En el m u s e o Britá nico a las 0 3:00 d e la m a d r u g a d a a n t e s d e Hallowee n u n la d r ó n r o b a b a la joya d e o r o m á s im p o r t a n te d el m u n d o. El la d r ó n p u d o es q uivar t o d a s las t r a m p a s si n q u e n a die lo viese (o ca si n a die)u n o s ni ñ o s q u e p a s a b a n p o r h ay oyer o n u n p oco co m o e sca p a b a el la d r ó n. Los ni ñ o s n o dijero n n a d a. Los ni ñ o s s e lla m a b a n Régal, Silvia y Da ni, lo q u e p a s a e s q u e n o era n m u y b u e n o s co m o e s pía s n u nc a h a bía n h ec h o có m o es pía s. Los ni ñ o s h a bía n vuelto al m u s e o disfra z a d o s p o r s u e r te el la d r ó n n o h a bía d eja d o ni ng u n a pi s t a s alvo u n a n o t a. Si m e q u e réis e nco n t r a r coge d ese cris t al. Los ni ñ o s lo cogiero n p e r o si n s a be r p o r q u é, d e re p e n te u n mi ni t o r b ellino los a r ra s t r ó h acia u n m u n d o algo re p ug n a n t e. Allí lo q u e p a s a e s q u e h a bía u n m o n t ó n d e ¡zo m bies! los ni ñ o s co n u n mie d o t e r rible ec h a r o n a cor re r. - ¡Socor ro q u e h ace m o s a q uí! - Buscar u n a n o t a. - Es im p o sible e n t re los z o m bie s y lo gra n d e q u e e s es t o, im p o sible. Pero a n t e s d e q u e s e diera n cue n t a, d o s z o m bies les e s t a b a n m o r die n d o las cabe z a s a Silvia y a Da ni p e r o p o r s u e r te vino Regal co n u n p alo d e m a d e r a y le dio e n los d o s z o m bie s y dijo.
- Va m o s a luc h a r. - ¡vale! - ¡Estoy d e ac ue r d o! Los ni ñ o s s e p u siero n a luc h a r y s e e nco n t r a r o n la n o t a e n la cabe z a d e u n z o m bi, e n la n o t a p o nía: Si m e q uiere s e nco n t r a r al q ui n t o pis o irá s p e r o a n te s la te rcera n o t a b u sca r á s. El p r o ble m a e s q u e n o s a bía n d ó n d e e s t a b a, p u e s n o h a bía ni ng u n a pi s t a. Al final se f uer o n si n a q u ella pis t a. A las 1 6:00 d e la t a r d e s e re u niero n p a r a co n ti n u a r el mi s te rio. - dice Régal - Pue s e n t re las pi s t a s q u e h e m o s co n s eg ui d o, n a d a a b s ol u t a m e n t e n a d a. - Ento nce s có m o re s olvere m o s e s te mi s te rio. - ¡Mira d c hico s!Esta pie d r a e s m u y extr a ñ a, s e p a r ece a u n cas tillo co n m o n s t r u o s. - Es ver d a d. - Chicos creéis q u e é s t a es la pi s t a q u e n o s falta b a. - Creo q u e si. - Yo t a m bié n. Y d e re p e n t e o t r o mi ni t o r b ellino les a r r a s t r ó a o t r o m u n d o llen o fa n t a s m a s y có m o sie m p r e lle n o d e b a b a y caca d e va m piro. Los ni ñ o s n o s u pier o n q u e h acer p o r q u e ya s a bía n q u e los fa n t a s m a s era n t r a n s p a re n t e s y q u e n o p o día n luc h a r co n t r a ellos. - Y e n t o nce s q u e h ace m o s. - p r eg u n t o Silvia -
- No es t oy m u y s eg u r o d e lo q u e voy a d ecir p e r o si e s cier t o p o d ría m o s s alir d e a q uí. - Vale e s t oy p r e p a r a d o. - Si alg uie n r o m p e el cris t al q ui z á s p o d ría m o s s alir d e a q uí. Y a sí f ue u n ni ñ o le dió u n a p a t a d a si n q u e re r y hi z o q u e el cris tal s e r o m piese. Los ni ñ o s s aliero n vivos. Cua n d o s aliero n, Régal le p r eg u n t o a Silvia. - ¿Cuál e s el cas tillo q u e s ea el m á s t e n e b r o s o? - El cas tillo d e Vuat Zo m bie s u n o d e los ca s tillos m á s re p u g n a n t e s, mi s te rios o s y p eligro s o s d el m u n d o. Pues allí h a n m u e r t o 6 0 p e r s o n a s e n lo q u e lleva d e a ñ o mi s te rio s a m e n t e. - Chicos creo q u e alg uie n h a e s t a d o m a t a n d o a ge n t e y d u d o m u c h o q u e es el mi s m o. - De re p e n t e in te rfirió Da ni. - Sea lo q u e s ea lo e s t á h acie n d o t o d o m al. - Régal dice. - Chicos creo q u e ya s e q u e es lo q u e va h acer el la d r ó n.¿Cuál es el seg u n d o m o n u m e n t o d e t o d o el m u n d o? - La lla m a d a joya d el m u n d o. - ¿y q u é tie ne d e e s p ecial? - Que tie ne u n crist al ú nico e n el m u n d o. - Eso e s lo q u e es t á b u sca n d o p o r alg u n a m a n e r a p o r alg ú n m o d o e s t á b u sca n d o e s o. - Pue d e s e r. - A lo m e jo r.
- ¿Dó n d e es t á e sa joya? - Por s u e r te e s t á a q uí e n o t r o la d o d el m u s e o. - Buen o s e es t á h acie n d o t a r d e n o s ve m o s h acia las die z e n p u n t o. - vale - Estoy d e ac u er d o. Mien t r a s el la d r ó n se p r e p a r a p a r a el r o b o. Mas t a r d e a las 2 2:00 d e la n oc h e t al y co m o h a bía n dic h o t o d o s es t a b a n, p e r o p e n s a tivos - Chicos creo q u e d e b e ría m o s ir al m u s e o ya mi s m o a n t e s d e q u e s e h aga t a r d e. Cuá n d o fue r o n al m u s e o s e e nco n t r a r o n t o d o e n o r d e n lo ú nico extra ñ o e s q u e n o s o n a b a la alar m a co n t r a la d r o n e s y e s t o er a m u y ext r a ñ o. - Alguie n se h a carga d o la alar m a co n t r a la d r o n e s - El mi s m o q u e m a t o a las p e r s o n a s. - Y el mi s m o q u e r o b o la joya, p e r o lo m á s ext ra ñ o es lo q u e tie ne q u e ver u n a co sa co n o t r a. - Dice Régal. - Chicos creo q u e d e b e ría m o s recoger u n a s lin te r n a s. - Vale. - Silvia q u e h o r a es. - Son las 0 3:00 d e la n oc he. - Va m o s chicos. - Vale. Mien t r a s q u e los c hico s coge n s u s lin te r n a s, el la d r ó n ya va p a r a ya. Cua n d o el la d r ó n llega ,coge y lan z a u n a c ue r d a al o t r o la d o d el m u s e o coge el o bje t o y se m a rc h ó.
Los ni ñ o s volviero n y es t á ve z co n las lin te r n a s y viero n q u e la joya ya n o e s t a b a. - Mira d la joya h a d e s a p a reci d o mi s te rio sa m e n te. - Es ver d a d. - Y s eg u r o q u e h a si d o el la d r ó n. - Chicos si el la d r ó n ya s e h a ido. Debería m o s ir al ca s tillo d e Vuat Zo m bies allí es d ó n d e e s t a r á el la d r ó n. Mien t r a s llegab a n, el la d r ó n se p u s o a b u sca r los cris t ales d o n d e s e h a bía n m e ti d o los ni ñ o s. Los ni ñ o s llegar o n al ca s tillo y s e e nco n t r a r o n u n a sce n s o r. - Pero a q u e pi s o h ay q u e ir. - p r eg u n t o Silvia - Chicos recor d áis las n o t a s, las pi s t a s q u e n o s d a b a n. - si - Pue s a q u ella pis t a, la d el a sce n s o r, a lo m ejo r t e n e m o s q u e s u bir al q ui n t o pi s o. - Pue s a lo m ej o r. - Pue d e s e r. Los ni ñ o s s e s u biero n al a sce n s o r, p e r o si n q u e re r Da ni le dio al b o t ó n d el s ex to pi s o. Cua n d o llegaro n al sexto pi s o s e e nco n t r a r o n a u n m o n t ó n d e z o m bie s, fa n t a s m a s, m o n s t r u o s y a n u e s t r o invita d o d e h o n o r lo q u e p a s a b a e s q u e era u n co n d e Drác ula y dijo. - Ya s ólo m e falta activar el sis te m a
y co n q uis t a ré el m u n d o. Cua n d o s e dio c ue n t a d e q u e los ni ñ o s e s t a b a n d e n t r o d el ca s tillo dijo. - Que h ace n e s o s re n ac u ajo s a q uí d e n t r o. - He m o s veni d o a d e s t r uir ese sis te m a. - Ya y q u e n o s a b éis p a r a q u e silbe e s te sis te m a. - Qui z á n o, p e r o s a b e m o s q u e r o b a s t e la joya m á s valiosa d el m u n d o y la s eg u n d a joya t a m bié n lo q u e n o logro e n te n d e r e s p o r q u é n o s h a s d eja d o e s t a s n o t a s. - Así q u e voso t r o s cogis teis mi s n o t a s. Pero mie n t r a s q u e e s t a b a n h a bla n d o d o s z o m bies les m o r día n las pier n a s a Régal y a Silvia p o r s u e r te vino Da ni y le dio u n pis o t ó n a los d o s z o m bie s. Luego cogiero n u n a pie d r a Regal y Da ni . Da ni la la n z o al ojo d el co n d e Drác ula y Régal al sis te m a. Final me n t e el la d r ó n volvió a s u di m e n sió n y t o d o s volviero n a s u s ca sa s dicie n d o q u e h a si d o el m ej o r Hallowee n d e s u vida.