖ ثبهلل‬

‫‪ -4‬عٌٔخ ر٘ظؼ أث٘بء‪ٛ‬ب‬

‫‪ - 5‬ؽت اُ‪ٞ‬ؽٖ‬

‫ ‪ٞ٣‬ػووؼ ً‪٤‬وووق ‪٣‬ؾوووبكع اإلعوووالّ ػِووو‪٠‬‬‫‪٣‬زًش ‪ٝ‬اعت اُؼجذ رغب‪ ٙ‬سث‪.ٚ‬‬ ‫‪٣‬ووووزًش ٓؼووووبٗ‪ ٠‬اُؼجووووبساد اُوووو‪ٞ‬اسدح ًشآخ اُ٘لظ اإلٗغبٗ‪٤‬خ ‪.‬‬ ‫ثبُؾذ‪٣‬ش اُشش‪٣‬ق (اؽلوع – إرا ‪ٞ٣ -‬ػؼ دالُخ اُ٘ذاء ك‪٣ " ٠‬ب ؿالّ "‬ ‫عأُذ كبعأٍ )‬ ‫ ‪٣‬وووزًش ٓؼوووبٗ‪ ٠‬ثؼوووغ أُلووووشداد ‪ٞ٣ -‬ػووؼ ٓؼ٘وو‪ٛ " ٠‬بُووي ٓووٖ عووبس كوو‪٠‬‬‫‪ٞٛ‬ا‪" ٙ‬‬ ‫ٓضَ ‪ٓ :‬جشئ – ٓغشا‪... ٙ‬‬ ‫ ‪٣‬ؾووووذد اُشووووج‪ ٚ‬ثوووو‪ٗ ٖ٤‬ظووووبئؼ ا‪٥‬ثووووبء‬‫‪ٝ‬اُذ‪ٝ‬اء أُجشئ ُألٓشاع ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬غزشعغ األث‪٤‬بد أُوشسح ػِ‪٣ - . ٚ٤‬غوز٘زظ ٓؼ٘و‪ ٠‬أٌُِووبد اُغذ‪٣‬وذح ٓووٖ‬‫ ‪٣‬وووزًش ٓؼ٘ووو‪ ٠‬أُلوووشداد اُغذ‪٣‬وووذح اُغ‪٤‬بم ‪.‬‬‫ ‪٣‬غز٘زظ األكٌبس اُشئ‪٤‬غخ ٖٓ اُ٘ض‪.‬‬‫اُز‪ٝ ٠‬سدد ك‪ ٠‬اُ٘ض ‪.‬‬

‫(‪)8‬‬

‫اُزطج‪٤‬ن‬

‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬

‫‪ٞ٣‬ػؼ اُغٔبٍ ك‪: ٠‬‬ ‫دػذ ٓظش‬ ‫كِج‪٘٤‬ب ًشآب‬ ‫أُغذ ‪٣‬ذػ‪ًْٞ‬‬ ‫‪٣‬ب ‪ٝ‬اد‪ ٟ‬اٌُ٘بٗخ‬ ‫ ‪٣‬غزخِض اُذس‪ٝ‬ط أُغزلبدح‬‫ٖٓ اُؾذ‪٣‬ش اُشش‪٣‬ق ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ؾذد اُغَٔ ك‪٣ " : ٠‬بؿالّ –‬‫إٗ‪ ٠‬أػِٔي ‪"....‬‬ ‫ ‪٣‬ؾووذد ٓوو‪ٞ‬اؽٖ اُغٔووبٍ كوو‪" ٠‬‬‫د‪ٝ‬اء ٓجشئ ُِذاء " ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬غزخِض اُذس‪ٝ‬ط أُغزلبدح‬‫ٖٓ األث‪٤‬بد ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ؾووووذد ٓوووو‪ٞ‬اؽٖ اُغٔووووبٍ كوووو‪٠‬‬‫اُ٘ض ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ووشثؾ ثوو‪ٓ ٖ٤‬ووب‪ٝ‬سد كوو‪ ٠‬اُوو٘ض‬‫‪ٝ‬ث‪ٞٓ ٖ٤‬اهق اُؾ‪٤‬بح ‪.‬‬

‫‪٣‬ؾذد د‪ٝ‬س‪ ٙ‬ك‪ ٠‬أُؾبكظخ ػِ‪ٜٗ ٠‬وش‬ ‫اُ٘‪.َ٤‬‬ ‫‪٣‬وزووشػ ؽِوو‪ٞ‬ال ُِٔؾبكظووخ ػِوو‪ٓ ٠‬غووذ‬ ‫ٓظش‪.‬‬

‫ ‪٣‬جووذ‪ ٟ‬سأ‪٣‬وو‪ ٚ‬كوو‪ ٠‬رظووشف اُغوؤٌخ‬‫اٌُج‪٤‬ووشح ‪ٓ ،‬ؾوووذدا ٓ‪ٞ‬هوووق األعووؤبى‬ ‫اُظـ‪٤‬شح ٓ٘‪ٜ‬ب ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ؾوووووذد اُـوووووشع اُوووووز‪٣ ٟ‬ؼبُغووووو‪ٚ‬‬‫اُشبػش ك‪ ٠‬األث‪٤‬بد ‪.‬‬

‫ربثغ اُظق اُضبُش اإلػذاد‪( ٟ‬اُلظَ اُذساع‪ ٠‬اُضبٗ‪ُِ )٠‬ؼبّ ‪ّ1024-1023‬‬ ‫اُل‪ْٜ‬‬ ‫اُززًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫اُ٘ؾ‪: ٞ‬‬ ‫ اعووووْ اُلبػووووَ ٓووووٖ اُلؼووووَ‬‫اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ اعْ اُلبػَ ٖٓ اُلؼَ ؿ‪٤‬وش‬‫اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ ط‪٤‬ؾ أُجبُـخ‬‫ اعوووْ أُلؼووو‪ٓ ٍٞ‬وووٖ اُلؼوووَ‬‫اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ اعٔب اُضٓبٕ ‪ٝ‬أٌُبٕ ‪.‬‬‫اعْ ا‪ُ٥‬خ ‪.‬‬ ‫أعِ‪ٞ‬ة اُزلؼ‪َ٤‬‬

‫اُزطج‪٤‬ن‬ ‫ ‪٣‬ظوو‪ٞ‬ؽ اعووْ اُلبػووَ ٓووٖ اُلؼووَ‬‫اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ظوو‪ٞ‬ؽ اعووْ اُلبػووَ ٓووٖ اُلؼووَ‬‫ؿ‪٤‬ش اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ ‪٣‬ؾووذد طوو‪٤‬ؾ أُجبُـووخ كوو‪ ٠‬عٔووَ‬‫ٓؼطبح ُ‪. ٚ‬‬ ‫ ‪٣‬ظ‪ٞ‬ؽ اعْ أُلؼو‪ٓ ٍٞ‬وٖ اُلؼوَ‬‫اُضالص‪ ٠‬اُظؾ‪٤‬ؼ ‪.‬‬ ‫ ‪٤ٔ٣‬ووووووض ثوووووو‪ ٖ٤‬اعوووووؤ‪ ٠‬اُضٓووووووبٕ‬‫‪ٝ‬أٌُبٕ ‪.‬‬ ‫‪٣‬غوووزخشط اعوووْ ا‪ُ٥‬وووخ ٓوووٖ عٔوووَ‬ ‫ٓؼطبح ُ‪. ٚ‬‬ ‫‪٣‬ؾذد ٌٓ‪ٗٞ‬بد أعِ‪ٞ‬ة اُزلؼ‪. َ٤‬‬

‫(‪)9‬‬

‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬

‫جدول مواصفات الورقة االمتحانٌة لمادة‪ :‬اللغة العربٌة للصف الثالث اإلعدادي‪ -‬للفصل الدراسً الثانى ـ للعام‪ 1024/ 1023‬م‬ ‫أُغٔ‪ٞ‬ع‬ ‫أُغز‪٣ٞ‬بد اُؼِ‪٤‬ب‬ ‫رطج‪٤‬ن‬ ‫ك‪ْٜ‬‬ ‫رزًش‬ ‫أُغز‪ٟٞ‬‬ ‫أُؾز‪ٟٞ‬‬ ‫ٗ‪ٞ‬ع اُذسعخ اُج٘‪ٞ‬د اُذسعبد‬ ‫ػذد‬ ‫ٗ‪ٞ‬ع اُج٘ذ اُذسعخ‬ ‫ػذد ٗ‪ٞ‬ع اُج٘ذ اُذسعخ ػذد ٗ‪ٞ‬ع اُج٘ذ اُذسعخ ػذد‬ ‫اُج٘ذ‬ ‫اُج٘‪ٞ‬د‬ ‫اُج٘‪ٞ‬د‬ ‫اُج٘‪ٞ‬د‬ ‫اُج٘‪ٞ‬د‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪( 1‬اخز‪٤‬بس‪ٓ )١‬وبٍ ‪20‬‬ ‫ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبٕ ‪٣‬خزبس اُطبُت ‪ٝ‬اؽذا ٓ٘‪ٜٔ‬ب ( ‪٣‬شاػ‪ ٠‬ك‪ ٢‬رظؾ‪٤‬ؾ‪ ٚ‬اُِـخ‪ٝ ،‬اإلٓالء ‪ٝ‬اُ٘ؾ‪)ٞ‬‬ ‫اإلثذاػ‪٢‬‬ ‫اُزؼج‪٤‬ش‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪٢‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٢‬‬ ‫‪1‬‬ ‫األ‪ٍٝ‬‬ ‫اُوشاءح‬ ‫)‬ ‫(اُوظخ‬ ‫اخز‪٤‬بس‪ٓ ١‬غ األ‪ٍٝ‬‬ ‫ُ‪ٗ ٚ‬لظ ث٘‪ٞ‬د ‪ٝ‬دسعبد اُغؤاٍ األ‪٣ٝ ، ٍٝ‬خزبس اُطبُت ‪ٝ‬اؽذا ٓ٘‪ٜٔ‬ب‬ ‫اُضبٗ‪٠‬‬ ‫اٌُزبة ر‪ٝ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٢‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اُضبُش‬ ‫أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبد‬ ‫اخز‪٤‬بس‪ٓ ١‬غ اُضبُش‬ ‫ُ‪ٗ ٚ‬لظ ث٘‪ٞ‬د ‪ٝ‬دسعبد اُغؤاٍ اُضبُش ‪٣ٝ ،‬خزبس اُطبُت ‪ٝ‬اؽذا ٓ٘‪ٜٔ‬ب‬ ‫اُشاثغ‬ ‫أُزؼذدح‬

‫اُ٘ظ‪ٞ‬ص‬

‫األ‪:ٍٝ‬اُ٘ضش‬ ‫إعجبس‪١‬‬

‫‪1‬‬

‫ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٢‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫ٓوبٍ‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫ٓوبٍ‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ٓوبٍ‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪20‬‬

‫‪2‬‬

‫ٓوبٍ‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪20‬‬

‫‪1‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٢‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اُضبٗ‪٢‬‬ ‫اُضبُش ُ‪ٗ ٚ‬لظ ث٘‪ٞ‬د ‪ٝ‬دسعبد اُغؤا ٍ اُضبٗ‪٣ٝ ٢‬خزبس اُطبُت ‪ٝ‬اؽذا ٓ٘‪ٜٔ‬ب‬ ‫اُضبُش‬ ‫‪21‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪8‬‬ ‫اُ٘ؾـــــ‪ٞ‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ٞٓٝ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٢‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ٓوبٍ‬ ‫‪1‬‬ ‫اُخؾ ( ‪ ) 5‬دسعبد ‪ٝ‬ر‪ٞ‬ػغ داخَ اُ‪ٞ‬سهخ ‪ٝ‬ػِ‪ ٠‬أُشآح‪.‬‬ ‫اُخـــــــؾ‬ ‫روبط اإلٓالء ٖٓ خالٍ هطؼخ ٓغزوِخ‬ ‫‪5‬‬ ‫‬‫‬‫اإلٓــالء‬ ‫‪6‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ٓغٔ‪ٞ‬ع اُج٘‪ٞ‬د ‪:‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪23‬‬ ‫ٓغٔ‪ٞ‬ع اُذسعبد‬ ‫ّ‪ .‬ػِ‪٤‬ب ‪% 18.75 :‬‬ ‫اُزطج‪٤‬ن‪% 43.75 :‬‬ ‫اُل‪% 22.15 : ْٜ‬‬ ‫اُززًش ‪%26.15 :‬‬ ‫اُ٘غجخ‬

‫اخز‪٤‬بس‪ٓ ١‬غ اُضبٗ‪٠‬‬

‫‪21‬‬

‫‪10‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪% 200‬‬

‫ملحوظة ‪ :‬درجة اإلمالء تقدر من خالل موضوع التعبٌر اإلبداعى وتضاف درجتها له لتصبح ( ‪ ) 25‬درجة ‪ ،‬وٌقسم مجموع الدرجات فً امتحان الفصل الدراسً على (‪، )1‬‬ ‫حٌث إن الدرجة المخصصة لكل فصل دراسً ( ‪ ) 40‬درجة‪ .‬الخط مادة مستقلة وفً ورقة مستلة ودرجته من (‪ )10‬دسعخ‬ ‫خج‪٤‬ش أُبدح‬

‫ٓغزشبس أُبدح‬

‫سئ‪٤‬ظ اُوغْ‬

‫سئ‪٤‬ظ اُِغ٘خ‬

‫(‪)11‬‬

‫ٓذ‪٣‬ش أُشًض‬

National Center For Examination & Educational Evaluation ( NCEEE)

HTTP://WWW.NCEEE.EDU.EG

‫المركز القومى لالمتحانات والتقويم التربوى‬ ‫قسم تطوير اإلمتحانات‬