14. alea 2013ko urria
Kaixo familiak! Oporrak bukatu, uda pasatu eta jadanik martxan dugu ikasturte berria. “Lautadan Taupadak” aldizkaria berriro zuen eskura duzue, baina aurten, paperean jaso beharrean, emailez bidaliko dizuegu, paper gutxiago xahutzeko. Dena den, paperezko aleren bat edo beste aurkituko duzue herriko liburutegian. Beti bezala, aldizkarien bitartez ikastolako ekintza eta bizipenen berri izango duzue, zuekin harremanetan egoteko. Ale honekin, Komunikazio batzordetik ongi etorria eman nahi diogu ikasturte berriari. GOZATU!
¡Hola familias! Pasadas las vacaciones y terminado el verano, el nuevo curso ya está en marcha. De nuevo tenéis en vuestras manos la revista de la ikastola, “Lautadan Taupadak”, pero este año, como novedad, la recibiréis por e-mail, en nuestro compromiso por tener un uso más responsable del papel. Aunque también podréis encontrar algún ejemplar impreso en la biblioteca del pueblo. Como siempre, a través de la revista os pondremos en conocimiento de las actividades y experiencias más interesantes que se desarrollan en la Ikastola. Desde la comisión de comunicación os saludamos a todos/as y damos la bienvenida al nuevo curso escolar con este primer ejemplar de “Lautadan Taupadak”; ¡DISFRUTADLO!
http://lautadaikastola.blogspot.com 1
AURKIBIDEA Gaia
Orrialdea
Enjoy English…………………………………………………..3 2 urteko gela / aula de 2 años……………...…….4-5 EKI proiektua / Proyecto EKI………………...…..….6 Eskolako agenda 21 / Agenda Escolar 21…..….7 Eskolaz kanpoko ekintzak Ikastolan / Actividades extraescolares en la Ikastola Kid’s Club……………………………...………...….8 Euskal dantzak gurasoentzat / Danzas vascas para padres ……………………………..9 Arts and Crafts …………………………………………..10 - 11 Tapoien bilketa /Recogida de tapones ...……….12 Udako lanak / Obras en verano………………...13 - 14 Time for English……………………………………………….15
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ENJOY ENGLISH Pasa den ekainean, Ikastolen Elkarteak proposatutako “Enjoy English” udalekuak antolatu genituen gure ikastolan. Gaur egun, ume aguraindar gehienen ama hizkuntza euskara edo gaztelania dira; baina, ingelesak, ez al du gure gizartean gero eta garrantzia handiagoa? Enjoy English ingelesa modu eraginkor eta dibertigarri batean ikasteko udalekua da, umeak txikiak direnetik beste hizkuntzekiko aldez aurretiko jarrera ona izateko balio duena. Haurtzaroan, jokoen eta jolas-jardueren bitartez, haurrek konturatu gabe hizkuntza berri bat ikasteko gaitasuna dute. Hori dela eta, Agurain eta inguruetako 14 neska-mutikok Lautada Ikastolan uztailean antolatzen diren udalekuetan parte hartu zuten. Bi neska ingelesen gidaritzapean gaitasun linguistikoak garatu zituzten, hizkuntzarekiko lehenbiziko harreman atsegina ziurtatuz.
El pasado mes de julio, tuvieron lugar en nuestra ikastola los campamentos de “Enjoy English” organizados por Ikastolen Elkartea. Hoy en día, podemos considerar el euskara y castellano como lenguas maternas en Agurain, pero ¿qué os parece la importancia, cada vez mayor, del inglés? Enjoy English son campamentos en los que se trabaja para que los niños/as tengan una buena predisposición ante una lengua nueva y al mismo tiempo se trabaja el inglés de una forma efectiva y entretenida. En la etapa infantil, por medio de juegos, los niños sin ser conscientes, tienen capacidad para estudiar una lengua nueva. Por ello, 14 niños/as de Agurain y alrededores participaron en los campamentos organizados por Lautada Ikastola. Bajo la orientación de dos chicas nativas desarrollaron habilidades lingüisticas, asegurando un primer contacto agradable con la lengua extranjera.
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2 URTEKO GELA: PROIEKTU BERRI BAT HH 1. ziklo osorako matrikula itzela izan dugu aurten Ikastolan; urte bateko gela bete da eta 2 urteko gelarako 30 umek izena eman zuten. Zorionak Lautada!! Horrek 2 urteko gelan egokitzapen batzuk egitera eraman gaitu; alde batetik, espazioa moldatu dugu hainbeste ume elkarrekin egon ahal izateko eta beste aldetik, proiektu pedagogikoa ere egokitzen ari gara ume guztien interesei eta beharrei erantzun egokia eman ahal izateko. Espazioa egokitzeko obrak egin ditugu. Bi gela elkartu dira, espazio handia eta erosoa sortuz. Este año la matrícula que ha tenido la ikastola en todo el primer ciclo de E.I, ha sido todo un éxito, el aula de un año llena y 30 niños/as, nada menos, para el aula de dos años. Zorionak Lautada!! Este hecho nos ha obligado, por una parte, a ampliar el aula de 2 años para poder dar cabida a tantos niños/as y por otro lado, a replantearnos el proyecto pedagógico y poder dar una respuesta adecuada a los intereses y necesidades de todos/as los niños/as. Para adecuar el aula se han realizado obras, se han unido dos aulas creando así un único espacio amplio y cómodo.
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Komunak ere aldatu ditugu eta, horrela, duela urte batzuk egin ziren konponketak oraindik eta hobeto geratu dira. También se ha renovado la zona del aula destinada al cambiador y al baño consiguiendo un espacio cómodo y muy adecuado
Proiektu pedagogikoa aurrera eramateko, kotutoretza bat ezartzea erabaki dugu Nereak eta Idoiak bikote pedagogikoa sortuz. Guri dagokigu ardura hau, HHko etapa osoaren babesarekin. Batzuetan talde txikietan bananduta egonda eta beste batzuetan talde handitan, tutoretza konpartitu bat izanda, lan egingo dugu haurren lotura afektiboak bermatzeko, haien erritmo biologiko, afektibo eta kognitiboa errespetatzeko, norbanako arreta hobea eman ahal izateko eta beraien arteko erlazioak aberatsagoak eta anitzagoak izateko Erronka handia aurretik daukaguna. Hasierak ez dira inoiz errazak, baina ilusio handiz eta buru belarri ari gara lanean proiektu berri hau aurrera eramateko. Ezina ekinez egina. Para llevar a cabo el proyecto pedagógico, se ha decidido implantar una cotutoría, trabajando en pareja educativa: Nerea e Idoia. A nosotras nos corresponde esta responsabilidad con el apoyo de toda la etapa de infantil. A veces estando los niños/as en grupos pequeños y otras veces en grupo grande, teniendo una tutoría compartida queremos trabajar para garantizar la unión afectiva de los niños/as, respetar sus diferentes ritmos biológicos, afectivos y cognitivos, poder ofrecer una atención individualizada y favorecer las relaciones entre ellos/as. Una experiencia nueva y un gran reto el que tenemos por delante. Los comienzos nunca son fáciles, pero estamos trabando duro y con ilusión para que, con la ayuda de todos, podamos sacar este proyecto adelante. Nerea eta Idoia 2 urteko gelako tutoreak
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Ikasturte honetan DBH1. mailan EKI proiektuarekin hasi gara lanean. Ikasmate-
PROYECTO EKI:
UN NUEVO E INNOVADOR RETO, rial hau berria eta berritzailea da, integraQUE COMENZAMOS ESTE AÑO zioaren pedagogiaren bitartez eta konpeEN DBH1 PARA IR AMPLIÁNDOLO tentzietan oinarrituta Euskal Curriculuma EN CURSOS POSTERIORES garatzen baitu. EKI proiektuaren helburu nagusiak hauek dira, Euskal Curriculumarekin bat datozenak: Pertsonaren garapen osoa (norbanako, gizartekide eta izaki gisa) lortu ahal izateko oinarri sendoak finkatzea Euskal kultur espezifikoaren eta unibertsalaren oinarriak eskuratzea Ondorengo ikasketak egiteko eta lan munduan aritzeko prestatzea Bizitzan zehar ikasten jarraitzeko prestatzea EKI proiektua konpetentzietan oinarrituta dago, hau da, edozein bizitza egoeratan konpetentea izatea lortu behar du ikasleak; pentsatzen eta ikasten, komunikatzen, elkarrekin bizitzen, norbera izaten eta egiten eta ekiten jakin behar du. Integrazioaren pedagogiaren bidez ikasleek eraginkorrago ikasten dute eta gurasoek prozesu horretan esku hartu ahal dute. Helburua ez da ezagutza; ezagutza gaitasunak garatzeko baliabidea baita. Ikasleak bizitzako hainbat gertaeratan ikasitakoa aplikatzen edo integratzen jakin behar du. LOS ALUMNOS NO SOLO ADQUIEREN CONOCIMIENTOS, SINO QUE TAMBIÉN DEBEN SER COMPETENTES, ES DECIR, SER CAPACES DE RESOLVER CUALQUIER SITUACIÓN QUE SE LES PRESENTE EN SU VIDA DIARIA.
EKI proiektuaren materiala bi euskarritan lantzen da, paperean eta digitalean. Bi euskarriak ez dira banaka lantzen, elkarren osagarri gisa baizik, ikasleek IKTren konpetentzietan eta ezagutzan sakon dezaten. Era berean, EKI-GUNEA web orrialdea garatu da, tresna digital honen bidez ikasleek klasean erabilitako zenbait baliabide aurki dezakete. Gure ikastolan proiektu honen bidez hiru ikasgai landuko ditugu: EUSKARA, LENGUA CASTELLANA eta NATURAREN ZIENTZIAK. Testu honen hasieran adierazita dagoenez, DBH 1. mailako ikasleek hartuko dute parte eta haiekin batera goiko mailetara zabalduko da ikasturtez ikasturte.
PARA LLEVAR ADELANTE EL PROYECTO ES IMPORTANTE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO, POR ESO DESDE EL CURSO PASADO LOS PROFESORES IMPLICADOS ESTAN ASISTIENDO A TALLERES DE FORMACIÓN ORGANIZADOS POR LA FEDERACIÓN DE IKASTOLAS.
Hau bezalako proiektu bat era egokienean aurrera eramateko irakasleen prestakuntza funtsezkoa da. Pasa den ikasturtean IKASTOLEN ELKARTEAK antolatutako formakuntza ikastaroetara joaten hasi ginen eta aurten haiek proposatutako plangintza jarraituko dugu. Irakasleek proiektua ondo menperatzea da helburua, ikasleen ikaskuntza eraginkorra eta egokiena izan dadin. 6
AGENDA 21 Agenda 21 batzordeak gidaturik, ikastolan aurten “ HONDAKINAK” gaia landuko dugu. Gero eta hondakin gehiago sortzen dugula eta Lur planetako baliabide naturalak bukatzen ari direla kontuan hartuta, ikastolako sektore guztiak sentsibilizatzea eta gure esku dauden aukerak bilatzea izango dira helburu nagusiak. Hasieran ikastolan sortzen ditugun hondakinen kudeaketa hobetzen saiatuko gara, gero herriko kudeaketa aztertuko dugu eta azkenik, gure proposamenak alkateen foroan aurkeztuko ditugu. Jarduera motibagarriak burutuko ditugu gaira hurbiltzeko asmoz. Animatu nahi zaituztegu proiektuan parte hartzera.
AMA LURRAK ESKERTUKO DIGU! Este curso trabajaremos el tema de RESIDUOS en AGENDA 21. Teniendo en cuenta que cada vez producimos más residuos y que los recursos naturales del planeta Tierra se están terminando, el objetivo principal de nuestra ikastola será sensibilizar a todos los sectores y buscar alternativas. Al principio intentaremos mejorar la gestión de residuos en nuestra ikastola y después haremos el análisis a nivel de nuestro pueblo para poder presentar nuestras propuestas en el foro de alcaldes de la cuadrilla. Realizaremos actividades amenas para trabajar el tema con los alumnos /as. Os animamos a participar en nuestro proyecto.
¡EL PLANETA TIERRA NOS LO AGRADECERA! 7
ESKOLAZ KANPOKO EKINTZAK LAUTADA IKASTOLAN
KID´S CLUB Ikasturte honetan Lautada ikastolako 20 ume ostiralero 15:00etatik 17:00etara ingelesez burutzen diren ekintzetan parte hartzen ari dira. Ekintzak, baliabideak eta materialak motibagarriak izango dira: antzerkiak, abestiak, dantzak, bideoak, ipuinak, marrazkiak, eskulanak, jolasak... Helburuen artean hauek aipa ditzakegu: ingeleseko ulermen eta mintzamen maila hobetzea, ikuskizunak prestatzea eta oso ondo pasatzea ingelesez. Begiraleak umeek asko ikastea, guztion artean harreman ona lortzea eta denak poz-pozik egotea espero du.
Este curso 20 alumnos/as de nuestra ikastola participan en la actividad extraescolar “KID´S CLUB” los viernes de 15:00 a 17:00. Los materiales y actividades son motivadoras para ellos: teatro, canciones, bailes, videos, cuentos, dibujos, manualidades, juegos… Algunos de los objetivos: mejorar el nivel de comprensión y expresión en inglés , preparar espectáculos y pasarlo muy bien. Además de elevar su nivel de inglés, la monitora espera que haya un buen ambiente de trabajo y que los alumnos disfruten con la actividad.
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ESKOLAZ KANPOKO EKINTZAK LAUTADA IKASTOLAN
EUSKAL DANTZAK GURASOENTZAT Iaz bezala, gure ikastolako gurasoek aukera daukate euskal dantzak ikasteko. Astelehenetan 15:00etatik 16:00etara ikastolako balioanitzeko gelan burutzen dute ekintza hau. Ikasturte osoan zehar hainbat euskal dantza ikasiko dituzte eta emaitzak ikastolako jaian ikusi ahal izango ditugu. ANIMATU ETA PARTE HARTU!! Al igual que el curso pasado, los padres y madres de nuestra ikastola tienen la oportunidad de aprender euskal dantzak. Esta actividad se realiza los lunes de 3 a 4 de la tarde en la sala multiusos. A lo largo del curso aprenderรกn diferentes bailes y podremos ver los resultados en la fiesta de la Ikastola. ANIMAOS Y PARTICIPAD!!
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Duela urte batzuk, eta pasa den ikasturtera arte, Lehen Hezkuntzako 3. zikloko ikasleek, ingelesez egiten zuten Plastika irakasgaia. Emaitzak aztertu ondoren, aurten LHko 2. ziklora zabaltzea erabaki dugu (3.-4. mailak). Irakasgai honetan: ARTS & CRAFTS (marrazketa eta eskulanak), ikasleek Plastika irakasgaiaren edukiak lantzen dituzte ingelesa erabiltzen. Haientzat erakargarria den gai bat landuz, modu adierazgarri eta dibertigarrian TXANELAN landutako edukiak indartzen dituzte. Horretarako era desberdinetan lan egingo dugu: banaka, bikoteka, taldeka … teknika eta material desberdinak erabiltzen ere ikasiko dugu. Hasta el curso pasado, y desde hace varios años, los alumnos/as del 3er ciclo de Primaria impartían la asignatura de Plástica en inglés. Vistos los resultados, este año hemos querido ampliarlo al 2º ciclo (3º y 4º de Primaria). En esta asignatura: ARTS & CRAFTS (pintura y manualidades), los alumnos/as trabajan los contenidos correspondientes a la asignatura de plástica utilizando el inglés como vehículo de comunicación. Siendo una asignatura atractiva para ellos, los alumnos/as refuerzan de una manera expresiva y divertida los conocimientos adquiridos en TXANELA. Para ello trabajaremos de diferentes formas: individual, parejas, grupos… y aprenderemos a utilizar diferentes técnicas y materiales. 10
We have been teaching the subject ´Arts and Crafts´ in English to the third cycle of Primary Education until last year and for a period of several years, and, in view of the good results and positive feedback, we decided to extend the teaching of this subject into the second cycle- levels 3 and 4. In the art lessons, students learn and practise the contents of the subject in English. Since they find this subject attractive and interesting, they usually go through the topics covered in Txanela in an enjoyable way. Students work individually, in pairs, or in teams, and not only do they become familiar with a wide range of techniques but they also learn how to use the different materials. They will learn a variety of techniques and use different materials.
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TAPOIEN BILKETA / RECOGIDA DE TAPONES Duela 2 urte eta erdi hasi ginen plastikozko tapoiak biltzen gure ikastolan. Hasieran AITZINA elkartearentzat ziren, baina urte honen hasieran helburua bete ondoren (ataxiatelangiectasiari buruzko ikerketa bat sustatzea), tapoiak biltzeko kanpaina amaitutzat eman zuen. Guk Eskuernagako neska batentzat tapoiak jasotzen jarraitu genuen, baina mugitzeko behar zuen tresna (“andadorea”) lortu duenez, haientzat ere ez da beharrezkoa gehiago jasotzea. Orain TALURrek (Ekintza eta gizarte partehartzea adimen-urritasuna duten pertsonentzat) eta ASPANAFOHAk (Araban minbizia duten haurren gurasoen elkarteak), elkartasun kanpaina honen lekukoa hartu dute honako helburu hauekin: TALUR: esparru inklusiboa sortzea adimen urritasuna duten pertsonentzat, gizarteratzea errealitate bat egitea. ASPANAFOHA: Araban adingabeen minbizi tratamendua herrialdetik kanpo mugitu behar duten familiei laguntza eskaintzea.
KANPAINA HONETAN PARTE HARTZEN JARRAITU NAHI DUGU ETA ZURE LAGUNTZA BEHAR DUGU. EKARRI TAPOIAK IKASTOLARA!! Hace dos años y medio que comenzamos en nuestra ikastola la recogida de tapones de plástico. Al principio lo hacíamos para la asociación AITZINA, pero a principios de este año 2013 cerró su campaña tras cumplir su objetivo “poner en marcha la investigación en ataxia-telangiectasia”. Nosotros seguimos recogiendo tapones para una niña de Villabuena de Alava, pero ella también ha conseguido lo que necesitaba, un andador y ya no necesitan más. Ahora TALUR (Acción y participación comunitaria para personas con discapacidad intelectual) y ASPANAFOHA (Asociación de Padres de niños y niñas con cáncer de Álava) toman el relevo de esta campaña solidaria, con los siguientes objetivos: TALUR: creación de un espacio inclusivo en el medio social y comunitario para personas con discapacidad intelectual, haciendo de su integración social una realidad. ASPANAFOHA: Ayudas a las familias de niños y niñas con cáncer de Álava desplazadas fuera de la provincia para recibir el tratamiento de los menores.
OS ANIMAMOS A SEGUIR PARTICIPANDO EN ESTA CAMPAÑA . ESPERAMOS VUESTROS TAPONES!! 12
Aurrekoetan bezalaxe, uda honetan ere zenbait lan burutu duzue gure ikastolan, hemen dituzue adierazgarrienak / Este verano también habéis realizado algunos trabajos en la ikastola, aquí tenéis los más reseñables
Balioanitzeko gela / Sala de usos múltiples
Frontoia
Irakasleen gela / Sala de profesores
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Arbela digitalak DBH eta LHko gela batzuetan / Pizarras digitales en algunas clases de DBH y LH
2 urteko gela / Aula de 2 años
3 urteko eta bideo gelako zorua/ Suelo del aula de 3 años y de la de vídeo
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