FORMACIÓN DE ADULTOS EN LA ENSEÑANZA DEL CATALÁN
Nuestra empresa
Qué ofrecemos
Adaptación a entornos virtuales. Asesoramiento personal y técnico. Formación técnica y pedagógica. Apoyo técnico y pedagógico. Desarrollo de software necesario para cada ocasión. Seguimiento y mejora continua. Compromiso de estudiar y resolver cualquier otra situación que nuestro cliente nos plantee.
EL PROYECTO LINGUATIC 1
Formación de adultos en la enseñanza del catalán.
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Formación de adultos en la enseñanza del catalán.
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Formación apoyada en una plataforma on-line.
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Contexto de aplicación: b-learning. Herramienta:
Objetivos
GENERAL
Dotar de los conocimientos básicos en la lengua catalana y en el correcto uso y manejo de las TIC a personas adultas. Uso y manejo de las TIC. Conocer y adquirir el vocabulario específico del curso. ESPECIFICOS Expresar opiniones razonadas en lengua catalana.
ESPECIFICOS
Búsqueda de información sobre Historia de Catalunya. Conocer y disfrutar del patrimonio histórico-artístico de Catalunya. Comprender la evolución de la lengua catalana.
Competencias
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Lengua hablada e interacción oral – Reconocer palabras y expresiones muy básicas. – Utilizar expresiones y frases sencillas. – Participar en una conversación de forma sencilla. – Plantear y contestar preguntas sencillas.
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Lengua escrita – Comprender palabras y frases muy sencillas. – Rellenar formularios con datos personales.
Contenidos • 12 unidades distribuidas en 3 módulos:
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Módulo 1
Módulo 2
Módulo 3
Unidades 1 a 4
Unidades 5 a 8
Unidades 9 a 12
Se dedicarán 10 horas para cada unidad – 8 horas de trabajo virtual – 2 horas de interacción oral en el aula presencial Áreas de trabajo
Actos de habla Contenidos fonológicos Contenidos gramaticales
Léxico. Campos nocionales Contenidos culturales
Actividades Actividades
Una Presentación oral
Destrezas
Comprensión
auditiva
Un dialogo entre amigos
Escuchamos la
Escuchamos el
presentación en 1ª
dialogo
persona Leemos
Comprensión lectora Producción oral o
interacción Producción escrita
Un mensaje electrónico
Presentamos en 3ª
Comentamos en clase
persona Presentación de una
Contestamos a las
Enviamos un mensaje
persona o de sí mismo
preguntas sobre el
nuevo o contestamos
dialogo
Metodología Relación teoría-práctica
Metodología
Trabajo colaborativo
Autoaprendizaje
Experiencias previas
Nuestra joven empresa posee una buena trayectoria elaborando proyectos para importantes empresas e instituciones
PROPUESTA TÉCNICA
Hardware y software
• Software – Se utiliza la plataforma Moodle de software libre. – El servidor utiliza como sistema operativo GNU/Linux .
• Hardware – Posee las capacidades necesarias para proveer un servicio de hosting. – Permite la conexión estable de los usuarios.
Sistemas de presentación y comunicación
• Interfaz personalizable. • Control total sobre todas las opciones de un curso. • Acceso fácil e intuitivo. • Comunicación síncrona y asíncrona. • Módulos destacados – – – –
Novedades Calendario Actividad reciente Recursos
Sistemas de entrega, interacción, control y evaluación • Entrega de tareas – Posibilidad de subir cualquier formato de archivo.
• Interacción – – – –
Chat Foro E-mail Wiki
• Control y evaluación – – – –
Cuestionarios Encuestas Seguimiento Revisión del proyecto para su mejora
Cronograma
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Muchas Gracias