E.M.E.B. PROFª JUDITH ALMEIDA CURADO ARRUDA
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Livros, leitores e encontros
Turma da oficina de leitura I.
Durante o 2º trimestre a oficina de leitura realizou muitas rodas literárias de apreciação e conversas entre leitores. Um desses encontros contou com a participação das famílias.
De leitor para leitor
Indicação especial
A galerinha da oficina selecionou uma leitura divertida para compartilhar com vocês. Poemas e assombrações são parte dela. Chega mais!
O que você faz quando um livro é capaz de tocar seu coração? A gente acredita que quando isso acontece o melhor caminho é compartilhar.
Lara Eduarda – turma I Oficina de leitura/5º ano D.
Fotografia por Lara Beatriz 5ºC – aluno Rogério Miguel da turma II/1º ano B.
Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/INDICAÇÕES LITERÁRIAS
INDICAÇÃO ESPECIAL
DE LEITOR PARA LEITOR
Resenha elaborada pelos alunos da oficina de leitura I
Resenha elaborada pelos alunos da oficina de leitura II
“Chá de sumiço e outros poemas assombrados” da editora Autêntica. Nele o autor André Ricardo Aguiar escreveu 25 poemas assombrados e engraçados para todas as idades! Frankenstein, almas penadas, bruxas e fantasmas são apenas alguns dos personagens deste livro e que você encontrará em histórias como “Sono do morcego”, “De pai para filho”, “Almas” etc. As ilustrações foram feitas por Luyse Costa que garantiu imagens
coloridas
2º TRIMESTRE
A GALERA SEPAROU ALGUMAS OBRAS LIDAS PARA COMPARTILHAR.
Foto por João Marcos – alunos oficina II.I
Desejamos que você conheça o livro
livro
Edição: 001
Gorila de Anthony Browne
Registro do arquivo pessoal da professora. Alunos realizando a escolha do livro turma I.
ao
AGOSTO/2019
e
especiais. Temos certeza que você irá se divertir com este belo livro assim como a gente. “Eu amo muito esse livro. Quero um pra mim!” Miguel Davidy dos Santos Moura /2º ano A
Convidamos você a ler esta preciosa narrativa. Conhecemos este livro na oficina de leitura e muitas pessoas ficaram emocionadas com essa obra prima chamada “A árvore generosa”, escrita por Shel Silverstein, e publicado
O matador por Wander Piroli e Odilon Moraes
pela editora Companhia das Letrinhas. “Era uma vez uma árvore... que amava muito um menino.” Assim começa esta história. Um menino e uma árvore têm uma relação de amizade muito forte e especial. Durante a infância ele e a árvore são inseparáveis. Ela sempre fica muito feliz em ajudar oferecendo
Antologia ilustrada da poesia brasileira: para crianças de todas as idades.
alimento, moradia e muitas outras coisas que ele pede, mas o tempo passa, o menino cresce, até que... “Quando somos crianças nos importamos com a natureza e com os amiguinhos e quando crescemos não ligamos mais para eles.” Rogério Miguel Carvalho Cella/1º ano B
Sam & Dave cavaram um buraco por Mac Bernett e JJon Kalssen Imagem retirada do google imagens.
Imagem retirada do google imagens.
Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/ACONTECE NA ESCOLA
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Banheiros em transformação
Cultura e festa Matéria elaborada pelos alunos da oficina de leitura I.
Matéria elaborada pelos alunos da oficina de leitura II.
Foto cedida pela professora Gabriela - alunos do 5º ano A e C - Cultura povos Ciganos.
Fotos cedidas por Cleilson pedreiro responsável pela obra.
No dia 8 de junho aconteceu, na E.M.E.B.
Na escola as crianças estavam ansiosas para a
Professora Judith Almeida Curado Arruda, a
entrega dos novos banheiros que passaram por uma
festa “Giro Continental – Jundiaí uma
mudança para melhor atender aos alunos e
cidade
alunos
comunidade. A primeira reforma, proporcionada
apresentaram danças representativas dos
como uma das etapas elencadas no PPP (Projeto
países que fazem parte da cultura dos
Político Pedagógico) 2018, por meio do Projeto
povos e que formam a população da cidade
Institucional – Protagonismo Infantil: tempos e
de Jundiaí. A festa foi muito boa, pois
espaços com o objetivo de reavivar os ambientes e
contou com a participação dos alunos,
melhorá-los, aconteceu no corredor dos primeiros
famílias,
e
anos e já está liberado para uso de todos. Agora
funcionários. Todos se divertiram com as
chegou a vez dos banheiros que ficam no corredor
barracas de jogos, pescaria e boca do
dos quartos anos e a expectativa das crianças é que
palhaço,
as
o novo ambiente reformado seja, a partir de agora,
apresentações das crianças, realizaram
bem cuidado e preservado por todos os que usam.
oficina de brinquedos e apreciaram a
Durante a entrevista realizada pelos alunos Vitor
gastronomia
Emanuel e Hugo Paz, que representaram a turma da
multicultural”.
comunidade,
se
Os
professores
encantaram
inspirada
nas
com
culturas
representadas na festa.
oficina de leitura, o pedreiro Cleilson, mais conhecido
Nota do editor
como “Alagoa” contou que iniciou os trabalhos em
A festa foi planejada e elencada, como uma das etapas do Projeto “A cor e o Cocar e Protagonismo infantil: tempos e espaços, e discriminada no Projeto Político Pedagógico (PPP 2019), com o intuito de promover e conscientizar a comunidade sobre a pluralidade, diversidade e identidade cultural que forjou a história e, que hoje, compõe a população da nossa cidade e suas especificidades.
janeiro de 2019 e concluiu em julho. Os valores arrecadados pela APM (Associação de pais e mestres) e PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) foram investidos na obra e as paredes ganharam charmosas lajotas coloridas. .
Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/UM POUCO DA OFICINA DE LEITURA
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Aconteceu na oficina de leitura
“Foi um dia muito legal e apesar de serem histórias de terror eu não tive medo. Todos participaram.” Sophia Isabelly Gonçalves de Oliveira/3º C
“Eu gosto muito das rodas de leitura porque conversamos sobre os livros e encontramos pistas.
”
Isabelly Ferreira Reis/4º D
Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/UM POUCO DA OFICINA DE LEITURA
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Aconteceu na oficina de leitura
“Foi uma oportunidade de fazermos as coisas juntos. Nos unimos e nos conhecemos melhor.
”
Amanda Cristina dos Reis Pereira/4º B
“A parte mais difícil do jornal foi a escrita da resenha porque a gente teve que reler algumas vezes para decidir o melhor
”
jeito de escrever.
Arthur Henrique de Oliveira/3º C
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JORNAL DA LEITURA/FAMÍLIA E LEITURA – RELATO DOCENTE
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Encontros e leituras – UM DIA PARA LER Na última semana de junho,
Galeria Momentos
antes das férias, as turmas da oficina de leitura prepararam um encontro de leitores que contou com a presença das famílias. As crianças estavam muito ansiosas pela presença de
seus
planejaram
familiares o
e
encontro
Registro do encontro do dia 03 de julho - turma I.
pensando em cada detalhe. Durante as semanas que antecederam os encontros marcados para 03 e 04 de julho, com horário previsto para uma hora de duração, o grupo se reuniu para selecionar os livros que deveriam estar presentes nos encontros. As crianças tomaram decisões importantes na seleção das histórias, pois desejavam que as famílias pudessem conhecer as melhores sobre Registro do encontro do dia 04 de julho - turma II.
obras.
quais
Decidiram
variedades
de
histórias deveriam estar na roda
de leitura, quais ilustrações seriam muito bacanas de os pais conhecerem, quais autores a turma gostava e queria que os visitantes também pudessem ler. Assim, com carinho, o encontro se deu. Os alunos organizaram as colchas no chão, a disposição dos livros e almofadas para tudo ficar o mais aconchegante possível. Tivemos declamação de poesia pelas crianças, leituras coletivas e momentos individuais. Os pais também puderam conhecer um pouco do trabalho realizado e ficaram impressionados com a profundidade que as crianças são capazes de falar sobre a vida durante as conversas no espaço. Sentados ao redor da fogueira nossos antepassados contavam histórias sobre seus costumes e vivências. Era a maneira de garantir que a memória do seu grupo permanecesse viva. Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/FAMÍLIA E LEITURA – RELATO DOCENTE
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Registro do encontro do dia 03 de julho - turma I.
Durante o encontro as crianças demonstraram intimidade com as obras e indicavam leituras aos pais como leitores experientes e isso somente foi possível porque a turma leu e conversou no coletivo sobre muitos livros, ouviram e foram ouvidos, argumentaram sobre o porquê de um livro ir para o encontro e outro não e selecionaram leituras que apreciavam. Teria o mesmo efeito este encontro caso os livros tivessem sido selecionados somente pela professora ou de maneira aleatória? Alguns pais relataram que os filhos estavam cheios de expectativas e chegaram a deixar bilhetinhos em casa lembrando o dia e hora marcada. Para o segundo semestre esperamos por mais encontros. “Mãe! Você vai chorar com esse livro.” Alanis, 1º ano C, para sua mãe enquanto pegava um livro e mostrava a capa. Livro: Dois meninos de Kakuma por Marie Ange - Editora Pulo do Gato
“Estou muito emocionada com esse livro. Quero um para mim! Relato da mãe da aluna Lara Beatriz – 5º ano C – após a leitura do livro O passeio por Pablo Lugones e Alexandre Rampazo – Editora Gato leitor.
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JORNAL DA LEITURA/CRIANÇA E POESIA
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
Poesia nossa de cada dia TEMPO É VIDA
PASSA TEMPO
QUANDO PENSO NO TEMPO PENSO EM POESIA.
O TEMPO PASSA
CALOR E FRIO,
E A TRISTEZA DESFAÇA.
CHUVA E SOL,
GOSTO DE FAZER AMIGOS PRINCIPALMENTE QUANDO ESTÃO
NOITE E DIA.
SOZINHOS. O TEMPO NOS AJUDA,
E AQUELES DE BAIXO ASTRAL
A PASSAR O TEMPO,
NÃO VÃO MAIS FICAR MAL.
A PASSAR A VIDA,
COM AMIGOS POR PERTO
E PELA VIDA.
A ALEGRIA É GERAL. NOS AJUDA A ORGANIZAR
VITOR EMANUEL CARREIRO DA SILVA TURMA 2
O DIA, AS COISAS, E ATÉ ESSA POESIA. AUTORIA DOS ALUNOS DA OFICINA DE LEITURA TURMA 1
AGORA É O FUTURO DO PASSADO E PARA A GENTE É PRESENTE. TURMA 2
- TENHO QUE CORRER! NÃO TENHO TEMPO. “O TEMPO ESTÁ SEMPRE AQUI NÃO TENHA PRESSA.” HUGO PAZ SOUZA TURMA 2
Elaborado pelos alunos das turmas I e II da oficina de leitura. Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/LEITORES E LEITURAS
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
RECEBENDO VISITAS ESPECIAIS As crianças da oficina de leitura receberam uma visita especial. Maria Gabriela, leitora, funcionária da escola e mediadora de leitura selecionou um livro muito divertido, chamado O caso das bananas – Editora Brinque-Book, para ler com as crianças. Antes desse encontro a turma elaborou
perguntas
buscando
pistas
para
descobrir quem seria a celebridade que viria ler conosco. Durante o encontro os alunos puderam conhecer melhor nossa visitante batendo um papo muito gostoso. A leitura deixou a turma louca para solucionar o caso das bananas desaparecidas e todos se divertiram com as pistas da coruja detetive. Uma coisa é certa, a leitura aproxima as pessoas de um jeito especial.
QUEM LÊ COMENTA E INDICA Por Vitor Emanuel Carreiro da Silva (3º ano B)
É um livro que me atraiu porque as imagens são diferentes das que eu sempre vi. No primeiro momento achei a leitura um pouco estranha, mas depois de conhecer o livro melhor passei a gostar do estilo das ilustrações e da história. O livro traz um conto sobre a criação do mundo inspirado na cultura africana. Nele Olofi é o criador do universo cheio de opostos como Terra e Mar, Noite e Dia, Ordem e Caos, Memória e Esquecimento, Silêncio e Batuque, Medo e Coragem, e também Verdade e Mentira. A Inveja assopra no ouvido da Mentira dizendo que seu criador fez a Verdade mais bela e forte que ela. Nesse momento elas entram em um confronto que dura dias, até que a Mentira aponta sua estrovenga para a Verdade e então... Livro: A mentira da verdade Editora: Edições SM Autor: Joaquim de Almeida R$ 36,90 na Amazon
Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/ NOTÍCIAS FANTÁSTICAS
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
EXTRA! EXTRA!
Elaborado pelos alunos das turmas I e II da oficina de leitura. Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/ NOTÍCIAS FANTÁSTICAS
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
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Elaborado pelos alunos das turmas I e II da oficina de leitura. Este jornal é produto do projeto “O jornal como um portador e recurso para documentar, valorizar e compartilhar percursos da oficina de leitura” conduzido pela educadora Laís Froes.
JORNAL DA LEITURA/ NOTÍCIAS FANTÁSTICAS
AGOSTO/2019
Edição: 001
2º TRIMESTRE
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