Um pastor, um pescador‌ e um sonho: ser agricultor!
Um pastor, um pescador‌ e um sonho: ser agricultor! Texto de Isabel Correia
CovilhĂŁ 2012
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Zeca Narciso vivia na serra. Era pastor. Cuidava do seu rebanho com todo o carinho e amor. Por montes e vales buscava o melhor pasto que houvesse. Suas ovelhas e cabras ordenhava em cada dia. Fazia belos queijos e algum leite vendia.
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E assim corria a vida de Zeca Narciso, pastor, que a certa altura do ano, quando aos bichos pesava a lã, tosquiava suas ovelhas. E aqueles tufos fofos para a fábrica mandava onde homens, mulheres (e até algumas crianças!...) habilmente transformavam aquela lã em pano bem quente para casacos, sobretudos e capotes que aqueciam muita gente!
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Mas do alto daqueles montes Zeca narciso sonhador Imaginava um dia Poder ser agricultor! Plantar couves, batatas, vinha… Na serra não dava Que as terras que por ali havia eram rocha bem dura E a água que chovia Na maior parte escorria Monte abaixo Até ao vale
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Onde terra bem melhor a bebia! E com ela alimentava as sementes que guardava bem quentinhas no seu coração. E quando a altura chegava‌ Que maravilha! Que deleite! Quando Zeca Narciso olhava e via em verde, bem verdinho desabrochar as hortas que o faziam sonhar!...
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Lá bem longe, junto ao mar, vivia seu grande amigo Quimbé, pescador em alto mar. Também este queria em vez da pesca, semear… Mas na areia da praia não havia cultura que conseguisse vingar… Quimbé bem tentava punha sementes e regava, regava… Mas parecia que nenhuma água chegava! 7
Agora pensa tu: por que razão Quimbé, apesar da rega que fazia, nada conseguia? E porquê Zeca Narciso não tentava sua sorte lançando sementes na serra?
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Nota final: Esta história foi preparada para uma turma de alunos do 3º ano de escolaridade, no âmbito do projeto “Com as ciências… na BE”. Partindo de três profissões tradicionais conhecidas dos nossos alunos e que têm a ver diretamente com o meio natural, pretendemos abrir caminho para a problemática relacionada com a permeabilidade dos solos. A história permitiu o questionamento entre os alunos, a aplicação/ integração dos saberes prévios, relativamente à temática dos tipos de solos, (já abordada nas aulas, em Estudo do Meio). Agora tínhamos um problema para resolver e só a Ciência nos poderia ajudar. E assim partimos para a experimentação! Para saber como correu, visite o separador “Experiências”, em: 9 http://ciencianabe.blogspot.com
Fontes das imagens: http://invitaminerva45.blogspot.pt/2011/09/queijo-da-serra-da-estrela.html
http://www.praiabrava.info/wp-content/uploads /2010/06/praia-brava-07.jpg
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Biblioteca Escolar EB S. Domingos Covilh達 2012