Periodico Escolar

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PERIร DICO ESCOLAR Nยบ 4

( Dibujo de Marina - 3ยบ )

Diciembre 2012


2 Nos acercamos a fechas en las que los regalos se convirtieron en costumbre social arraigada y épocas también en las que padres e hijos disponen de tiempo para compartir vivencias, experiencias y sobre todo espacios vitales para juegos conjuntos, ahora, precisamente, es el mejor de los momentos para leer historias, como este cuento de Juan Farias que nos invitan a la reflexión, a través del disfrute de la buena literatura. Feliz Navidad y recordad que el mejor regalo para vuestros hijos se llama: TIEMPO

Sumario: Entrevista a nuestra conserje.............3 Los de 6º opinamos……………... 4 -5 Animales en peligro de extinción……6 Curiosidades de los animales ……7 -8 Curiosidades de la naturaleza.......9-10 Curiosidades de la geografía…....11-12 Laberintos y soluciones………….....12 Las serpientes…………………... 13-14 El Hayedo de la Tejera Negra.....15-16 El origen del sol y la tierra………....17 Cuadro “Juego de niños”……… 18-19 Historia de la música….………..…. 20 Cuento…………………………. . 21-23 Mi pueblo: Pastrana………….. . 24-25 Las setas …….…………………..26-27 Escritos de 3º ……………………28-30 El Yudo…………………………..31-32 Humor……………………………….33 Cómics……………………………34-35 Acertijos y Pasatiempos…………….36 ---------------------------------------CEIP “Pedro Sanz Vázquez” Calle del río, s/n 19004 Guadalajara Teléfono y fax: 949213882 E-mail: 19001039.cp@edu.jccm.es Página WEB del colegio: http://edu.jccm.es/cp/pedrosanzvazqu ez/principal.htm Blog del aula de 5º- 6º de Primaria: http://psv56.blogspot.com.es/

''Una cinta azul de dos palmos y pico : En aquel pueblo, como en todos los pueblos, había niños ricos y pobres. Uno de los niños ricos cumplió años y le regalaron muchas cosas: un caballo de madera, seis pares de calcetines blancos, una caja de lápices y tres horas diarias para hacer lo que quisiera. Durante los diez primeros minutos el niño rico miró todo con indiferencia. Empleó otros diez minutos en hacer rayas por las paredes. Otros diez en arrancarle una oreja al caballo. Y otros diez en dejar sin minutos las tres horas libres. Esta última maldad fue haciéndola minuto a minuto, despacio, aburrido, por hacer algo sin hacer nada. Al deshacer los paquetes, más aburrido que impaciente, había tirado por la ventana la cinta azul con que venía amarrada la caja de lápices, una cinta como de dos palmos, de un dedo de ancha, de un azul fiesta, brillante. La cinta fue a dar a la calle, a los pies de Juan Lanas, un niño despierto, de ojos asombrados, pies descalzos y hambre suficiente para cuatro. Juan Lanas pensó que aquello era un regalo maravilloso, pensó que era lo más maravilloso que le había ocurrido en la última semana y en la que estaba pasando y seguramente en la que iba a empezar. Pensó que era la cinta con la que se amarran las botellas de champaña a la hora de bautizar los maravillosos barcos que dan la vuelta al mundo. Pensó que era la alfombra que usaron los liliputienses el día que se bautizó al hijo del Rey. Pensó que sería un bonito lazo para el pelo de su madre si su madre viviese. Pensó que haría muy bonito en el cuello de su hermana, si tuviera una hermana. Pensó que le gustaría usarla para pasear a su perro si era capaz de encontrar a ese golfo de Cisco, sin rabo y tan viejo. Pensó que no estaría mal para sujetar por el cuello a la tortuga que quería tener. Pensó, al fin, que bien podía ser un fajín de general. Y pensándolo empezó a desfilar al frente de sus soldados, todos con plumero, todos con espada. Los que lo vieron pasar pensaron que era un niño seguido de nadie. Y al poco rato un niño seguido de un perro sin rabo. Pero Juan Lanas sabía que el perro era su mascota, que los soldados pasaban de siete, que era todo lo que Juan Lanas podía contar sin equivocarse. Y mientras Juan Lanas desfilaba, el niño rico se aburría. (Guadalupe Aliseda – Profesora de PT )


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(Pablo y Alex López)

En este periódico hemos decidido entrevistar a Rosa, nuestra conserje. Es una persona muy amable y honesta y siempre nos atiende cuando lo necesitamos. Los chicos de sexto queremos que se quede muchos años más.

5ª: ¿Has estado en otro colegio como conserje?

- Anteriormente estuve en la aneja en magisterio, donde esta ahora la universidad. 6ª: ¿Cómo llegaste a este colegio?

- Terminé mi contrato en jardines con el ayuntamiento y me llamaron para ser conserje. Me dijeron que si quería venir a este colegio o a un instituto, y yo elegí este colegio. 7ª: ¿Cuál es tu opinión sobre este colegio?

- Me gusta mucho porque es familia,r vamos que nos conocemos todos. 8ª: ¿Cuál es tu deporte favorito?

- Me gusta el fútbol, el tenis y el baloncesto. 9ª: ¿Cuál es tu opinión sobre la crisis?

- Es un problema para todos, espero que entre todos salgamos de la crisis lo más pronto posible. 10ª: ¿Estás contenta en tu trabajo?

- Si, estoy a gusto. 1ª : ¿Eres de Guadalajara?

- Nací en Fuentelahiguera y a los 3 años y medio fui a vivir a Yunquera de Henares.

11ª: ¿Si no fueses conserje, que te gustaría ser?

- No tengo preferencias. Por ejemplo, lo relacionado, con el comercio y el trato con personas.

2ª: ¿Cuántos años llevas trabajando de conserje?

12ª: ¿Has trabajado en otra cosa?

- Llevo 23 años.

- Si en el comercio y en una fábrica.

3ª: ¿Te gustaría ser directora? -Tengo

13ª: ¿Cuántos años has trabajado en la fábrica y en el comercio?

mis dudas, estoy a gusto en mi puesto de trabajo.

- En el comercio estuve un año y en la fábrica ocho.

4ª: ¿cuáles son tus “hobbies”?

-Me gusta mucho la música, el teatro, el baile, el senderismo y el cine.

¡Muchas gracias, por tus respuestas!


LOS DE 6 6ºº OPINAMOS SOBRE … E L

T A B A C O

Y

L A

S A L U D

Es importante para la salud fumar poco o no fumar nada, porque te puede hacer mucho daño. Y si fumas tiene que ser fuera de los locales porque puedes afectar a las demás personas que están cerca de ti. (Claudia)

Yo creo que fumar es muy malo, por que te puedes morir, aunque la gente por fumar se cree guay, pero no lo es. (David)

Hay muchas razones por las que es muy importante no fumar. Una de ellas y la más importante es la salud. Y otra de ellas es que cuando empiezas a fumar, y te acostumbras, ya no lo puedes dejar. Y si luego te pasa algo, seguramente te arrepientas, y todavía no han inventado “una máquina del tiempo” para poder volver atrás. (Anna)

Yo creo que fumar es muy malo tanto para el que fuma como para el que lo respira. Te puede producir enfermedades como el cáncer de pulmón o puede hasta morir. ¡¡¡FUMAR MATA!!! (Ángel)

Yo creo que fumar es muy malo para la salud. Te puede llegar a matar. En sitios públicos está prohibido fumar, como en los hospitales, colegios y bares. Consejo: no fumes y piénsatelo bien antes de hacerlo. (Ignacio) Yo creo que fumar es muy malo por eso no hay que fumar. Te puede llegar a matar o hacer que tengas una enfermedad. Si fumas que no sea en un sitio cerrado porque si no los que están a tu lado también es como si fumasen, aunque no fumen. (Alex López) Mi respuesta es que es muy malo fumar y no se debería dejar vender tabaco, pero como no se prohíbe, al menos que la gente no fume cuando hay niños cerca, aunque estén en el aire libre porque es como si los niños fumasen. Además es muy caro, te puede matar y entre todos los españoles tenemos que pagar a los médicos que le atiendan, si contrae una enfermedad. (Jesús Palomino) Yo creo que es muy malo fumar porque fumar mata. En muchos bares y tiendas pone unos cartelitos en los que pone: FUMAR MATA y ellos ni caso… , a fumar y a fumar. (Helena)

Yo creo que es muy malo fumar por que los cigarros tienen mucha nicotina y eso se te puede quedar en la faringe y matarte. (José) Yo creo que fumar es "mu" malo porque MATAAAAAAAA ¡¡¡¡¡¡ que no os enteráis "cacho retras" !!!! (Alberto) Yo creo que no se debe fumar porque mata. No sé por que siguen vendiendo tabaco. Que vendan al menos solo el electrónico. (DIEGO) Yo creo que no se debería fumar para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo, y que no se debería vender ni a los menores ni a los mayores. (ADRIÁN) Fumar es malo porque destruye los pulmones y al cabo de unos años o acabas muriendo o transplantándote un pulmón. Asi que fumar mata y es malo para la salud. (CATALINA)


5 A mí no me parece bien fumar por que el tabaco contiene alquitrán, que se te queda en los pulmones y en la faringe hasta que al final se tapona la traquea y no puede entrar el oxígeno. Además el tabaco contiene nicotina que crea adicción y hace que las personas no dejen de fumar. ( Gabriel )

Yo creo que el tabaco es malo por que puede dañar tu organismo y puede llegar a provocarte enfermedades, incluso matarte, además lleva nicotina y hace que no puedas dejarlo. (Clara) El tabaco es muy malo para la salud porque lleva nicotina, además el humo va tapando los alvéolos pulmonares y cada vez cuesta más respirar. (Emilio) Yo creo que no se debería fumar más, porque cuando empiezas, ya no puedes dejarlo. Debería de estar prohibido. (Sara) Yo creo que fumar es malo porque puede provocar la muerte. Consejo: intentar dejar de fumar. (Silvia.) Fumar es malo porque puede causar daños en el aparato respiratorio, el aparato circulatorio, y varios tipos de cáncer el los pulmones. (Salomé)

Yo creo que fumar es malo para la salud, porque reafecta a los pulmones. La gente debería tomarse un chicle en vez de fumar. Es mejor. (Carlos) Es recomendable no fumar porque tiene una sustancia llamada NICOTINA que se te queda en los pulmones y no te deja respirar. (Pablo)

Yo creo que fumar es malo para todo, por eso deberíais deja de fumar, por bien de todo el mundo. (Fernando) El tabaco puede dañar los pulmones y es recomendable no respirar el humo de otras personas, que es como si fumáramos y daña nuestro cuerpo. (Alex Astudillo)

A mucha gente no le parece bien que la gente fume porque no es bueno para los pulmones y para la laringe porque se queda en la laringe y se acumula hasta que llega un momento que no puedes respirar y mueres. ( Leandro ) Yo creo que fumar es muy malo porque te perjudica la salud y también te puede llegar a matar. (Ernesto) Yo creo que fumar es malo para la salud por que te perjudica a los pulmones y puedes hasta morirte, por que lleva drogas como el alcohol y la droga para masticar. (Alex Caballero) El tabaco es muy malo para la salud porque respiramos humo, se ensucian los pulmones y nos ponemos malos. ( Lisbeth)

Fumar mata. Te deja los dientes mal y causa daños en los pulmones. Si empiezas a fumar y luego lo quieres dejar, te sientes mal. (Alba)


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( Sara y Salomé ) Un animal en extinción es un animal que solo podrá sobrevivir por un corto periodo de tiempo, si no lo cuidamos y protegemos En los últimos tiempos, el hombre, se convirtió en una enorme amenaza para los animales, debido a que estos han desaparecido porque destruimos su hábitat natural de vida, hasta incluso los matamos. Biológicamente, para mantenerse vivos en los distintos ecosistemas y que no haya animales extintos, las especies desarrollaron como estrategia mantener la biodiversidad; no obstante, hoy en día esta estrategia no es lo suficientemente buena como para contrarrestar los efectos de la obra humana (acción antrópica) lo que nos lleva a una seria de consecuencias terriblemente nocivas para el equilibrio de los ecosistemas y la vida en la planeta tierra. Hoy en día hay demasiados animales en peligro de extinción y la velocidad a la que se extinguen va aumentando más. Actualmente se conocen aproximadamente 11.167 especies en peligro de extinción de las cuales 124 están englobadas en las categorías de “estado crítico”. Los principales animales más conocidos en peligro de extinción son: El oso panda, el koala, el lince ibérico, el puma, el gorila, el cóndor, la beluga…

Más de cinco millones de primates (monos) son capturados anualmente y utilizados para la investigación o como animales de compañía. Dada la complejidad del tema, las soluciones son más difíciles, hay que mentalizarse y pensar en ellos porque también son seres vivos y necesitan un espacio para poder vivir en paz, sin dañarles ni ser perjudicados por nadie.


CURIOSIDADES DE LOS ANIMALES ( Jesús y Leandro )

AGUILA REAL.- Puede ver liebres a dos kilómetros de distancia. Caza cervatillos, marmotas y tortugas. Vuela en círculos, lo mismo que los halcones. Las águilas pasan su vida con el mismo compañero o compañera, criando una familia al año. ANGUILA.- Todos los años hacen un viaje desde el río, donde viven, hasta el mar. Allí ponen los huevos. Cuando nacen las crías, tienen que remontar de nuevo el río. Es justo lo contrario de lo que hacen los salmones. ARAÑAS.- Tienen ocho patas. Saben hacer una telaraña sin que nadie les enseñe. Muchos insectos caen en la telaraña y no pueden moverse. La araña no puede comerse a los insectos porque tienen la piel muy dura. Entonces hace lo siguiente: Primero le inyecta un veneno. Al poco tiempo, el cuerpo del insecto que hay dentro de su piel dura, se ha convertido en papilla, y la araña solo tiene que hacer un agujero en la piel dura del insecto, y chupar la papilla de dentro. AVESTRUZ.- Mide tres metros de largo, es el ave más grande. Puede pesar 150 kilos. Corre como un coche, a 80 kilómetros por hora, y sus huevos pesan un kilo y medio. Sus ojos tienen el tamaño de una pelota de tenis. CABALLO.- Tiene un solo dedo en cada pata, y ese dedo está protegido por la pezuña. CALAMAR.- Hay calamares gigantes de 18 a 20 metros de longitud, con 8 tentáculos cortos y dos largos. Sus ojos miden 40 cm. de diámetro. Tienen una boca con dientes. Viven en mares profundos. CANGURO.- Al nacer son tan pequeños como una goma de borrar. Después pasan 8 meses en la bolsa que su madre tiene en la barriga. Allí se alimentan de la leche de su madre. Los canguros proceden de Australia, y son muy hábiles en el salto. El canguro rojo puede dar un salto de hasta 12 metros (el record de salto de longitud en el hombre está en 8 metros y 95 centímetros)


8 CARACOL.- Tarda una hora en caminar 50 centímetros. COLIBRÍ.- Los nidos del colibrí llegan a ser tan pequeños como una goma de borrar. Lo construyen con musgos y con telas de arañas, para hacerlos más suaves y cómodos. Algunos colibríes son tan pequeños como una llave. Los colibríes son muy buenos voladores, imitan perfectamente el vuelo de los helicópteros moviendo las alas 90 veces por segundo. CONEJOS.- Pueden tener hasta 8 hijos de una vez. Los dientes le crecen continuamente, y por eso tienen que estar siempre royendo, porque si no les impediría comer, y se morirían de hambre. GUEPARDO.- Es el animal más rápido, con una velocidad de 50 m. en 2 segundos HALCÓN.- Puede alcanzar los 350 kilómetros por hora. Caza a otras aves. Si cazara a animales de tierra, con esa velocidad, se estrellaría. Es el ave más rápida. LAGARTOS.- Algunas especies se tiran al agua en cuanto notan peligro. LOBO.- Es muy inteligente, puede recorrer 100 Km. en una sola noche. Ataca incluso a caballos. MOSCA.- Saborean la comida con las manos antes de comérsela. ORNITORRINCO.- Es uno de los animales más raros del mundo, porque es un mamífero, pero tiene pico y pone huevos. Vive en Australia. Es venenoso. PIOJOS.- En el cuerpo de una persona son capaces de vivir hasta 3.800 piojos. PULPO.- Tiene un pico y 8 patas. Chupa la sangre de sus víctimas. Es el vampiro del mar.


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Las plantas y árboles:

(Ignacio y Alex Armando)

La rafflesia: La rafflesia, es la flor más grande que existe. Esta flor no tiene hojas y casi tampoco tallo. Debido al fuerte olor a descomposición que desprende, atraen a miles de moscas. Es la flor oficial del estado de Sabah (Malasia), así como también de la provincia tailandesa de Surat Thani. La flor de rafflesia tiene cinco pétalos, y alcanzan diámetro superior a los 106 cm, y puede llegar a pesar unos diez kilogramos. La especie de rafflesia más pequeña, la rafflesia manillaza, tiene flores de unos 20 cm de diámetro.

Amorphophallus: Esta flor es la más pestilente que existe. Esta planta, también llamada aro gigante, puede al cazar los 3 metros de altura. Puede crecer a un ritmo de 20 cm al día y alcanzar un peso de más de 70 kilos en su vida. Esta flor, de un solo pétalo, una vez que ha brotado no sobrevive más de tres días. Esta flor solo brota tres o cuatro veces en los 40 años que suele vivir la planta. Es también conocida como la flor cadáver, ya que desprende un olor similar a la carne podrida. Es imposible estar mucho tiempo cerca de ella.

La planta carnívora: Todas las plantas se mueven, pero las plantas carnívoras son las únicas del reino vegetal que se mueven…. ¡Para poder cazar ! Son las únicas plantas que necesitan comer carne para vivir: desde insectos hasta pequeños animalitos como ranas, peces o incluso pequeños pájaros. - Los insectos o pequeños animales que cazan estas plantas pueden quedarse almacenados en su interior durante varios meses antes de ser digeridos.


10 Algunas se cierran automáticamente y atrapan a la presa de forma que no pueda salir. Algunas plantas carnívoras tienen sobre su superficie sustancias pegajosas para inmovilizar a su presa.

La secuoya: La secuoya es el árbol más grande y pesado que existe. -

La denominación de secuoya proviene del nombre de un jefe Cherokee que se llama Secuoyah Las secuoyas son tan antiguas como los dinosaurios: sobrevivieron al jurasico (hace millones de años). Las secuoyas más conocidas se encuentran en California. La más visitada es la llamada general Sherman, que genera millones de dólares por las visitas turísticas que recibe. Hay secuoyas con un tronco tan grande que en su día les hicieron un agujero a modo de carretera por el que pasaban los vehículos.

La secuoya llamada madre del bosque media casi 30 metros de contorno, cuando decidieron cortarla, a finales del siglo 19. Tardaron cerca de un mes en serrarla, pero no pudieron derribarla. Finalmente cayó por la fuerza del viento, el estruendo que causo al caer, fue tan grande que se oyó ¡ a más de 20 Km. de distancia! Se han encontrado ejemplares de secuoyas que han alcanzado una altura de 122 m. Para hacernos una idea, es casi la mitad de lo que mide la torre Eiffel.

El captus más grande del mundo: Es una planta llamada Saguaro, que vive en Méjico y en el sur de los Estados Unidos, especialmente en el desierto de Sonora. Posee tallos muy altos que pueden llegar a alcanzar hasta los 20 m, pero las raíces incluso pueden llegar hasta los 30.Tiene una gran capacidad para almacenar agua durante las tormentas, de ahí que tenga tallos de forma redondeada que es la más adecuada para esta finalidad. Para saber más, visita estas páginas:

http://curiosidadesdelmundovivo.blogspot.com.es/ http://www.botanicalonline.com/curiosidades.htm


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(Ernesto) El volcán de Krakatoa: El volcán de Krakatoa cuando entró en erupción fue la explosión más potente, esta situado entre Java y Sumatra. Cuando explosionó, la fuerza de la erupción fue tan fuerte que lanzó al aire rocas a más de 50 Km. Para obtener más información sobre el volcán de Krakatoa: http://www.ecured.cu/index.php/Volc%C3%A1n_Krakat oa

El gran cañón de Colorado: El gran cañón de Colorado está considerado como una de las grandes maravillas del mundo, se encuentra en Arizona en EE.UU. El parque natural lleva también su mismo nombre. Hace millones de años el gran cañón de Colorado era el cauce de un río. Para obtener más información sobre el gran cañón de Colorado: http://www.usatourist.com/espanol/destinations/arizona/ nationalparks/grandcanyon/grand-canyon-main.html

El salto del Ángel: El salto del Ángel se encuentra en el parque nacional de Canaima, en Venezuela. Su altitud es de 979 metros, de los cuales 807 metros son de agua que mana sin parar en la estación más seca. Para obtener más información sobre el salto del Ángel: http://www.lagransabana.com/angel.htm

El parque nacional de Timanfaya: El parque nacional de Timanfaya se encuentra en Lanzarote, se trata de un parque de origen volcánico que contiene 25 volcanes que en algunos puntos aún hay actividad volcánica, la erupción de Timanfaya ocurrió en 1730. Por la noche una enorme montaña se levantó, durante seis años la lava se expandió por la parte sur de la isla hasta cubrir un cuarto de la isla. Para obtener más información sobre El parque nacional de Timanfaya: http://www.lanzarote.com/es/timanfaya/


12 Cueva de Voronia: La cueva de Voronia es la sima más profunda del planeta, su profundidad es de 2194, se encuentra en el macizo de Arabika , en los montes Graga . La cueva fue descubierta en 1960 por exploradores georgianos, se dice que en las profundidades está conectada con el mar Negro. Para obtener más información sobre las simas:

http://www.lareserva.com/home/las_5_simas_mas_profundas_del_planeta Calzada del gigante: La calzada del gigante esta situada en Irlanda, proviene del enfriamiento rápido de la lava ocurrido hace 60 millones de años. Fue declarada patrimonio de la humanidad en 1986 y fue descubierta en 1693. Para obtener más información de la Calzada del Gigante: http://www.losapuntesdelviajero.com/2009/03/lacalzada-del-gigante.html

LABERINTOS: (Adrian)

Paginas a otros acertijos: http://acertijos.elhuevodechocolate.com/de1a12/acertijo1.htm http://estatusquasar.com/acertijos-logicos/ SOLUCIONES Acertijos de la página 36: 1. 2. 3. 4. 5.

Porque los bonitos vienen en latas El pato porque tiene un año y pico. El pacifico. Nada ya esta cocido. A gritos

6. El nueve 7. La a. 8. El miércoles, porque es el que más letras tiene. 9. De nada por que esta muerto. 10. Pulsar el botó


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(Alba y Fernando)

Las serpientes se cambian de camisa periódicamente, a diferencia a otros reptiles, el cambio de la piel se realiza de una pieza. Esto se hace a medida que el animal va creciendo y mudan cada mes. Las serpientes son como los humanos tiene: esófago, traquea, pulmones traquéales, pulmón izquierdo rudimentario, pulmón derecho, corazón, hígado, estomago, saco del aire, vesícula biliar, páncreas, bazo, intestino, testículos y riñones. La longitud de las serpientes puede ser muy variable desde unos cuantos centímetros hasta unos cuantos metros. Suelen vivir entre 10 y 20 años.

La piel de serpiente está cubierta por escamas la mayoría de las serpientes utilizan escamas de la parte ventral para desplazarse. Sus parpados se encuentran permanentemente cerrados. El proceso de apareamiento de las serpientes pueden adoptar muchas formas diferentes en función de las especies y la ubicación, sin embargo, las practicas habituales son entre un macho y una hembra.


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Las serpientes pueden ser ovíparas o vivíparas pero la gran mayoría son ovíparas, es decir ponen huevos. Pueden tener entre 1 y 8 huevos. Cada cría tarda en salir unos 20 minutos. El pulmón izquierdo suele estar reducido o a veces incluso puede faltar, y las demás paredes suelen situarse a diferentes niveles en cada lado. Una serpiente huele a través de la nariz; la lengua pasa las partículas del aire al órgano de Jacobson, en la boca, para su examen. Otra característica de su lengua es que termina en dos ramificaciones por lo que se denomina bífida. El hábitat de las serpientes suelen ser selvas, bosques, sabanas y desiertos se distribuyen por todo el mundo sobre todo en zonas tropicales y subtropicales suelen ser solitarias terrestres o acuáticas. Se desplazan serpenteando, son de sangre fría y necesitan invernar. Son vertebrados, por tanto tienen una columna vertebral y se desplazan sin patas; por eso decimos que es un animal ápodo. La gran mayoría pueden ser carnívoras, su alimentación suele ser de animales vertebrados como peces, sapos, ranas, lagartos, aves, roedores, sobre todo ratones. Algunas especies se alimentan de huevos de peces o incluso de otros huevos de serpientes. Los enemigos de las serpientes pueden ser las mangostas, algunos mamíferos como armadillos y felinas, las águilas culebreras, los cocodrilos, etc. Las serpientes pueden ser venenosas, como la cobra que siempre te mira a los ojos y expulsa el veneno como si fuera un spray y te puede dejar ciego. También la víbora y el crótalo. O no venenosas como la pitón o la anaconda que son constrictoras. Estas se enrollan en el cuerpo de la presa y la estrujan hasta que les rompen los huesos para comérsela mejor. Existen unas 3.500 especies de serpientes pero apenas 300 son venenosas y se clasifican en 5 familias: Vipérídos, Elápidos, Crotálidos, Colúbridos, Hidrófidos. En total hay 18 familias de ofidios. Las serpientes más grandes es la de la de los boidos. La familia más numerosa en cuanto a especie es la de los colúbridos.

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El Hayedo de la Tejera Negra ¡ Hola ¡, me llamo Alex Caballero.

Voy a explicaros como es el Hayedo de la Tejera Negra: El Hayedo de la Tejera Negra se encuentra en Cantalojas, en el rincón noroccidental en la provincia de Guadalajara (España). Forma parte del macizo de Ayllón, en el extremo oriental del Sistema Central. Es uno de los hayedos más meridionales de Europa. En 1974 se declara al Hayedo de la Tejera Negra sitio natural de interés nacional y en 1978 se declara parque natural. Se amplió en 1987.

Desde la creación del parque natural de la Sierra Norte de Guadalajara, el 22 de marzo de 2011, quedó integrado dentro de éste, por lo que se derogó su anterior declaración de parque natural.

En estas fotos podemos ver su preciosa naturaleza. Hemos estado allí de excursión y hemos visto muchos árboles de distintos tipos: hayas, tejos, robles…


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Su clima es frío según la época que vayas: En invierno hará mas frió. Si vas en primavera hará menos frió. Si vas en verano no hará frió, hará calor. Si vas en otoño verás las hojas caer y será precioso. Su fauna es abundante, con muchísimos animales de muchos tipos diferentes: -Águila real, milano real, azor, gatos monteses corzos, zorros, garduñas, tejones, comadrejas, jabalíes, cárabo, búho chico y mochuelo. ¡Y esta es mi clase y nuestro profesor José María!


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(Gabriel y José Luis) La vida en la Tierra empezó con una extensa mezcla de rocas, nubes y polvo en rotación. Estaba compuesta por hidrógeno y helio surgidos del Big Bang, así como por elementos más pesados producidos por supernovas. Hace unos 4600 millones de años, una estrella cercana explotó, a esa explosión la llaman supernova, la onda de choque formó una nebulosa que fue creciendo hasta formar el sol y en otros casos los planetas. A medida que la nebulosa empezó a incrementar su rotación, gravedad e inercia, se aplanó conformando una masa que se acumuló en su centro y empezó a calentarse, pero debido a las pequeñas perturbaciones y las colisiones de los numerosos escombros generados, empezaron a formarse protoplanetas. Aumentó su velocidad de giro y gravedad, originándose una enorme energía cinética en el centro del disco aumentando su temperatura. Por último, comenzó la fusión nuclear: de hidrogeno a helio, y al final después de su contracción, se transformó en una estrella: el Sol. El Sol hizo que las partículas de polvo y el resto de disco protoplanetario empezaran a segmentarse en trocitos pequeños formando anillos. Los fragmentos más grandes colisionaron con otros, conformando otros de mayor tamaño, que al final formarían los protoplanetas. El viento solar de la recién formada estrella arrastró la mayoría de las partículas que tenía el disco condensándolas en cuerpos mayores. Dentro de este grupo había uno situado aproximadamente a 150 millones de Km. del centro: La tierra. Aquí tenéis unos videos de cómo se creó nuestro planeta : •

Formación del planeta Tierra: http://www.youtube.com/watch?v=M2qo14Eta9Y

Reconstrucción informática que muestra un "viaje" desde la superficie de la Tierra hasta los límites del universo conocido: http://www.youtube.com/watch?v=hXhwFtAcOw


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(ANNA) Este es un cuadro del año 1560, del pintor flamenco Pieter Bruegel, el Viejo y está conservado en el Kunsthistorisches Museum de Viena. Está pintado en óleo sobre tabla. Como en el cuadro se muestra, son juegos infantiles de siglo XVI. Bruegel pintó más de 250 niños jugando y haciendo ejercicios físicos y alrededor de 80 juegos populares de los Países Bajos. Algunos de los juegos de los que aparecen en la pintura, continúan practicándose hoy. Brueghel pinta el cuadro con un sol del mediodía. En el cuadro Bruegel no pintó dos cuerpos iguales, todos lo niños eran distintos. Hay un cuento que dice que Pieter el Viejo, se fijó en qué un día, todos los niños del pueblo en el qué vivía salieron a la plaza a jugar, y él se puso a pintarlos.

Pero era un poco extraño, casi nunca salían tantos niños a jugar porque a los niños se les consideraba como a un pequeño adulto (que Bruegel lo hace notar a través de la ropa). Tenían que hacer las tareas de la casa y ayudar a la familia… Y sí salían a jugar, pero no muy a menudo. Un día a unos niños se les ocurrió que dirían que ese día era el Día de la Infancia y se


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Entre los juguetes que los especialistas han conseguido identificar encontramos: máscaras, muñecas, tabas, un caballito de madera, aros, dados, zancos, peonzas, varas, molinillos, una petanca, etc. Entre otros juegos se distinguen el escondite, la sillita de la reina, el rey de la montaña, la cucaña, la gallinita ciega, el churro, el potro, las luchas a caballito y muchas más. Algunos otros cuadros de Bruegel son: Los patinadores, La Kermesse de Hoboken, La Fiesta de San Martín, El combate entre el Carnaval y la Cuaresma, o Los Proverbios Flamencos, todas ellas hechas entre 1553 y 1560. Y Por último aquí tenéis unos enlaces para saber más:

http://en.wikipedia.org/wiki/Children%27s_Games_%28Bruegel%29 http://weblitoral.com/escuelas/juegos-infantiles-en-un-cuadro-de-brueghel http://aprendersociales.blogspot.com.es/2006/09/gracias-andrs.html http://batiburrilloxxi.blogspot.com.es/2009/03/juegosdeninos-tags-art.html http://www.arteiconografia.com/2011/03/juegos-de-ninos.html Que disfrutéis de este cuadro, que es como un pasatiempo, y seguro que es mejor que los sudokus.


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(David)

La música empezó en la prehistoria, antes de que empezara la escritura. Se denominaba música primitiva y se inventó hace cincuenta mil años. Como la música era tan antigua los primeros instrumentos inventados fueron: flautas, silbatos y pocos más.

PRIMEROS INSTRUMENTOS MUSICALES En un yacimiento de Mezin, en Ucrania, se hallaron seis huesos de mamut con señales de haber sido perforados. Estaban dentro de un conjunto con piezas de marfil que habían sido decoradas con ocre, mazos y otros elementos similares. La discusión sobre su uso aún sigue abierta. También se han hallado sonajeros realizados con hueso o con semillas, así como caracolas y cuernos que se piensa que se utilizaban para producir sonido. En yacimientos europeos se han encontrado, sobre todo, flautas, silbatos y posibles bramaderas, estas últimas realizadas en hueso o en madera. Hay piezas encontradas en con textos que les dan 30.000 años de antigüedad. Estaban realizados en huesos cortos, como falanges, y producían sonido al soplar por ellos.

Flauta paleolítica. El origen de la música es desconocido. Antiguamente no había casi instrumentos. Se utilizaban las voces humanas o instrumentos de percusión.

Música Música Música Música Música

Tipos de música : de la antigüedad. Música modernista. medieval. Jazz. del renacimiento. Música popular. del barroco. Música del clasicismo del romanticismo Música del impresionismo.


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Era un día de clase normal, todos estábamos en el colegio, en clase de lengua haciendo los deberes que era escribir un cuento de misterio y terror. El profesor empezó a leer el cuento de Anna. Trataba de que unos niños se perdían en el pasado y se encontraban en el Pedro Sanz Vázquez, que se transformaba en una casa vieja… Justo cuando dijo esa frase el colegio empezó a agrietarse y a ponerse viejo: el suelo era de madera, las paredes tenían grietas, había muchas telarañas… Miraron por la ventana y no vieron columpios ni la pista de fútbol, vieron un bosque oscuro y tenebroso. Todos estaban asustados y fueron a ver si las demás clases estaban bien, pero no quedaba ni el polvo de las tizas. Bajaron las escaleras y en secretaria ¡ tampoco había nadie !... bueno sí un brazo colgando de la silla del director…. ¡MIEDO REMIEDO! De repente miraron hacia tras y no vieron a José María….. ¡MIEDO REMIEDO! Para darse un respiro decidieron salir afuera y para hacerse el gracioso y no sentir miedo Alberto dijo: -Bueno por lo menos podemos jugar a un matapollos. -Muy gracioso Alberto, si te parece jugamos con una piña.- dijo Silvia. Gabriel intentó parar la bronca: -Vamos chicos que no pasa nada. - ¡ No poco!,…. como si no pasara ¿te parece normal esto?- Casi grito Ernesto. Entonces se oyó un grito. Ángel dijo: -¡Esa es la voz de José María! Empezó a llover. Los alumnos de 6º vieron algo enorme que se movía, no podía ser verdad parecía: -¡¡¡¡¡¡UN, UN DIPLODOCUS!!!!!!-dijeron todos a coro. Emilio se quedó casi afónico gritando: -¡¡¡¡Cuidado con la colaaaaaaaaa!!!!


22 Todos se agacharon y se fueron tropezando uno por uno cayéndose a una cueva más bien a una sima. Dentro estaba José María gritando porque estaba muy oscuro y no veía ni dos pimientos. Entonces se hizo el silencio. A Sara que le gustaba mucho esos momentos, aprovechó para sacar su linterna y la encendió. Entonces vieron todos a José María: - ¡Ah ¡ estáis aquí chicos, no os veía.- dijo alegremente. - ¿Cómo has llegado hasta aquí?- dijo Alex Caballero. - Pues mirad, yo iba detrás de vosotros cuando algo me cogió, no se qué. Entonces me soltó de golpe… -Y nosotros buscándote, claro, ahí dentro imposible encontrarte.- dijo Adrián malhumorado. Entonces todos empezaron a pensar cómo salir de allí, hasta que Clara dijo: - ¡SE ME HA OCURRIDO UNA IDEA! Os acordáis de lo que hicimos en educación Física, el ejercicio de las pirámides. - Es verdad.- dijeron David y Ignacio.- ¡Vamos a hacer una! Y dicho esto, se pusieron manos a la obra. Cuando acabaron Claudia que estaba en o alto dijo: -Salgo, busco una cuerda y os la lanzo ¿Vale? Claudia salió en busca de una cuerda pero lo que encontró fue una casita en lo más profundo del bosque. Como no había encontrado nada, volvió y entonces se acordó de sus pañuelos del cuello, los ató y sacó a sus compañeros. Claudia les enseñó la casita, comieron setas a la brasa y bebieron agua de río. Luego pasaron allí la noche. Al día siguiente, las chicas tenían algo de frío y se levantaron a ver porque tenían frío y descubrieron que no había tejado. Llamaron a los chicos pero nadie respondió. Entonces las chicas supusieron que no estaban y fueron en su busca pero José María les paro los pies: -O vais conmigo o no vais, este sitio es peligroso. Las chicas tuvieron que convencer a José María: -No nos va a pasar nada. Tendremos cuidado. No nos vamos a encontrar ningún dinosaurio. Estate tranquilo. José María asintió y las dejo ir. Entonces aparecieron Carlos y Pablo colgados de una rama que estaba encima de la casa, que creo recordar estaba sin tejado y la rama ¡Estaba a punto de romperse, se iban a caer!


23 -Por lo menos ya hemos encontrado dos pero ahora hay que rescatarles.- Dijo Salomé. Entonces se partió la rama y todos se apartaron, una cosa buena y otra mala, ¿Queréis saber la mala? Pues bien se partió la rama y hicieron una voltereta en el aire por desgracia cayeron sobre unas hojas que recogimos para dormir encima y se hicieron algo de daño, pero se les pasó rapidísimo. ¿Queréis saber la buena? Aparte de que ya hemos encontrado dos ellos nos pueden decir que ha pasado y a si podremos encontrar a los demás más fácilmente, pero ellos no sabían nada, bueno algo recordaban Carlos y Pablo dijeron: -Creo recordar que salimos a fuera para gastaros una “pequeña bromita” y era esta. Alba y Anna dijeron: -¿El tejado lo habéis quitado a posta? ¿Y la rama también?-dijeron a coro. Ellos asintieron, pero las chicas les perdonaron. Y todos se fueron a buscar a los demás. Encontraron a Ignacio, David y José entro de un árbol hueco y los sacaron de allí. -Gracias, pensamos que ya nos moríamos.-dijo José muy agradecido. Encontraron a Alex López, Leandro, Diego y a Jesús colgados y pasándoselo pipa de la cola de una mama T-Rex que se le movía un diente. Entonces dijeron los de arriba: -Ayudarnos a bajar porfiiiiii. Si eso. Daros prisa. Entonces les ayudaron a bajar. De repente aparecieron Alex Astudillo, Lisbeth y Fernando que lo habían oído todo dijeron: -Cogemos una liana y la atamos a dos árboles y cuando pasé la madre RAS!!! Se le cae. Cuando quisieron hacerlo se encontraron al borde de un precipicio y se cayeron. Al día siguiente como si nada hubiera pasado fueron al colegio y todos se preguntaron: ¿Era verdad que habían estado en ese sitio raro, si o no? José María también tuvo ese sueño raro entonces decidió contárselo a los chicos, y cuando se enteró que ellos también habían tenido el mismo sueño, les dejo ir a explorar. Entonces Helena y Cata dijeron: -Hemos encontrado una huella de dinosaurio.

Y después acudieron todos.

…….CONTINUARÁ


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Pastrana es un pueblo que está en la provincia de Guadalajara. Tiene 1056 habitantes y su extensión es de 96 km2 . Los romanos la llamaron Paternina. Fue una ciudad importante, especialmente en el siglo XVI y XVII. El Palacio Ducal es uno de sus mejores monumentos, fue donde se hospedó la Princesa de Éboli. La princesa de Éboli salía a un balcón una hora para ver pasar a la gente. Por eso la plaza donde está el palacio Ducal se llama la plaza de la hora que tiene una gran cruz en el medio de la plaza.

Mi pueblo

(Claudia)


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El Convento de San francisco de Pastrana Fundado en 1436 en el sitio de Valdemorales, el Convento de San Francisco se traslada a extramuros de Pastrana en 1460. Construido en diferentes épocas, lo más antiguo de lo que hoy se conserva son los cuatro muros de cal y canto y la espadaña de la iglesia. Ahora el convento es un restaurante donde también se celebran bodas y bautizos. Otro monumento importante es Convento de Carmen. La iglesia del convento posiblemente fue trazada por fray Alberto de la Madre de Dios, que vivió y murió en el convento, quien realizó una fachada de tipología carmelita, de tres arcos. Tiene una sola nave con pilastras toscanas y arcos de medio punto, cubierta con bóvedas de cañón y lunetos y cúpula rebajada en el crucero. La Iglesia Colegiata de la localidad de Pastrana, está situada en el centro del casco antiguo de la villa. En su interior alberga el Museo de los Tapices así como interesantísimas obras artísticas. Para saber más de Pastrana consulten: http://www.pastrana.org/index.php?Itemid=39&id=22&layout=blog &option=com_content&view=category . http://es.wikipedia.org/wiki/Pastrana


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Y sus características Hola aquí os daremos unos consejos sobre setas, veremos las características principales sobre las más conocidas y algunas setas venenosas, con que materiales debemos ir al bosque a cogerlas…

Antes de ir a coger setas * La mejor hora para ir a coger setas es por la mañana. * Antes de coger una seta, asegúrate de que es la que buscas. * Fíjate bien en tu entorno.

(Ángel)

*Cuchillo o navaja sirve para sacar las setas del suelo. Atención deben llevarlo y utilizarlo siempre los adultos *Buen calzado y ropa cómoda Recuerda vas al bosque y te puedes mojar. *Una guía para consultarla si tienes dudas en algún momento. *¡Acuérdate de llevar siempre agua y algún tentempié!

Partes de la seta

*Anota los lugares donde las encuentres. *No pruebes nunca una seta si no estás del todo seguro que es comestible *No cojas setas excesivamente jóvenes. *No aplastes ni arranques setas que sabes que son con toda seguridad que son toxicas. *Sé siempre amable y educado con la gente que encuentres en el bosque. *Si un día encuentras pocas setas no te enfades.

Material del buscador de setas *La cesta, es muy importante, como es abierta deja que corra el aire y las setas no se pudren. Y además, mientras caminas con la cesta llena a cuenta las setas van desprendiendo esporas que son sus semillas. *El bastón, Te servirá para apartar con delicadeza la hojarasca, zarzas, ortigas… cuando estés buscando setas.

Aquí tenéis una guía de setas para ver si son comestibles o no: http://www.idsetas.com/


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Ahora vamos a explicar algunas setas: Boletus: La época del año en la que aparece es desde junio a noviembre. Su hábitat es el robledal y el encinar. Se reconoce por su carne muy carnosa, es de color oscuro, los poros son blancos o amarillentos, el sombrero parece un cojinete y tiene color marrón oscuro. Depende mucho del tiempo que allá más o menos y que sean más fáciles o más difíciles encontrarlas. Ay que limpiarlo enseguida que llegues a casa o al instante para quitarle los gusanos por si está un poco podrido se lo comen o la tierra que sin ella se mantiene fresco. Para conservarlas es mejor meterlas al frigorífico. Si al cortarlas son amarillas o se vuelven azules son toxicas. También ay que ver que sean blancos y duros. Amanita cesaría y amanita muscaria. ¡Importantísimo! No confundirlas, la amanita cesaría o yema de huevo es una de las más ricas, sin embargo la amanita muscaria (muy llamativa sombrero rojo con puntitos blancos es venenosa y mortal para un hombre adulto). Amanita cesaría: crece de agosto a octubre en robledales, castañares, encinares, alcornocales y hayedos. De joven parece un huevo, tiene un anillo amarillo, huele bien, al sombrero cambia de forma primero es un huevo, después esta redondeado y al final poco a poco se redondea. Es una de las más grandes. Una vez en casa no esperes a comértelas porque se puede echar a perder. Amanita muscaria: tiene láminas blancas y esporas blancas. Es toxica pero se puede confundirla con otras setas porque al llover se lava y, se pone blanca de color. Es incolora. Contiene una sustancia

alucinógena la bufotenina. Pude causar síndromes nerviosos y crisis gastroenterales. El envenenamiento se manifiesta desde la hora a las 4 horas Níscalos: crecen de septiembre a enero en pinares. El sombrero el naranja tirando a rojo, la firma del sombrero es como un embudo, su jugo parece sangre. Se desmigaja con los dedos así que mucho cuidado al cogerla. Toda la seta es robusta, el pie es hueco y aguzado. A los gusanos les encanta así que mira antes de meterla en la cesta que no está agujereada. Es una seta muy conocida. Como pertenece a la familia de los lactaruis (que proviene de leche) cuando se cortan sale un jugo. Champiñón: Crece de marzo a noviembre en prados, es blanco, los mas altos y gordos no son cultivados (por lo que esta seta puede ser cultivada), el sombrero es redondeado, y tiene un anillota los franceses sobre todo les gustan mucho. Cuidado no confundirla con la oronja verde (venenosa) si su carne es 100% blanca y si la carne no es rosada cuando se corta puede que sea una de estas setas. Una de las pizzas mas ricas son las de champiñones así que si no encuentras puede que comerte esta pizza te alegre el día. Huele a anís, pero si encuentras una seta parecida que no huela muy bien podría ser una bola de nieve toxica (venenosa) Colmenilla: crece desde a mediados de marzo hasta principios de junio en encinares, robledales, hayedos, pinares, parques y frutales. Tiene sombrero en forma de panal con agujeros irregulares. Tiene el sombrero redondo y de color oscuro. Vive en lugares variados así que con esta seta no te servirá marcar donde la encontraste para el próximo año.


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Escritos y trabajos de 3º Los alumnos y alumnas de 3º ha practicado mucho en el taller de escritura, aquí van algunos escritos que han realizado.

CARTA PARA BLANCA Querida Blanca : Hoy ha llovido mucho y no hemos podido salir al patio. Hemos jugado en clase, hemos jugado a muchas cosas. Hemos comido, nos hemos divertido mucho y no hemos podido salir, porque si no, nos llenamos de barro y cada uno ha jugado a lo que quiere algunos han jugado a las tablas de la mesa Mohammed Anas 3º CARTA PARA HUGO Querido Hugo: Hoy ha llovido mucho y la lluvia ha sido tremenda y muy espesa y no hemos podido salir al patio por la lluvia. Esta lloviendo demasiado y tuvimos que quedarnos en clase y he jugado al Monopoli. ¡Estaba lloviendo a montones! Pero lo bueno es que hemos jugado al Monopoli . Adiós Hugo Álvaro Posadas Vázquez del Olmo Algora 3º MI CELLO: Mi Cello es igual que yo si estiro la pica, que sirve para apoyar en el suelo, bueno, en el suelo no, sino en la correa. Es de color marrón, tiene una parte que es como un caracol, tiene una caja muy grande que sirve para resonar los sonidos, que se llama caja de resonancia, tiene una parte al lado del caracol que es una ceja, que se llama cejilla, otra batedor, que sirve para batir los dedos según un video que vi. yo, y es un enorme diapasón. Suena muy bonito y me gusta mucho darle besos y abrazos. CARLA NIETO CORTÉS 3º DESCRIBO UN ESTUCHE Es de color naranja y tiene letras blancas , tiene dibujado un niño y es del ecoaventura por atrás no tiene nada. Elisa Valentín Viejo 3º DESCRICIÓN UN COMPAÑERO Mi compañero tiene ocho años y es un chico muy alto y delgado. Tiene los ojos marrones, la piel morena y el pelo negro y rizado. Es un chico simpático, menos cuando se enfada. Es divertido y alegre. Lucía Alcolea 3º DESCRIPCIÓN DE UN COMPAÑERO Mi compañero es alto, sus ojos son marrones, su nariz es pequeña, tiene el pelo corto y castaño. Él es simpático, cariñoso, es inteligente y comparte las cosas . Marta García Pérez. 3º EL RECREO

En el recreo juego a liebre o a que Álvaro nos pilla. Juego con mis amigos Marina, Lucía, Candela, Malak, Marta G., Carla, Álvaro….Bueno casi toda la clase y algunas veces nos vamos a la pista de arena . En la hierba hacemos volteretas , saltamos , jugamos al potro y a muchas cosas más y me gustan un montón. También nos tomamos la merienda. Marta Moratilla 3º DESCRIPCIÓN DE UN OBJETO. Mi objeto es de color gris y es plano, es grande y está Boing, Disney Channel, Clan. Está en mi salón y tengo otra en mi habitación, es la… tele. Adrián Muñoz Olmo3º


29 NOTICIA EN EL COLEGIO. El otro día vino una señora que se llamaba Mariola. Nos dio una charla de una hora. Nos explicó cosas de las personas con discapacidades .Para entenderlo nos enseño muchas fotos y varios libros en una gran pantalla digital. Mariola era de una asociación que se llamaba COCEMFE. Ella nos dijo que no deberíamos burlarnos de las personas con problemas, es decir, de las personas con muletas o que van en silla de ruedas. Candela Prieto Sánchez-Hermosilla. 3º TEATRO EN INGLÉS El jueves 29 de noviembre, fuimos al teatro Buero Vallejo las clases de 3º, 4º, 5º y 6º del CEIP PEDRO SANZ VÁZQUEZ. Cuando íbamos por la calle hacía mucho frío y uno de mis compañeros saludaba a toda la gente. Al llegar al teatro había muchos niños de otros colegios. El teatro fue en inglés y resultó muy divertido y muy gracioso. Marina y Alejandro salieron al escenario, Marina se puso a bailar. Cuando acabó volvimos al colegio. Hugo Lorenzo 3º Primaria. CARTA A AMIGA. Guadalajara 28-9-2012 Querida amiga: Hoy en el recreo ha llovido mucho por eso no hemos podido salir así que hemos tenido que jugar en la clase. Cada uno ha jugado a lo que ha querido. Algunos han jugado a las damas, al ajedrez. Hemos jugado todos juntos y luego en educación física veremos qué hacer. Un beso. Malak Chenoui 3º CARTA. Guadalajara 28-9-2012 Querida amiga: Hoy ha llovido mucho y no hemos podido salir al patio, pero por lo menos nos lo hemos pasado muy bien, pero en clase me he aburrido mucho, hemos jugado mucho y nos hemos divertido mucho. Adiós. Denis Aznar Rodríguez.3º CHARLA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Hoy hemos ido a 4º y ha venido una señora que se llama Mariola y nos ha contado que a las personas con discapacidad no tienen por qué insultarlas ni pegarlas y nunca hay que coger una silla de ruedas. También la Caixa está haciendo Los cajeros más abajo para las personas en sillas de ruedas. Cristian Ramírez Gago.3º DESCRIPCIÓN DE UN COMPAÑERO. Mi compañera es baja, su aspecto es delgado, Es buena, ella es simpática, Su color de pelo es rubio oscuro, Su color de los ojos es marrón claro, Su color de la piel es blanco, Es cariñosa y su nariz es pequeña. Abdel Karim Meroun 3º DESCRIPCIÓN DE UN COMPAÑERO. Mi amigo, tiene una estatura media. Tiene el pelo corto y de color marrón. Sus ojos son de color azul. Es un poco moreno de piel. Mi compañero es muy gracioso y se ríe muchas veces y además corre mucho. Juega mucho al fútbol. Blanca Vázquez Gil. 3º


30 DESCRIPCIÓN DE UN COMPAÑERO. Mi compañero es de altura media, tiene el pelo corto y castaño, es muy bueno con todos. Es muy simpático y algunas veces me dice los ejercicios que tengo que hacer. Él lleva gafas. Los ojos que tiene son marrones. Yo me siento al lado suyo. Algunas veces no sabe lo que hay que hacer, pero es muy bueno conmigo. Soraya Sánchez Suárez.3º DESCRIPCION DE UN PERSONAJE. El personaje del que voy a hablar es alto, flaco, atlético, adulto y guapo. Su cara es ancha, amplia, redonda, dulce, suave y simpática. De pequeño era negro y de mayor era blanco. Su pelo es negro y rizado, lo tuvo corto, limpio, largo y suelto. Es un chico. RESPUESTA: Michael Jackson Inés Mediavilla Galilea. 3º EN EL RECREO. En el recreo juego al fútbol. El fútbol tiene muchas reglas. Se juega con el pie y con un balón que hay que darle para meterlo en una portería. El portero lo parará algunas veces. No vale tocar el balón con la mano a menos que seas el portero, que llevará guantes. Juegan 11 jugadores. Jugamos un montón de mi clase y también de 2º de primaria y se juega para meter goles en la portería. Alejandro Nicolás Cabrera. 3º EN EL RECREO JUEGO AL FUTBOL. Para jugar al futbol necesitas: un balón, una pista rectangular, dos porterías una en cada lado de la pista. También hace falta dos equipos, cada equipo tiene once jugadores mas un portero. Se juega dando patadas al balón solo con tu pie, si lo das con la mana es falta al menos que seas el potero de tu equipo que entonces no te pasa nada malo y también es falta si das patadas o puñetazos a otras persona. Y gana el equipo quemas goles haya metido en la otra portería. Pedro García Fernández 3º YO DESCRIBO UN RELOJ. El reloj que hay colgado en mi habitación es reloj de pared, es de color azul y es de forma redonda. Tiene los números de color blanco. Tiene tres agujas: una para los segundos, otra para los minutos y otra para las horas. El reloj tiene los personajes de la película de Toy Story. Daniel Gómez 3º LA EXCURSION AL TEATRO. El 29 de noviembre fuimos a una excursión con 4º, 5º y 6º. Pero algunos no vinieron, porque les castigaron ¡O algo así! En el teatro elegían a tres voluntarios y salimos Alejandro y yo, pero había mucha gente escondida debajo del asiento o no levantaban la mano. Y a mí me hacía mucha gracia. La obra no la entendían algunos compañeros porque estaba en inglés, pero yo lo entendí y me lo pase muy bien. Marina Hidalgo Blanco. 3º NOTICIA, PONEN CADENAS EN EL COLISEO El coliseo es conocido por las luchas de gladiadores en la antigua Roma hace dos mil años. Ahora el Ayuntamiento lo ha rodeado con una cadena para evitar que caigan piedras sobre los turistas que visitan el monumento. Además, así también evitan las pintadas. Néstor Sánchez García 3º


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(DIEGO)

El origen del Judo se invento en Japón. El judo es tres cosas: disciplina, trabajo y respeto. Es un deporte olímpico. Fue creado por el maestro Jigoro kano Formas de atar el cinturón☺: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=pdd-Qvsvm74

Llaves de yudo: Ogosi: Primero se gira el cuerpo dando la espalda, luego metes cadera y finalmente tiras y tiene que pasar por encima de tu cuerpo

O soto gari: Primero avanzas el pie izquierdo(diestro) o derecho (zurdo) luego le enganchas con la pierna contraria a la que enganchas entre las piernas y luego empujas.

Nagewaza: Mientras el contrincante ande y avance un pie tu te pones de cuclillas y le tiras por encima de tu cabeza


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Barrido de pierna: Mientras el contrincante esta andando y avance un pie tú le barres el pie con el pie contrario al del contrincante

Significados de palabras Sensei: profesor O: gran Yoko: pequeño Ushiro: detrás Miyi: derecha Idari: izquierda Yoko: costado Ukemi: caída Tatami: suelo Dojo: sala de yudo

Obi: cinturón rey: saludo seiza: posición de rodillas chucuritsu: de pie za rey: saludo de rodillas ritsu rey: saludo de pie

(za rey)

(ritsu rey) Formas de caer: -

Si caes de espaldas tienes que dar un golpe fuerte con las manos y así evitas lesiones(nunca caer boca abajo) Y si caes de lado dar el golpe y con el brazo estirado hacia el frente

Si queréis más información ir a: www.judoinfo.com http://www.aylu.es/

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(Emilio y Carlos) En este apartado del periódico nos vamos a ocupar de hacerles reír. Aquí van unos cuantos chistes de mamá,,, mamá. -Mamá, mamá, en el colegio nos han enseñado a hacer petardos. -¡Qué interesante hijo! ¿Y qué vais a hacer mañana en el colegio? -¿Qué colegio? -Mamá, mamá, en el colegio todos me ignoran. ¿Mamá? ¡MAMÁAAA! -Mamá, mamá, en el colegio me llaman Walkie Talkie. CAMBIO Ahora van unos cuantos variados: ¿Por qué plantan patatas en una plaza de toros? Para que nazcan patatas bravas. Le dice un amigo a otro: - Perdona pero me debes 20€ - No te preocupes que te perdono, te perdono Le dice una uva verde a una morada: - Respira hija, respira. -Papi, Papi, en el colegio me han insultado 100 veces cada niño. -Hijo, te he dicho 1.999.999 veces que no exageres tanto. Un hombre le dice a otro: -¿Sabes que mi hermano abrió un negocio? -¿Con qué, si no tenía plata? -Lo abrió con una barrera y se robó lo que había adentro. Como el juez prometió ser tolerante esta Navidad, le pregunta a un acusado: -¡Hombre!..., ¿De qué se le acusa? -De haber hecho mis compras navideñas con anticipación. -Hombre…, pero eso no es un delito, ¿Con cuanta anticipación las compró usted? -Antes que abrieran la tienda.


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el cuadro roto COMIC

(Clara y Silvia)


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(Adrián) VISIONES OPTICAS: Son imágenes que parecen que se mueven pero en realidad no se mueven.

Ejemplo:

ACERTIJOS: 1. ¿Por qué los feos vienen en barcos? 2. Un niño y un pato nacen el mismo día ¿Al cabo de un año cual tiene más años? 3. ¿Cual es el océano mas tranquilo? 4. ¿Cuantos minutos se necesitan para cocer un huevo duro? 5. ¿Como te llaman cuando estas lejos? 6. ¿Cual es el numero que si lo pones al revés vale menos? 7. ¿Que esta siempre en medio del mar? 8. ¿Que día de la semana es el mas largo? 9. Un león muerto de hambre ¿De que se alimenta? 10. ¿Como se dice ascensor en Alemán? (Soluciones en la página 12 )


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