PLAN DE DESARROLLO 2009 2014
PROGRAMA
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Medios Educativos
La institución es consciente que para la formación de nuestros estudiantes, la construcción de conocimiento y romper con el paradigma de la pedagogía para poder entrar a las nuevas generaciones, sin causar traumas en el procesos de enseñanza y de aprendizaje, se debe contar con todos los elementos necesarios tanto de hardware como de software en el aula de clase, con esto poder ofrecer herramientas a los docentes para que puedan tener una mayor dinámica en el aula de clase, para esto una de las opciones son las nuevas tecnologías que ofrecen una oportunidad única para reducir la brecha entre quienes aprenden y quienes enseñan. Proyecto 1. Ayudas Didácticas Es necesario introducir en el sistema de enseñanza, métodos que respondan a los nuevos objetivos y tareas, lo que pone de manifiesto la importancia de la activación de la enseñanza, la cual constituye la vía idónea para elevar la calidad de la educación, dinamizar y enriquecer la clase y posibilitar, de esta manera, una asimilación progresiva de la adquisición de conocimiento del estudiante, existen ayudas de hardware y Software. Por consiguiente la institución requiere del equipamiento necesario para el cubrimiento de toda la comunidad estudiantil, en cuanto a ayudas en el aula de clase que se requiera. Subproyecto 1: Software Objetivo Adquirir recursos didácticos en software, para hacer uso en el aula de clase, como apoyo del proceso de enseñanza y de aprendizaje. Descripción: Debido a los avances informáticos y al entorno, nuestros estudiantes han tenido una formación diferente, por lo tanto se hace necesario en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, llegar con nuevas estrategias didácticas de software como los video tutoriales a software especializado para algunas áreas especificas, que sirven de apoyo para mejorar este proceso, reforzar, estimular, diversificar y facilitar el trabajo de los docentes, con esto conseguir hablar en un idioma en el cual nuestros estudiantes accedan fácilmente al conocimiento.
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