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Adolescents CD audio inclus
Vol à Giverny NICOLAS GERRIER
Les « plus » de la collection Pause lecture facile : • Des fictions originales et des adaptations d’œuvres de la littérature francophone et internationale ; • Un CD audio inclus proposant le texte enregistré de manière vivante et attrayante ; • Des histoires proches des intérêts des adolescents ; • Des contenus linguistiques contrôlés, en ligne avec ceux des méthodes de français pour adolescents ; • Des notes explicatives pour le lexique ; • Des activités avant, pendant et après la lecture avec leurs corrigés ; • Une double-page culture/civilisation en lien avec le thème de chaque lecture.
Vol à Giverny
Benjamin et Paul sont en vacances chez la grand-mère de Benjamin, à Giverny, en Normandie. Un matin, il manque trois tableaux dans le musée du village. Les deux garçons décident de trouver les voleurs.
Vol à Giverny NICOLAS GERRIER
ISBN : 9782090313413
À découvrir seul ou en classe 9 782090 313413
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CHAPITRE UN
Dans la nuit noire - Regarde ! - Quoi ? - La lumière ! - Où ? Benjamin tourne la tête de son copain Paul vers la gauche. - Aïe, ça fait mal !
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- Tu vois maintenant ? - Non. - Ce n’est pas possible ! Benjamin regarde à nouveau par la fenêtre. C’est vrai, tout est noir. Pas de lumière. Étrange ! - J’ai mal au cou maintenant, dit Paul, et tout ça parce qu’une personne marche dans la rue avec une lampe… - Pas dans la rue… dans le cimetière1 ! En pleine nuit ! Benjamin et Paul ont tous les deux treize ans. Ils vont dans le même collège, à Paris. Depuis une semaine, ils sont chez la grand-mère de Benjamin. Elle s’appelle Alice et habite à Giverny. C’est un village situé en Normandie, à soixante-dix kilomètres à l’ouest de Paris. Nous sommes le 16 juillet et ce sont les vacances. Ce soir, les deux copains ne dorment pas : ils veulent jouer et discuter toute la nuit. Mais Benjamin a maintenant une autre idée : - On va au cimetière. - Maintenant ? Pourquoi ? - Tu as peur2 ? demande Benjamin. - Non, répond Paul. Mais il est tard, il fait froid et je suis fatigué. Benjamin rit. - Puf, ce sont des excuses ! On est en vacances, il fait plus de dix-huit degrés et je veux sortir. Tu as peuuur… - Peur de quoi ? De la lampe d’un promeneur3 ? - Ce n’est pas un promeneur… c’est un mort ! dit Benjamin, ironique. 1. Un cimetière : lieu où on met, enterre les morts. 2. Avoir peur : 3. Un promeneur : personne qui marche pour le plaisir.
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- Arrête… c’est stupide ! - L’été, la nuit, il y a des bruits étranges dans le cimetière. C’est ma grand-mère qui dit ça, alors… Allez, en route. Ils sortent de la chambre. Lucie, la petite sœur de Benjamin est devant la porte : - Je ne peux pas dormir. Vous faites quoi ? Je peux venir avec vous ? - Non, tu es trop petite. Au lit ! Les deux garçons sont dehors. Il n’y a pas de lune et la nuit est très noire. - On allume les lampes ? demande Paul. - Non et parle bas. Les morts-vivants4 ne doivent pas sentir notre présence. Ouuuuuhhhh.… - Oh, arrête ! Ils vont vers le fond du jardin puis prennent un chemin. Cinq minutes plus tard, ils sont devant l’entrée du cimetière. Il est ouvert. L’horloge de l’église sonne minuit à ce moment précis. Ils entendent alors un bruit étrange. On frotte deux pierres l’une contre l’autre. Benjamin allume sa lampe et regarde dans toutes les directions… À dix mètres devant eux, il voit une tombe : elle bouge ! les deux amis courent se cacher5 et observent. Une tête apparaît. Elle regarde de tous les côtés puis disparaît. Horreur ! Paul et Benjamin sortent vite du cimetière et courent jusqu’à la maison d’Alice.
4. Un mort-vivant : dans un film, personne morte qui vit à nouveau. 5. Se cacher : se mettre dans un lieu où on ne peut pas nous voir.
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Activités chapitre un 1. Donne la bonne réponse ou écris On ne sait pas. a. Quel âge a la grand-mère de Benjamin ? ........................................................ b. Quel jour on est ? ...................................................................................................... c. Quel est le nom de famille de Paul ? ................................................................ d. Dans quel village vit Alice ? .................................................................................. 2. Réponds. a. La grand-mère de Benjamin 1. Quel est son prénom ? ............................................................................................ 2. Elle habite où ? .......................................................................................................... 3. Elle entend quoi la nuit, en été ? ........................................................................ b. La sœur de Benjamin 1. Elle s’appelle comment ? ........................................................................................ 2. Elle veut faire quoi ? ................................................................................................ 3. Elle part avec les garçons ? .................................................................................. c. Paul 1. Quel est son âge ? .................................................................................................... 2. Il habite où ? ................................................................................................................ 3. Il veut sortir ? ..............................................................................................................
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3. Corrige les phrases. a. Dans le chapitre un, l’histoire se passe le jour. ................................................................................................................................................ b. Benjamin et Paul vont à la piscine. ................................................................................................................................................ c. L’horloge de l’église sonne midi. ................................................................................................................................................ d. Les garçons restent toute la nuit dehors. ................................................................................................................................................ 4. Complète le texte avec les mots suivants. courent - minuit - chambre - lampes - étrange - maison petite - pierres - peur - cimetière - tête Paul et Benjamin dorment dans la même ...…………… . Ils sortent de la ...……………… et vont au ....…………… . Lucie ne vient pas car elle est trop ...………………… . Paul a ...……………… dans le noir. Ils ont des ...………………… . L’horloge sonne ……………… . Il y a un bruit ...……………… . On frotte des ...…………… . Une ...…………………… apparaît dans la tombe. Les enfants ...………………… jusqu’à la maison. 5. Trouve, dans le texte, le contraire des mots suivants. a. blanc : .............................................................................................................................. b. derrière : ........................................................................................................................ c. tôt : .................................................................................................................................. d. droite : ............................................................................................................................ e. chaud : ............................................................................................................................
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Les « plus » de la collection Pause lecture facile : • Des fictions originales et des adaptations d’œuvres de la littérature francophone et internationale ; • Un CD audio inclus proposant le texte enregistré de manière vivante et attrayante ; • Des histoires proches des intérêts des adolescents ; • Des contenus linguistiques contrôlés, en ligne avec ceux des méthodes de français pour adolescents ; • Des notes explicatives pour le lexique ; • Des activités avant, pendant et après la lecture avec leurs corrigés ; • Une double-page culture/civilisation en lien avec le thème de chaque lecture.
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Benjamin et Paul sont en vacances chez la grand-mère de Benjamin, à Giverny, en Normandie. Un matin, il manque trois tableaux dans le musée du village. Les deux garçons décident de trouver les voleurs.
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