Temas a tratar
¿Qué son las Redes Sociales? ¿Cómo y cuándo surgieron? Ventajas y Desventajas Las Redes Sociales Estrictas Las Redes de Microblogging Las Redes Sociales Completas El Atractivo de las Redes Sociales El Trabajo de Clase en las Redes Sociales Las Redes Sociales y los Universitarios Uso de las Redes Sociales en la Educación El Impacto de las Redes Sociales Las 5 Redes Sociales más usadas del 2012 ¿Por qué el enorme éxito de Facebook? Conclusiones
¿Qué son las Redes Sociales?
Son “comunidades virtuales”
¿Cómo y cuándo surgieron?
En 1995 un ex estudiante Universitario de Estados Unidos crea una red social en internet, a la que llamó classmate.com. En 1997 aparece SixDegrees.com y se genera la primer Red Social tal y como la conocemos hoy. A comienzos del 2000, entre el año 2001 y 2002 aparecen los primeros sitios Web que promueven redes basadas en el círculo de amigos en línea.
Ventajas y Desventajas
Actividades H谩bitos Autoestima Emociones Adicci贸n Notas de Estudio Extracurriculares
Las Redes Sociales Estrictas o Son las que presentan mayor aplicaci贸n educativa. o Deben distinguirse entre las Redes Sociales que se bajan de internet y se utilizan en servidores propios a las de los centros educativos y aquellas que est谩n alojadas en servidores de terceros. o Una dificultad para el uso de Redes Sociales son el personal de mantenimiento que se encarga de el constante cuidado de estas Redes. o Hay dos tipos de redes sociales alojadas por terceros: Las Horizontales y Verticales.
Las Redes de Microblogging o Mensajes cortos de texto
o Presenta elementos de la falta de elementos de interacci贸n social y de mecanismos para desarrollar una identidad propia dentro de la red. o El m谩s significativo de estos servicios es Edmodo.
Las Redes Sociales Completas o Permiten una mayor comunicación e entre sus miembros. o Las redes sociales de este tipo tienen que cumplir dos características básicas para ser aptas y útiles en educación: la posibilidad de crear redes cerradas para todo el que no esté registrado y la posibilidad de crear grupos o subredes dentro de la propia red.
El Atractivo de las Redes Sociales o Tienen un enorme atractivo en el aspecto personal del usuario. o Por el número alto de participantes que genera más atracción en los alumnos.
Formal
Informal
El Trabajo de Clase en las Redes Sociales
Mejoras en la Comunicaci贸n
Grupos de Trabajo
Objetos de la Red Social
Control de la Red y Privacidad
No solo para los Alumnos
Las Redes Sociales y los Universitarios
Es difícil percibir los cambios cotidianos porque somos parte de ellos, porque vamos viajando con ellos.
Los papás trataban de explicar al hijo la importancia de usar el teléfono como una herramienta de comunicación para cosas importantes.
No es raro que las escuelas y los negocios utilicen la televisión, el Internet.
Uso de Redes Sociales en la Educaci贸n Las redes sociales se han convertido en un ambiente virtual donde convergen muchas personas.
El crecimiento exponencial de las redes sociales.
Algunos de estos servicios de redes sociales son utilizados por muchas universidades.
El impacto de redes sociales como Facebook o Twitter.
La ense帽anza en relaci贸n con las nuevas tecnolog铆as.
El Impacto de las Redes Sociales
Los nuevos estudiantes redefinen la forma en la que quieren interactuar y aprender. Redefinen: Volver a definir estableciendo nuevas categor铆as.
Los servicios de redes sociales han permitido que las personas se mantengan en completa interacci贸n de manera barata
Las universidades hacen estudios que muestran una relaci贸n entre el uso de redes sociales y el bajo nivel acad茅mico
Las 5 Redes Sociales más usadas del 2012
Puesto 5 Puesto 4 Puesto 3 Puesto 2 Puesto 1
Google+ Facebook Badoo Youtube Twiter
¿Por qué el enorme éxito de Facebook?
La facilidad de compartir contenido. La posibilidad casi sin límites de subir las fotos. La interface sencilla. La facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta. La facilidad que agrega al chat. La integración de mensajes y correos electrónicos. Las recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces acertadas. Las exitosas páginas de fans. La posibilidad de los desarrolladores de crear aplicaciones para integrarlas y ganar dinero por ello.
Conclusiones La información de internet es indispensable para el trabajo. Los usuarios deben ser capaces de evaluar y organizar la información que consumen. Las redes sociales más apropiadas para la educación son aquellas que permiten la creación de redes independientes. Las Redes del Microblogging carecen de mecanismos de comunicación social a excepción de los mensajes textuales. Las Redes Sociales permiten centralizar las actividades docente-alumno. Facilita los trabajos en grupos.