Dijete u kretanju

Page 127

-

posjete Rukometnom klubu « Arena» DV Centar posjete pulskih košarkaša DV Centar posjeta fitness centru «Ermy Gym» u suradnji s roditeljem- trenerom i voditeljem fitness centra. U svim ovim posjetima, treba istaći visoku profesionalnost i stručnost trenera koji su pokazali su veliku osjetljivost i neposrednost u komunikaciji s djecom predškolske dobi. Djeca su osjećala njihovu srdačnost i spremnost da ih prihvate, osjećala su se važna što mogu i znaju demonstrirati određena motorička znanja i vještine. Pomak se dogodio i u međusobnom zbližavanju i druženju dviju novih sportskih skupina «Šeširića» (DV «Veruda») i «Cvjetića» (DV «Centar») prilikom «Božićnog sportskog susreta» u kojem su djeca razvijala pozitivne socio- emocionalne osobine i vještine, kroz takmičarke igre, a odgojitelji i treneri su se mogli bolje upoznati i razmijeniti iskustva. Potrebno je istaknuti i sudjelovanje na sportskoj manifestaciji povodom obilježavanja Dana tjelesne kulture 22. 11. 2004. kada je zajedno nastupilo 5 sportskih skupina (3 - DV Monte Zaro, 1 – DV «Veruda» i 1 – DV «Centar»). Djeca su uz stručno vodstvo trenera i odgojitelja, svoj sportski nastup odradila veoma disciplinirano kao pravi sportaši i za to su dobila velike pohvale okoline. Povodom obilježavanja Dana tjelesne kulture pod motom: «Vježbajmo svi» 25. 11. 2004. godine realizirano je vježbanje za sve tri vrtićke skupine unutar našeg vrtića, koje nisu uključene u program sporta u cilju promicanja tjelesnog vježbanja uz stručno vodstvo 2 profesora kineziologije i 2 djeteta «Cvjetića» - sportaša demonstratora vježbi . «Cvjetićima» demonstratorima bilo je veoma važno pokazati pred prijateljima - što mogu i znaju i koje su sportske vještine naučili. ZAKLJUČAK Valja kazati da je praktički svakom djetetu individualno psihofizički razvoj stimuliran, te je dijete napredovalo kroz ovaj program, i to kroz: - razvoj svijesti o sebi svom «tjelesnom» ja, - razvoj pozitivnih osobina – samostalnosti, sigurnosti i samopouzdanja, - razvoj dječje kompetentnosti i samopoštovanja. Nekolicina naše djece su članovi pojedinih klubova (TAE KWON DO, ritmičke gimnastike) i puno im znači kad mogu pokazati svoja osobna motorička postignuća. Sportski sadržaji integriraju se u ostala područja dječjeg izražavanja i stvaranja. Tako nastaje originalno osmišljena društvena igra: «Cvjetići» u posjeti atletskom stadionu, djeca upoznaju razne sportove, likovno i govorno se izražavaju vezano uz razne sportske posjete klubovima, nastaju sportski plakati, a u planu je izraditi sportski spomenar svakom djetetu. Usmjerenost pažnje svakog pojedinog djeteta kod svjesnog vježbanja je vrlo dobra. Dijete je ustrajno u izvršavanju motoričkih zadataka i postaje sve više svjesno da prilikom vježbanja »treba uključiti mozak», što znači potpuno i cjelovito intelektualno i emocionalno uključivanje i doživljaj. Tim veći je osjećaj uspjeha i zadovoljstva, u bilo kojem, za njega važnom segmentu vježbanja: za nekoga su to napredovanja u inicijalnim mjerenjima – brzine, snage, fleksibilnosti; za nekoga je uspjeh teško savladane vježbe ili borbeni žar u natjecateljskim igrama brzine, spretnosti, itd. Pritom, za nas odrasle koji se bavimo djecom, bitno je poštivati različitost, individualnost i trud svakog djeteta, te se radovati zajedno s djetetom svakom njegovom uspjehu. LITERATURA

127


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.