Diócesis de León
Conocemos nuestro patrimonio: Parroquia de San Juan y San Pedro de Renueva (León) Una guía didáctica sobre cómo realizar una visita guiada paso a paso por una de las parroquias de la capital leonesa, seguida de unas actividades para trabajar con nuestro alumnado.
María Díez Ruíz. María Valderrey López. Laura Vicente Crespo. Maestras de Religión y Moral Católica.
Iglesia de San Juan y San Pedr o de Renueva - León
ÍÍN ND DIIC CE E
1.
SESIÓN PREVIA ................................................................................................ 3 1.1 Historia de la parroquia: San Juan y San Pedro de Renueva ........................... 3 1.2 La parroquia en imágenes.............................................................................. 6
2.
VISITA A LA PARROQUIA ............................................................................ 12 2.1 Conocemos al párroco. ................................................................................ 12 2.2 Visita guiada. .............................................................................................. 13
3.
TRABAJO DE AULA ....................................................................................... 13 3.1 Actividades ................................................................................................. 14
3.1.1 Actividad 1 ........................................................................................ 14 3.1.2 Actividad 2 ........................................................................................ 16 3.1.3 Actividad 3 ........................................................................................ 21 3.1.4 Actividad 4 ........................................................................................ 23 3.1.5 Actividad 5 ........................................................................................ 24 3.1.6 Actividad 6 ........................................................................................ 26 3.1.7 Actividad 7 ........................................................................................ 27 3.1.8 Actividad 8 ........................................................................................ 28 3.1.9 Actividad 9 ........................................................................................ 29
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María Valderrey López
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1
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3.2 Solucionario ................................................................................................ 30
2 3.2.1 Actividad 1 ........................................................................................ 30 3.2.2 Actividad 2 ........................................................................................ 32 3.2.3 Actividad 3 ........................................................................................ 34 3.2.4 Actividad 4 ........................................................................................ 36 3.2.5 Actividad 5 ........................................................................................ 37 3.2.6 Actividad 6 ........................................................................................ 38 3.2.7 Actividad 7 ........................................................................................ 38 3.2.8 Actividad 8 ........................................................................................ 39 3.2.9 Actividad 9 ........................................................................................ 40
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1.
SESIÓN PREVIA Antes de visitar la parroquia, trabajaremos en el aula su historia y
visualizaremos un power point sobre la misma.
1.1
3
Historia de la parroquia: San Juan y San Pedro de Renueva
Iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva Durante el verano de 1940 el Obispo de León Don Carmelo Ballesteros publica un decreto en el Boletín Oficial del Obispado de León por el que divide el territorio de la hasta entonces parroquia de San Marcelo en tres partes; una de ellas para la parroquia de San Marcelo y las otras dos se crearán para atender nuevas necesidades. Estas nuevas parroquias serán San Francisco de la Vega y San Juan de Renueva que era como se llamaba nuestra parroquia en un principio.
Antigua Iglesia de Renueva un día de fiesta
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Iglesia de San Juan y San Pedr o de Renueva - León
La vieja iglesia de San Juan se encontraba ubicada en la plazoleta de Renueva pero debido al gran número de feligreses se observa que existe una necesidad imperiosa de ampliación y se decide construir un nuevo templo con restos del Monasterio de Eslonza; mientras se construye, el culto se trasladará a San Marcos. El Obispo Don Luis Almarcha tuvo la idea de trasladar la portada y algunos elementos arquitectónicos de este antiguo monasterio cuyo edificio estaba en ruinas para que sirvieran en la construcción de la nueva iglesia parroquial
que
iba
a
levantarse
en
la
capital.
Pare
ello
fueron
convenientemente numeradas las piedras entes de su traslado a León. Las obras de la nueva iglesia comenzaron en enero de 1947. La portada de entrada al monasterio se puso en el exterior del brazo norte del crucero. La portada que daba acceso lateral al claustro es actualmente la puerta de entrada a la iglesia, en un pequeño receptáculo después de traspasar la fachada principal.
Restos del Monasterio de Eslonza
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Durante todo este tiempo también se derribó la vieja iglesia de San Juan en la plazoleta de Renueva, que así pudo ampliar sus dimensiones y dejar más espacio a la estación de FEVE. El nuevo templo estuvo terminado en el año 1953, pero antes el párroco pidió autorización para trasladar a la nueva iglesia dos de las cinco campanas que había en la torre de la iglesia de San Marcos. Estas campanas se
llaman
Santo
Cristo
de
la
Esperanza
y
San
Juan
Bautista,
respectivamente. Además se colocaron otras dos campanas una de ellas tiene grabado “Jesús, María y José” y la otra está dedicada a la Virgen del Rosario. También se habían colocado ya las vidrieras donadas por varios feligreses, distintas secciones de la Falange e incluso el propio párroco. Se programó todo para que la inauguración y bendición solemne tuviera lugar el día de San Pedro de ese año. Y como el Monasterio de Eslonza que había dado sus portadas para la nueva iglesia se llamaba de San Pedro, el obispo decretó el 20 de junio de 1953 que el título de esta nueva iglesia fuera “San Juan Bautista y San Pedro Apóstol”.
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1.2
La parroquia en imágenes En clase visionaremos un power point, cuyo contenido es el siguiente: 6
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7
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2. 2.1
VISITA A LA PARROQUIA Conocemos al párroco. A nuestra llegada a la parroquia conocemos al párroco o a uno de los
sacerdotes que pertenecen a la parroquia de San Juan y San Pedro de Renueva (con los que se habrá hablado previamente a nuestra visita). Actualmente, los sacerdotes de esta iglesia son:
Párroco
Genaro Barreales Barrearles.
Vicario Pastoral
José Antonio Bardal López.
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2.2
Visita guiada. A continuación realizaremos con nuestro alumnado la visita guiada,
que correrá a cargo del párroco. En ella profundizaremos en lo que los alumnos y alumnas ya han oído y visto durante la sesión previa.
3.
TRABAJO DE AULA En este apartado se reflejan las actividades que realizará el
alumnado una vez realizada la sesión previa y la visita a la iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva y las soluciones de las mismas.
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3.1
Actividades
3.1.1 Actividad 1 14
¿Hasta qué punto conoces la historia de la Parroquia de S. Juan y S. Pedro de Renueva? ¿Crees que has entendido a la perfección la lectura sobre su historia? Prueba a hacer este test y compruébalo tú mismo. Sólo es correcta una de las tres respuestas de cada pregunta. 1. ¿En qué año se divide el territorio de San Marcelo por orden del Obispo de León Don Carmelo Ballesteros? a) 1975 b) 1956 c) 1940 2. ¿En cuántas partes se divide el territorio de la Parroquia de San Marcelo? a) Cuatro b) Siete c) Tres 3. ¿Qué parroquias hay en cada parte? a) San Marcelo, San Francisco de Asís y San Dionisio b) San Marcelo, San Francisco de la Vega y San Juan de Renueva c) San Froilán, Santa Casilda y San Ignacio de Antioquía
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4. ¿Con los restos de qué Monasterio se decide construir la nueva iglesia de San Juan? 15 a) Monasterio de las Benedictinas b) Monasterio San Miguel Escalada c) Monasterio de Eslonza 5. ¿En qué año la iglesia de San Juan de Renueva pasó a llamarse San Juan y San Pedro de Renueva? a) En 1953 b) En 1947 c) En 1960 6. A esta nueva Parroquia, habrían de desplazarse dos campanas de una famosa iglesia de León, ¿cuál exactamente? a) San Marcos b) Santa Marina la Real c) San Martín 7. ¿Cuántas campanas tiene actualmente la iglesia de S. Juan y S. Pedro de Renueva? a) Dos b) Seis c) Cuatro
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8. ¿A qué Virgen está dedicada una de las campanas que pueblan el campanario de San Juan y San Pedro de Renueva? a) Virgen de las Angustias
16
b) Virgen del Rosario c) Virgen de Fátima 9. ¿A qué se debe el nombre San Pedro Apóstol, que completa el nombre actual de la iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva? a) A que se inauguró un día de San Pedro b) A que el Monasterio de Eslonza, había dado sus portadas para la nueva iglesia, se llamaba de San Pedro c) Las dos anteriores son correctas
3.1.2 Actividad 2 Lee atentamente estas curiosidades sobre las campanas para poder responder las preguntas que se encuentran a continuación.
Uso de las campanas: El uso de las campanas aparece en la Iglesia Occidental , en el siglo VII y en la Oriental, parece que no se usaron antes del siglo IX, apareciendo las primeras campanas en Santa Sofía de Constantinopla. Cuando se pusieron en uso las campanas, en un principio, no había más que una en cada iglesia, multiplicándose posteriormente.
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El Concilio de Trento marca la época en que se delimita ser los toques en las Catedrales y Parroquias.
Función de las campanas: Las
campanas
son
ese
17 medio
de
comunicación tradicional que transmite mensajes que la gente escucha y sabe interpretar; que constituyen el tiempo comunitario, temporales
marcando colectivos;
ritmos los
toques
también indican el espacio donde ocurren cosas
importantes
para
el
grupo
y
asimismo cierta representación de la estructura Social. Lo religiosos y lo civil están completamente mezclados.
Oficio de las campanas: Las voces de las campanas, fomentan las relaciones espirituales y nos ayudan sobrenaturalmente recordándonos aquella festividad que se conmemora o aquella función religiosa que va a celebrarse; excitan en nosotros sentimiento de tristeza, si doblan a muertos, o nos dan alegría, si sus repiques recuerdan alguna efemérides célebre o algún acontecimiento que no debe pasar desapercibido, o incluso, nos dan a veces la señal de alarma, por algún peligro que se cierne sobre nosotros.
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Bautismo de las campanas: Teniendo en cuenta la importancia de las campanas es lógico la solemnidad con que se realiza su bautizo, cuyo acto ritual cumple el Obispo, o su delegado revestido con capa pluvial blanca. Este acto re realiza de la siguiente manera: Se reza por quien bendice junto con los otros Ministros asistentes a los Salmos 50, 53, 56, 66, 69, 85 y 129. Se bendice la sal y el agua con la que se lava la campana; después se seca con un trapo, rezando los otros Salmos. El Oficiante hace con el pulgar de la mano derecha sobre la campana una cruz con el aceite de la Santa Extremaunción; y dice una oración que se refiere a las trompetas de los hebreos convocadoras del pueblo, y después, bendice la campana, invocando las virtudes de los metales fundidos contra los elementos diabólicos. Limpia la campana de la cruz hecha; el coro canta la antifonía con el Salmo 28; entre tanto el Oficiante practica siete cruces con el dedo mojado en aceite en el exterior, y con el Crisma, cuatro en el interior. Otra oración bendicional, mientras se esparce dentro de la campana el humo del incienso mientras se reza el Salmo 76.
Bautismo de las campanas de San Juan y San Pedro de Renueva: A la nueva iglesia de Renueva se trasladaron dos de las cinco campanas que había en la torre de la iglesia de San Marcos, una de las cuáles estaba desmontada por no haber ventanal donde colocarla y la otra estaba rota, pero se decidió refundirla en Salamanca y el obispo autorizó el traslado de las campanas, que se realizó el 22 de enero de 1953.
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Estas campanas se llaman Santo Cristo de la Esperanza y San Juan Bautista, respectivamente. Además se colocaron otras dos campanas, una de ellas data de 1893 y tiene grabado “Jesús, María y José” y la otra, de 1897 está dedicada a la Virgen del Rosario.
PREGUNTAS SOBRE LA LECTURA DE HISTORIA DE LAS CAMPANAS:
1- ¿En qué lugar y siglo aparece por primera vez el uso de las campanas? 2- Explica brevemente cuál es la función de las campanas 3- ¿A qué nos referimos cuando hablamos del Oficio de las campanas? 4- Explica, por pasos,
el ritual tradicional del bautismo de las
campanas. 5- ¿Con qué nombre se bautizaron las campanas de iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva? 6- Colorea y escribe en cada una de las siguientes campanas los nombres de las cuatro que integran el campanario de la iglesia de S. Juan y S. Pedro de Renueva.
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María Valderrey López
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3.1.3 Actividad 3
El baptisterio es un lugar muy importante
21
dentro de cualquier parroquia. Allí se realiza el
sacramento
del
bautismo
y
muchas
personas entran a formar parte de la gran familia de los cristianos.
1. ¿Qué dos elementos aparecen en la imagen de tu derecha?
2. ¿Sabrías unir los símbolos del Bautismo con su dibujo correspondiente y escribir el significado de cada uno de ellos?
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La pila bautismal de la parroquia de Renueva procedía del Monasterio de Eslonza y posee la siguiente inscripción en latín: “ NISI QVIS RENATVS FVERIT EX AQUA ET EX SPIRITO SANTO NON POTEST VIDERE RRENVN DEI”
3. Encuentra con el siguiente juego del salto a caballo el significado de dicha inscripción.
Espíritu
ver
del
alguien
no
y
agua
Santo
Dios.
renaciera
Si
el
no
de
del puede
Reino
4. Explica con tus palabras el contenido de la vidriera
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3.1.4 Actividad 4
Recorta y coloca cada imagen en su lugar. A continuación, escribe en los recuadros los nombres que corresponden.
5.________________
4.______________
6.______________
1.______________
2.______________
3.______________
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3.1.5 Actividad 5
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María Valderrey López
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Como bien hemos visto, la parroquia de San Juan y San Pedro de Renueva no posee un gran retablo detrás del altar, pero sí cuenta con dos grandes retablos laterales de gran importancia cultural. La imagen anterior corresponde al retablo de la virgen milagrosa. Ya que has tenido el privilegio de disfrutarlo en persona, ¿sabrías nombrar tres escenas que aparecen reflejadas en él y relacionadas con la imagen de la Virgen en la Biblia?
¿Quiénes son estos dos personajes y dónde pudiste verlos colocados en la parroquia? ¿Tienen alguna relación con ella para estar allí?
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3.1.6 Actividad 6
Vamos a comprobar lo atento o atenta que has estado en la visita y así ver si eres capaz de encontrar la vidriera intrusa en cada uno de los grupos.
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3.1.7 Actividad 7
En la religión católica el sagrario es el lugar donde se guarda la sagrada hostia, en los templos. El sagrario o tabernáculo se añade con frecuencia al retablo y puede tenerse como parte integral de éste desde el siglo XV en que se encuentra generalizada esta práctica. Antes de dicho
siglo
fue
muy
variada
la
costumbre del reservado; en la era de las persecuciones se guardaba el sacramento en lienzos o en cajitas que llevaban a sus casas los fieles. En la época constantiniana y en los siglos posteriores inmediatos, se suspendía en una caja de oro sobre el altar y pendiente del baldaquino o se colocaba esta en un nicho del ábside en la sacristía o simplemente sobre el altar.
En el sagrario de la parroquia de San Juan y San Pedro de Renueva se puede leer inscrito: “Manenobicum, domine”, que significa “Quédate con nosotros, Señor”, haciendo referencia a la invitación de los dos discípulos de Emaús a Jesús para quedarse a cenar en la casa.
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¿Sabrías explicar qué relación puede tener esta frase con el sagrario donde está inscrita? ¿Puede tener algo que ver la inscripción con lo que se encuentra en el interior del sagrario?
28 3.1.8 Actividad 8 ¿Qué es el Viacrucis (o Vía Crucis)? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________.
Rodea las imágenes que representan alguna estación del Vía Crucis y tacha aquellas que no formen parte del mismo.
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3.1.9 Actividad 9
Para finalizar, encuentra en la siguiente sopa de letras todas estas palabras relacionadas con una parroquia y que hemos ido trabajando a lo largo de todo el trabajo.
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3.2
Solucionario
3.2.1 Actividad 1 30
1. ¿En qué año se divide el territorio de San Marcelo por orden del Obispo de León Don Carmelo Ballesteros? a) 1975 b) 1956 c) 1940 2. ¿En cuántas partes se divide el territorio de la Parroquia de San Marcelo? a) Cuatro b) Siete c) Tres 3. ¿Qué parroquias hay en cada parte? a) San Marcelo, San Francisco de Asís y San Dionisio b) San Marcelo, San Francisco de la Vega y San Juan de Renueva c) San Froilán, Santa Casilda y San Ignacio de Antioquía
María Díez Ruíz
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4. ¿Con los restos de qué Monasterio se decide construir la nueva iglesia de San Juan? a) Monasterio de las Benedictinas b) Monasterio San Miguel Escalada
31
c) Monasterio de Eslonza 5. ¿En qué año la iglesia de San Juan de Renueva pasó a llamarse San Juan y San Pedro de Renueva? a) En 1953 b) En 1947 c) En 1960 6. A esta nueva Parroquia, habrían de desplazarse dos campanas de una famosa iglesia de León, ¿cuál exactamente? a) San Marcos b) Santa Marina la Real c) San Martín 7. ¿Cuántas campanas tiene actualmente la iglesia de S. Juan y S. Pedro de Renueva? a) Dos b) Seis c) Cuatro
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8. ¿A qué Virgen está dedicada una de las campanas que pueblan el campanario de San Juan y San Pedro de Renueva? a) Virgen de las Angustias
32
b) Virgen del Rosario c) Virgen de Fátima 9. ¿A qué se debe el nombre San Pedro Apóstol, que completa el nombre actual de la iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva? a) A que se inauguró un día de San Pedro b) A que el Monasterio de Eslonza, había dado sus portadas para la nueva iglesia, se llamaba de San Pedro c) Las dos anteriores son correctas
3.2.2 Actividad 2
1-¿En qué lugar y siglo aparece por primera vez el uso de las campanas? En la Iglesia Occidental en el siglo VII
2- Explica brevemente cuál es la función de las campanas. Son un medio de comunicación tradicional para transmitir mensajes que la gente escucha y sabe interpretar marcando ritmos temporales colectivos.
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3- ¿A qué nos referimos cuando hablamos del Oficio de las campanas? Las voces de las campanas fomentan en nosotros relaciones espirituales y hacen que al escucharlas afloren en nosotros determinados sentimientos en 33
función de sus repiques.
4- Explica, por pasos,
el ritual tradicional del bautismo de las
campanas? Se reza por quien bendice. Se bendice la sal y el agua con la que se lava la campana. Se seca la campana con un trapo, rezando los otros Salmos. El Oficiante hace con el pulgar de la mano derecha sobre la campana una cruz con el aceite de la Santa Extremaunción. Dice una oración que se refiere a las trompetas de los hebreos convocadoras del pueblo. Bendice la campana, invocando las virtudes de los metales fundidos contra los elementos diabólicos. Limpia la campana de la cruz hecha. El coro canta la antifonía con el Salmo 28. El Oficiante practica siete cruces con el dedo mojado en aceite en el exterior, y con el Crisma, cuatro en el interior. Oración bendicional, mientras se esparce dentro de la campana el humo del incienso al rezar el Salmo 76.
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5-
¿Con qué nombre se bautizaron las campanas de iglesia de San Juan y San Pedro de Renueva?
Santo Cristo de la Esperanza San Juan Bautista
34
“Jesús, María y José” Virgen del Rosario
3.2.3 Actividad 3
1. ¿Qué dos elementos aparecen en la imagen de tu derecha? La pila bautismal y el Cirio Pascual.
2. ¿Sabrías unir los símbolos del
Bautismo
correspondiente
con y
su
dibujo
escribir
significado de cada uno de ellos?
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el
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El agua: Nos da vida. También es un símbolo que purifica y nos libra del pecado. La señal de la cruz: El sacerdote, los papás y padrinos hacen esta señal en la frente del bautizado. Es un signo que nos identifica como cristianos. La vela: Cristo será la luz, que a partir del momento del bautismo iluminé nuestras vidas. La vestidura blanca: Es un símbolo de pureza. Óleo de los catecúmenos y Santo Crisma: Con estos aceites se unge a los nuevos cristianos.
3. La frase en latín del juego del salto a caballo es: “ NISI QVIS RENATVS FVERIT EX AQUA ET EX SPIRITO SANTO NON POTEST VIDERE RRENVN DEI”
Espíritu 9
ver 13
del 8
alguien 2
no 3
y7
agua 6
Santo 10
Dios. 17
renaciera 4
Si 1
el 14
no 11
de 16
del 5 puede 12
Reino 15
Si alguien no renaciera del agua y del Espíritu Santo no puede ver el Reino de Dios. María Díez Ruíz
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4. Explica con tus palabras el contenido de la vidriera: La vidriera muestra el bautismo de Jesús en el río Jordán a manos de Juan Bautista. Se aprecia cómo desde el cielo baja el Espíritu Santo en forma de paloma.
3.2.4 Actividad 4
5.________________ Jesús
crucificado
6.______________ San José
Virgen del Carmen 4.______________
1.______________ Ambón
2.______________ Sagrario
3.______________ Altar
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3.2.5 Actividad 5
1. ¿Sabrías nombrar tres escenas que aparecen reflejadas en él y relacionadas con la imagen de la Virgen en la Biblia? La Anunciación. La visita de maría a su prima Isabel. María junto a Jesús en la cruz.
2. ¿Quiénes son estos dos personajes y dónde pudiste verlos colocados en la parroquia? ¿Tienen alguna relación con ella para estar allí? A la derecha está San Juan Bautista y a la izquierda San Pedro. Ambos están colocados en el retablo de la parroquia y están relacionados con ella porque son los patronos de la misma.
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3.2.6 Actividad 6
Las vidrieras intrusas son estas dos, ya que ninguna de ellas pertenece a la parroquia de Renueva.
La primera es una vidriera pictórica que representa a “Jesús y los niños” y se realizó alrededor del año 1900. Mientras que la segunda vidriera pertenece a la catedral de Almería y recibe el nombre de “Jesús, la encarnación del Hijo de Dios”.
3.2.7 Actividad 7
La frase puede tener relación con el hecho de que dentro de la casa a la que Jesús fue invitado a cenar, Él mismo celebró el sacramento de la Eucaristía con vino y pan. Y es esto último lo que se guarda en dicho sagrario.
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3.2.8 Actividad 8
¿Qué es el Viacrucis (o Vía Crucis)? Su significado es «camino de la cruz» y se refiere a las diferentes etapas o momentos vividos por Jesús desde el momento en que fue aprehendido hasta su crucifixión y sepultura. El camino se representa con una serie de 14 imágenes de la Pasión, denominadas estaciones, correspondientes a incidentes particulares que, según la tradición cristiana, Jesús sufrió por la salvación de la humanidad basados en los relatos evangélicos y la tradición.
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3.2.9 Actividad 9
40
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