HEZKUNTZA GIDA 2018-19

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Bizi, sentitu, sortu, ikertu, ukitu, pentsatu, ekin, galdetu, nahi dena aurkitu… mugak guk jarri eta mugak guk gainditu, elkarrekin hezteak denok hazten gaitu zoriontsu bizitzea helburu baitugu Vivir, sentir, crear, experimentar, tocar, pensar, actuar, preguntar encontrar lo deseado… poner nuestros propios límites y poder superarlos, educar conjuntamente superándonos día a día ser felices es nuestro objetivo


¡HOLA!

KAIXO! Hementxe gara berriz ere, ikasturte berriari erronka

ilusioz

ekiteko

ditugu

metodologia,

prest.

ikasturte

espazioen

Hainbat

honetarako:

antolaketa,

patio

eraldaketa... Gurasook sentitzea

nahi

gure dugu,

artean bai

gustura

lehendik

gure

komunitateko partaide zaretenok eta baita etorri berriak ere. Horretarako, eskola eta familiaren

arteko

zubiak

sendotu

behar

ditugula iruditzen zaigu: zuek, ahal duzuen neurrian parte hartuz. Guk berriz, behar duzuen

informazioa

eskainiz.

Helburu

horrekin eskaini nahi dizuegu gida hau, eskura izan

ezazue.

Bileretan

gainerako

azalduko zaizue.

Besterik gabe... ONGI ETORRI!

guztia

Comenzamos un dispuest@s a afrontar con que se nos presentan: organización de los espacios, patio…

nuevo curso ilusión los retos metodología, la remodelación del

Queremos que vosotros como padres/madres os sintáis a gusto en esta gran familia, tanto los que ya formabais parte como los que acabáis de incorporaros. Para ello, estamos convencidos de que debemos afianzar los puentes entre la escuela y las familias, haciéndoos participes en la medida de vuestras posibilidades y ofreciéndoos toda la información que necesitéis. En esta guía tenéis lo necesario para dar los primeros pasos (guardadla) y las reuniones con el profesorado os ayudarán a aclarar todas vuestras dudas. Sin más... ¡BIENVENID@s!


ORDUTEGIA IKASLEENA GOIZEAN

3 10 17 24

IRAILA/SEPTIEMBRE Ar Az Og Or Lr 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

Ig 2 9 16 23 30

ALUMNADO

ARRATSALDEAN

MAÑANAS

EGUTEGIA 09:00etatik 12:30era Al

HORARIO

Al 1 8 15 22 29

TARDES

CALENDARIO 14:30etik 16:30era

URRIA/OCTUBRE Ar Az Og Or Lr 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31

Ig 7 14 21 28

AZAROA/NOVIEMBRE Ar Az Og Or Lr 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30

Al 5 12 19 26

Ig 4 11 18 25

16 egun-días 64 ordu-horas

22 egun-días 121 ordu-horas

20 egun-días 110 ordu-horas

ABENDUA/DICIEMBRE Ar Az Og Or Lr 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

URTARRILA/ENERO Ar Az Og Or Lr 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31

OTSAILA/FEBRERO Ar Az Og Or Lr 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28

Al

Ig 2 9 16 23 30

3 10 17 24 31 13 egun-días 70 ordu-horas

Al 4 11 18 25

MARTXOA/MARZO Ar Az Og Or Lr 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30

Ig 3 10 17 24 31

16 egun-días 88 ordu-horas

Al 3 10 17 24

EKAINA/JUNIO Ar Az Og Or Lr 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

Ig 2 9 16 23 30

Al 7 14 21 28

Al 4 11 18 25

19 egun-días 104,5 ordu-horas

Al 1 8 15 22 29

Ar 2 9 16 23 30

APIRILA/ABRIL Az Og Or 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26

Lr 6 13 20 27

Ig 7 14 21 28

12 egun-días 64,5 ordu-horas

Jai eguna/ Festivo Goizeko ordutegia/ Jornada intensiva

Ig 3 10 17 24

20 egun-días 107 ordu-horas

Al

Ar

6 13 20 27

7 14 21 28

MAIATZA/MAYO Az Og Or Lr 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

Ig 5 12 19 26

22 egun-días 121 ordu-horas

2018/09/07 lehen eskola eguna/Primer día lectivo 2018/10/01etik goiz eta arratsaldez/mañana y tarde 2018/12/21 goizeko jarduna/jornada intensiva 2019/02/28 Ostegun Gizena (11:30)/Hasta las 11:30 2019/04/12 goizeko jarduna/jormada intensiva

GUZTIRA/ TOTAL 175 egun/días

15 egun-días 60 ordu-horas

Ig 6 13 20 27

910 ordu/horas (legez/por ley 875)

907 ordu/ horas

2019/06/01etik goizeko jarduna/ jormada intensiva 2019/06/08 eskolako jaialdia/fiesta de la escuela 2019/06/21 azken eskola eguna/último día de clase


AGINTE ORGANOAK / ÓRGANOS DE GOBIERNO

ESKOLA KONTSEILUA /CONSEJO ESCOLAR IRAKASLEAK /

PROFESORAS

GURASOAK /

MADRES - PADRES

Iban Alonso Olatz Elordi Ainhize Ramila Maite Hernandez Patricia Urretabizkaia Karmen Sanz Ibon Badiola Mari Jose Etxeberria Irma Arnaiz Ixabel Kortajarena Tica Cuesta Nekane Garmendia Tarana Karimova Mertxe Allue Ana Cuenca Silvia Mateo Edurne Larraza Itziar Etxeberria Marta Orus Ana Herrero Joana Aguado Zuzendaria: Irune Larreta Xabier Urdapilleta Ikasketa Burua: Leire Leunda Irma Arnaiz Idazkaria: Axun Alkorta  ADMINISTRAZIOA / ADMINISTRACIÓN: Patxi Amantegi 

PERTSONAL EZ IRAKASLEA / PERSONAL NO DOCENTE:

EKONOMIA BATZORDEA IRAKASLEAK /

PROFESORES/AS

Elena Agirre (administraria) Axun Alkorta (idazkaria) Eva Garcia Liv Kildal Ana Aierbe Enara Ortiz

/

Esteban Pagola

COMISIÓN ECONÓMICA

GURASOAK /

MADRES - PADRES

Patricia Urretabizkaia Joxela Telleria


PEDAGOGIA BATZORDEA /COMISIÓN PEDAGÓGICA IRAKASLEAK /

PROFESORAS

Leire Leunda Karmen Sanz Itxaro Iturzaeta Mariaje Merino Nekane Garmendia Mertxe Allue

EUSKARA BATZORDEA /COMISIÓN DE EUSKARA IRAKASLEAK /

PROFESORAS

GURASOAK /

Silvia Mateo Leire Leunda Marijo Etxeberria Elena Arrizabalaga Itziar Etxeberria

MADRES - PADRES

Onintza Lasa Jone Zabala Idoia Olano Olatz Amiano

INGURUMEN BATZORDEA /COMISIÓN DE MEDIOAMBIENTE IRAKASLEAK /

PROFESORES/AS

GURASOAK /

Carlos Cámara Mertxe Loiarte Karmele Sueskun Regina Tolosa

MADRES - PADRES

Rakel Garcia Ainhize Ramila Ibon Lanceta

IKT BATZORDEA /COMISIÓN TIC (INFORMÁTICA) KOORDINATZAILEA

IRAKASLEAK

GURASOAK

COORDINADOR

PROFESORAS

MADRES - PADRES

Mikel Izagirre

Lourdes Sarasua Mariaje Merino Inma Delgado

Edurne Larraza

ELKARBIZITZA BATZORDEA / IRAKASLEAK /

PROFESORAS

Karmen Sanz Silvia Mateo Irune Larreta Leire Leunda

COMISIÓN DE CONVIVENCIA

GURASOAK / MADRES - PADRES Patricia Urretabizkaia Elena Egiguren Amalia Gonzalez Irma Arnaiz


METODOLOGIA BATZORDEA /

COMISIÓN DE METODOLOGÍA

KOORDINATZAILEA

IRAKASLEAK

Leire Leunda Karmen Sanz

Itxaro Iturzaeta Silvia Mateo Ima Goikoetxea Mariaje Merino Ana Aierbe Nekane Garmendia Mikel Izagirre Mertxe Allue Irune Larreta

KIROL BATZORDEA / KOORDINATZAILEA

COMISIÓN DE DEPORTES

IRAKASLEAK

GURASOAK

COORDINADOR

PROFESORES

MADRES - PADRES

Henar Martinez

Carlos Cámara (Samaniego) Ramon Arrizabalaga (Orixe)

Patricia Urretabizkaia

LAGUNBUSA BATZORDEA / IRAKASLEAK

COMISIÓN DE “LAGUNBUSA”

GURASOAK Eva Merino Rakel Garcia Ane Pajares Itziar Garikano Olatz Amiano Enara Agerri Selene Muñoz Aitor Bartolomé

Axun Alkorta Irune Larreta Ima Goikoetxea Carlos Cámara

ESKOLAKO BESTE LANGILEAK Beste langile askok ere osatzen dute Samaniego Ikastetxea. Guztira 100dik gora direnez, ezin denak zerrendatu. Hala ere, beraien lana azpimarratu nahi dugu; askotan ez dituzue ezagutu ere egiten, baina beraiek gabe, eskola honek ezingo luke aurrera jarraitu: atezainak, sukaldariak, zaintzaileak, garbitzaileak, monitoreak… OTR@S TRABAJADORES/AS

En Samaniego Ikastetxea trabajamos muchas más personas de las que aparecen aquí. Somos más de 100, por eso no podemos nombrarl@s a todas. Queremos subrayar su trabajo, ya que sin ell@s, no podría funcionar esta escuela: conserjes, cocineras, cuidadoras, limpiadoras, monitores/as...


IRAKASLEGOA

HAUR HEZKUNTZA EDUCACIÓN INFANTIL

LEHEN ZIKLOA PRIMER CICLO

@ @ @ @ @

2 urte A

Mirari Zeberio

2 urte B

Belen Saralegi/Onintza Iraola

mize1234@samaniego-tolosa.com belensaraot@samaniego-tolosa.com

2 urte C

Regina Tolosa

reginatolosa@samaniego-tolosa.com

3 urte A

Lourdes Sarasua

msarrastoa@samaniego-tolosa.com

3 urte B

Ixabel Kortajarena

3 urte C

Espe Eceiza

mespeceiza@samaniego-tolosa.com

4 urte A

Eva García

mevalanz@samaniego-tolosa.com

4 urte B

Itxaro Iturzaeta

itxaro@samaniego-tolosa.com

4 urte C

Maitane Etxaniz

maitaneetxaniz@samaniego-tolosa.com

5 urte A

Olatz Elordi

5 urte B

Almike Torres

almiketorres@samaniego-tolosa.com

5 urte C

Ana Zabala

bedaio3000@samaniego-tolosa.com

1.A

Mariaje Merino/Natalia De Los Dolores

mje.merino@samaniego-tolosa.com

1.B

Begoña Alijostes

alijotelle@samaniego-tolosa.com

1.C

Ima Goikoetxea

2.A

Marijo Etxeberria

imagoiko@samaniego-tolosa.com m.joseetxeberria@samaniego-tolosa.com

2.B

Gloria Arrizabalaga

gloriaarrizabalaga@samaniego-tolosa.com

2.C

Karmele Arsuaga

3.A

Elena Arrizabalaga

ikortajarenau@samaniego-tolosa.com

oeayerza@samaniego-tolosa.com

arsurko@samaniego-tolosa.com elenaa@samaniego-tolosa.com

BIGARREN ZIKLOA

3.B

Karmele Sueskun

3.C/MUSIKA

Ana Herrero

SEGUNDO CICLO

4.A

Ana Aierbe

analoretegui@samaniego-tolosa.com ayerbeotegui@samaniego-tolosa.com

4.B

Ana Zubiarrain

anazubiarrain@samaniego-tolosa.com

4.C

Mikel Izagirre

mikeliza@samaniego-tolosa.com

5.A/INGELESA LH

Andoni Arando

andoniarando@samaniego-tolosa.com

5.B

Olatz Esnaola/Amaia Sagasti

5.C

Inma Delgado

idelpe@samaniego-tolosa.com

6.A

Mertxe Allue

mertxe@samaniego-tolosa.com

6.B

Amaia Ezeizabarrena

aelasa@samaniego-tolosa.com

6.C

Enara Ortiz

MUSIKA HH-LH

Elixabet Goikoetxea/Leire Andreu

egoicoechea@samaniego-tolosa.com

LAGUNTZA HH

Matxus Iturralde

mjiturralde@samaniego-tolosa.com

LAGUNTZA HH

Garbiñe Galarraga

ggalarraga@samaniego-tolosa.com

LAGUNTZA LH

Elena Agirre

eleagirre4@samaniego-tolosa.com

INGELESA HH

Silvia Mateo

silviamateo@samaniego-tolosa.com

SOINKETA LH

Garbiñe Alustiza

malustiza@samaniego-tolosa.com

ESKOLAKO BESTE LANGILEGOA

SOINKETA LH

Carlos Camara

ccamarae@samaniego-tolosa.com

INGELESA LH

Nekane Garmendia

ngtolosa@samaniego-tolosa.com

OTR@S TRABAJADORAS-ES DE LA ESCUELA

INGELESA LH

Saioa Arsuaga

saioaekajo@samaniego-tolosa.com

PT

Mertxe Loiarte

mloyarte@samaniego-tolosa.com

PT

Naiara Beloki/Olatz Arruabarrena

HIRUGARREN ZIKLOA HIRUGARREN CICLO

karmesues@samaniego-tolosa.com

oesnaola@samaniego-tolosa.com

ortizenara@samaniego-tolosa.com

belokisaralegi@samaniego-tolosa.com

PT

Amaya Brit

amaiabrit@samaniego-tolosa.com

ALE (Logopeda)

Leire de Diego

marrutxipi@samaniego-tolosa.com

ERLIJIOA

Liv Kildal

HIPI/GAZTE. HEZITZAILEA

Itziar Etxeberria Maite Zabala

HEZITZAILEA

Rosa Etxabe

HEZITZAILEA

Arantxa Eizmendi

HEZITZAILEA

Axun Alkorta Martinez

HEZITZAILEA

Amaia Aizpurua

HEZITZAILEA

Lourdes Dorronsoro

livkildal@samaniego-tolosa.com itzie@samaniego-tolosa.com beisti@samaniego-tolosa.com rosaetxabe@samaniego-tolosa.com aeizmendietxeberria@samaniego-tolosa.com mariasunalkorta@gmail.com amaiaaizpurua@samaniego-tolosa.com lourdesdorronsoro@samaniego-tolosa.com


ZERBITZU ETA BALIABIDEEN ARDURADUNAK RESPONSABLES DE SERVICIOS Y RECURSOS

 Zuzendaria/Directora: Irune Larreta (ilarreta@samaniego-tolosa.com)  Ikasketa burua/Jefa de estudios: Leire Leunda (leireleunda@samaniego-tolosa.com)

 Idazkaria/Secretaria: Axun Alkorta (axunalkorta@samaniego-tolosa.com)  Jangela/Comedor: Maite Hernandez. Tel: 692730291 (mayher08@samaniego-tolosa.com)  Administraria/Administrativ@: Elena Agirre (bekak, ...) (eleagirre4@samaniego-tolosa.com)  Kirola/Deporte: Henar Martinez Tel: 677703239 (kirolmultzoa@samaniego-tolosa.com)  Ingurumena/Medioambiente: Mertxe Loiarte (mloyarte@samaniego-tolosa.com) Carlos Cámara (ccamarae@samaniego-tolosa.com)  Elkarbizitza-aholkularia/Convivencia – Consultora: Karmen Sanz (carmen.sanz1@samaniego-tolosa.com) Miren Garbiñe Igarza (ggalarraga@samaniego-tolosa.com)  Guraso elkartea/Asociación de Padres: Iban Alonso, Tomas Mendizabal eta Patrizia Urretabizkaia (gorostigurasoe@samaniego-tolosa.com)  Informatika/ Informática: Mikel Izagirre (mikeliza@samaniego-tolosa.com)  Euskara: Silvia Mateo (silviamateo@samaniego-tolosa.com)  Liburutegia/Biblioteca: Itziar Etxeberria (itzie@samaniego-tolosa.com)  Garraioa/Transporte: Axun Alkorta (axunalkorta@samaniego-tolosa.com)  Atezainak/Conserjes: Esteban Pagola – Javier Zubeldia


EBALUAZIO DATAK FECHAS DE EVALUACIÓN EBALUAZIOA EVALUACIÓN

1. EBALUAZIOA

EDUCACIÓN INFANTIL

HAUR HEZKUNTZA

ZIKLOA/CICLO

1ª EVALUACIÓN

2. EBALUAZIOA 2ª EVALUACIÓN

TXOSTENAK/INFORMES Gabonak baino lehen (ahozkoa) Antes de Navidad (oral)

Ikasturte bukaeran (ahoz eta idatziz)

Final de curso (oral y escrito)

Gabonak inguru (ahoz eta idatziz)

EDUCACIÓN PRIMARIA

LEHEN MAILAKO HEZKUNTZA

1. EBALUAZIOA 1ª EVALUACIÓN

2. EBALUAZIOA 2ª EVALUACIÓN

3. EBALUAZIOA 3ª EVALUACIÓN

En torno a Navidad (oral y escrito)

Aste Santu inguru (idatzizko txostena) En torno a Semana Santa (informe escrito)

Ikasturte bukaeran (ahoz eta idatziz)

Final de curso (oral y escrito)

Zuen seme-alaben ebaluazio txostenak web orriaren bidez ikusteko aukera izango duzue. Todas las familias tendréis la posibilidad de acceder a los boletines de calificación de vuest@s hij@s a través de la página web de la escuela.

Familia berriei azaro inguruan erabiltzaile izena eta pasahitza emango dizuegu zerbitzu honetaz balia zaitezten. Para ello, hacia noviembre, os facilitaremos las claves de acceso a las nuevas matrículas: nombre de usuario y contraseña.

Familiaren batek txostena idatziz jaso nahi badu, tutoreari luzatu beharko dio eskaera. comunicárselo al tutor@.

Si alguna familia quiere recibir los boletines en papel deberá


HARREMANAK GURASOEKIN RELACIONES CON L@S MADRES/PADRES

Ikasturte barruan Haur Hezkuntzan hiru bilera egiten dira eta Lehen Hezkuntzan berriz, hiru bilera. Bilera hauez gain, zuek gurasook eskatzen dituzuenak egiteko prest daude tutoreak, aldez aurretik telefonoz deituta. Era berean irakasleek beharra ikusiz gero, deituko zaituztete. Durante el curso en Educación Infantil se hacen dos reuniones y en Educación Primaria se hacen tres. No obstante, avisando con antelación cualquier madre/padre se puede poner en contacto con el tutor@, y viceversa.

BILERAK/REUNIONES 1. bilera orokorra: LH2. eta LH 3. zikloan Ate irekiak: HHn eta LH1. zikloan 1ª reunión: general: 2º y 3er ciclo de Primaria Puertas abiertas: Educación Infantil y 1er ciclo de Primaria

2.bilera: banakakoa 2ª reunión: individual

NOIZ/ CUÁNDO

GAIAK/TEMAS

Ikasturte hasiera

Ikasturteari buruzko azalpenak /

Principio de curso

Gabonak inguru

Información sobre el curso

-

En torno a Navidad

Ikasle bakoitzaren martxa: banakako azterketa / Reunión individual sobre cada alumn@

-

Tutoretza eta aholkularitza / Tutoría y orientación

-

3.bilera: banakakoa 3ª reunión: individual

Ikasturte bukaeran

Ikasle bakoitzaren martxa: banakako azterketa eta promozioa / Reunión individual sobre cada alumn@. Promoción

Fin de curso

-

Tutoretza eta aholkularitza / Tutoría y orientación


IRTEERAK – EKINTZA OSAGARRIAK

SALIDAS – ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

HAUR HEZKUNTZA/ EDUCACIÓN INFANTIL MAILA/ NIVEL 2 urte 3 urte 3 urte 3 urte 4 urte 4 urte 4 urte 5 urte 5 urte 5 urte 5 urte 5 urte

NORA/ A DÓNDE Goizeko txangoa Ingurua ezagutu Baserrira bisita Ikasturte bukaerako txangoa Monkey Park - Lasarte Tolosa ezagutu Ikasturte bukaerako txangoa Baso Eskola Ingurua ezagutu Tolosa ezagutu Tolosako liburutegia Ikasturte bukaerako txangoa

DATA/

CUÁNDO

Ekainean /Junio Ikasturte barruan /Durante el curso Ikasturte barruan /Durante el curso Maiatzean / En mayo Zehazteko / A Concretar Ikasturte barruan /Durante el curso Maiatzean / En mayo Astero / Todas las semanas Ikasturte barruan /Durante el curso Ikasturte barruan /Durante el curso Apirila / Abril Maiatza / Mayo

LEHEN HEZKUNTZA 1. - 2. MAILA/ 1er - 2º CURSO

MAILA/ NIVEL

NORA/ A DÓNDE

DATA/

1. 1. 1.

Zinea euskaraz: Grufaloa Topic Igeriketa kanpaina / Natación

Urriak 10 / 10 de octubre Otsailaren 15 / 15 de febrero Apirilaren 10etik maiatzaren 14ra

CUÁNDO

Del 10 de abril al 14 de mayo

1. 1.

Donostiako Aquiarium-a Uzturre txiki

Maiatzak 7 / 7 de mayo Maiatza-Ekaina / Mayo-junio

2. 2. 2.

Zinea euskaraz: Grufaloa Harritxulo Barnetegia Igeriketa kanpaina/ Natación

Urriak 10/ 10 de octubre Urriak 30-31 / 30-31 de octubre Martxoaren 20tik apirilaren 9ra Del 20 de marzo al 9 de abril

2. 2. 2.

Euskal idazleak eskolan Donostiako Aquarium-a Uzturre txiki

Apirila / Abril Maiatzak 7 / 7 de mayo Maiatza-Ekaina / Mayo-junio


LEHEN HEZKUNTZA 3. - 4. MAILA/ 3º - 4º CURSO 1er - 2º CURSO MAILA/ NIVEL

NORA/ A DÓNDE

DATA/

3. 3. 3. 3.

Tolosa ezagutu Txotxongiloak Zinea euskaraz: “Xagu Pagu” Igeriketa

CUÁNDO 1. hiruhilekoa / 1er trimestre Azaroa / Noviembre Urtarrilak 17 / 17 de enero Martxoaren 20tik apirilaren 9ra Del 20 de marzo al 9 de abril

3. 3.

Ekogunea Txangoa - Donostia

3. hiruhilekoa / 3er trimestre Maiatza / Mayo

4. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 4

Bailara ezagutu: Ibiur urtegia Txotxongiloak Zinea euskaraz: “Zipi & Zape” Harriak eta mineralak- Urretxu HH eraikinera bixita (ura gaia) Askizu Barnetegia (Zarautz) Tolosako erraldoiak Izaskunera irteera

1. hiruhilekoa / 1er trimestre Azaroa / Noviembre Martxoak 12 / 12 de marzo Azaroa / Noviembre 3. hiruhilekoa / 3er trimestre Maiatzak 2-3 / 2-3 de mayo Ekaina / Junio Ekaina / Junio

LEHEN HEZKUNTZA 5. - 6. MAILA/ 5º - 6º CURSO 1er - 2º CURSO MAILA/ NIVEL

NORA/ A DÓNDE

DATA/

5. 5. 5. 5. 5. 5. 5.

Zientzia Museoa Txotxongiloak Ataria Irratia / Radio Ataria Zubieta-Aquarium-a Zinea: Axterix eta Obilix Eroski Baratza

CUÁNDO Urriak 23 / 23 de octubre Azaroa / Noviembre Zehazteko / A concretar Azaroa / Noviembre Abenduaren 18an / 18 de diciembre Zehazteko / A concretar Ikasturte barruan / Durante el curso

6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. 6.

Mendukillo + Peruharri Txotxongiloak Santa Ageda Suhiltzaileak Ingeleseko Barnetegia Sexu Tailerra Odol Emaileak Ibaialde

Urriak 26 / 26 de octubre Azaroa Otsailaren 4 Zehazteko / A concretar Apirilak 1,2,3,4 eta 5 / 1,2,3,4 y 5 de abril Maiatzaren 6,7,8,9 / 6,7,8 y 9 de mayo Zehazteko Zehazteko


GURE HIZKUNTZA NORMALIZATU NAHI DUGULAKO… ONGI ETORRI EUSKARALDIA!! PORQUE QUEREMOS NORMALIZAR NUESTRA LENGUA… ¡BIENVENIDO, “EUSKARALDIA”! Joan den ikasturtean gure euskararen mailaren diagnostikoa egin genuen. / El curso pasado hicimos el diagnóstico de nuestro nivel de euskera. Aurten, berriz, erabilera maila igotzeari ekin nahi diogu, bide hauek erabiliz. / Durante este curso, en cambio, queremos aumentar el nivel de utilización, por medio de estas iniciativas: 

EUSKARALDIA: ekimen honen bidez, helduok (eskola komunitatean gurasoek, begiraleek, irakasleok…) konpromisoak hartzera deituak izango gara eta ariketa sozial arrakastatsua izatea espero da. / EUSKARALDIA: por medio de esta iniciativa, l@s adult@s con conocimiento del euskera seremos llamados a tomar una serie de compromisos de utilización.

IKASLE EUSLEAK: Euskaraldiarekin batera, berriz ere, ikasle eusleen ekimena martxan jarriko dugu. / ALUMN@S “EUSLEAK”: este año también pondremos en marcha esta iniciativa, coincidiendo con el “Euskaraldia”.

HORIEZ GAIN, BETIKOAK, NOSKI!: -Euskararen eguna eta Sta. Ageda. / Día del euskara y Sta. Ageda. -Kanpainak eta motibazio saioak. / Campañas de motivación. -4. mailatik gora bertsolaritza eta irratsaioak. Ataria irratiarekin elkarlanean. / Bertsolarismo y programas de radio a partir de 4º. Colaboración con Ataria irratia. -Ikasleen, irakasleen, gurasoen eta begiraleen inplikazioa euskara batzordean. / Implicación en la comisión de euskara de profesorado, familias y cuidadoras de comedor. -Euskararen Berripapera gurasoentzat. /Boletín de euskara para familias. ETA IKASTURTE HONETAN… -Korrika.

-Ustaritzeko ikasleen bisita eta jolas kooperatiboak 3. mailakoekin. / Visita de alumn@s de la escuela de Ustaritz y juegos cooperativos con alumn@s de 3º. -Jolasak HHkoentzat zenbait eguerditan. /Juegos para l@s de Preescolar algunos mediodías.

Z Zuen partaidetza eskatu/eskertuko dugu!! / ¡Agradeceremos vuestra participación! 2018-2019 ESKOLA AGENDA 21


INGURUMEN PROIEKTUA/PROYECTO

DE MEDIOAMBIENTE

2018-2019 ESKOLA AGENDA 21 LURZORUA/EL

SUELO

Gizartea etengabe aldatuz doa eta ondorioz baita gure ingurunea ere. Nolakoa zen gure herria duela 40 urte? Eta, nolakoa gaur egun? / La sociedad cambia constantemente y por consiguiente también nuestro entorno. ¿Cómo era nuestro pueblo hace 40 años? y ¿hoy en día?

Garbi dago hainbat arlotan hobekuntza handiak izan direla: osasuna, hezkuntza, lan arloa, garraioa, komunikazioa… Baina dena izan da onerako? Begira diezaiogun paisaiari: lehen soro, belardi, zelai… natura non nahi, gaur errepide, hormigoi eta eraikuntzak. Lehen sektoreak beherakada itzela jasan du, baserriak gero eta urriago, gure elikagaiak gero eta urrunagotik datoz (elikadura burujabetza?)./ Es cierto que las mejoras en muchos ámbitos han sido enormes: salud, educación, mundo laboral, transporte, comunicación… Pero, ¿han sido todos estos cambios para bien? Echemos una mirada a nuestro paisaje: antes huertos, prados, naturaleza por doquier, ahora carreteras, asfalto, edificios de hormigón… El primer sector ha sufrido mucho, cada vez hay menos caseríos y los alimentos que consumimos vienen cada vez de más lejos (¿autonomía alimentaria?).

Gure ikastetxeak ingurumenaren eta garapen jasangarriaren alde hartuak dituen konpromisoak kontuan hartuz eta berretsiz, Eskola komunitate osoan, gai honen inguruan hausnartzea izango da ikasturte honetako helburua, gizakiaren inpaktua ezagutuz eta bakoitzaren ekintzak nolakoak diren eta hauek duten eragina aztertuz. / Teniendo en cuenta y confirmando los compromisos asumidos por la comunidad escolar en torno al medioambiente y al desarrollo sostenible, nuestro objetivo principal es que toda la comunidad escolar reflexione en torno a este tema, conociendo el impacto del ser humano y analizando sus consecuencias.

KOLONBIAREKIN ELKARTASUNA Ikasturte honetan ere, ”Cauca” bailarako komunitateekin harremanak izaten eta senidetzeari jarraipena emateko, bibliomularentzako dirua biltzen jarraituko dugu: / Como en años anteriores, seguiremos manteniendo relación con las comunidades del “Cauca“ y para dar continuidad al hermanamiento recaudaremos dinero en: -Elkartasun -Eskolako

krosean /El cross solidario de San Silvestre.

jaialdian / La fiesta escolar.

-San Joanetako 2. eskuko liburu azokan / -Feria

del libro de 2ª mano de San Juan.


ESKOLARA OINEZ JOATEKO: LAGUNBUSA EL LAGUNBUSA: UN SERVICIO PARA VENIR A LA ESCUELA ANDANDO

”LAGUNBUSA”

oinezko

garraio

kolektiboa da. Ordutegi eta ibilbide finko baten baitan haurrak, gurasoak lagunduta, eskolara/tik joan/etortzen dira. Urtero paratide kopuruaren arabera, laguntzaileen kopurua aldatu egiten da: aurten hiru heldu. Ibilbidea Berdura Plazan hasten da eta beste hiru geltoki ditu: Gorriti, Larramendi eta Uzturre. Ikasleek laranja koloreko txaleko bat jantzita eramaten dute eta gurasoek horia. Lagunbusa batzordeak hileko txandak antolatzen

EL ”LAGUNBUSA” es un medio de transporte colctivo a pie. Dentro de un horario y un recorrido concretos, l@s alum@s van y vienen de la escuela acompañados de algunos padres/madres. Según el número de inscripciones el número de ayudantes cambia: este año serán tres adultos. El recorrido empieza en Berdura Plaza y tiene otras tres paradas: Gorriti, Larramendi y Uzturre. L@s alumn@s llevan un chaleco naranja y l@s adult@s acompañantes amarillo. La comisión de Lagunbusa organiza los turnos de todo el mes y se encarga de su funcionamiento (se reúne una vez al mes).

ditu eta funtzionamenduaz arduratzen da (hilean behin biltzen da). Ekimen honen helburuak hauek dira: 1. Auto eta autobusen erabilera gutxitzea, honek ekarriko lituzkeen onurekin, hala nola, kutsadura gutxiago sortzearena eta zenbait istripu ekiditearena. 2. Ikasleen autonomia eta ardura sustatzea. 3. Ikasleen arteko harremanak bultzatu eta giro jator batean eskolako bidea egitea.

Tolosako udalaren laguntza eta kolaborazioa dugu. EKINTZA HAU AURRERA ERAMATEKO ZUEN PARTE HARTZEA EZINBESTEKOA DA.

Estos son los objetivos de esta actividad: 1.

Reducir el uso del coche y del autobús. De esta manera se produce menos contaminación y se evitan accidentes. 2. Favorecer la autonomía y responsabilidad de l@s alumn@s. 3. Fomentar las relaciones entre l@s alumn@s y hacer el camino a la escuela en un ambiente agradable. Contamos

con

la

ayuda

y

colaboración

del

Ayuntamiento de Tolosa. PARA LLEVAR A CABO ESTA ACTIVIDAD ES IMPRESCINDIBLE VUESTRA COLABORACIÓN.


URTEKO ELKARBIZITZA PLANA/PLAN DE CONVIVENCIA ANUAL 2018-2019 IKASTURTEA/CURSO 2018-2019

“GOLDEN 5” DEKALOGOA 1. Egunero, ongi etorri begirada bat haur bakoitzari eskaini. Ofrecer una mirada de bienvenida a cada niñ@ todos los días.

2. Ondo egiten duena azpimarratu. / Remarcar lo que hace bien. 3. Haurraren gaitasunak aipatu besteen aurrean, konparaziorik gabe. / Mencionar las cualidades del niñ@ delante de otras personas, sin hacer comparaciones.

4. Gauzak egiteko era erraztu eta lortu ostean, haurra zoriondu saiatu delako. / Facilitarle el modo de realizar tareas y después de haberlo conseguido, felicitarle por su esfuerzo.

5. Haurraren autonomia sustatu. / Fomentar la autonomía del niñ@. 6. Egoerak aurreikusi erreakzio gatazkatsuak sortu baino lehen. / Prevenir las situaciones antes de que se dé el conflicto.

7. Haur batekin haserre egoera bat izan ondoren, elkar sentimenduak adierazteko unea/giroa sortu. / Después de una situación conflictiva con un niñ@, crear clima/tiempo para expresar mutuamente los sentimientos.

8. Egun berri bat, aukera berri bat. / Cada día, una nueva oportunidad. 9. Haurrak duen erabakitzeko eskubidea sustatu. / Formentar el derecho a decidir. 10. Haurrari mezu positiboak eman. / Dar mensajes positivos al niñ@.

2018-2019 ikasturterako helburuak /Objetivos para el curso 2018-2019 1. SAMANIEGO-ORIXE 2018-2019 KULTUR EKITALDIAK egitasmoan parte hartu. / Participar en la organización de las actividades culturales de SAMANIEGO-ORIXE. 2. Prebentzio lana ikasleekin sustatu. /Promover el trabajo preventivo con el alumnado. 3. Ikaskuntza Kooperatiboa, Golden 5 eta metodologia berria: hausnarketak eta txertatzeko proposamenak aztertu. /Aprendizaje Cooperativo, Golden 5 y nueva metodología: reflexiones y análisis de propuestas a incorporar.

4. Hezkidetza proiektua landu. /Trabajar el proyecto de Coeducación. 5. Adimen emozionalaren inguruko jarduerak aztertu eta proposamen berriak txertatu. / Analizar las actividades sobre la inteligencia emocional e incorporar las nuevas propuestas.

6. Ikasleen artean tratu ona sustatu. / Promover el buen trato en el alumnado.


GURASOENGANDIK GURASOENTZAT DE L@S MADRES/PADRES PARA L@S MADRES/PADRES Eskuartean

duzun

gida

honetan

ikus

dezakezunez, gurasook zeresana badugu Samaniego Ikastetxean. Hauek dira parte hartzeko bideak:

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ESKOLA KONTSEILUA: Eskola Kontseiluan, guraso eta irakasleen artean, eskolako funtzionamendua, egin beharreko ekintzak, gure hezkuntza proiektua, daukagun dirua non gastatu e.a. erabakitzen da. Hau da, gure semealabentzako nahi dugun eskola zehazten goaz. Urtean hiru aldiz biltzen da. Lau urtez behin Eskola Kontseilurako gurasoen ordezkariak izendatzeko hauteskundeak izaten dira.

-

BATZORDEAK: gidan ikusiko zenuten bezala, Samaniego Herri Ikastetxean batzorde asko daude eta denetan gurasoak partaide dira. Gutxi gora behera hiruhilekoan behin biltzen dira.

-

GURASO ORDEZKARIAK: komunikatzeko bide berriak zabaldu nahian, gela bakoitzeko bi guraso izango ditugu zubi lanak eginaz, familia, Gorosti eta Samaniego artean, WhatsApp eta e-posta-ko taldeak sortuz.

-

GOROSTI Guraso Elkartea: bere bidez antolatzen dira ikasturte bukaerako jaia eta orduz kanpoko zenbait ekintza (eguerdikoak, irteerak, iñauterietako danborrada...)

Ikusten duzuenez, ikastetxean bide asko daude parte hartzeko. Prest bazaude horietako batean sartzeko edo puntualki arloren batean zerbait egiteko, gurekin harremanetan jarri. Azken finean, familia handi bat gara eta denon artean ilusioz egindako lanari esker eskola honek daraman martxari eutsi behar dio... horretarako, denon partaidetza beharrezkoa da.

Ojeando esta guía podrás comprobar que much@s padres y madres formamos parte de los diversos órganos de Samaniego Ikastetxea: comisiones, consejo escolar… -

EL CONSEJO ESCOLAR: en el Consejo escolar estamos padres y madres, profesores/as y en diversas comisiones de trabajo, para decidir sobre el funcionamiento del centro, las actividades a realizar, cómo gastar el presupuesto con el que contamos, el Proyecto Educativo de centro etc. En una palabra, vamos definiendo la escuela que queremos para nuestr@s hij@s. El consejo escolar se reúne tres veces al año, y se renueva cada cuatro años.

-

COMISIONES: como habréis observado en la guía, en nuestra escuela hay muchas comisiones y podemos participar en todas ellas. Se reúnen una vez al trimestre, más o menos.

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PADRES/MADRES REPRESENTANTES: creando nuevas vías de comunicación, tendremos dos padres/madres por clase realizando tareas de mediación entre las familias, Gorosti y Samaniego. La comunicación se llevará a cabo mediante grupos de Whatsapp y correo electrónico.

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ASOCIACIACIÓN DE MADRES/PADRES GOROSTI: por medio de esta asociación se organiza la fiesta de fin de curso y otras actividades (las del mediodía, salidas, tamborrada de carnaval…)

Como podéis ver, en nuestra escuela hay varios cauces para participar. Si estáis dispuest@s a utilizar alguno de ellos (sea participando en algún grupo o interviniendo puntualmente), por favor poneos en contacto con nosotr@s. Al fin y al cabo, somos una gran familia que con ilusión y trabajo vamos manteniendo esta escuela al nivel que se merece; para ello, necesitamos de vuestra participación.

Aurtengorako ere ez dugu igoerarik egin eta aurreko ikasturtean bezala ordaindu beharrekoa honako hau da: ume bakarreko familiak 20€; bi umeko familiak 26€ eta hiru seme-alaba edo gehiago dituzten familien kasuan 30€. Para este curso vamos a mantener los precios del pasado, esto es: las familias con un niñ@ 20€¸ las de dos 26€ y las de tres o más hij@s 30€.


2018-19 IKASTURTEKO KIROL ESKAINTZA OFERTA DEPORTIVA PARA EL CURSO 2018-19

Samaniego-Orixeko kirol eskolak ikasturte honetarako honako kirol eskaintza prestatu du. La escuela de deporte Samaniego-Orixe ha preparado la siguiente oferta deportiva: 5 URTE 1. ETA 2. MAILAK (PREBENJAMIN MAILA) /5 AÑOS - 1er y 2º CURSO KIROLA PATINAIA PATINAJE

GIMN. ERRITMIKOA GIMNASIA RÍTMICA

ADINA 5 urte-1-2. mailak 5 años 1º-2º curso

EGUNAK OSTIRALA VIERNES

5 urte-1-2. mailak 5 años 1º-2º curso

ASTEARTEA

1.-2. mailak

ASTELEHENA

JOLAS HEZI/EDUCA

JUEGO

MARTES

ORDUA

LEKUA

16:30-17:30

UZTURPE

13:30-14:30

GIMNASIOA

16.30

SAMANIEGO

3. ETA 4. MAILAK (BENJAMIN MAILA) / 3 er Y 4º CURSO (Categoría benjamín) KIROLA

ADINA

EGUNAK

ORDUA

LEKUA

KIROL MULTZO

3.- 4. mailak 3º- 4º curso

ASTEL.– ASTEAZK. LUNES-MIÉRCOLES

16:30-17:30

SAMANIEGO

3.- 4. mailak 3º- 4º curso

ASTEARTEA MARTES

13:30-14:30

GIMNASIOA

ATLETISMOA*

3.– 4. mailak 3º- 4º curso

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

PATINAIA

3.– 4. mailak 3º- 4º curso

OSTIRALA VIERNES

16:30-17:30

UZTURPE

XAKE

3.– 4. mailak 3º- 4º curso

ASTEAZKENA MIÉRCOLES

16:30-17:30

SAMANIEGO

GIMN. ERRITMIKOA GIMNASIA RÍTMICA ATLETISMO PATINAJE AJEDREZ

5. ETA 6. MAILAK (ALEBIN MAILA) / 5º Y 6º CURSO (Categoría alevín) ADINA

EGUNAK

ORDUA

LEKUA

ASTEAR.–OSTEG. MARTES-JUEVES

16:30-17:30

SAMANIEGO

ATLETISMOA* ATLETISMO

5.- 6. mailak 5º- 6º curso 5.- 6. mailak 5º- 6º curso

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

ZEHAZTU GABE/SIN CONCRETAR

PATINAIA PATINAJE GIMN. ERRITMIKOA GIMNASIA RÍTMICA

5.- 6. mailak 5º- 6º curso 5.- 6. mailak 5º- 6º curso

OSTIRALA VIERNES ASTEARTEA MARTES

16:30-17:30

UZTURPE FR.

13:30-14:30

SAMANIEGO

XAKE

5.– 6. mailak 5º- 6º curso

ASTEAZKENA MIÉRCOLES

16:30-17:30

SAMANIEGO

KIROLA KIROL MULTZO

AJEDREZ

OHARRA/AVISO*: Atletismoaren kasuan zehaztapenak aurrerago azalduko zaizkizue / La actividad de atletismo se concretará más adelante. 

KUOTAK: Astean egun bateko kirolak: 32€ lauhilabeteko. Astean bi-hiru egunekoak: 64€ lauhilabeteko (hemen gimnasia erritmikoa ere sartzen da). CUOTAS: Deportes de un día a la semana: 32€ por cuatrimestre. Si la actividad elegida es de dos/tres días: 64€ por cuatrimestre (también va incluida la gimnasia rítmica).

ORDAINKETA: Gorosti Guraso Elkarteak kudeatuko du. /El pago lo gestionará la Asociación de Padres y Madres Gorosti.

 KOORDINATZAILEA: Henar Martinez 677703239. ç

Ordutegia/ Horario: 10:00-12:00 eta 16:30-17:30

kirolmultzoa@samaniego-tolosa.com 


ORDUZ KANPOKO EKINTZAK ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ESKULANAK / MANUALIDADES 5 urte/ 5 años

DANTZA MODERNOA / DANZA MODERNA

OSTEGUNA Jueves 13:30-14:30

HAUR HEZKUNTZAN (Zuriñe)

ASTEAZKENEAN Miércoles

HAUR HEZKUNTZAN (Olatz)

13:30- 14:30

er

5 urte eta 1. maila / 5 años y 1 curso.

DANTZA MODERNOA DANZA MODERNA 2.-3.-4.-5. eta 6. maila / 2º-3º-4º- 5º y 6º curso

GIMANASIA ERRITMIKOA/

GIMNASIA RITMICA

5 urte, 1.-2.-3.-4.-5. eta 6. maila 5 años, 1º-2º-3º-4º-5º y 6º curso

ASTELEHENA Lunes 13:30-14:30 12:30-13:30 ASTEARTEA Martes 13:30-14:30

SAMANIEGO (Olatz)

OSTEGUNA Jueves 13:30- 14:30

SAMANIEGO (Oinatz)

ASTEARTEA/OSTIRALA Martes/Viernes 12:30-13:30 13:30-14:30

SAMANIEGO

EUSKAL DANTZA 1.-2.-3.-4.-5. eta 6. maila/1º-2º-3º-4º-5º y 6º curso

ZERAMIKA / CERAMICA 4., 5. eta 6. maila / 4º,5º y 6º de primaria

MARRAZKETA / DIBUJO 1.-2.-3.-4.-5. eta 6. maila /1º-2º-3º-4º-5º y 6º curso

ANTZERKIA/TEATRO 1.-2.-3.-4.-5. eta 6. maila /1º-2º-3º-4º-5º y 6º curso

ASTELEHENA/OSTEGUNA Lunes/Jueves

12:30-13:30 13:30-14:30 ASTEAZKENA Miercóles 12:30-13:30

SAMANIEGO (Dayana)

(Arantxa Munita) SAMANIEGO (Oskar Tena)

SAMANIEGO (Esther)

Aukeratutako ekintzan plaza dagoela ziurtatzen denean, lauhilabeteko kuota (60€) Gorosti Guraso Elkartetik kobratuko da. / Las cuotas cuatrimestrales serán de 60€ y las cobrará La Asociación de Padres y Madres Gorosti, una vez que la inscripción esté realizada


HAUR TXOKOA ORDUTEGIA/HORARIO

PREZIOA/ PRECIO

ZAINTZAILEA CUIDADORA

7:30-09:00

4 euro orduko / 4 € hora

Amaia Arozena Yolanda Marcilla

Haur txoko zerbitzua erabili nahi duzuenok 692730291 telefonora deitu dezakezue goizeko 09:00etatik 14:00etara (arduraduna: Maite). / Si queréis hacer uso de este servicio, llamar al 692730291 de 09:00 a 14:00 horas, y preguntar por Maite.

GARRAIOA TRANSPORTE

PERTSONA GUZTIEKIKO HARREMAN POSITIBOAK IZATEN ETA ERRESPETATZEN SAIATAUKO NAIZ: /TRATARÉ DE MANTENER RELACIONES POSITIVAS Y DE RESPETO HACIA TODAS LAS PERSONAS:  Autobuseko begiralea eta gidaria errespetatuko ditut. / Respetaré a la cuidadora y al chofer del autobús.  Ondo eserita joango naiz, ondokoak, aurrekoak eta atzekoak molestatu gabe. / Me sentaré bien, sin molestar a las personas que están a mi lado, delante o detrás de mí.

AUTOBUSEAN DAGOEN MATERIALA ONDO ZAINDUKO DUT: / CUIDARÉ EL MATERIAL QUE HAY EN EL AUTOBÚS:  Jostailuak motxilan gordeta eramango ditut. / Llevaré los juguetes dentro de la mochila.

AUTOBUSEKO GIROA ATSEGINA IZAN DADIN SAIATUKO NAIZ/ME ESFORZARÉ POR MANTENER BUEN AMBIENTE EN EL AUTOBÚS:  Autobusera poliki joango naiz eta, sartzean, nire tokira lasai joango naiz esertzeko. / Iré sin correr al autobús, y cuando entre, me sentaré tranquil@ en mi sitio.

Giro goxoa mantentzen saiatuko naiz, garrasirik egin gabe eta hitz egiteko tonu egokia erabiliz. /Trataré de mantener el buen ambiente, no gritaré y utilizaré un tono adecuado cuando hable.

Autobusetik jaisten naizenean eskolara zuzen joango naiz begiraleari kasu eginez. / Cuando me baje del autobús iré directamente a la escuela, atendiendo a la cuidadora.


GOIZEAN/MAÑANA: TXANDA BAKARRA KOLOREA/COLOR GORRIA ARROXA HORIA

EGONGO DA. / SOLO HABRÁ UN TURNO.

ZAINTZAILEA

IBILBIDEA/TRAYECTO

CUIDADOR-A

(08:30)Txarama, Amarotz, Iurre

Agurtzane Zelaia

(08:15) Gaztelu, Leaburu, Belauntza, Ibarra

Manoli Leunda

(08:20) Elduain, Ibarra (08:30) Hernialde, Anoeta, Hernialde-Benta, (08:45) Larramendi

Mª Jesus Zalakain

LARANJA

(08:20) Irura, Santa Klara, Larramendi

Irene Plazas

URDIN ARGIA

(08:30) Zezen Plaza

Olatz Gorostidi (Kontxi Belza)

URDIN ILUNA MOREA

(08:30) Ibarra, Zabalarreta

Elena Castillo

(08:15) Urkizu, Isastegieta, Benta-Handi, Iurre

Elena Pildain

BERDEA

Mariaje Gorostidi

EGUERDIAN/MEDIODÍA

A autobusa

B autobusa

ZAINTZAILEA

GERALEKUA/ PARADA

AUTOBUSA

CUIDADOR-A

Larramendi, Santa Klara, Zabalarreta (JOANEAN) Santa Klara, Larramendi (ETORRIAN) Gorosabel, San Frantzisko, Berazubi, Iurre, Amarotz, (JOANEAN). Gorosabel, San Frantzisko, Berazubi, Iurre, Amarotz (ETORRIAN).

Kontxi Belza

Elena Pildain

ARRATSALDEAN/TARDES KOLOREA/COLOR

GORRIA ARROXA HORIA BERDEA LARANJA URDIN ARGIA URDIN ILUNA MOREA

IBILBIDEA/TRAYECTO

ZAINTZAILEA CUIDADOR-A

Iurre, Amarotz, Txarama

Agurtzane Zelaya

Ibarra, Belauntza, Leaburu, Gaztelu

Marian Leiza

Ibarra, Elduain

Mª Jesus Zalakain

Larramendi, Hernialde-Benta, Anoeta, Hernialde Larramendi, Santa Klara, Irura

Mariaje Gorostidi Irene Plazas

San Frantzisko

Olatz Gorostidi

Zabalarreta, Ibarra

Mamen Pildain

Iurre, Benta-Handi, Isastegieta, Urkizu

Elena Pildain


JANGELA/ COMEDOR Kuoten jarraipena eta kalkulua Hezkuntza Sailak diseinatutako aplikazio informatikoaren bitartez egiten dugu. Aplikazio honek ordaindu beharreko urte osoko kuota kalkulatuko du, bazkaltiarren izaeraren arabera (garraiatua edo ez garraiatua), eta ZORTZI HILABETETAN KOBRATZEKO KUOTA zehaztuko du.

GARRAIOA

La gestión del comedor se lleva a cabo a través de la aplicación informática diseñada por Delegación de Educación. Dicha aplicación calculará la cuota anual a pagar, basándose en la tipología del comensal (transportado o no transportado), y la distribuirá en OCHO CUOTAS MENSUALES PARA EL COBRO.

2018-2019 KUOTAK GARRAIATUA/ TRANSPORTADO

EZ GARRAIATUA 2 urtekoak NO TRANSPORTADO 2 AÑOS

EGUN KOPURUA

URTEKO KUOTA

NUMERO DE DIAS

EGUNEKO PREZIOA/

PRECIO POR DÍA

141 egun/días

3,3 €

465,3 €

58,16 €

141 egun/días

4,6 €

648,6 €

81,07 €

***

5,2 €

***

***

NOIZBEHINKAKOAK EVENTUALES

CUOTA ANUAL

HILABETEKO KUOTA

CUOTA MENSUAL

Gogoratu, aplikazioak ere astean 4 egunetan bazkaltzeko aukera ematen duela (prezioa ere aldatzen da). Recordad que la aplicación también ofrece la posibilidad de usar el comedor 4 días a la semana como comensal fijo (el precio cambia). ITZULKETAK / DEVOLUCIONES - Eskolak antolatutako jardueren ondorioz: egun osoko bidaia eta barnetegia - Aldez aurretik abisatutako astebeteko edo gehiagoko huts egiteetan. Bi kasu hauetan, egun horien erdia ordainduko da maiatzean. - Al participar en una actividad organizada por el colegio: salida de uno o varios días - Ausencias de más de una semana, notificadas con antelación. En estos casos, en mayo se devolverá la mitad del precio de los días faltados.


ESKOLAKO JANGELAN IZENA EMATEKO EPEA/ PLAZO PARA APUNTARSE AL COMEDOR: Urriaren 14an aplikazioa ixten dela eta, urriaren hasieran ohiko bazkaltiar bezala izena emateko epea bukatuko da. Data honetatik aurrera, ezin izango da jangelarako izenik eman noizbehinkakoa bezala ez bada (5,20€/eguneko), eta jantokian lekurik balego. Dado que el 14 de octubre se cierra la aplicación, a principios de mes se termina el plazo para apuntarse al comedor como comensal fijo. A partir de esta fecha, solo se podrá quedar como comensal eventual (5,20€/día) y siempre que haya sitio en el comedor. MENUAK/MENÚS: Zuen seme-alaben menuak ikusteko aukera honako orrian vuestr@s hij@s en la siguiente página web:

duzue: / Podéis ver los menús de

www.portalan

JANGELAKO ARDURADUNA/ RESPONSABLE DEL COMEDOR: MAITE: 692730291 (mayher08@samaniego-tolosa.com)

OSASUN OHARRAK/ NOTAS DE SALUD  Ikasleren batek gaixotasun kutsakorra duen kasuetan etxean gelditu beharko du. / Si algún alumn@ tiene alguna enfermedad infecto-contagiosa tiene que quedarse en casa.

Seme-alabari zorriak antzemanez gero, hartu beharreko neurriak hartu. / Hay que coger las medidas necesarias cuando detectemos piojos en nuestr@s hij@s.

 Ikasleei ezin diegu botikarik eman salbuespenak salbu. / No podemos dar medicamentos a l@s alumn@s excepto en casos excepcionales.  Ikasleren batek istripu bat izanez gero honela jokatuko dugu: zauria arina bada, eskolan

sendatuko dugu. Ospitalera eraman behar bada, zuekin harremanetan jartzen saiatuko gara eman behar diren pausoak zehaztearren. Zuekin hitz egitea lortzen ez badugu, taxiz edo anbulantziaz eramango dugu eta tutorearen bidez jakinaraziko zaizue. / Si un alumn@ tiene un accidente, actuaremos de la siguiente forma: si la herida es leve, se la curaremos en la escuela. Si hay que llevarle al hospital, intentaremos ponernos en contacto con vosotr@s. Si no lo conseguimos, le llevaremos en taxi o en ambulancia y el/la tutor@ se pondrá en contacto con vosotr@s.

Eskolak ez du istripu asegururik. Zerbait gertatuz gero familiaren aseguruak erantzun beharko du. / La escuela no tiene seguro de accidentes; por lo que, si se diera el caso la familia deberá hacer uso del seguro familiar.


AZKEN OHARRAK / ÚLTIMAS NOTAS ESKOLA ORDUETAN ESKOLATIK IRTETEKO BAIMENA / PERMISO PARA SALIR DEL CENTRO EN HORAS LECTIVAS: Ikasturtean zehar hainbat ikaslek klase orduetan atera behar izaten dute eta bakarrik joateak badu bere arriskua. Hori dela eta, eskolako zuzendaritzak eta ikuskaritzak adierazi duen moduan, gelatik ateratzeko baimena idatziz ekarri behar da eta era berean, ikaslearen bila gelara igo behar da. / Durante el curso y en horario escolar, algun@s alumn@s

deben salir del aula e ir solos tiene un riesgo. Por esta razón, y siguiendo las indicaciones de la dirección del centro y la inspección educativa, se solicitará permiso por escrito y se deberá recoger al alumn@ en clase.

MUGIKORRAK / MÓVILES: Ikastetxera ez dugu telefono mugikorrik edo antzeko gailurik ekarriko. Hauek ikasleen eskuetan ikusten baditugu, irakasleak jaso egingo ditu araudia jarraituz. / No traeremos a la escuela teléfonos móviles ni aparatos similares. Si vemos a algún alumn@ con ellos, el/la profesor@ los recogerá siguiendo la normativa.

ARROPAK / ROPAS: Ikasleek askotan arropak “galdu” egiten dituzte. Hauek eskolako sarreran utzi ohi ditugu ikasleek edo zuek jaso ditzazuen. Arropa asko pilatzen da eta ondorioz, eskolako sarreraren itxura ez da egokiena. Beraz, hiruhileko bakoitzaren bukaeran pilatutako arropa guztia aprobetxatu dezaketen toki batera eraman ohi dugu. Jertse eta txamarretan behintzat izena jartzea komeni da aurkitzen dugunean, jabeari itzuli ahal izateko. / A menudo nuestr@s alumn @s “pierden” algunas ropas. Estas las colocamos en la entrada principal para que tanto los alumn@s como vosotr@s podaís recogerlas. La imagen de la entrada principal a veces, no es la idónea y por ello, una vez al trimestre enviamos toda esta ropa a una asociación que la pueda aprovechar. Recomendamos poner el nombre a las prendas, porque así se lo podemos devolver a su propietari@.


OHARRAK / NOTAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


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