Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º Básico
Orientaciones metodológicas 1. Pida a sus estudiantes que lean el texto de la página 70, el cual les permitirá tener una visión general del tema a tratar en la unidad. 2. Destaque que se trabajarán dos procesos de gran relevancia para la actualidad, especialmente para nosotros, habitantes del continente americano, como son la expansión europea y la creación del Estado moderno. 3. Invítelos a analizar las láminas presentes en ambas páginas, con el objeto de destacar conceptos centrales para el tratamiento de los contenidos de la unidad, tales como: capitalismo, monarquías autoritarias, toma de Constantinopla, entre otros. 4. Trabaje la actividad de análisis de la página 71 del Texto, la cual le permitirá orientar la interpretación de las imágenes y rescatar conocimientos previos. Analizar e interpretar imágenes. Identificar elementos de continuidad y cambio.
Sugerencias metodológicas para la unidad Aunque la unidad presenta temas diferentes, como el desarrollo del Estado moderno y la expansión europea, los cuales podrían representar dos ámbitos distintos de la realidad, es necesario relacionar y establecer la interconexión y la fuerte relación causa-efecto entre uno y otro tema. Desde un punto de vista analítico y, para efecto de una mejor comprensión de estos procesos, se presentan de manera separada en el Texto, pero es importante que el profesor o profesora realice los vínculos pertinentes en el desarrollo de los contenidos. Además, es importante establecer relaciones constantes con conocimientos previos de sus estudiantes, especialmente con la Edad Media, período que presenta elementos claves para la comprensión de conceptos y procesos que alcanzan gran relevancia en los siglos XV y XVI. Por ejemplo, la expansión comercial, el resurgimiento urbano, el origen de la burguesía, la creación de reinos patrimoniales, las rutas comerciales a Oriente, la necesidad de metales preciosos , etc. Por otra parte, también es necesario vincular permanentemente los ámbitos político y económico que se trabajan en esta unidad, con lo estudiado en el ámbito social y cultural del mismo período, contenidos trabajados en la unidad 2.
El Estado moderno y su expansión 79