C.E.I.P. SANTIAGO EL MAYOR – HISTORIA DE LA MÚSICA – 6º E.P.
01.
LA MÚSICA EN LA ANTIGÜEDAD
En los tiempos antiguos estaba difundida la creencia de que la música tenía poderes sobrenaturales, estando presente en numerosas civilizaciones antiguas: Desde los tiempos remotos, el ser humano se sintió protagonista y capacitado para hacer arte. En la época primitiva, en las cavernas, representan las más variadas sensaciones, vida cotidiana y rituales a través de la pintura, de una manera ingenua, infantil y plenamente indígena: el arte rupestre. Suponemos que el hombre primitivo descubrió espontáneamente la música, que utilizó la voz humana y el canto con fines mágicos o religiosos y que aprovechó los instrumentos más rudimentarios que tenía a su alrededor para expresar su arte musical: del arco tenso pudo salir el arpa primitiva, del sonido del viento en una caña pudo nacer la flauta… Suponemos también que podía manifestar sensaciones con su cuerpo, rituales mágico- religiosos a través de la danza. Pero todo son suposiciones, y debemos acudir a otras Artes (pintura, escultura) para descifrar qué ocurrió hace tantísimos años. En las culturas antiguas (Egipto, Grecia y Roma), la música ha estado representada como un arte imprescindible. Los egipcios, que guardaban con sus muertos todas sus pertenencias, nos han dejado instrumentos reales, y en Grecia era especialmente cultivada como un arte necesario en la buena educación de los hombres, destacando en el uso del arpa. Algunos de los filósofos y matemáticos más importantes de la época, como Pitágoras o Aristóteles, estudiaron la música desde un punto de vista científico. La palabra música procede del griego: “mousiké” Los romanos, sin embargo, fueron un pueblo mucho más guerrero, y por eso llegaron a ser un gran imperio. Esto les permitió entrar en contacto con otras culturas, lo que les permitió adoptar alguna de las manifestaciones musicales para enriquecer las suyas. La música acompañaba la lucha de los gladiadores en los circos romanos, algunos acróbatas actuaban por las calles tocando la tibia (flauta en forma de hueso) y la pandereta. También había personas que organizaban conciertos “privados” en sus casas. Personajes importantes, como el emperador Nerón, cantaban y tocaban instrumentos, como la cítara. En las culturas orientales (India, Japón…) y americanas (América Precolombina), la música y la danza han tenido desde siempre un papel protagonista.
JOSÉ RAMÓN GÓMEZ- CORNEJO
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C.E.I.P. SANTIAGO EL MAYOR – HISTORIA DE LA MÚSICA – 6º E.P.
ACTIVIDADES 1. Busca información y explica brevemente con tus palabras lo que significa… ¿Qué es el ARTE RUPESTRE?
¿A qué llamamos AMERICA PRECOLOMBINA?
¿Conoces la leyenda mitológica sobre cómo se creo la FLAUTA DE PAN llamada también SIRINGA? Escríbela brevemente.
2. INSTRUMENTOS. Aquí tienes una lista de instrumentos utilizados en Grecia y en Roma. Busca información sobre cada uno de ellos (cómo son, a qué familia pertenecen) y dibújalos.
lira – cítara – aulos – trompeta – tibiae – hidraulis
JOSÉ RAMÓN GÓMEZ- CORNEJO
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