MEDICIÓN Y EVALUACIÓN

VENTAJAS DEL MODELO DE EVALUACIÓN POR ADVERSARIOS De acuerdo con Hiscox & Owens (1975), las cinco (5) ventajas del modelo de evaluación por adversarios son:  Costo y tiempo son mínimos  Las evaluaciones no dependen totalmente de profesionales legales  Poca terminología legal  Flexibilidad en asuntos controvertibles  Los evaluadores pueden presentar sus argumentos en audiencias no formales.

EL MODELO DE EVALUACIÓN POR ADVERSARIOS ES ADECUADO CUANDO:  los aspectos del programa educativo son controvertibles y existen muchos argumentos.  las decisiones determinan la continuación o la eliminación del programa educativo.  el programa educativo es complejo, extenso y afecta a mucha gente.  se tienen diferentes audiencias.  los evaluadores son personas no relacionadas con el programa educativo evaluado (evaluación externa).

PROBLEMAS AL APLICAR EL MODELO DE EVALUACIÓN POR ADVERSARIOS Hiscox (1976) presentó los siguientes problemas al aplicar la evaluación por adversarios:  Consideraciones políticas y profesionales pueden traer dificultades a la defensa.  Preparación no adecuada por la defensa.  Los educadores rechazan fracasos que se presentan en la evaluación.  Personas no preparadas solicitando audiencias.  Diagrama de las fases del modelo de evaluación por adversarios  Generación de los aspectos del programa educativo