Dels animals en sabem moltes coses, però segur que ho sabem tot? Podries explicar la diferència entre un amfibi i un insecte? Amb aquesta Webquest aprendrem a classificar els animals per grups, que mengen, on viuen,com es reprodueixen… Això i molt més aprendrem amb aquesta Webquest que realitzarem els alumnes de 3r!!!
Ànim i a navegar!!!!
INTRODUCCIÓ
TASCA
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
NOIS I NOIES ANEM A ORGANITZAR-NOS!!!
Haureu de fer 6 grups.
Fareu les activitats proposades i amb l’ajuda de la eina Internet i les pàgines a les quals podeu accedir, arribareu a conèixer els 5 grans grups d’animals.
Cada grup escull un dels grups (mamífers, aus, peixos , rèptils i amfibis).
AVALUACIÓ CONCLUSIONS
INTRODUCCIÓ
TASCA
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
1-El primer pas serà fer els 6 grups
2- A continuació cada grup triarà un dels 5 grups d’animals . 3- A continuació fareu les següents activitats:
- Nom activitat 1
AVALUACIÓ CONCLUSIONS
- Nom activitat 2 - Nom activitat 3 Cadascuna te una durada d’una sessió. Tots els grups han de realitzar totes les activitats.
INTRODUCCIÓ
Per fer aquesta activitat, heu de buscar informació en les pàgines següents:
TASCA PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
AVALUACIÓ
CONCLUSIONS
http://www.xtec.es/~gmedina/projecte/reproduc/reproduccio.htm
http://xtec.cat/~fturmo/d108/animals.htm
http://www.zoobarcelona.cat/
Amb aquesta informació, contesteu les preguntes del Quadern Virtual (Les preguntes del vostre grup d’animals) QUADERN VIRTUAL http://clic.xtec.cat/quaderns/biblioteca/mon_animal_ca/html/index.htm?&appl=http://clic.edu365.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&css=http://clic.edu365.ca qv_viewer/dist/html/css/&js=http://clic.edu365.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&lang=ca&skin=infantil&biblio=true&xml=mon_animal_ca/mon_animal_ca.xm l&base=mon_animal_ca&skin=infantil&section=0&lang=ca
INTRODUCCIÓ
TASCA
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
AVALUACIÓ
CONCLUSIONS
QUANTES COSES ESTEU APRENENT SOBRE NOSALTRES, ELS ANIMALS!
MOLT BÉ! En aquesta activitat haureu de fer un mural amb totes les coses que heu après! Preparades i preparats? Segur que ho fareu d’allò més bé! Aquí us deixo un model de com ha de ser el mural.
ANEU A L’ACTIVITAT 3
DEFINICIÓ: La granota és un amfibi i és verinosa.
DESCRIPCIÓ: Te 4 potes, te 2 ulls partits i també la pell llisa i viscosa.
HÀBITAT: Els boscos tropicals.
ALIMENTACIÓ: Menja insectes i és insectívora.
ANEU A L’ACTIVITAT 3
INTRODUCCIÓ
I ARA . . .
TASCA
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
AVALUACIÓ
CONCLUSIONS
QUÈ FARAN AMB EL MURAL??? DONCS. . . L’HAURAN DE EXPOSAR ORALMENT A LA CLASSE
I ELS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES US AVALUARAN LA FEINA FETA. A TREBALLAR!!!
INTRODUCCIÓ
TASCA
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
AVALUACIÓ
CONCLUSIONS
ELS VOSTRES COMPANYS US AVALUARAN SEGUINT AQUESTA RÚBRICA.
US AVALUAREU A VOSALTRES MATEIXOS AMB LA SEGÜENT RÚBRICA.
INTRODUCCIÓ
TASCA
Segur que amb aquesta Webquest heu après a treballar molt bé en grup i a conèixer moltes mes coses sobre nosaltres. Us animem a continuar treballant i investigant! Fins aviat!!!
PROCÉS
Activitat 1
Activitat 2
Activitat 3
AVALUACIÓ
CONCLUSIONS