Revista febrero 2014 faro austral

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y la Gente

Edición Especial de Las O.N.G. y La Gente Para FUNDACIÓN FARO AUSTRAL

N° 83 / FEBRERO 2014

Las O.N.G.


Sumario Pag 06.

Los Orígenes

Pag 14.

Padrinazgo de Bibliotecas

Pag 08.

Programas Vigentes

Pag 16.

Actividades Educativas

Pag 10.

Becas Educativas e Integrales

Pag 18 .

Semana de La Lectura

Pag 20.

Programa: Conocer Nuestro Mar

Pag 12.

Bibliotecas de Aula

Editorial

Staff

La educación en Argentina ha tenido una historia complicada. No hubo un plan de educación efectivo hasta que el presidente Domingo Sarmiento (1868-1874) hizo hincapié en actualizar el país con las prácticas de los países desarrollados. Sarmiento alentó la inmigración y el asentamiento de educadores europeos y construyó escuelas y bibliotecas públicas en todo el país, en un programa que f i n a l m e n te d u p l i có l a m a t r í c u l a d e l os estudiantes durante su mandato. Considerada junto con la nutrición, la base para el futuro de nuestros niños, es de suma importancia contribuir con la educación pública de nuestro país, sea el lugar que sea que uno ocupe en la sociedad. Que la educación pública sea prestigiosa es el principio fundamental de la igualdad de oportunidades. Necesitamos afianzarla, apoyarla y engrandecerla cada día. Fundación Faro Austral con sus tres programas Institucionales contribuye a que la educación pública primaria de Mar del Plata sea un ejemplo para otras localidades y cada ciudadano tiene la oportunidad de elegir entre esos programas,con cual colaborar. Todos podemos ser Padrinos de Becas, de Bibliotecas o de Actividades Educativas, solo tenemos que animarnos a ser parte del cambio. Adelante!

Las O.N.G. y la gente

Director Propietario: Daniel Pucheta Directora Comercial: Lorena Lastagaray

Mail. elperiodicodelasong@hotmail.com Tel. (0223) 4877459 www.lasongylagente.blogspot.com Las O.N.G. y la Gente Declarado de Interés Municipal-Resol. N° R-2498 Pdo. Gral Pueyrredón

Declarado de Interés Latinoamericano Foro Femenino Latinoamericano - Art. N° 1 - Año 2008

R.N.P.I. N° 591201 Titulo de Marca N° 2.385.182 Clase Internacional N° 16- IMPI

Medios de Comunicación difundiendo la tarea del Tercer Sector. Periodismo para el Bien Común , Revista Mensual de Las O.N.G y La Gente Distribución Gratuita en MdP y Zona. / Las ONG y La Gente T.V. Canal 10 Ciudad- Viernes 21.00 hs. Sábados 13.30 hs. Domingos 19.00 hs // Canal 33 (Aire mdp) Lu-Mi-Ju11.30 hs. /Ma y Vi 15.30 hs. www.canal33mdp.com.ar -

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PADRINAZGOS DE BECAS FARO (Integrales y Educativas). EMRESAS

NUESTRO AGRADECIMIENTO A NUESTROS AUSPICIANTES La Fundación Faro Austral agradece la generosidad de empresas y ciudadanos socialmente responsables que con su contribución permiten llevar adelante los programas educativos que en su conjunto benefician a siete mil alumnos marplatenses de veinticinco escuelas públicas primarias del Partido de General Pueyrredón

OSSE – Obras Sanitarias Mar del Plata Batan MDQ LE SPORT S.A. – Open Sport PLANTEL S.A. MAR DE WAIKIKI S.A. - Quicksilver DEL VALLE Estudio Inmobiliario CLUB DE JUBILADOS PUNTA IGLESIAS WINNIE S.A – Distribuidora Four Witch ASTILLERO FEDERICO CONTESSI S.A. CIA TRANSPORTE PERALTA RAMOS ISLA FRIA S.A. LISBOA GROUP S.A - Autocity GRUPO ALPE S.A Restaurante Montecatini TORRES Y LIVA S.A. LEVAMAR S.A. - Restaurante Chichilo CLINICA COLON S.A. RIPSA- Red Informatizada de Pagos SA - CASA MARTINO (Familia Amado) FRIGORIFICO BERMEJO S.A. CAMARA COMERCIO AUTOMOTOR FERIAS COMUNITARIAS SRL Avda. 39 AUTOSERVICIO MERCADO MILENIUM STONE CONTROL S.A. LA TRANQUERA MAR DEL PLATA. SCHAFFER Y ASOCIADOS - Inmobiliaria COMAR S.A. Concesionaria G.M. DAR SALUD S.R.L TERRASUR S.A. RESTAURANT LA CAMPIÑA INMOBILIARIA SEBASTIAN CALVANI _ ANCONA FISH S.A. INMOBILIARIA MARIA BRECCIA MOSCUZZA ARTES DE PESCA

PERSONAS FISICAS BARRANUS Fernando Daniel BASILICO Diego Hernán BEAIN Andrea BONIFATTI Lucia CASTRO Mabel CRESPO Paula DE LANGE Claudia DERCOLE Lorena DUHALDE Natalia FERRECIO Hector FREIGO Jorge Héctor GASPARI Eduardo GATTO María Laura GATTO Maria Emilia GIANI Mirta Maria GOROSO Patricia Elizabeth LATTE Susana MARINO Luciana MOLLO Daniela MONACO Ángela MONTERO Silvia NIETO BORGA Veruska OTERO Diego Héctor PARRA Rodolfo PEDEMONTE Rosalinda RIVABELLA Rosana RODRIGUEZ Silvia ROSSI Marta SEMPIO Julieta VEGA Hernán ZURITA Laura Haydee

PADRINAZGOS DE BIBLIOTECAS DE AULA Y APOYO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS

AUSPICIANTES DE PROGRAMAS ANUALES CICLO CICLO CICLO CICLO

ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR

Año Año Año Año

2011 2012 2013 2013 -

Banco H.S.B.C. Banco Santander Río Banco Macro Presupuesto Participativo Municipio General Pueyrredon

EMRESAS

PERSONAS FISICAS

MDQ LE SPORT S.A. Open Sports PLANTEL S.A. MAR DE WAIKIKI S.A. - Quicksilver CABRALES S.A. DAR SALUD SRL. RADIADORES BUSTAMANTE CIA TRANSPORTE PERALTA RAMOS ELEVÉ EDICIONES INFANTILES GERBERA Ediciones Infantiles KARINA DIAZ Inmobiliaria. AZ EDITORA S.A. LUDICO Editorial. RIDERCHAIL Editorial IMPRENTA STELLA MARIS MOSCUZZA ARTES DE PESCA

BARNACHEA Cristina BONGIOVANNI Sandra BUENO Sandra CABADAS Patricia ESQUIUS Silvina GARCIA Liliana Beatriz MARCON Victoria MINOR María Delia. MONOPOLI Patricia MORENO Adriana ORELLANO Karina PONCE Vanessa RODRIGUEZ Silvina

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General Pueyrredón (Provincia de Buenos Aires). La especial característica de ser una ONG de la ciudadanía, y de no representar ningún sector o intereses políticos partidarios, o intereses sectoriales o económicos, nos permite seleccionar las escuelas ubicadas en comunidades educativas con mayores necesidades socioeconómicas independientemente si las mismas son dependientes de la Provincia de Buenos Aires o de la Secretaria de Educación del Municipio de General Pueyrredón.Desde su inicio la Fundación Faro Austral ha incrementado año a año su presencia en mayor cantidad de escuelas e intensificado en cada una de ellas su labor solidaria. A la fecha esta trabajando en forma permanente en VEINTIOCHO ESCUELAS PUBLICAS PRIMARIAS DE LA CIUDAD mediante la implementación conjunta y sinérgica de los tres programas elaborados y desarrollados por la Fundación beneficiando en su conjunto a más de ocho mil quinientos alumnos marplatenses. COMPARTIENDO EL ESFUERZO Y EL TRABAJO. Fundación Faro Austral invita a todos los marplatenses a

Los Orígenes de Faro Austral La Fundación Faro Austral de la Ciudad de Mar del Plata fue constituida en junio de 2010 por un grupo de profesionales, comerciantes y empresarios marplatenses que habiéndose educado en la escuela pública, y sintiéndose deudores del sistema, creen necesario apoyar el actual desarrollo de la educación pública como una forma de asegurar igualdad de oportunidades para el futuro de nuestros jóvenes. Desde su constitución la Fundación Faro Austral ha definido que su Misión tiene como objetivo básico; “Promover la inclusión social de jóvenes con necesidades básicas insatisfechas mediante programas educativos que aseguren una igualdad de oportunidades para todos los miembros de la sociedad”. De esta definición se desprende claramente que el objetivo fundamental de la Fundación es el ser humano, más concretamente el joven en su función de alumno o estudiante. Es por ello que definimos a Fundación Faro Austral como una ONG educativa dado que ha visualizado que la Educación Pública es una formidable herramienta

para promover la inclusión social de las capas más desprotegidas de la sociedad. El objetivo de la Fundación es en consecuencia social y solidario, y a través de programas de apoyo a la labor educativa de las Escuelas Públicas busca fundamentalmente asegurar una igualdad de oportunidades para todos los miembros de nuestra sociedad. La Fundación Faro Austral cree firmemente que la educación posibilita el desarrollo armónico de la sociedad asegurando un crecimiento sostenido del tejido social y fundamentalmente es una formidable herramienta para solucionar problemas futuros en aspectos tan diversos como salud, seguridad, tránsito, habitabilidad, etc. etc. SOBRE EL ACTUAL DESARROLLO DE SU LABOR SOLIDARIA. Desde el ciclo escolar 2010 la Fundación Faro Austral ha venido trabajando en apoyo a la labor educativa de las escuelas públicas primarias tanto de la órbita provincial como municipal existentes en el Partido de

conocer sus programas solidarios, pero fundamentalmente los invita a comprometerse y compartir el sueño de una sociedad desarrollada más armónicamente. Como siempre manifiesta su Presidente “La Fundación Faro Austral es un grupo de amigos marplatenses y va a crecer en la medida que cada vez tengamos más amigos integrándola y es por ello que te estamos esperando para que juntos podamos llegar a más escuelas de la ciudad”. Para conocer más sobre la Fundación Faro Austral se puede visitar su página web www.fundacionfaroaustral.org o visitar el perfil de la organización en Facebook donde diariamente se difunden las novedades de los programas. También se puede conocer las actividades de la Fundación suscribiéndose gratuitamente a la “Newsletter” mensual tan solo enviando un pedido expreso a la casilla de mail fundacionfaroaustral@gmail.com. Finalmente cabe la posibilidad de contactarse a través del personal directivo de las escuelas públicas en las que se esta trabajando o directamente visitando la sede social en Rodríguez Peña 2200, teléfono (0223) 494-5444.


todo proyecto requiere estudio

Programas Vigentes Y Su Cuantificación. La Fundación Faro Austral tiene en plena ejecución tres programas educativos que se implementan simultáneamente en las escuelas seleccionadas. Ellos son; A) Apoyo a los alumnos mediante el otorgamiento de Becas Inclusivas a alumnos carenciados en riesgo de abandonar la e scuela primaria por tener nece sidade s básic as insatisfechas. Son becas o padrinazgos educativos que nacen de la necesidad de mantener escolarizado al niño carenciado y evitar que el mismo caiga en el submundo del trabajo infantil o informal. En el presente ciclo escolar se han otorgado ciento veinticinco becas que asisten a diecinueve escuelas diferentes lo que representa un incremento con referencia al año anterior del setenta por ciento en número de becas otorgadas y un veintisiete por ciento en cantidad de escuelas beneficiadas por este programa. B) Apoyo a la Escuela mediante la provisión por donación de material educativo, instalaciones, provisión de mobiliario, etc. etc. A la fecha se han efectuado donaciones a los veinticinco establecimientos en los que estamos trabajando. Dentro de este programa se han modernizado y ampliado las bibliotecas escolares de varias escuelas de la ciudad y se han donado ciento cuarenta bibliotecas de aula con más de ocho mil libros de literatura infanto juvenil beneficiando en su conjunto a más de ocho mil quinientos alumnos marplatenses. Es nuestra intención contribuir desde este espacio con recursos humanos y materiales dando fe de la tarea que desarrollan docentes y bibliotecarios en tareas pedagógicas a través de proyectos áulicos e institucionales acercando a los niños a la lectura y favoreciendo su alfabetización. Todo lo brindado sirvió para poner en marcha varias propuestas de la Dirección General de Cultura de la Provincia de Buenos Aires a través de sus módulos de apoyo a docentes. C) Apoyo a la Actividad Educativa mediante la realización de

jornadas de lectura, talleres de fomento del hábito de la lectura, jornadas integrativas con la presencia de los padres, talleres científicos, teatralizaciones, dramatizaciones y presentaciones artísticas en las escuelas de diversos profesionales para abordar temas de la curricula vigente tendientes a facilitar y promover la fijación de los conocimientos adquiridos en la escuela y la adquisición de nuevos conocimientos por parte del alumno. Tal como lo refleja el Reglamento de Instituciones Educativas en cuanto a los derechos de lo alumnos en su Art. 8° a. “Una educación integral e igualitaria, que contribuya al desarrollo de su personalidad, posibilite la adquisición de conocimientos… solidaridad social y garantice igualdad de oportunidades y posibilidades. D) Padrinazgo de Bibliotecas de Aula. La Fundación Faro Austral ha creado la figura del padrino o madrina de una biblioteca de aula FARO LECTOR. Mediante este sistema un ciudadano marplatense puede mediante una pequeña contribución mensual asegurar el mantenimiento, ampliación y modernización de una de las ciento cuarenta bibliotecas de aula ya donadas por la Fundación. A la fecha más de sesenta padrinos/madrinas fomentan el hábito de la lectura en una docena de escuelas primarias del Municipio. Este programa ha sido adoptado por diversas empresas o conjunto de empleados de una misma empresa y/o sucursal que en forma conjunta apadrinan todas las bibliotecas de aula que corresponden a una misma escuela. E) Talleres de Narración en Castellano y en Ingles. A través de un acuerdo de colaboración solidaria con Taller de Literatura Mar del Plata y con Little Hands se ofrecen gratuitamente en las escuelas participantes talleres de narración oral tanto en castellano como en ingles facilitando de esta forma la labor educativa de las escuelas.

creemos que para construir un futuro mejor es fundamental la educación

PLANTEL S.A. apoya la educación pública de Mar del Plata junto a la Fundación Faro Austral


Apoyando la Labor de las O.N.G Marplatenses alumno becado el principio de la solidaridad invitándolo a apoyar educativamente a otros compañeros de su propia aula que pudieren necesitarlo. Conforme la situación socioeconomico del alumno a becar y sus necesidades se elige entre uno de los dos formatos de becas que se trabajan en forma conjunta en las escuelas participantes del programa. Becas Integrales. Consiste en la provisión al inicio del año escolar de una mochila con la totalidad de los útiles escolares, libros de texto, libros de literatura infanto juvenil, y todo otro elemento que le sea requerido por la docente a cargo del grado para su trabajo durante todo el año. Adicionalmente se abona al padre madre o tutor una mensualidad en efectivo entre los meses de abril a noviembre de cada año con destino exclusivo a solventar gastos propio del becado en su condición de alumno (vestimenta, transporte hacia y desde la escuela, salidas educativas programadas por la escuela, etc).

Becas: Una Necesidad y dos soluciones El objetivo central de la Fundación Faro Austral es “promover la inclusión social de jóvenes con necesidades básicas insatisfechas mediante programas educativos”, desde su inicio la Fundación Faro Austral ha aplicado la mayor parte de sus recursos al desarrollo del programa de Becas Inclusivas para alumnos carenciados de nuestra ciudad. El proceso de selección del alumno a becar comienza con el trabajo de los equipos de orientación social de las escuelas que son quienes tienen un diario contacto con las familias de los alumnos con mayores necesidades. Es la escuela, a través de su personal directivo la que eleva las carpetas que incluyen los informes sobre el compromiso educativo de la familia del alumno a becar y una breve descripción de su entorno familiar. Luego de recibidas las carpetas-solicitudes la Fundación Faro Austral inicia la búsqueda de la empresa o familia marplatense que quiera desarrollar su responsabilidad social empresarial apadrinando uno o más alumnos. La Fundación Faro Austral privilegia el

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otorgamiento de becas a alumnos de primer ciclo de la escuela primaria, dado que al apoyar desde pequeño a un alumno se genera un compromiso directo entre empresa padrino-alumno becado que la Fundación trata de preservar y mantener en el tiempo a lo largo de toda la escuela primaria del alumno beneficiado. Obtenido el compromiso de una empresa de solventar una beca se firma con los padres del alumno a becar un “Convenio de Otorgamiento” donde se explicitan las obligaciones y los derechos de las partes. El convenio de otorgamiento de la beca estipula claramente que el objetivo del apoyo económico es preservar la escolarización del alumno a becar y en consecuencia es necesario que el alumno asista regularmente a clases, que tenga un desempeño educativo suficiente como para promover el grado al que asiste y fundamentalmente que no tenga ningún tipo de sanción disciplinaria, entendiéndose por tal a las dispuestas por el personal directivo de la escuela exclusivamente. Adicionalmente se intenta inculcar al

Becas Educativas. Consiste en la provisión al inicio del año escolar de una mochila con la totalidad de los útiles escolares, libros de texto, libros de literatura infanto juvenil, y todo otro elemento que le sea requerido por la docente a cargo del grado para su trabajo durante todo el año. Adicionalmente se abona a lo largo del año al padre madre o tutor todo gasto exclusivamente educativo del alumno (fotocopias, salidas programadas por la escuela, etc). Durante el ciclo escolar 2014 la Fundación Faro Austral ha otorgado un total de CIENTO VEINTICINCO becas a alumnos de diecinueve escuelas públicas primarias del Municipio de General Pueyrredón, tanto provinciales como municipales. Este número de becas implica un significativo crecimiento con referencia al ciclo escolar anterior tanto en el número de becas como en las escuelas en las que trabajamos el programa. La Fundación Faro Austral tiene como meta para los próximos años llegar a los doscientos alumnos becados y para ello necesita de nuevas empresas marplatenses que se sumen a este proyecto de otorgar un futuro mejor a nuestros niños a través de la educación.

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nueve mil libros de literatura infanto juvenil y beneficiará aproximadamente a 185 aulas/grados a las que asisten ocho mil quinientos alumnos marplatenses. El proyecto es financiado mediante donaciones recibidas con fin específico a este programa tanto de empresas marplatenses como mediante el subsidio recibido a través del Presupuesto Participativo Año 2012 y el que se prevé presentar en la nueva edición del Presupuesto Participativo Año 2014.

escuelas que ya estamos trabajando, el objetivo a mediano plazo es llevar este proyecto a las escuela rurales del Partido de General Pueyrredón, lo que implicará la creación de otras cien bibliotecas de aula y la donación de más de tres mil quinientos libros adicionales. Por la envergadura del proyecto y por sus implicancias financieras la Fundación Faro Austral esta estudiando diversas formas de apoyo financiero externo como así también posibles asociaciones que permitan realizar este ambicioso proyecto en el menor tiempo posible.

Una vez logrado el objetivo de instalar las doscientas bibliotecas de aula en todos los grados/aulas de las

Bibliotecas De Aula. Una Forma De Acercar El Libro Al Alumno “Un lector vive mil vidas antes de morir. Aquel que nunca lee vive solo una.”

La Fundación Faro Austral apoya desde su creación la ampliación y modernización de las bibliotecas escolares de diversos establecimientos educativos primarios de la ciudad de Mar del Plata, proveyendo libros de texto y de literatura infanto juvenil adaptados a las necesidades de cada escuela. El proyecto se complementa con la donación del mobiliario necesario (estanterías, mesadas, sillas, etc.) y de material educativo adicional (mapas, láminas, globos terráqueos, etc.) necesarios para cada escuela, habiéndose a la fecha ampliado y/o modernizado las bibliotecas escolares de diez escuelas del Municipio de General Pueyrredón. En base a la experiencia adquirida en los años anteriores y del asesoramiento de las propias bibliotecarias y del personal directivo de las escuelas se resolvió complementar el proyecto de Bibliotecas Escolares incluyendo la creación de bibliotecas áulicas mediante la donación de bibliotecas de aula portátiles, trasladables, con libros de literatura infanto juvenil especialmente seleccionados conforme la edad de los alumnos de cada grado, los contenidos de la currícula vigente para ese grado, y las necesidades del docente a cargo del grado.

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Los libros incluídos en este programa son adquiridos directamente en las más importantes editoriales de literatura infanto juvenil del país y para su selección se ha tenido especialmente en cuenta el trabajo “300 libros Recomendados para Escuela Primaria” realizado por la Asociación de Literatura Infanto Juvenil de Argentina (Alija) a pedido del Plan Nacional de Lectura. También se han tenido en cuenta los distintos premios nacionales de literatura infanto juvenil entre los que mencionaremos el denominado Libros Destacados de Alija. De esta forma nos aseguramos que las bibliotecas de Aula “Faro Lector” contengan no solo libros nuevos y adaptados a la edad de los alumnos de cada grado, sino fundamentalmente los mejores libros disponibles en Argentina. Este criterio de búsqueda de la excelencia es un principio permanente en el accionar de la Fundación Faro Austral. A la fecha se ya han donado ciento cuarenta bibliotecas de aula, lo que representa más de las dos terceras partes del proyecto total que prevé en el mediano plazo el funcionamiento simultáneo de doscientas de aula en treinta y tres establecimientos educativos de la ciudad. El proyecto total implica una donación de más de

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Padrinazgo De Bibliotecas De Aula “Faro Lector” Desde su constitución en Junio de 2010 la Fundación Faro Austral viene donando bibliotecas de aula a distintas escuelas primarias localizadas tanto en la ciudad de Mar del Plata como en las áreas rurales del Municipio de General Pueyrredón. Hasta la fecha ya se han donado ciento cuarenta bibliotecas de aula, contando cada una de ellas con aproximadamente treinta y cinco libros los que fueron adquiridos por la Fundación Faro Austral directamente a las principales editoriales del país e incluyen toda la temática de los contenidos curriculares vigentes. La mayoría de los libros incluidos en las bibliotecas Faro Lector han sido seleccionados teniendo los libros sugeridos en el trabajo “300 libros Recomendados para la Escuela Primaria” y de los libros Destacados de Alija. A los efectos de poder mantener actualizadas e incluso poder ampliar la cantidad de libros que contiene cada una de estas bibliotecas en octubre de 2013 la Fundación Faro Austral creo el programa de “Padrinazgo de Biblioteca de Aula”. Mediante esta figura una persona física o jurídica se hace cargo a través de una pequeña donación mensual de los gastos necesarios para mantener en pleno funcionamiento una biblioteca de aula pudiendo el benefactor (padrino o madrina) elegir la escuela y el grado que prefiera. El objetivo inicial de este programa era lograr antes del inicio del ciclo escolar 2014 que al menos cincuenta bibliotecas de aula tuviesen asegurado su futuro gracias a este nuevo programa. Sin embargo al comenzarse a difundir el programa se obtuvo una rápida aceptación del mismo por ONG/14

parte de editoriales que se sumaron al mismo donando libros de su propio sello editorial como así también de profesionales dedicados a la difusión del hábito de la lectura. Con este respaldo profesional se consiguió adicionalmente que varias empresas marplatenses utilizasen este programa como una forma de potenciar el voluntariado social de sus propios empleados logrando que todos los empleados de la empresa o un sector de la misma se hiciesen cargo del padrinazgo conjunto de todas las bibliotecas de una escuela. Esto ha permitido incrementar el número de bibliotecas apadrinadas que a la fecha ya superan las sesenta y ha permitido fijar una meta mucho más ambiciosa para todo el año 2014 esperando poder concluir este ciclo escolar con todas las bibliotecas de aula apadrinadas en al menos quince escuelas. La incorporación conjunta de todos los empleados de una empresa apadrinando todas las bibliotecas de una escuela ha permitido a la Fundación Faro Austral planificar diversas actividades educativas y de recreación de los alumnos en las que participarán como actores principales los propios benefactores de bibliotecas. De esta forma se logra involucrar a más personas en el objetivo de apoyar la labor educativa de nuestras escuelas públicas al tiempo que se crea una conciencia colectiva de grupo en apoyo de la educación pública. A la fecha la Fundación Faro Austral sigue buscando empresas solidariamente responsables que deseen involucrar a su propio personal en este tipo de actividades solidarias. ONG/15


Actividades Educativas Y De Fomento Del Hábito De La Lectura La Fundación Faro Austral viene promoviendo el hábito de la lectura en todas las escuelas públicas primarias del partido de General Pueyrredón que deseen implementar su programa “Faro Lector”. El objetivo básico es acercar primero el libro al alumno mediante la creación de minibibliotecas en cada aula, y luego estimular el hábito de la lectura mediante la realización de actividades educativas, jornadas de lectura, talleres y presentaciones especiales que despierten en el alumno la necesidad de seguir adquiriendo conocimientos a través de la lectura de los libros sugeridos por los docentes y bibliotecarios de cada escuela. Hasta la fecha ya se han donado ciento cuarenta bibliotecas de aula, contando cada una de ellas con aproximadamente treinta y cinco libros los que fueron adquiridos por la Fundación Faro Austral directamente a las principales editoriales del país e incluyen toda la temática de los contenidos curriculares vigentes. La mayoría de los libros incluidos en las bibliotecas Faro Lector han sido seleccionados teniendo los libros sugeridos en el trabajo “300 libros Recomendados para la Escuela Primaria” y de los libros Destacados de Alija. Para fomentar el hábito de la lectura la Fundación Faro Austral ha diseñado una serie de actividades educativas que realiza a solicitud de cada escuela en cooperación con profesionales que se encargan de narrar el libro o cuento elegido por la docente a cargo del grado y de teatralizar el mismo, o realizar a continuación de la narración una

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actividad plástica que permita al alumno expresar las vivencias adquiridas mediante la lectura del texto seleccionado. Toda esta actividad es desarrollada en forma de voluntariado social por parte de Marianela López del Taller de Literatura Mar del Plata. También merecen destacarse los talleres de narración en ingles a cargo de la profesora Vanessa Ponce de Little Hands que permiten a los alumnos fijar sus conocimientos de aprendizaje del idioma extranjero en forma interactiva y participativa de los alumnos. Para el ciclo escolar 2014 se prevé ampliar este tipo de actividades en las escuelas mediante la implementación de un programa de actividades de difusión de conocimientos sobre ciencias naturales y ciencias sociales denominado Faro Ciencias. A la fecha ya se han recibido las primeras solicitudes por parte de las escuelas en temáticas tan variadas como el Sistema Solar ciclo que llevaremos adelante con el auxilio del divulgador científico Profesor Sebastián Musso y un ciclo dedicado a Conocer Nuestro Mar a cargo de la bióloga y profesora Verónica Rossi. A lo largo del presente ciclo escolar se prevé realizar no menos de cuarenta actividades educativas de este tipo en al menos una veintena de escuelas de escuelas del partido de General Pueyrredón.


Semana De La Lectura otras localidades cercanas a Mar del Plata pero que no integran el Partido de General Pueyrredón.

La Fundación Faro Austral tiene como uno de sus objetivos permanentes el fomentar el hábito de la lectura en niños y jóvenes marplatenses, entendiendo que el leer no solo implica un mero acto de decodificar, sino que la lectura es un saber socialmente significativo y que permite desarrollar un ciudadano autónomo y con sentido crítico. Esto permite al alumno maximizar las posibilidades de un aprendizaje colaborativo y la reconstrucción de uno mismo y de su entorno.

Para llevar adelante este objetivo ampliado tanto en lo geográfico como en los niveles de educación la Fundación Faro Austral viene promoviendo la celebración del Día del Libro mediante la realización de una Semana de la Lectura con jornadas de lectura en todas las escuelas que adhieran a este proyecto.

Dado que la actividad solidaria permanente de la Fundación Faro Austral es apoyar la labor educativa de las escuelas públicas primarias del Municipio de General Pueyrredón es lógico inferir que sea justamente en estas escuelas donde se fomente el hábito de la lectura, Sin embargo la Fundación Faro Austral entiende que es necesario inculcar el hábito de la lectura en todos los sectores de nuestra sociedad, y en ese sentido el objetivo de fomentar la lectura escolar abarca no solo a escuelas primarias sino también a otros niveles de la educación formal e incluye además tanto a escuelas públicas como privadas y a establecimientos educativos ubicados en

La Semana de la Lectura “Faro Lector” permite a cada escuela desarrollar su propia jornada de lectura adaptada a la edad de cada grupo de alumnos o grado y conforme el proyecto educativo de cada escuela. Al mismo tiempo la Fundación Faro Austral adhiere a la celebración de esta Semana de la Lectura mediante la donación de nuevas bibliotecas de aula a escuelas ubicadas en áreas rurales del partido de General Pueyrredón. Adicionalmente a todas las escuelas participantes se le donará a modo de recuerdo de su participación de una mini colección de libros de literatura infanto juvenil para su propia biblioteca escolar

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Programa “Conocer Nuestro Mar” Conocer más sobre una temática también significa apreciarla más, respetarla, admirarla y quererla.

Cuando los integrantes del Consejo de Administración de la Fundación Faro Austral visitaron diferentes escuelas públicas primarias ubicadas en áreas rurales del Municipio de General Pueyrredon notaron que muchos niños de nuestro municipio a pesar de vivir a tan solo unas decenas de kilómetros de Mar del Plata aún no conocen el mar. Esta triste realidad provocó un interés especial de los integrantes de la Fundación por solucionar esta situación tan difícil de entender para un ciudadano marplatense. Sin embargo a poco que se conversó sobre el tema con otros niños de otras escuelas, con su personal directivo y con las docente de las distintas escuelas en las que viene trabajando la Fundación Faro Austral se llego a la conclusión de que muchos otros alumnos que si tienen la suerte de disfrutar de nuestras playas y de todo lo que el mar nos provee en realidad tampoco CONOCEN EL MAR. Preguntas tales como ¿de donde salió tanta agua?. ¿Cómo será el piso que contiene los océanos? ¿Cómo se forma una isla?, o como preguntó un alumnos ¿Cómo flotan los continentes en medio de tanta agua?. Todas estas ONG/20

inquietudes llevaron a la Fundación Faro Austral a evaluar la necesidad de implementar un nuevo programa de Actividades Educativas destinado a difundir temas vinculados a nuestro Mar. Es así como a partir del presente ciclo escolar se realizarán en el marco de este nuevo programa actividades tendientes a “CONOCER NUESTRO MAR”. El proyecto tiene como meta abordar la temática del mar desde una perspectiva multidisciplinaría donde el alumno pueda adquirir una perspectiva amplia de la composición del mar, su estructura, nuestros derechos soberanos sobre parte del mismo, sus riquezas naturales y su fauna y flora. Pero como nuestros niños son siempre muy curiosos se prevé abordar también temas como las mareas, su utilización como fuente de energía, las islas volcánicas, los tesoros ocultos de los viejos piratas, las rutas marinas, la historia de la navegación, el mar como fuente de inspiración artística en cuadros, novelas, libros, cuentos, leyendas. La idea es ir desarrollando diferentes módulos cada uno de ellos con una temática especifica pero que sumados permitan hacer realidad nuestro sueño de que los niños de nuestras escuelas realmente CONOZCAN NUESTRO MAR.


Metas Para El Año 2014 Y Objetivos A Mediano Plazo Luego de haber evaluado los resultados alcanzados durante el ciclo escolar 2013 por los distintos programas el Consejo de Administración de la Fundación Faro Austral ha fijado como objetivos para el presente ciclo escolar las siguientes metas. BECAS. Se realizó con sumo éxito una campaña de incorporación de nuevos sponsor que apadrinen uno o más alumnos a través de nuestras becas para alumnos carenciados. Como resultado de esta tarea se incrementó tanto el número de alumnos becados como el de las escuelas participantes, pasándose de los anteriores setenta y dos en quince escuelas a los actuales ciento veinticinco becados en diecinueve escuelas (setenta y cuatro por ciento de incremento). La Fundación Faro Austral ha de continuar gestionando el aporte de nuevos sponsor para lograr en un mediano plazo cumplir con el objetivo de tener doscientos alumnos becados en veinte escuelas de nuestra ciudad. Es de destacar que en el presente ciclo escolar egresarán diecisiete alumnos que completan su ciclo escolar primario luego de haber recibido durante dos o más años el apoyo de las becas de la Fundación Faro Austral. Sin lugar a duda que las respectivas ceremonias de graduación serán uno de los momentos más emotivos del año tanto para Fundación como para las empresas sponsor que los han venido acompañado a lo largo de sus estudios. BIBLIOTECAS DE AULA. Habiéndose evaluado las virtudes del programa de Bibliotecas de Aula la Fundación Faro A u s t ra l h a re s u e l t o i n c re m e n t a r l a c a m p a ñ a d e concientización ciudadana sobre la necesidad de apoyar la inclusión social de los alumnos provenientes de los sectores menos favorecidos brindándoles igualdad de oportunidades a través del fomento del hábito de lectura. Este mecanismo permite solucionar problemas actuales concretos (abandono escolar, falta de comprensión de textos, insuficiente nivel de capacitación y/o aprendizaje) a la vez

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que permite solucionar problemas futuros de la sociedad al integrar a todos sus miembros en un proceso de desarrollo armónico de la misma. Para el ciclo escolar 2014 se ha propuesto llegar a más escuelas con más bibliotecas y beneficiar a más alumnos tanto de la primaria como de las escuelas especiales y del nivel inicial. Para lograr la financiación de treinta bibliotecas adicionales la Fundación Faro Austral presentará a consideración del voto ciudadano su programa Faro Lector en el marco del denominado Presupuesto Participativo Año 2014, sin perjuicio de ello durante el presente ciclo escolar y con fondos propios han de donarse treinta bibliotecas adicionales que nos permitirán incrementar el número de bibliotecas de las actuales ciento cuarenta a ciento setenta bibliotecas donadas al concluir el presente ciclo y nos permite soñar con alcanzar las DOSCIENTAS BIBLIOTECAS en caso de resultar electo nuestro proyecto en la votación del Presupuesto Participativo Año 2014. Como objetivo de este programa a mediano plazo se prevé implementar este proyecto de bibliotecas de aula y actividades educativas de fomento a la lectura a TODAS las escuelas rurales del Partido de General Pueyrredón. Son una veintena de escuelas que atienden pequeñas comunidades educativas, pero que en su conjunto atienden una población estable de más de ciento cincuenta mil personas. Estas poblaciones se han ido formando con migraciones internas (especialmente de las provincias del norte de Argentina) y externas (principalmente de Bolivia y Paraguay) y se asentaron en esta zona trabajando principalmente como peones de campo en las huertas y granjas que rodean la ciudad de Mar del Plata. Esta etapa en su conjunto implicará la donación de otras CIEN BIBLIOTECAS ADICIONALES y beneficiará en su conjunto a más de DOS MIL OCHOCIENTOS alumnos más.


Premios y Reconocimientos La labor desarrollada por la Fundación Faro Austral y en particular su proyecto de estímulo a la lectura FA R O L E C TO R h a n m e re c i d o d i ve r s o s re c o n o c i m i e n t o s p o r p a r t e d e a u t o r i d a d e s municipales, provinciales y nacionales y por parte de l a c i u d a d a n í a m a r p l a t e n s e . D e e n t re e s t o s reconocimientos merecen mencionarse. a) Premio Nacional Madre Teresa de Calcuta Año 2012 por su proyecto de estímulo a la lectura mediante el proyecto FARO LECTOR. b) Declarada de Interés Legislativo por parte de la Honorable Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires. c) Declarada de Interés Legislativo por parte de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires. d) Declarada de Interés Legislativo por parte del Honorable Concejo Deliberante del Partido de ONG/24

General Pueyrredón e) Declarada de Interés Educativo por la Secretaria de Educación del Municipio de General Pueyrredón. (Resolución del Año 2010 sobre programas educativos) . f) Declarada de Interés Educativo por la Secretaria de Educación del Municipio de General Pueyrredón. (Resolución del Año 2011 sobre Programas estímulo a la lectura FARO LECTOR). g) Declarada de Interés Educativo por el Consejo Escolar del Partido de General Pueyrredón. (Resolución Año 2011 Programas estimulo a la lectura FARO LECTOR) h) Elegida por la ciudadanía mediante voto popular en la edición del Presupuesto Participativo Año 2012 para su proyecto de estimulo a la lectura FARO LECTOR I) Premio 2013 de Training Time al “esfuerzo, trabajo y dedicación


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