ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS BLUMENAU / SANTA CATARINA
Curso de Formação Continuada: O tablet e a lousa digital no contexto educacional
Blumenau, 13 de junho de 2013.
1. IDENTIFICAÇÃO:
Nome do evento: Curso de Formação Continuada: O tablet e a lousa digital no contexto educacional. Profissionais envolvidos: - 01 Assistente Técnico-Pedagógico por Unidade Escolar de Ensino Médio da 15ª GERED (Blumenau, Gaspar, Ilhota, Luis Alves e Pomerode); - 01 Professor efetivo do Ensino Médio que tenha recebido o tablet de cada Unidade Escolar da 15ª GERED (Blumenau, Gaspar, Ilhota, Luis Alves e Pomerode); - 01 Professor ACT que atua na Sala de Tecnologia Educacional de cada Unidade Escolar de Ensino Médio da 15ª GERED (Blumenau, Gaspar, Ilhota, Luis Alves e Pomerode).
Local de
Escolas
Número de
Data e
Data e carga
Realização
Participantes
Participantes
carga
horária
horária
A distância*
Presencial* 1ª encontro:
30 escolas da
90 profissionais das
Turma 1**
Turma 1
Fundação
15ª GERED em
Unidades Escolares do
10/06/13
Turma 2
Fritz Muller
que os
Ensino Médio da 15ª
27/06/13
Rua Iguaçu, 151 -
professores
GERED, sendo: 30
19/08/13
Itoupava Seca -
receberam os
Assistentes Técnico-
Blumenau - SC
tablets do
Pedagógicos, 30
Turma 2**
********
ProInfo
Professores efetivos do
11/06/13
2º e 3º encontro:
Integrado,
Ensino Médio que
28/06/13
Núcleo de
conforme Anexo
tenham recebido o
19/08/13
Tecnologias
I.
tablet ProInfo
Educacionais
Integrado e 30
(Auditório D 002)
Professores ACTs que
Rua Braz Wanka,
atuam nas Salas de
238, Vila Nova,
Tecnologias
Blumenau
Educacionais.
a
Fone: 3378 – 8138 GERED/SDR
*Carga horária total: 30h – 12h presenciais e 18h a distância ** Turmas no Anexo I
29/06/13
Cada encontro presencial terá a duração de 4h (das 13h30min às 17h30min)
12/08/13
Período de realização: 10/06/2013 a 13/08/2013 - Encontros presenciais: Turma 1 10/06/13 (segunda-feira – das 13h30min às 17h30min) 27/06/13 (quinta-feira – das 13h30min às 17h30min) 13/08/13 (terça-feira – das 13h30min às 17h30min) - A Distância: 28/06/13 a 12/08/13
Turma 2 - Encontros presenciais: 11/06/13 (terça-feira – das 13h30min às 17h30min) 28/06/13 (sexta-feira – das 13h30min às 17h30min) 19/08/13 (segunda-feira – das 13h30min às 17h30min) A Distância: 28/06/13 a 12/08/13
Número de participantes: 90 profissionais, sendo:
- 30 Assistentes Técnico-Pedagógicos das Unidades Escolares de Ensino Médio da 15ª GERED; - 30 Professores efetivos do Ensino Médio que tenham recebido o tablet do ProInfo Integrado de cada Unidade Escolar da 15ª GERED; - 30 Professores ACTs que atuam nas Salas de Tecnologias Educacionais das Unidades Escolares de Ensino Médio da 15ª GERED.
Órgão Proponente: SDR / GERED / NTE Blumenau Órgão Executor: SDR / GERED / NTE Blumenau
Coordenação do evento: Administrativa: Mara Cecília Metzner (matrícula – 288078-4-03) Pedagógica: Ana Cristina Swaab Scherer (379041-0-01) Recursos orçamentários e financeiros: sem ônus
Docentes sem vínculo:
- Profº Dr. Elcio Schuhmacher - Profº Dr. Oscar Dalfovo Docentes com vínculo:
- Teresinha Giovanella - Maria Stela Busarello Theis - Lisandra Inês Herpich
1. JUSTIFICATIVA:
As tecnologias digitais, com sua presença cada vez maior nas diferentes esferas e atividades humanas da sociedade contemporânea, alteram as práticas sociais de leitura e escrita e trazem significativas mudanças na maneira de obter e trocar informações, de aprender, comunicar, interagir, ensinar, criar, produzir e divulgar conhecimento. Estas mudanças suscitam discussões e reflexões no contexto educacional. Com a oferta dos tablets aos professores do Ensino Médio e da lousa digital mediante o ProInfo Integrado, surgem desafios relacionados ao domínio, uso e conhecimento das potencialidades desses recursos a fim de contribuírem no processo ensino-aprendizagem, tanto do docente quanto do discente. Desta maneira, percebe-se a formação continuada como fundamental para oferecer subsídios aos professores quanto ao domínio, uso e conhecimento sobre os recursos tecnológicos, principalmente do tablet, projetor multimídia, da lousa digital e internet na prática pedagógica.
A Proposta Curricular de Santa Catarina (1998), em Temas Multidisciplinares, em relação às tecnologias e a formação de educadores ressalta como importante tarefa dos Núcleos de Tecnologia Educacional, possibilitar a reflexão sobre a forma de uso para que, realmente estejam colocadas nas escolas com a finalidade de potencializar a produção do conhecimento: de nada adianta termos em nossas mãos a última geração de determinados artefatos tecnológicos, mas sim, ter no profissional da educação o principal ator no processo ensino-aprendizagem. Se ele deve ser problematizador, mediador, - inventivo, transformador dos conhecimentos científicos, histórico e culturalmente produzidos pela humanidade, deve-se também reconhecer que entre outras necessidades a capacitação deste profissional, que é agente de mudanças, tornem-se prioridades para que os objetivos educacionais sejam, devidamente alcançados. (SANTA CATARINA, 1998, p. 34)
Neste sentido, este curso se propõe a, além de oferecer subsídios sobre a funcionalidade das ferramentas tecnológicas, contribuir para a formação de profissionais da educação no que se refere à integração das tecnologias de informação e comunicação disponíveis nas Unidades Escolares às práticas pedagógicas, visando a melhoria do processo de ensino e aprendizagem.
2. OBJETIVOS:
Objeto Geral: - Capacitar noventa profissionais da educação no que se refere à integração das tecnologias de informação e comunicação disponíveis nas Unidades Escolares às práticas pedagógicas, visando a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Objetivos específicos: a) Propiciar aos profissionais da educação o conhecimento sobre a funcionalidade e as potencialidades das TICs. b) Refletir e discutir sobre o uso das TICs no contexto escolar. c) Incentivar o uso do tablet, da lousa digital e do multimídia (ProInfo) no processo de ensino e aprendizagem. d) Incentivar a construção, desenvolvimento e socialização de projetos interdisciplinares realizados com a utilização do tablet, da lousa digital e do multimídia (ProInfo) nas Unidades Escolares.
3. META: Formação Continuada de 90 profissionais das Unidades Escolares do
Ensino Médio da 15ª GERED, sendo: 30 Assistentes Técnico-Pedagógicos, 30 Professores efetivos do Ensino Médio que tenham recebido o tablet do ProInfo Integrado e 30 Professores ACTs que atuam nas Salas de Tecnologias Educacionais. 4. CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO:
- Estar incluso no item 1 (Profissionais envolvidos); - Não estar em processo de aposentadoria; - Não estar em gozo de qualquer licença.
5. EQUIPAMENTOS E MATERIAIS: tablets, projetor multimídia e lousa digital do ProInfo Integrado, microfone, caixa de som, folhas A4, material impresso, etc.
6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA ELABORAÇÃO DO CERTIFICADO: Temas
Docente
Carga Horária
Apresentação e exploração das
Elcio Schuhmacher
2h
Oscar Dalfovo
2h
tecnologias de informação e comunicação. Funcionalidade
das
tecnologias
de
informação e comunicação. As
tecnologias
comunicação
de
informação
integradas
ao
e
contexto
2h Teresinha Giovanella
escolar. Projeto interdisciplinar: articulação do tablet, lousa digital e projetor multimídia
2h Lisandra Inês Herpich
à prática pedagógica. Socialização de projetos interdisciplinares das Unidades Escolares. Desenvolvimento
do
Projeto
interdisciplinar: o uso do tablet, da lousa
Maria Stela Busarello Theis
4h
18h
digital e do projetor multimídia (ProInfo Integrado) na Unidade Escolar. A distância Total
30h
Frequência
100%
7. AGENDA DO CURSO: Data
1º encontro presencial
Tema
- Apresentação e exploração das tecnologias de informação e comunicação.
Carga Horária
Docente
2h
Elcio Schuhmacher
2h
Oscar Dalfovo
Abertura Apresentação e integração dos cursos cursistas e formadoras Apresentação e exploração do projetor multimídia (ProInfo Integrado), da lousa digital, tablet, entre outros referentes ao assunto. Funcionalidade do projetor multimídia (ProInfo Integrado), da lousa digital, tablet, entre outros referentes ao assunto. Considerações finais e encaminhamentos para o segundo encontro. 2º encontro presencial
- As tecnologias de informação e comunicação integradas ao contexto escolar.
2h
Teresinha Giovanella
2h
Lisandra Inês Herpich
Dinâmica para a introdução ao tópico a ser abordado. Vídeo sobre a temática. Leitura, discussão e reflexão acerca do tema. Atividades práticas a partir da temática do encontro e com a utilização do projetor multimídia (ProInfo
Integrado), da lousa digital, tablet, entre outros referentes ao assunto.
Encaminhamento das atividades a distância: Projeto interdisciplinar articulação do tablet, lousa digital e projetor multimídia à prática pedagógica. 3º encontro presencial
A distância
Socialização interdisciplinares Escolares.
de das
projetos Unidades
4h
Maria Stela Busarello Theis
Apresentação e socialização de projetos interdisciplinares das Unidades Escolares com a utilização de tecnologias como projetor multimídia, computador, microfone, internet, lousa digital, tablete, entre outros. Avaliação do curso. Desenvolvimento e execução do projeto interdisciplinar com o uso dos recursos tecnológicos: tablet, lousa digital e projetor multimídia (ProInfo Integrado) nas Unidades Escolares.
Total Frequência
30h 100%
9. CURRÍCULO RESUMIDO DOS DOCENTES:
- Elcio Schuhmacher Formação: Graduação em Física - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Mestrado em Física (Conceito CAPES 5) - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Doutorado em Química (Conceito CAPES 7) - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Atividade Profissional: Professor concursado da Universidade Regional de Blumenau (FURB) – Blumenau – SC. Desenvolve pesquisas sobre os seguintes temas: Ensino de Física, Educação Tecnológica, Ciências para Todos.
Link para Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=W47476 ************************************************************* - Oscar Dalfovo Formação: Graduação em Ciências da Computação - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Mestrado em Administração de Negócios - Universidade Regional de Blumenau, FURB. Doutorado em Ciência da Computação e Engenharia e em Gestão do Conhecimento - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Atividade Profissional: Professor concursado da Universidade Regional de Blumenau (FURB) – Blumenau – SC. Desenvolve pesquisas sobre os seguintes temas: Sistemas de Informação, Administração, Inteligência Competitiva, Tecnologia da Informação e Comunicação, Plano de Negócios e Gestão do Conhecimento. Link para Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=N464302 ************************************************************* - Teresinha Giovanella – matrícula 037.168-8-02 Formação: Graduação em Letras Português/Francês - Universidade Regional de Blumenau, FURB. Pós-graduação em Língua Portuguesa - Universidade Regional de Blumenau, FURB. Atividade Profissional: Professora efetiva Língua Portuguesa (SED/SC) – Blumenau – SC.
Supervisora de Educação Básica da Gerência Regional de Blumenau. Link para Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4483396A6 ************************************************************* - Maria Stela Busarello Theis – matrícula 169.407-3-01 Formação: Graduação em Pedagogia - Universidade Regional de Blumenau, FURB. Pós-graduada em Mídias em Educação – CEFET Pelotas Mestrado em Educação - Universidade Regional de Blumenau, FURB. Atividade Profissional: Integradora do Ensino Médio e Profissional – Gerência Regional de Blumenau Orientadora Educacional (SED/SC)
Link para Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4771420H4 ************************************************************* - Lisandra Inês Herpich – matrícula 347450 - 0 - 03 Formação: Graduação em Letras (Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUÍ. Especialização: Tecnologias em Educação - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio.
Atividade Profissional: Assistente Técnico-Pedagógico (SED/SC) Multiplicadora do Núcleo de Tecnologias Educacionais de Blumenau – Gerência Regional de Blumenau
Link para Currículo Lattes:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4495504H0 *************************************************************
10. AVALIAÇÃO: Receberá certificado o participante que apresentar frequência de 100% nos encontros presenciais e 100% das atividades propostas durante o curso de formação continuada.
11. REFERÊNCIAS: SANTA CATARINA, Secretaria de Estado da Educação. Proposta Curricular de Santa Catarina. Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio: Temas Multidisciplinares. Florianópolis: COGEN, 1998.
De acordo: Teresinha Giovanella – Supervisora de Educação Superior Maria Isabel Porto Paes Schulz – Gerente Regional de Educação Lúcio César Dib Botelho – Secretário de Desenvolvimento Regional de Blumenau
ANEXO I Turma 1 - EEB Arnoldo Agenor Zimmermann - EEB Frei Godofredo - EEB Frei Policarpo - EEB Profº Honório Miranda - EEB José Bonifácio - EEB Pres. Prudente de Morais - EEM Erwin Curt Teichmann - EEB Marcos Konder - EEB Valério Gomes - EEB Gov. Irineu Bornhausen
- EEB João Gaya - EEM Profª Elza Henriqueta T Pacheco - EEM Prof Wigand Gelhardt - EEM Norberto Lanser - EEM Ilse Karsten
Turma 2 - EEB Jonas R. Coelho Neves - EEB Luiz Delfino - EEB Pe. José Mauricio - EEB Pedro II - EEB Prof. João Widemann - EEB Profº Heriberto Joseph Müller - EEB Santos Dumont - Cedup Hermann Hering - Ceja - EEB Adolpho Konder - EEB Carlos Techentin - EEB Cel. Pedro Christiano Feddersen - EEB Emílio Baumgart - EEB Gov. Celso Ramos - EEB Hercilio Deeke