Una presentación me manda hacer..., ¡nooo, Violante no!, es una tarea para el curso en que ando metido: Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente.
Debemos hacer el análisis de una cuenta de Twitter activa y, con el análisis y los resultados, elaborar una presentación aquí…
¡Pues vamos a ello!
Twitter para construir mi Red de Aprendizaje
Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente. Unidad 2: De docentes conectados a docentes en red
Por ﾃ］gel Caminero Lﾃｳpez de Lerma
@erizoutopia
Haciendo las presentaciones. José Luis, aquí mis compañeras y compañeros de curso; compañeras, compañeros, aquí José Luis Castillo Chaves. José Luis comenzó su trabajo como docente en la antigua F.P., en la actualidad es profesor de Biología y Geología en el I.E.S. Celia Viñas, en Almería. Además trabajó en el Servicio de Educación Permanente de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para poner en marcha la modalidad semipresencial de la Educación Secundaria para Personas Adultas. A José Luis le gusta su trabajo, y se le nota; también le gusta irse de cañas con sus amistades (aunque le vale el café), también se le nota… En este artículo ‘Carrera docente, carrera de fondo’ encontraréis una buena muestra de cómo José Luis piensa, siente y vive la profesión docente.
José Luis, es un Pirata Educativo y, en su navegar por el océano de Internet, lo mismo lo ves en una barca como en una goleta, al pairo o a todo trapo…; también puedes dar con él en tierra firme si sigues las huellas de encuentros, jornadas, reuniones, ya sean formales o no.
¿Dónde puedes encontrarlo? Sus espacios: - Blog de José Luis Castillo - En buena compañía (blog de tutoría) - Ente transparente - Twitter Además participa y colabora en: - Facebook - Raras maneras de hacer las clases - Google+ - Biología para superarnos - Youtube - Cambio Global, Biodiversidad y Bienestar Humano - Cambio Global, Biodiversidad y Bienestar Humano - Global Change, Biodiversity and Human well-being
Anรกlisis de la cuenta
Lo evidente, la cabecera (01/enero/2014, 13:00 aprox) Biografía-Presentación, para que vayamos abriendo boca… ¡meridiano!: ¡Y yo qué sé! Ni idea de qué ocurrirá mañana, qué más da qué pasó ayer
Tweets:
24 654
Siguiendo:
1 940
Lo siguen:
3 527
Localización: Almería
Lo subyacente, la cuenta en una nube de palabras (clica en la imagen)
Análisis
Influencia:
75.5
Popularidad:
69,0
Compromiso:
63.3
Confianza:
52.9
Ubicación:
Almería
QuiĂŠn RT
Influencias
Personas con tweets de temas similares
Estadísticas Compromiso:
actualizaciones 21 720
respuestas** 20
Demanda:
listas 286
siguiendo 1 657
Alcance:
lo siguen 2 789
Total RT** 0
Menciones* 42
*
**
Analizados tweets últimas 24 horas Analizados los últimos 500 tweets en los últimos 15 dias (01/enero/2014, 13:00 aprox)
Retweets influyentes
Tweets recientes
La aplicación, relacionando influencia y popularidad, lo incluye en el grupo ‘Idea Starter’ José Luis forma parte de un pequeño colectivo de personas que son los cerebros creativos que están detrás de muchos de los pensamientos e ideas de los que otras personas hablan. Sus perspicaces opiniones suelen fluir y se repiten a lo largo de muchas conversaciones. Está bien conectado con otras personas también creadoras de ideas (Idea Starter), con otras que difunden sus puntos de vista (Amplifier) , y con otras (Curator) que mantiene la discusión mucho después de que fue generada la idea y de que las ‘amplificadoras’ han abandonado el tema.
Resumiendo Puntuación de Influencia (75,5) - José Luis es una ‘superestrella’ en Twitter. En su segmento, tiene un gran número de seguidores que encuentran interesante lo que dice. Puntuación de popularidad (69,0) - Su puntuación de popularidad es excelente, aunque este número se basa únicamente en el número de seguidores que tiene.
Puntuación de compromiso (63,3) - Su puntaje compromiso está bien. Entiende que a pesar de que la influencia es importante, es su participación en las comunidades lo que cuenta. Puntuación de confianza (52,9) - Es bastante buena. La confianza puede ser medida por la frecuencia con que se retweeted.
CONCLUSIÓN personal José Luis Castillo Chaves es un docente muy conocido por su implicación y participación tanto en espacios virtuales como reales (aunque no lo busquéis en la Zarzuela), muy activo en Twitter (también lo es en Facebook y Gogle+), es un docente n.0, con mucha experiencia y un gran bagaje en la navegación por estas aguas y buen conocedor de sus fondos y corrientes.
Utiliza las redes sociales para compartir, comunicar y comunicarse. Plantea, expone, se pregunta, responde... Interactúa mucho y con mucha gente. Sus temas preferidos están relacionados con Biología y Geología, ciencia, ecología y conservación, economía, temas sociales, encuentros, enseñanza, aprendizaje, y la Educación, siempre la EDUCACIÓN…
Para sacarle partido a Twitter y desarrollar una buena Red de Aprendizaje
Recomendaciones ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢
Personaliza tu Twitter Construye tu red Sigue y deja que te sigan Bienvenida personalizada Conversa, informa, interactúa Envía tweets regulares Que sean concisos y relevantes
Aplicaciones
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Diversifica tus tweets Identifica líderes de opinión Haz retweet (RT) Etiqueta (#) Organiza listas Sé parte útil de la comunidad Escucha a tus seguidores Mide el impacto de tus tweets Agradece seguimiento y RT
Gestor de tweets: TweetDeck, ayuda a organizar columnas por temáticas. Abreviador de enlaces: Bit.ly, Is.gd o Zi.ma. Crea tu propio avatar dibujo animado: Faceyourmanga. Cambiar diseño de fondo: TwitBacks o Free Twitter Designer.
REFERENCIAS Herramientas, aplicaciones y páginas utilizadas Para la presentación Google Drive. Para el análisis de la cuenta Twitter y TweetLevel. Para la nube de palabras Tagxedo. Para sacarle partido a Twitter ‘Sácale provecho a Twitter, con estos 9 Tips’, ‘Cómo usar Twitter en 8 pasos’, ‘10 Pasos para Aprender a Utilizar Twitter’, ‘Copia adaptada del Manual del usuario de Twitter creado por Edelman’. Origen de las imágenes (clica en cada una): Edición de imágenes: Paint.
¡Y yo qué sé! Ni idea de qué ocurrirá mañana, qué más da qué pasó ayer ¡¡estweet… estweet... estweetodo amigos…!!