Plano anual de atividades by maria cancela

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMﾃグS PASSOS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR 2012 - 2013

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

EM CUSTOIAS Professoras Bibliotecárias (PB): Júlia Martins Otília Cancela Equipa: Ana Rodrigues Lucília Mota Mavilde Gonçalves Colaboradoras: Antonieta Coelho Maria João Souto Assistente operacional (AO): Ana Tavares Manuela Sá Liliana (EB de Santiago) PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR construído com base no Projeto Educativo e as Orientações da RBE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

Objetivos e Metas do PE 1. Promover a formação integral dos alunos 1.1.

Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo referenciais no âmbito de cada turma.

1.2.

Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no que se refere a atitudes e comportamento dos alunos.

1.5.

Incrementar a articulação entre os projetos do Agrupamento e os projetos curriculares de turma de forma a aumentar o número de alunos envolvidos.

1.8.

Criar as condições necessárias que ajudem a incentivar a frequência do Centro de Recursos, promovendo hábitos de leitura em diferentes suportes e valorizando os trabalhos de pesquisa no âmbito curricular disciplinar e não disciplinar.

2. Aumentar o sucesso escolar 2.1. Melhorar globalmente os resultados escolares dos alunos. 2.7. Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia. 2.10. Fomentar o trabalho colaborativo entre professores.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

5. Aprofundar a ligação entre a escola, a família e o meio 5. 2. Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à qualidade dos serviços prestados. 5.4. Realizar ações concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento escolar dos seus filhos/educandos. 5.6. Rentabilizar o trabalho com as parcerias existentes, propondo ações concretas que contribuam para a formação integral dos alunos. 5.8. Elaborar conteúdos para colocar no sítio da internet do agrupamento. 6. PerseGUI.r caminhos de excelência 6. 2. Criar uma equipa de autoavaliação e promover as condições necessárias à sua ação.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no Modelo de Autoavaliação da Biblioteca Escolar (MABE) A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular: A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docentes A.2. Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital B. Leitura e Literacia C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade: C.1. Apoio a atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular C.2. Projetos e parcerias D. Gestão da BE: D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE D.2. Condições humanas e materiais para prestação de serviços D.3. Gestão da coleção/informação

No âmbito do MABE, no presente ano letivo será avaliado o Domínio C – Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade, tendo em consideração as ações para melhoria resultantes do relatório de autoavaliação dos domínios A, B e D avaliados nos últimos três anos letivos. 4

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

EM GUI.FÕES Professoras Bibliotecárias (PB): Eugénia Alves

Equipa: Ana Machado Ana Neves António Carvalho Luísa Teixeira Colaboradoras: Cristina Silva Assistente operacional (AO): Graça Rajão

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

Objetivos e Metas do PE A 1 - Educar e desenvolver o espírito cívico: a) - Estimular o bom comportamento e a participação cívica dos alunos nas atividades de Escola. A 2 - Promover a inclusão de alunos: . c) - Promover o desenvolvimento de competências pessoais e sociais, diversificando as oportunidades de aprendizagem dos alunos; d) - Garantir parcerias/protocolos com entidades/serviços internos ou externos à escola, no sentido de dar uma resposta mais eficaz às necessidades dos alunos.

B 1 - Melhorar os resultados: b) - Melhorar a qualidade do sucesso.

B 2 - Promover a Educação para a cidadania, saúde, ambiente, arte e cultura: c) Promover o contacto dos alunos com diferentes formas de expressão artística e cultural. C 1 - Promover atividades que proporcionem uma aproximação entre os diferentes intervenientes da ação educativa: a) - Promover um ambiente de escola que valorize o relacionamento humano enquanto elemento gerador de bem-estar e de satisfação pessoal; b) - Otimizar uma cultura de participação e de colaboração entre pessoal docente e não docente; 6

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS c) - Fortalecer a articulação nos/entre os diversos estabelecimentos.

C 2 - Dinamizar atividades que promovam o contacto dos alunos com as diferentes formas de expressão artística e cultural: b) - Aumentar a participação em atividades promovidas pela comunidade.

D 1 - Promover a comunicação e a partilha entre as diferentes estruturas: d) - Melhorar a eficácia da utilização das novas tecnologias.

Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no Modelo de Autoavaliação da Biblioteca Escolar (MABE) A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.1.

Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docentes

A.2.

Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital

B. Leitura e Literacia C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade C.1.

Apoio a atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular

C.2.

Projetos e parcerias

D. Gestão da BE 7

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS D.1.

Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE

D.2.

Condições humanas e materiais para prestação de serviços

D.3.

Gestão da coleção/informação

No âmbito do MABE, no presente ano letivo será avaliado o Domínio D – Gestão da Biblioteca Escolar, tendo em consideração as ações para melhoria resultantes do relatório de autoavaliação dos domínios A, B e C avaliados nos últimos três anos letivos.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no Modelo de Autoavaliação da Biblioteca Escolar (MABE) E. Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.1.

Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docentes

A.2.

Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital

F. Leitura e Literacia G. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade C.1.

Apoio a atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular

C.2.

Projetos e parcerias

H. Gestão da BE D.1.

Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE

D.2.

Condições humanas e materiais para prestação de serviços

D.3.

Gestão da coleção/informação

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

DINAMIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS LOCAL / DATA

ATIVIDADES

DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

 Visitas GUI.adas à BE

PB BE

1. 1.8

DESTINATÁRIOS

A.1

Distribuição de desdobráveis sobre regras de funcionamento e serviços para docentes e alunos.

- no início do ano

PB Doc.

Equipa AO

COLABORAM CUST.

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

Doc.

AVALIAÇÃO

Doc. e alunos de todos os ciclos

FONTE FINANC.

Orç. da escola

Relatório final de atividades

BE A1 1.

a) A.1

1.8

 Sessões calendarizadas para requisição domiciliária com o envolvimento dos docentes de LP e/ou EA/FC e titulares de turma

Ao longo do ano (1º ciclo)

Doc. PB

Trimestral (2º e 3º ciclo)

1. 1.5

A.1

 Apoio aos projetos âmbito disciplinar interdisciplinar

no ou

BE/Sala aula - ao longo do ano

Antonie ta

Alunos e Doc.

Orç. da escola

Equipa

PB Equipa

Depart. Depart. curriculares curriculares e Doc. e Doc.

Nível de adesão

Relatório PAA

PB A2

Doc.

Alunos e Doc.

Orç. da escola

Registo das reuniões

Relatório final de atividades

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS FINANCEIROS ATIVIDADES

LOCAL / DATA

A.1

1.5

D.3

2. x

A.1

1. 1.15

 Criação e divulgação de listas de recursos em suporte papel e digital

 Preparação de novas maletas/Baús pedagógicos e dinamização das existentes

Ao longo do ano

2. D1

A.2

2.10 d)

BE ao longo do ano

Antonieta

Equipa

BE/CRE

1.5

D1 d)

A.2

 Apoio regular na zona de informática e multimédia

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

Doc. Alunos e Doc.

Doc. com horário na BE

Equipa

- ao longo do ano

BE - ao longo do ano

FONTE FINANC.

Orç. da escola

Alunos e Doc. titulares de turma

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Registo de reuniões

Equipa AO

Alunos dos 2º e 3º CEB

Orç. da escola Relatório final de atividades

PB 1.

Doc. Mª João Antonie ta

 Articulação com os PCT fomentando a utilização contextualizada das TIC

COLABORAM CUST.

AVALIAÇÃO

B A2 d)

DESTINATÁRIOS DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

2.10

RECURSOS HUMANOS

Equipa Antonieta AO

PB Equipa AO

Doc. e Doc. com horário na BE

Doc. com horário na BE

Comunidade escolar

Orç. da escola

Relatório final de atividades

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

2.7

1.5

A.2

A2 d)

A1 1.

RECURSOS FINANCEIROS LOCAL / DATA

ATIVIDADES

 Produção e divulgação de GUI.ões  Sessões de literacia de informação

BE/sala de aula -ao longo do ano

A.1

COLABORAM CUST.

AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

FONTE FINANC.

PB Doc.

Doc.

Comunidade escolar

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Comunidade educativa

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Alunos do 2º e 3º CEB

Junta de freguesia a confirmar

Relatório final de atividades

Comunidade Educativa

Orç. da escola

Relatório final de atividades

DESTINATÁRIOS DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

D1 2.

RECURSOS HUMANOS

 Mês Internacional Bibliotecas Escolares

das

Em todas as BE – Outubro

PB Equipa Doc.

Equipa AO

Doc.

c) A.1 1.

1.2

C2. 1

 Prémio Nobel do Civismo

Ao longo do ano

Coord. da BE

Direção B1

B/ b)

2.7

A.1 B2

2.10

C.2

 Hora do Conto

- ao longo do ano

Equipa Doc.

PB Equipa Doc.

Doc. tit. Turma Coord. de escola

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS LOCAL / DATA

ATIVIDADES

DESTINATÁRIOS DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

B1 B B2 2.7

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

FONTE FINANC.

b) 2.

COLABORAM CUST.

AVALIAÇÃO

D.3

 Requisição domiciliária

para

- ao longo do ano

Antonieta

leitura

Outros Doc. AO

Doc. tit. de turma

Comunidade Educativa

Orç. da escola Feira do Livro

B1 2. 2.7

b) B2

 Conversas com… escritores

BE – ao longo do ano em datas a definir

PB Equipa

2.1

final do ano

2. B 2.1

 Tema do mês

Doc.

Lucília Mota

Doc. Colab.

Comunidade escolar

Orç. da escola Feira Livro

Relatório PAA

Alunos

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Comunidade escolar

Orç. da escola Feira Livro

Relatório final de atividades

Colab.

x BE/CRE mensalme nte

PB AO

BE/CRE  Leitor +

Equipa

Coord. de escola

Relatório de atividades

AO PB

Relatório final de atividades

Doc. AO

com horário na BE

Doc. com horário BE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS ATIVIDADES

LOCAL / DATA DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

B1 b) 2.

2.1

DESTINATÁRIO S

B/  Semana da Leitura/Maratona da Leitura

Final de março

Equipa

Coord. de Depart., e de Estab.

Coord. de Depart., e de Estab. Doc.

C.2

Doc.

COLABORAM CUST.

GUI.

Assoc. de pais, EE e famílias

Colab.

Colab. Doc. BE

Doc. horário BE

B/ 2. A.1

 Li, gostei e recomendo

2.7

BE/sala de aula

PB Doc. LP

A.2

PB Doc. LP

Doc. com horário BE

AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE FINANC.

Relatório PAA Comunidade educativa e convidados

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Inquérito

Equipa

Alunos

Comunidade Educativa

Orç. da escola

Relatório PAA Relatório final de atividades

B/ 1. B1 1.5 b)

A.1

1.8 2.

B2 c)

A.2

2.7

 PNL – Divulgação, acompanhamento, avaliação e adesão a algumas atividades propostas

BE/sala de aula

Inquéritos semestrais PB

Alunos Doc.

Ao longo do ano

Doc.

Orç. da escola

Relatório síntese PNL Relatório final de atividades

C.2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS ATIVIDADES

LOCAL / DATA

DESTINATÁRIOS DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

Coord. de estab.

BE/CRE

c) C.2 C2

 Feira do livro

2.7 b)

26/11 a 10/12Custoias 23/11 a 30/12

PB Equipa

AO AO

C1 a)

1.8

BE C.2

 Concursos e passatempos

B B2

ao longo do ano

A.1

c) 1. C.2 1.8 B

PB Equipa

Lucília Mota

Coord. de depart.

Colab.

FONTE FINANC.

Doc.

Doc. com horário BE

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

Doc.

GUI.fões

COLABORAM CUST.

AVALIAÇÃO

Relatório PAA Comunidade educativa,

Orç. da escola

Convidados e outros visitantes

Inquérito

AO Colab.

Alunos

Orç. da escola

PB  Exposições temáticas, culturais e no âmbito dos PCT desenvolvidos

BE - ao longo do ano

Equipa Depart. curriculares e Doc.

Orç. da escola

AO Equipa Depart. curriculare s e Doc.

Colab. Colab.

Relatório final de atividades

Alunos e Doc. Feira do livro

Relatório final de atividades

Registo das reuniões de trabalho Relatório final de atividades

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

1. 1.8

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS ATIVIDADES

LOCAL / DATA DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

C.1  Momentos culturais – organização e divulgação

DESTINATÁRIO S

Ao longo do ano

C.2

Equipa Clube de música

A2 C.2

5.6 A2

GUI.

Doc. e

Doc.s

Coord. de depart.

Convida dos

FONTE FINANC.

Registo das reuniões de trabalho

Comunidade educativa, convidados e outros visitantes

Orç. da escola

Comunidade escolar

Orç. da escola

Relatório final de atividades

RBE, BAD CM, BM

Alunos e Doc.

Orç. da escola

Relatório final de atividades

PB Equipa

Assoc. de pais e EE

Relatório final de atividades

 Colaboração com a BM de Matosinhos

A definir

 Participação em encontros promovidos pela RBE, BAD e outros

A definir

 “Quem doa um livro abre um sorriso”

BE - ao longo do ano

A.1

d) 5.

CUST.

ORÇAMENTO PREVISTO

5. d)

COLABORAM

AVALIAÇÃO

C.2

RBE, BAD CM, BM

B B/ 5. 5.4

A1 a)

C.1 C.2

PB Equipa

Comuni dade educati va

Comuni dade educativ a

Comunidade educativa

Relatório final de atividades

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

C2. 1

D.2

b) B1 b)

D.3

B1 1.8

ATIVIDADES

DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

D.3

Parlamento dos jovens

 Registo, classificação, etiquetagem documental

carimbagem, cotação e do acervo

 Catalogação disponibilização para catálogo concelhio BE/CRE e BE Santiago

e o -

 Finalização do processo de uniformização do código cromático da CDU

B1 1.8

D.2

B1 1.8

DESTINATÁRIOS

COLABORAM CUST.

AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

FONTE FINANC.

A.1

A.2

1.8

RECURSOS FINANCEIROS LOCAL / DATA

GUI.

1.8

RECURSOS HUMANOS

D.3

 Manutenção e restauro dos materiais (livro e não livro)

 Documento com a Política de desenvolvimento da coleção - atualização

Vários

Isabel Pereira

- ao longo do ano

AO Colab.

- ao longo do ano

AO Colab.

-ao longo do ano

AO Antonieta

- ao longo do ano

- até ao final do ano

Equipa BE

PB AO Colab. PB AO Colab.

Equipa

Direção PB Equipa

Coord. de depart.

Direçã o Coord. de depart.

Comunidade educativa

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Comunidade educativa

Orç. da escola

Relatório final de atividades

Comunidade educativa

Orç. da escola escola

Relatório final de atividades

Comunidade educativa

Orç. da escola escola

Relatório final de atividades

Utilizadores

Orç. da escola escola

Relatório final de atividades

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

CUST.

DOMÍNIO E SUBDOMÍNIO

OBJ. E METAS DO PE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS IRMÃOS PASSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS FINANCEIROS LOCAL / DATA

ATIVIDADES

DINAMIZADOR RESPONSÁVEL CUST. GUI.

GUI.

B1 b) D.3

1.8

1. 1.8 5.8

 Atualização documental novidades aquisições)

do fundo (procura de e novas

 Melhoramento manutenção do blogue:

DESTINATÁRIOS

Livrarias

Editoras

Ao longo do ano

Antonieta Equipa BE

Ao longo do ano

Coord. da BE

COLABORAM CUST.

ORÇAMENTO PREVISTO

GUI.

PB AO Equipa

AVALIAÇÃO

FONTE FINANC.

- Orç. da escola Doc.

Doc.

Alunos

Comunidade educativa

Associaçã o de pais e EE

Comunidade educativa

Orç. da escola

Relatório final de atividades

D.3 http://santiagobibe.blogspot.co m/

Doc. Alunos

Relatório final de atividades

A Equipa da BE

Aprovado em Conselho Pedagógico em

de 2012