Edição dos dias 19 e 20 de fevereiro de 2011

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10 São Luiz Gonzaga, 19 e 20 de fevereiro de 2011

EDUCAÇÃO

Escolas estaduais iniciam o ano letivo É intensa a movimentação nas escolas estaduais da área de abrangência da 32ª Coordenadoria Regional de Educação, tendo em vista o início das aulas será nesta segunda-feira, 21 de fevereiro, exceto nos municípios de Pirapó, Roque Gonzales e São Nicolau. Com o objetivo de receber bem os estudantes, cada escola, há alguns dias vêm reorganizando seus espaços físicos, completando seu quadro de professores e funcionários e realizando reuniões de planejamento. Na última segunda-feira, 14 de fevereiro, a 32ª CRE reuniu diretores e coordenadores das escolas em sua sala de reuniões. Nesta ocasião, foi apresentada a equipe de trabalho da coordenadoria além da discussão de questões pedagógicas e administrativas. Foi esplanada a visão educacional do atual governo, uma vi-

são centrada nas questões pedagógicas, com forte investimento na Formação dos Trabalhadores em Educação. Passa-se a olhar a educação com a concepção de que

esta tem que partir da realidade, tem que ser significativa para o educando. Quando o aluno gosta de estar na escola, quando os conteúdos são significativos para ele, tratam das

questões cotidianas, das coisas de seu mundo, ele sente-se envolvido, encantado, comprometido, tem o prazer da descoberta, possibilitando que seja diminuída a evasão, a repetência, a violência, a indisciplina. Na sexta-feira, 18 de fevereiro, o Seminário Regional de Formação marcou oficialmente a abertura do Ano Letivo. O seminário realizou-se na URI, pela manhã, quando o coordenador regional de Educação, Ayrton Avila da Cruz, dirigiuse oficialmente aos professores e funcionários da região, na primeira palestra do dia. O almoço festivo aconteceu na Escola Técnica Cruzeiro do Sul. Às 14h, foi oferecida uma palestra-show com o músico e sociólogo Dante Ramon Ledesma, uma verdadeira inovação no aspecto formativo educacional.

Ensino Fundamental da Rede Municipal promoveu abertura do ano letivo de 2011

Fotos Márcio Greff/AN

Na tarde de quinta-feira, 17, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec) realizou, no Espaço Messa, solenidade de abertura do ano letivo de 2011. Na ocasião, estiveram presentes professores, funcionários das escolas e autoridades, entre eles, o prefeito Vicente Diel; vice-prefeito, Mário Meira; o presidente do Executivo, Junaro Figueiredo; o secretário da Agricultura, Raul Alves de Melo; a secretária de Educação, Lena Sarmento; a presidenta do Conselho Municipal de Educação, Enaura Nunes Reis e coordenador adjunto da 32ª CRE, Sérgio Venturini. O evento foi conduzido pela chefe do setor de Cultura da SEMEC, Luiza Caterine, seguindo com pronunciamentos de Lena Sarmento e Vicente Diel, que destacou a qualidade do ensino na Rede Municipal de Ensino e também, a parceria com a Secretaria de Agricultura, que produz verduras e legumes que enriquecem a merenda dos alunos. O prefeito desejou, ainda, um bom retorno aos professores, funcionários e alunos, com “saúde e muitas conquistas”, disse. A abertura do ano letivo contou com

Realizada reunião com gestores municipais de Educação Arquivo Semec

Grupo de gestores das escolas municipais Salão ficou lotado com professores e funcionários da Rede Municipal de Ensino a presença da equipe da RBS TV Santa Rosa, que divulga-

rá o evento em seus noticiários.

A mesa de honra da solenidade

Professores tiveram momento de descontração com coquetel

Na sequência, foi oferecido um coquetel aos presentes, com salgadinhos e refrigerantes, culminando com a participação do grupo “Espetáculo Luz & Cena”, com 32 anos de tradição e que, através de uma peça de teatro, mostrou o dia-a-dia de uma escola, com muito humor e números musicais. A Rede Municipal de Ensino conta atualmente, com 240 professores nos anos iniciais, anos finais, EJA – Educação de Jovens e Adultos e Classe Aceleração, atendendo aproximadamente 2.400 alunos.

Peça de teatro foi atração do evento

Fazer uma escola atingir bons resultados na aprendizagem dos estudantes e oferecer uma Educação de qualidade é responsabilidade complexa demais para ficar na mão de apenas uma pessoa. Neste contexto, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec), com o lema “Mãos dadas por uma Educação de Qualidade”, preconiza a gestão escolar como fator relevante no sucesso e na valorização de todos na escola. Isto é, a gestão democrática exerce significativa liderança no processo e no desenvolvimento da cidadania. No dia 15 de fevereiro, na Sala dos Conselhos do Ginásio Santo Antônio de Pádua, realizou-se a primeira reunião dos Gestores Municipais, presidida pela secretária Lena Escobar Sarmento e equipe administrativa/pedagógica. Dentre vários assuntos pertinentes ao ano letivo escolar, destacaram-se a avaliação com índices compatíveis de aprovação entre as séries do ensino fundamental anos 2009/10 com resultados positivos e significativas melhoras, porém “há muito ainda a ser feito, mas com a dedicação de todos – com certeza o ano de 2011 será ainda melhor” – destacou a Secretária. * o calendário escolar 2011; * as inscrições para as aulas de músicas; * curso de merendeiros – dias 21, 22 e 23 de fevereiro, pelo SENAR – no Sindicato Rural; * cronograma dos encontros pedagógicos. Há ainda a parceria da Educação com o 4º RCB na realização do projeto “Força no Esporte” – que atenderá o número de cem crianças (de 08 a 17 anos) em atividades orientadas ao desenvolvimento de: educação ambiental, civismo, reforço escolar, informática, justiça e disciplina, matemática e orientação, prevenção de drogas, atendimento odontológico, atividades lúdicas e turismo. Este projeto tem como responsável o sgt. Luiz Guilherme, que explanou todo o planejamento de execução, ressaltando que, o início do mesmo está previsto para o mês de março e que as inscrições dos alunos serão feitas nas respectivas escolas sob orientação da equipe diretiva. Para a Secretaria Municipal de Educação, é uma satisfação podermos contar com parceiros que trabalhem em prol da realização e no desenvolvimento das nossas crianças, principalmente as que se encontram em situação de vulnerabilidade.


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