ALUMNO:
CURSO: AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO DE ESCRITURA
SÍ
NO
El título del texto destaca al principio Parto de una lluvia de ideas Distribuyo las ideas en párrafos Pienso en el destinatario del texto Respeto los márgenes Marco adecuadamente el cambio de párrafo Conozco el valor de los conectores Utilizo signos de puntuación cuando es necesario Me sirvo de las anáforas para evitar repeticiones Hago uno o varios borradores Releo el texto antes de darlo por acabado
Dolors Callau