Volumen 1.0.
Edici贸n Especial
Pinto y pinto pero, ¿como p Abro y pinto, desde el PIN H planeo, desarr Cierro y pinto con PINTO.
Conducto de Extracción
- Cavidad Extractor/Filtro - Panel Iluminación LEDS - Espejo
Mantenimiento
- Soporte Pistola Pintura
Manija de Despliegue
Control Visual
- ON Luz/Extractor - Conector de Aire
Soportes Pistola
- Entrada Aire - Conector Eléctrico
- Rodamientos
Proyecto No. 01
Pinto Diseño Didáctico
PINTO * def.: (Función Práctica) Objeto-herramienta que proporciona una interface -desde el proceso de pintura y acabados- para todo el proceso de maquetación -de los estudiantes de las academias de Diseño o afines. (Función Conceptual) Dícese de la capacidad de aprender y/o dominar determinada habilidad través de la práctica, propiciando un escenario de aprendizaje.
o, pinto con Pinto?
Hasta el TO, rollo, o
.
Entrada Aire Comprimido
Conector Eléctrico
ON Iluminación/ Extractor
Salida Aire Comprimido
Circulación El objeto-herramienta como Escenario de Aprendizaje
En la grafica, se ilustra la olla como el Escenario de Aprendizaje, en el cual se relacionan e interactúan todos los elementos que construyen el Conocimiento y el Dominio de una Habilidad/Destreza.
¡El nuevo Pupitre para Diseñar!
En la grafica, se ilustra la estufa como el Pupitre del diseñador, en el que se pueden realizar las Tareas, Prácticas y Actividades (Cocción) propuestas por el Docente o realizadas por iniciativa propia, durante el proceso de Diseño/Aprendizaje.
Abre para Planear ...Cierra para “Colorear”.
En la grafica, se ilustra la licuadora como el Banco de Trabajo, que al momento de estar abierto permite componer (Planear), y al momento de estar cerrado facilita concluir (Colorear), para de nuevo abrirse y dar paso a la “Creación Académica”.
En el instante en el que se conocieron, se contaron mil historias, el indagaba, buscaba descubrir el misterio que la envolvía; mientras transcurría cada sorbo del café que el había servido a ella, las palabras fueron conexión; el aroma: sensación; y la experiencia un ritual.
...mas alla de la apariencia... hay mucho por dentro...
Proyecto No. 02
Te Invito Diseño Emocional
180˚
el plac er
ervir s . . . r e c de compartir... ofre
TE INVITO
* def.: (Función Práctica) Objeto-ritual que establece un punto de
encuentro entre dos personas, donde este, propende a funcionar como mediador social. (Función Conceptual) Dícese del poder de la palabra y poder compartirla, de conectarse a través de un café, un te, o algunos casos una infusión. (Función Emocional) IgualdadOfrecer-Compartir- Conectarse.
...un ritual para descubrirse cafe da manha
lla, caleñita ois!!!, como salida de una historia de Andrés Caicedo*, no pasa desapercibida, vé!!! pues dibuja una pasarela imaginaria para desfilar por las calles; rumbea con la vida toda la noche, Gatu es la que cuando llega tarde a casa no hace ruido, así tenga tacones, sigilosa. *Andrés Caicedo (1951 -1977 Cali, Colombia) Escritor y autor de la novela literaria: Que Viva la Música.
Proyecto No. 03
Gatu-vé Diseño Conceptual
GATU-VÉ * def.: (Función Práctica) Búsquese por Salsa Caleña, Cali/Valle del Cauca/Colombia. (Función Conceptual) Remitir a determinada mujer, usted decide cual, a su época de infancia por medio de esos cuentos y programas de TV, algo así como una Fascinación Atávica. (Función Emocional) Dícese de la capacidad para danzar,
dejarse llevar por la música, de dar pasos sigilosos, de apropiarse del cuerpo mientras extrañamente todos a su alrededor, simplemente observan. Propuesta desarrollada para la marca de Diseño Independiente Puro Cuento.