Estefanía Herrera Rodríguez PROGRAMACIÓN DE AULA. “LOS SENTIDOS”
PROGRAMACIÓN DE AULA: LOS SENTIDOS. Uno de los aspectos más característicos de la etapa de 0 a 2 años, es la gran cantidad de cambios que se producen en la personalidad infantil en un corto espacio de tiempo. Al finalizar esta etapa, el niño/a contará con nuevas
motivaciones, y sus posibilidades de conocimiento de la realidad y de relación con los demás se habrán visto sensiblemente ensanchadas.
La educación por tanto consistirá en un conjunto de prácticas o actividades pautadas, a través de las cuales, todo grupo social ayuda a sus miembros a
asimilar la experiencia colectiva culturalmente organizada. Desarrollará en las personas las capacidades y competencias necesarias para su integración activa en la sociedad. Se producirá, como resultado del aprendizaje que tiene lugar a través de la continua interacción con el medio.
El aprendizaje se producirá cuando un conocimiento nuevo se integra en los
esquemas de conocimientos previos, llegando incluso a modificarlos. Para que esto suceda, el niño o niña tiene que poder establecer relaciones significativas entre los conocimientos nuevos y los que ya posee; por lo cual han de
realizarse tareas que tengan sentido para ellos, centradas en su vida, juegos, necesidades e intereses.
AULA NARANJA Y FRESA.
EDAD: 4 MESES A 36 MESES. NÚMERO DE ALUMNOS/AS: 1
Clase Fresa (4-24 meses): 3 niños y 4 niñas.
2
Clase Naranja (24-36 meses): 5 niños y 4 niñas.
OBJETIVOS:
6