Tabloid IMOB Educare

www.imobeducare.com

Educare Tabloid Interaktif untuk SMA/SMK edisi 46 l Oktober 2014

FREE Sumpah Pemuda Menurut Remaja Masa Kini

Ayo Ikuti...!

Kontes Calon Pramugari

Trend Ombre

Sulap Sepatu Polosmu jadi Keren

I Dewa Made Khrisna Muku, S.T, M.T Berkarya Tiada Henti

Ni Putu Windayanti Belajar Untuk Sukses

ULearn International

English For SPA LEVEL

Setiap program memiliki 4 level dan setiap level dilakukan dalam 30 jam;

Basic Specific I

Specific II Advance

Contact Us: Jl. PB Sudirman Pertokoan Sudirman Agung Blok F32 Tel. 0361­245156  Fax. 0361­241774  Email: info@ulearninternational.com

OTHER PROGRAMS

Conversation Class ­ English for Front Office ­ English for Food and Beverages ­ English for Guiding ­ English for House keeping ­

2

Educare

Tajuk SAMBUTAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Oleh: Ni Nyoman Tripitasih,S.Pd Founder

Revolusi Mental

Om Swastiastu, Mengawali sambutan ini ijinkan saya mengaturkan puja pengastuti dan sesanti angayubagia kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa, karena atas asung kertha wara nugraha-Nya, dunia pendidikan di Bali dapat menikmati sajian informasi pendidikan melalui Tabloid Imob Educare.

Dengan kehadiran Imob Educare yang merupakan tabloid interaktif untuk SMA dan SMK ini, akan dapat mendukung upaya untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Bali yaitu menghasikan insan cerdas komprehensif dan kompetitif.

Kecerdasan yang komprehensif dimaksud antara lain : Pertama kecerdasan spritual, dimana para siswa harus beriman, berakhlak mulia, memiliki moralitas yang tinggi untuk menuntun kehidupannya ke jalan yang baik dan benar; kedua memiliki kecerdasan intelektual, agar dapat menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, mengatasi masalah dan dapat mempermudah hidupnya serta sekaligus mampu bersaing; ketiga memiliki kecerdasan emosional, artinya tumbuhnya sikap hidup yang mengedepakan sikap rasional, jujur, ikhlas, tidak mudah tersinggung dan seterusnya; dan keempat kecerdasan kinestetik, dimana mereka akan dapat menggunakan kecerdasannya itu untuk melakukan aktivitas hidup secara utuh, gesit, lincah, tangguh, ,memiliki daya tahan dan semangat juang yang tinggi, pantang menyerah, selalu siap dan berani menghadapi ancaman dan tantangan.

Disamping memiliki kecerdasan komprehensif juga yang tidak kalah

K

ALAU kita mengingat sejarah, Revolusi mental sudah ada sejak Sumpah Pemuda didengungkan di tahun 1928 silam. Bagaimana idealisme, identitas dan integritas Bangsa Indonesia dilahirkan untuk mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia berdasarkan Pancasila. Jadi sesungguhnya Revolusi mental itu adalah ajaran jadul yang agung, dan entah bagaimana para pemimpin bangsa ini memahaminya, sehingga disadari atau tidak penerapan Ideologi bangsa ini menjadi tercecer dan semakin terkikis dari waktu ke waktu. Kita tidak mengatakan bahwa di tangan para pemimpin pasca kemerdekaan, Indonesia ini dikelola seperti mengatur Negara-negaraan. Tapi rupanya pembaca setuju, sekarang ini Bahasa Indonesia sudah menjadi bahasa-bahasaan bagi bangsanya sendiri.

Perkembangan jaman yang dibarengi dengan kehadiran teknologi yang sedemikian dahsyat, telah menguasai ruang dan waktu bertumbuh para tunas muda bangsa, namun dibarengi juga dengan terkikisnya nilai moral, adat-istiadat dan sopan santun.

Mudah-mudahan cuma segelintir saja dari anak bangsa ini yang mengalami hal tersebut. Banyak perilaku remaja yang sudah keluar dari batas norma, seperti melakukan hal-hal yang tidak senonoh di tempat umum atau melakukan tindakan kekerasan tanpa rasa malu walaupun dalam mengenakan seragam sekolah lengkap dengan atribut sekolah yang konon menunjukan moralitas yang tinggi.

Adapun dengan bangganya mereka merekam dan mempertontonkan dirinya melakukan tindakan yang hanya wajar dilakukan di tempat tertutup dan oleh orang yang cukup umur, kemudian tersebar luas dengan mudahnya melalui perangkat-perangkat elektronik.

Apakah mereka tidak malu dengan para pahlawan pendiri bangsa ini. Jadi bukan hanya bahasa saja yang melenceng dari aturan baku, bobot moralitas anak bangsa ini pun terkesan semakin terpuruk.

Ironisnya hal ini terjadi justru di tengah masyarakat Indonesia yang mengusung agama sebagai sandaran moralitas yang eksklusif.

Revolusi mental yang didengungkan oleh Presiden baru terpilih, dan diagendakan untuk menjadi visi misinya dalam membangun bangsa Indonesia tercinta ke depan sangat ditunggu dan dirindukan banyak orang realisasinya. Penerapannya diharapkan bisa dijadikan sandaran bahkan solusi atas kritisnya keadaan moralitas anak bangsa saat ini. Revolusi mental diharapkan akan menyasar cikal bakal yang disebut karakter, dan membentuk karakter generasi , setidaknya tereferensi dari kemuliaan karakter leluhur, kalau belum mampu menjadikan karakter generasi terkini sebagai pegangan hidup di jamannya. Apakah gebrakan yang akan dilakukan pemimpin baru kita untuk merujuk jiwa-jiwa bangsa kepada kesadaran akan martabat kehidupan dan arti kemerdekaan? v tr

Educare

Penerbit PT Info Mobile Nusa Media

Perintis: Ni Nyoman Tripitasih, S.Pd ; Pemimpin Umum/ Penanggung jawab: Ni Nyoman Tripitasih, S.Pd; Pimpinan redaksi: Ni Putu Ita Anariyanti ; Redaktur pelaksana: Gustinus Motydeghe Wartawan: Putri, Merry, Dian ; Fotografer: Ni Kadek Ayu Diah Natalia ; Kontributor Bali Timur: I Made Sugianta, S.Pd ; Kontributor Bali Utara: Gede Endra Krisna, S.Pd ; Kontributor : Gede Putra Adnyana ; Marketing: Riya, Arni Design Grafis: Gus Ryan ; Editor: Gustinus Motydeghe ; Sirkulasi: Wayan Rustiawan Administrasi & Keuangan: Wayan Suarni Alamat Redaksi: Grand Sudirman Blok F no 32 Jl PB Sudirman Denpasar-Bali Telp. 0361-245156, Fax. 0361-241774 ; website: www.imobeducare.com ; email: redaksi@imobeducare.com facebook : facebook.com/imobeducare ; Twitter : @imobedu Redaksi menerima tulisan, opini, laporan kegiatan pendidikan, profil sekolah/lembaga pendidikan, kartun, cerpen dan puisi kirim ke: redaksi@ imobeducare.com, website:www.imobeducare.com.

Tulisan yang dimuat akan diberikan imbalan yang sepantasnya.

pentingnya mesti selalu ditumbuhkan kecerdasan kompetetif yaitu kecerdasan yang ditanamkan untuk selalu siap bersaing dan memenangkan persaingan melalui kegiatan belajar sepanjang masa. Karena sesungguhnya, kedepan masih banyak tantangan dan persaingan yang harus dimenangkan. Mengembangkan sikap kompetitif dan tidak kenal menyerah yang dilandasi dengan kemauan belajar keras tentu akan memberi manfaat dalam memenangkan persaingandi era global saat ini.

Melalui media interaktif ini, akan memberikan apresiasi tehadap berbagai aktivitas positif dari semua komponen pendidikan seperti siswa, guru, komite sekolah, tokoh pendidikan, masyarakat dan juga pemerintah. Selain itu, media interaktif Imob Educare ini, akan dapat merangsang kreativitas dan budaya ilmiah dari siswa SMA dan SMK dan selalu berupaya meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya, sehingga tercapai kompetensi tinggi dalam rangka menghadapi persaingan global dan mempersiapkan diri untuk membangun negara dan bangsa ini sebagai calon pemimpin masa depan. Hasil karya dan kreativitas siswa SMA dan SMK di Bali akan terinformasikan secara luas di dunia pendidikan dan masyarakat umum.

Khusus kepada pemimpin dan seluruh staf redaksi Tabloid Imob Educare, kami menyampaikan terima kasih, apresiasi dan penghargaan yang setinggitingginya, mudah-mudahan yadnya yang dilakukan untuk kemajuan pendidikan di Provinsi bali mendapat balasan dari Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa. Saya berharap pengabdian dan kerjasama ini terus dijalin untuk kemajuan anak-anak kita dalam meniti masa depannya.

Semoga Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan pikiran yang terang dan jalan yang benar kepada kita semua. Sekian dan terimakasih Om Shanti, Shanti, Shanti Om

Ni Putu Windayanti Belajar Untuk Sukses

B

ELAJAR untuk menjadi orang sukses, itulah yang kini dilakukan teman kita Ni Putu Windayanti, siswi Kelas XII SMKN 5 Denpasar. “Aku ingin menjadi orang sukses dan mewujudkan cita-cita menjadi guru,” ujar anak pertama dari dua bersaudara pasangan I Wayan Sutama dan Ni Made Mekar ini ketika ditanya Imob Educare.

Remaja kelahiran Angantaka tepat pada tahun baru 1 Januari 1997 ini mengaku memilih sekolah di SMKN 5 karena menyukai pelajaran produktif. Keinginan untuk sekolah di SMKN 5 sudah muncul sejak menyelesaikan sekolah di SD No 1 Angantaka tahun 2008 dan SMPN 2 Abiansemal tahun 2011. Warga Br. Puseh Angantaka Badung ini mengaku setelah lulus SMP langsung mendaftar ke SMKN 5 Denpasar. “Yah, SMKN 5 memang favorit aku,” ujarnya.

Gadis yang akrab disapa Winda ini selain menyukai pelajaran produktif ternyata juga suka menyanyi. Di mata para guru dan teman-temannya di SMKN 5 Winda itu pemalu namun cerdas. Karena ia cerdas maka para guru dan teman-teman mendorongnya untuk mengikuti Lomba Kompetensi Keahlian (LKS) yang diselenggarakan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provisi Bali pertengahan September lalu. Dan Winda pun menyabet prestasi, juara pertama LKS Restoran Service tingkat Kota Denpasar dan teranyar di tingkat provinsi Bali. Selanjutnya, tahun 2015 Winda akan mewakili provinsi Bali di tingkat LKS Nasional dengan bimbingan dari provinsi.

Tentang lomba kompetensi keahlian yang diikutinya, Winda menuturkan para guru dan teman-temannya sangat mensupport baik saat persiapan maupun saat lomba. Misalnya salah satu gurunya di SMKN 5 Pak Gede Sudiarta sangat konsen memberikan pendampingan.

Demikian pula dukungan dari kakak kelas sebagai tutor sebayanya, Kadek Suwantara yang memberikan banyak sharing pengalaman saat lomba. “Dalam lomba LKS LKS Restaurant service banyak skill yang diuji. Ada merangkai bunga, mengupas buah dan menciptakan Kamu punya prestasi akademik/ non akademik tingkat lokal (Kabupaten), regional (Provinsi), Nasional atau International? Dan ingin jadi Cover Tabloid IMob Educare? Daftarkan dirimu dengan cara kirim SMS ke 08993888189 ketik IMOBEDU<spasi> COVER<spasi>NAMA

minuman citarasa baru. Memang prakteknya tidak mudah, namun aku jadi tahu lebih awal tentang service dari teman-teman di sekolah,” akunya.

Lalu, apa komentar Winda tentang makna sumpah pemuda 28 Oktober 1928 bagi dirinya? Winda mengaku sumpah pemuda memotivasi para remaja untuk tetap menjunjung tinggi keutuhan bangsa. Ia tak sependapat dengan banyak orang yang mengatakan nasionalisme para remaja kini semakin meluntur. Menurutnya nasionalisme terutama penghayatan terhadap semangat satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa Indonesia masih melekat di kalangan remaja. Salah satu contoh, kaum remaja masih mengikuti upacara pengibaran bendera kebangsaan, itu salah satu bentuk kecil kecintaan pada negara. Namun menurut Winda, nilai-nilai sumpah pemuda harus tetap diwariskan kepada generasi muda.

“Sebaiknya sumpah pemuda lebih didegungkan lagi ke para pemuda Indonesia karena sangat penting untuk masa depan bangsa,” ujarnya.

Soal pembangunan karakter kaum muda Indonesia, Winda mengatakan perlu mendapat perhatian dari pemerintah. Ia mengharapkan agar pemerintahan baru bapak Jokowi-JK menghapus kurikulum 2013 karena sangat membebankan siswa. Winda juga berharap ujian nasional tidak perlu diselenggarakan lagi karena menurutnya ujian nasional bukanlah penentu para siswa mampu atau tidak terjun ke dunia industri. v gustm

Bila kamu kenal dan terinspirasi dengan talenta Ni Putu Windayanti atau kamu punya cita-cita sama? Posting komentarmu pada facebook : facebook.com/imobeducare ; Twitter : @imobedu

3

Educare

Menurut Remaja Masa Kini Usia Sumpah Pemuda sudah cukup tua, memasuki usia ke-86 tahun. Para pelaku peristiwa heroik “Soempah Pemoeda” tentu telah tiada namun mereka dikenang dalam sejarah.

Mendiang Presiden pertama RI bapak Dr.Ir.Soekarno mewariskan pesan “Jasmerah”, jangan sekali-kali melupakan sejarah.

Nah, bagaimana dengan temanteman?

T

E N T U saja kaum remaja masa kini hanya mengetahui peristiwa heroik Sumpah Pemuda melalui sejarah atau membaca buku-buku tentang kisah heroik para pahlawan yang berjuang dengan gigih mempertaruhkan jiwa dan raga demi mencapai Indonesia merdeka. Namun sejarah perjuangan para pahlawan bukan kisah fiktif tetapi benar-benar kenyataan. Karena itu warisan sejarah harus menjadi daya dorong bagi kita untuk tetap mempertahankan NKRI dan menjadi harga mati yang tak bisa ditawar lagi.

Menurut Dewa Ayu Made Nandya Iswari, anggota Paskibraka Nasional 2014, makna Sumpah Pemuda baginya adalah sebagai sarana untuk membangkitkan jiwa patriotisme dirinya sebagai anak bangsa Indonesia. Ia mengaku kagum pada para pemuda era 1928 yang telah menunjukkan nasionalisme melalui sumpah bertanah air satu, berbangsa satu dan berbahasa satu Indonesia. “Saat ini nasionalisme mulai memudar terbukti masih terjadi bentrokan antar siswa dan itu membuat pandangan terhadap para siswa menjadi kurang baik,” ujar siswi Kelas XI IPA3 ini.

Menurut Nandya, wajar kalau saat ini banyak yang menilai penghayatan terhadap nilai-nilai sumpah pemuda di kalangan kaum muda semakin memudar. Karena itu harus ada upaya untuk kembali membangun nasionalisme sehingga kaum muda masa kini

menjadi bangga sebagai bangsa Indonesia.

Upaya membangun nasionalisme bisa dimulai dari keluarga dan disempurnakan melalui pendidikan.”Kaum muda saat ini seharusnya bisa menjadikan peringatan peristiwa sumpah pemuda sebagai hari pemersatu semangat anak bangsa, mungkin dengan mengadakan lomba-lomba yang membangkitkan rasa nasionalisme”, ujarnya.

Pendapat lain dikemukakan I Putu Indra Setiawan, siswa Kelas XI SMAN 1 Marga.

Anggota Paskibraka Provinsi Bali 2014 ini mengaku makna sumpah pemuda bagi dirinya adalah bisa merenungkan betapa hebatnya perjuangan kaum muda Indonesia di masa lalu yang menjadi inspirasi baginya di masa kini.

Diakuinya meskipun mengalami perubahan waktu namun nasionalisme kaum muda masa kini masih cukup tinggi. Meski demikian, menurut anggota Paskibraka Provinsi Bali 2014 ini, perlu upaya terus menerus untuk memupuk nasionalisme agar tidak pudar dan tergerus oleh tantangan global.

Ketua OSIS SMAN 1 Marga I Pt Eka Sentara Putra juga mengaku sangat kagum dengan perjuangan para pemuda tahun 1928 silam.

Mereka dengan penuh semangat bersumpah untuk menjadi satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa Indonesia. Menurutnya perjuangan kaum muda yang mencetuskan sumpah pemuda 28 Oktober 1928 tetap menjadi inspirasi bagi remaja masa kini.”Pewarisan

Nyoman Mya Ariastuti

sejarah melalui pendidikan sejarah perjuangan bangsa harus terus dilakukan agar kaum muda masa kini tetap bangga menjadi bangsa Indonesia”, ungkapnya.

Pengurus Osis SMAN 1 Marga, Nyoman Mya Ariastuti, siswi Kelas XII IPA 1 mengaku makna sumpah pemuda bagi dirinya adalah memberikan motivasi serta semangat untuk terus berprestasi. Kata dia, dewasa ini sumpah pemuda 28 Oktober 1928 harus diimplementasikan dengan melakukan halhal yang positif. Penghayatan terhadap nilainilai sumpah pemuda adalah dengan menjadi pribadi yang berpikiran positif. “Aku yakin nilai-nilai sumpah pemuda tak akan luntur dan semangat kaum muda era 1928 tak akan padam selamanya dalam NKRI,” ujarnya. v gus

Merefleksikan Makna Sumpah Pemuda

Momentum Membangun Generasi Progresif, Agamis dan Nasionalis

B

U M I Indonesia sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke, dari Ta­nah Talaud sampai Rote Ndao. Bumi yang kaya dengan sumber daya manusia, kaya sumber daya alam dan kaya sumber daya budaya. Kali ini IMOB Educare mengajak teman-teman untuk pergi ke Kota Nabire, Ibukota Kabupaten Nabire di Provinsi Papua untuk menge­tahui bagaimana teman-teman kita di sana memperingati HUT Sumpah pemuda.

Kabupaten Nabiere adalah salah satu kabupaten di Provinsi Papua dengan ibukota Nabire. Kabupaten ini pernah luluh lantak diguncang gempa berkekuatan 7,2 skala richter yang terjadi pada 6 Pebruari dan 26 November 2004.

Kecamatan atau di Papua disebut Distrik yang termasuk Kabupaten Nabire adalah Makimi, Nabire, Napan, Siriwo, Teluk Kimi, Teluk Umar, Uwapa, Wanggar, Yaur, Yaro, Nabire Barat, Wapoga, Wadio-Jayanti dan Nabarua. Bagaimana saudara-saudari kita di Papua merayakan HUT Sumpah Pemuda? Berikut surat Noberthus Mote,SE,M.Si untuk pembaca IMOB Educare.

Noberthus Mote,SE,M.Si adalah Ketua Dewan Pengurus Daerah Komite

Nasional Pemuda Indonesia (DPD KNPI) Kabupaten Nabire.Ia menginformasikan bahwa peringatan Hari Sumpah Pemuda ke-86 tahun 2014 merupakan momentum membangun Generasi muda yang Progresif, Agamis dan Nasionalis.

Generasi muda atau pemuda adalah penentu perjalanan bangsa di masa berikutnya. Generasi muda mempunyai kelebihan dalam pemikiran ilmiah, selain semangat mudanya, sifat kritisnya, kematangan logikanya dan kebersihan dari noda orde masanya. Generasi muda adalah motor penggerak utama perubahan. Generasi muda diakui perannya sebagai kekuatan pendobrak kebekuan dan kejemuan masyarakat.

Untuk Kabupaten Nabire, peringatan Hari Sumpah Pemuda ke-86 tahun 2014, puncaknya dijadwalkan akan

dilaksanakan dalam bentuk upacara dan didahului oleh sejumlah kegiatan.Panitia peringatanpun jauh hari telah dibentuk. Peringatan Hari Sumpah Pemuda di Kabupaten Nabire dilaksanakan sebagai salah satu upaya mempersiapkan, membangun dan member­dayakan generasi muda agar mampu berperan serta sebagai pelaku-pelaku aktif pembangunan.

Sama seperti di tempat l a i n n ya d i I n d o n e s i a , d i Kabupaten Nabire, kaum muda juga dihadapkan dengan berbagai persoalan misalnya dengan munculnya berbagai permasalahan sosial yang melibatkan atau dilakukan generasi muda seperti tawuran dan kriminalitas lain, penyalahgunaan narkoba dan zat adiktif lain, minuman keras, penyebaran penyakit HIV/Aids dan penyakit menular dan masalah lainnya yang memprihatinkan.Pada hal peran kaum muda dalam pembangunan bangsa sangat penting karena pemuda memiliki banyak potensi yang harus diasah untuk menunjukkan kemampuannya.

Penguatan karakter kaum muda Nabire, termasuk para siswa dan mahasiswa terus menerus dilakukan karena ada fenomena yang berkembang, kaum muda gampang terpengaruh

dengan berbagai isu di sekitarnya yang akhirnya malah menjerumuskan dirinya dan membuat dirinya menjadi tidak berguna bagi masyarakat. Pemuda Papua harus mampu menjadi penggerak dan pengawal pembangunan di Papua. Untuk melaksanakan perannya tersebut, pemuda Papua membutuhkan pendidikan yang saat ini bahkan sudah banyak tersedia di wilayah Papua. Dengan pendidikan yang dimiliki, sarjana-sarjana muda Papua seharusnya mampu menemukan jalan keluar dan mampu bertindak nyata dalam mendukung pembangunan di wilayah Papua. Namun kenyataannya, banyak pemuda Papua yang justru terjerumus dalam hal-hal yang tidak penting, seperti banyak pemuda Papua yang lebih memilih demo di jalan-jalan daripada mengikuti perkuliahan, banyak pemuda yang mabuk-mabukan dan berkelahi satu sama lain hanya karena masalah yang sepele, permasalahan seks bebas dan HIV/AIDS yang terus menghantui pemuda Papua.

Nobert Mote mengajak, sebagai generasi muda, perlu kita lihat kembali peran hidup kita, memikirkan masa depan kita sebaik mungkin, dan bagaimana hidup kita dapat berguna bagi masyarakat sekitar kita. Tindakan nyata yang dapat dilakukan pemuda Papua saat ini adalah terus menuntut ilmu setinggi mungkin dan berkarya untuk Papua khususnya Nabire. v ist

4

Educare

Kurikulum 2013

Membangun Karakter Anak Bangsa Pemberlakuan Kurikulum 2013 di semua jenjang pendidikan sudah dimulai sejak Juli 2014 atau sejak awal tahun pelajaran 2014/2015. Khusus untuk teman-teman Kelas X di SMA/SMK tentu telah merasakan tingkat kemudahan maupun kesulitan penerapan Kurikulum 2013 tersebut.

P

E N E R A P A N maka setiap generasi bangsa kurikulum 2013 Indonesia dituntut untuk di semua jenjang mampu mengembangkan sekolah memang kemampuan berkomunikasi, masih menyisakan sejumlah berpikir jernih dan kritis, permasalahan dan berbagai bertangggungjawab, cerdas kelemahan. Namun diakui dan bermoral serta berbagai Direktur Jenderal Pendidikan nilai dasar keilmuan lainnya Menengah (Dirjen Dikmen) sehingga memiliki daya saing Kementerian Pendidikan global yang tinggi,” tegasnya. dan Kebudayaan RI Prof.

Menurutnya ada fenomena Dr. Ahmad Jazidie, berbagai negatif yang mengemuka kelemahan dalam penerapan dalam dunia pendidikan di kurikulum 2013 pada semua Prof. Ahmad Jazidie Indonesia yakni perkelahian jenjang pendidikan mulai awal pelajar, narkoba, korupsi, tahun pelajaran 2014/2015 plagiarisme, kecurangan akan terus dibenahi sampai kurikulum dalam ujian, gejolak masyarakat (social 2013 ini benar-benar sempurna. Hal unrest), terlalu menitikberatkan pada ini dikatakannya saat menyampaikan aspek kognitif, beban siswa terlalu berat s o s i a l i s a s i b e r t a j u k “ Pe l a k s a n a a n dan kurang bermuatan karakter. Sementara K u r i k u l u m 2 0 1 3 : Pe m i n a t a n d a n itu ada empat pilar Masyarakat Ekonomi Penyediaan Buku Sekolah Menengah” Asean (MEA) 2015 yakni terbentuknya yang dilaksanakan di Hotel Bali Beach pasar dan basis produksi tunggal, kawasan Sanur, September 2014 lalu. berdaya saing tinggi, kawasan dengan D a l a m k e s e m p a t a n s o s i a l i s a s i pembangunan ekonomi yang merata serta tersebut Prof. Jazidie menjelaskan tentang integritas dengan perekonomian dunia. tantangan abad ke-21 yang bakal dihadapi Khusus terbentuknya pasar dan kawasan Indonesia, pengembangan kurikulum produksi tunggal akan ditandai dengan 2013, peminatan dan lintas minat di bebas arus barang, bebas arus jasa, bebas sekolah menengah serta penyediaan buku investasi, bebas tenaga kerja dan bebas arus kurikulum 2013 pada tahun 2014 ini. permodalan. “Jadi kurikulum 2013 mau Menurutnya pengembangan kurikulum menjawab tantangan akibat terbentuknya 2013 dimaksudkan untuk menjawab pasar dan basis produksi tunggal tersebut tantangan masa depan yang kini ditandai sehingga SDM yang dihasilkan memiliki dengan isu-isu global seperti WTO, daya saing tinggi,” ujarnya.

Masyarakat Ekonomi Asean, APEC, CFTA Lebih lanjut ia mengatakan pengem­ba­ dan lain-lain. “Dengan isu global tersebut ngan kurikulum 2013 merupakan langkah

strategis dalam membenahi standar kompetensi pendidikan dalam menghasilkan generasi emas bangsa Indonesia yang berkarakter. Standar kompetensi dimaksud antara lain standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian atau evaluasi. Untuk itu pembentukan karakter bangsa seperti diinginkan kurikulum 2013 tidak atas dasar kolompok mata pelajaran, tapi pada setiap mata pelajaran. “Karakter bangsa yang ingin kita hasilkan adalah setiap SDM Indonesia menguasai ilmu pengetahuan, sikap dan ketrampilan,” ujar Prof. Jazidie.

Diakuinya penerapan kurikulum 2013 di semua jenjang pendidikan memang masih menyisakan berbagai kelemahan terutama pengadaan buku dan pelatihan guru terintegrasi secara menyeluruh sesuai tuntutan perubahan. Karena itu pengadaan buku murid maupun buku guru akan terus dibenahi serta pelatihan guru terintegrasi

akan terus dilaksanakan. “Kurikulum 2013 adalah landasan dalam menghasilkan generasi emas bangsa yang produktif, kreatif, inovatif, dan efektif melalui penguatan sikap, ketrampilan dan pengetahuan secara terintegrasi,” ujar Prof. Jazidie.

Terkait terhambatnya distribusi buku siswa maupun buku guru, Prof. Jazidie jelaskan masalahya ada di pihak penyedia dalam hal ini percetakan yang tidak bisa memenuhi target sesuai kesepakatan yang telah ditandatangani bersama. Namun pihaknya berjanji distribusi buku siswa dan guru untuk jenjang Sekolah Menengah (SMP,SMA/SMK) akan tuntas pada Oktober 2014 sedangkan untuk jenjang pendidikan dasar diperkirakan pada akhir Oktober atau awal November. “Secara nasional distribusi buku siswa maupun buku guru sudah terkirim 70 persen. Akhir September atau awal Oktober semuanya tuntas,” ujar Prof. Jazidie. v gus

Masih Perlukah Ujian Nasional?

M

Nengah Arnawa

I Made Darwis

I Wayan Kantun Arimbawa

E N U R U T Dirjen Dikmen K e m e n t e r i a n Pe n d i d i k a n dan Kebudayaan RI Prof.Dr. Ahmad Jazidie, kompetensi lulusan saat ini belum sepenuhnya menekankan pendidikan karakter, belum menghasilkan ketrampilan sesuai kebutuhan dan pengetahuan-pengetahuan tak terkait satu sama lain. Materi pembelajaran belum relevan dengan kompetensi yang dibutuhkan, beban belajar siswa terlalu berat, terlalu luas dan kurang mendalam.

Tentang proses pembelajaran Prof.

Jazidie mengatakan proses pembelajaran masih berpusat pada guru, sifat pembelajaran berorientasi pada buku teks dan buku teks hanya memuat materi bahasan. Pada hal kompetensi lulusan yang ideal adalah berkarakter mulia, ketrampilan yang relevan dan pengetahuan-pengetahuannya saling terkait. Materi pembelajaran harus relevan dengan kompetensi yang dibutuhkan, materi esensial serta sesuai dengan tingkat perkembangan anak. “Proses pembelajaran seharusnya berpusat pada peserta didik, bersifat kontekstual dan buku teks memuat materi dan proses pembelajaran, sistem penilaian serta kompetensi yang diharapkan,” ujarnya.

Namun sejumlah guru dan praktisi pendidikan justru mempertanyakan identifikasi kesenjangan kurikulum tersebut. Mereka juga mempertanyakan sejumlah masalah yang dihadapi terkait dengan penerapan kurikulum 2013

tersebut. Wakasek Kehumasan SMAN 2 Denpasar Made Semadiyasa,S.Pd mengusulkan agar buku siswa dan guru didistribusikan oleh Kemendikbud dengan menggunakan teknologi IT yakni E-Book sehingga sekolah yang menggandakan sendiri. Tentang peminatan dan lintas minat dimana siswa bisa pindah pada semester kedua, ia mengatakan bisa menimbulkan pemaksaan terhadap siswa.

Guru bisa memaksa siswa untuk memilih peminatan sesuai dengan kemauan guru, bukan berdasarkan pilihan bebas dari para siswa. Misalnya anak maunya memilih minat IPA namun guru memaksanya untuk memilih bidang IPS. Jika ada pemaksaan tentu melanggar HAM anak.

Kepala SMKN 2 Singaraja Drs. I Made Darwis Wibawa,MM mengatakan implementasi kurikulum 2013 mengha­ dapi kesulitan di lapangan. Hal ini disebabkan para guru yang bertanggung jawab langsung dengan proses belajar mengajar belum semuanya mendapat pelatihan terintegrasi. Pada jenjang pendidikan kejuruan, implementasi kurikulum 2013 jauh lebih sulit. Untuk itu perlu guru yang sudah terlatih. Ia juga minta agar pemerintah memperhatikan keberadaan sekolah-sekolah di wilayah terpencil dan menerapkan kurikulum sesuai dengan karakter daerah tersebut.

Akademisi IKIP PGRI Dr. Nengah Arnawa,M.Hum mengatakan penerapan kurikulum 2013 ini akan mengalami masalah di daerah sebagai akibat adanya

penyeragaman kurikulum padahal masingmasing daerah di Indonesia memiliki latar belakang daerah yang berbeda secara sosial budaya. Ia justru mengritisi, kalau kurikulum 2013 lebih menekankan pembentukan karakter, masih relevankah ujian nasional karena betapa sulitnya menilai keberhasilan dalam membangun karakter peerta didik. “Kalau kurikulum 2013 menekankan pembentukan karakter bangsa maka seharusnya ujian nasional dihapus,” ujarnya.

Kepala Sekolah SMAN 1 Marga I Wayan Kantun Arimbawa,S.Ag,M.Pd.H mengaku siap mengimplementasikan kurikulum 2013 meskipun dirasakan cukup rumit. Katanya, SMAN 1 Marga mulai menerapkan kurikulum 2013 pada tahun pelajaran 2014/2015 untuk kelas X. Meskipun masih mengalami kendala karena para guru belum semuanya mendapatkan pelatihan namun sekolah harus menyukseskan penerapan kurikulum 2013 tersebut.

Dikatakan Arimbawa, kurikulum 2013 ini bertujuan sangat realistis karena mau membangun karakter anak bangsa.

Jadi pendidikan tidak lagi berorientasi nanti lulus dengan nilai memuaskan dan diukur secara akademis namun berorientasi pada kompetensi moral dari para lulusan, mereka menjadi insan yang berkarakter. Karena itu ia juga agak heran jika ujian nasional masih dilaksanakan mengingat soal karakter tidak bisa diukur hanya dengan ujian nasional. v gus

5

INFO KAMPUS

Wisuda XX

J

Educare

Duta Paskibraka Provinsi Bali

Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali

UMAT, 26 September 2014 Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua (STPND) Bali mewisuda 767 Mahasiswa dari berbagai Program Studi bertempat di Aula Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali. Dengan mewisuda mahasiswa sebanyak 767 orang maka STPND menoreh sejarah, untuk pertama kalinya mewisuda mahasiswa dengan jumlah banyak.

Dalam laporannya, Ketua STP Nusa Dua Bali Drs. Dewa Gede Ngurah Byomantara,M. Ed menyatakan bahwa peserta wisuda tahun ini mengalami peningkatan dibandingkan tahun sebelumnya. Tahun 2013 diwisuda sejumlah 490 lulusan sedangkan tahun 2014 ini Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali berhasil mewisuda sebanyak 767 lulusan. ”Ini baru pertama kali STP ND Bali mewisuda sebanyak ini semenjak berdiri pada tahun 1978. Hal ini disebabkan oleh komitmen civitas akademika untuk membantu mahasiswa lulus tepat pada waktunya tanpa mengurangi kualitas lulusan,” ujarnya.

Lebih lanjut Dewa Gede Ngurah Byomantara menyatakan kebanggaannya karena pada setiap wisuda STPNB sudah mampu melaksanakan kebijakan pemerintah berupa zero unemployment untuk mengurangi tingkat pengangguran. Sebab hampir semua lulusan terserap dunia kerja baik sebagai pekerja maupun wirausahawan.

Dari 767 wisudawan, sebanyak 386 orang (50,33%) sudah bekerja sebelum diwisuda bahkan banyak di antara mereka sudah bekerja saat masih kuliah. Dari jumlah tersebut, 376 orang bekerja di sektor swasta, 6 orang bekerja sebagai wiraswasta dan 4 orang telah diangkat menjadi pegawai negeri.

Pihak STPND mengaku sangat yakin akan seluruh wisudawan pada tahun ini bisa

mendapatkan pekerjaan dalam waktu yang tidak terlalu lama. Dianjurkan wisudawan dapat selalu berkoordinasi dengan bagian akademik dan bagian kemahasiswaan, yang selalu siap membantu menyalurkan para lulusannya agar tidak terjadi pengangguran di masyarakat. Ketua STPNB juga melaporkan bahwa untuk tahun akademik 2012/2013 telah diwisuda sebanyak 490 wisudawan dan 97,1% di antaranya telah mendapatkan pekerjaan, sementara 14 orang (2,9%) belum diketahui kondisinya karena tidak terlacak.

Dalam laporannya juga menyatakan bahwa dari total 767 orang lulusan, Index Prestasi Komulatif (IPK) tertinggi yang mampu dicapai adalah 3,77 dari rentang nilai 0 – 4 dan IPK terendah adalah 2,50.

Sedangkan, nilai rerata tertinggi adalah 3,41 dan rerata IPK terendah adalah 3,22. Jadi

dari segi IPK terjadi peningkatan yang cukup signifikan dari tahun-tahun sebelumnya yaitu pada tahun 2012-2013 rata-rata IPK tertinggi hanya 3,44 dan terendah hanya 2,15. Ini adalah bukti bahwa kualitas lulusan STP NB terus meningkat dan semoga ditahun-tahun mendatang bisa terus kami tingkatkan.

Selain kompetensi vokasi yang dimiliki, para mahasiswa STP Nusa Dua Bali pada tahun 2013 – 2014 telah berhasil menjuarai 22 kompetisi, baik pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Beberapa dari prestasi membanggakan tersebut adalah:Cassandra Mellin, Leonardo Korbafo, dan A.A. Shinta Devi yang berhasil meraih Medali Emas dalam kompetisi memasak internasional “Taste of Asia Junior Cooking Competition” di Woosong University, Korea Selatan. Lalu Agustinus Kenny Adiba berhasil

meraih medali emas pada lomba Seriosa Putra dalam Pekan Seni Mahasiswa Nasional (Peksiminas) XII di Palangkaraya. Dan I Wayan Abri Oktariana berhasil meraih Juara III dalam Heroes Flair Competition 2013 yang diselenggarakan di Jogjakarta oleh Ampta Flairing Club.

Pa d a W i s u d a X X i n i d i te t a p ka n wisudawan dengan IPK tertinggi dari setiap program studi yaitu : Wisudawan dengan nama I Putu Ariek Mahardika Putra, Prodi BHP, jenjang S1, dengan IPK 3,61. Wisudawan dengan nama Ni Luh Putu Eka Kusuma Rimayanti, Prodi DPW, jenjang S1, dengan IPK 3,61. Wisudawan dengan nama Ni Putu Nita Kristini, Prodi ADH, jenjang DIV, dengan IPK 3,58.Wisudawan dengan nama Putu Yudi Tanu Jaya, Prodi MAH, jenjang DIV, dengan IPK 3,60. Wisudawan dengan nama Ida Ayu Agry Sugihyamasi, Prodi MKP, jenjang DIV, dengan IPK 3,63. Wisudawan dengan nama Marsela Giovanni Lie, Prodi MBP, jenjang DIV, dengan IPK 3,57. Wisudawan dengan nama I Gede Yudhi Arsana, Prodi MKH, jenjang DIV, dengan IPK 3,67. Wisudawan dengan nama Park Ju Seon, Prodi MDK, jenjang DIII, dengan IPK 3.50.Wisudawan dengan nama I Putu Dedi Yasa Saputra Prodi MTH, jenjang DIII, dengan IPK 3,51. Wisudawan dengan nama Laras Dyah Andini, Prodi MTB, jenjang DIII, dengan IPK 3,77. Wisudawan dengan nama I Wayan Risna Tendi Wijaya, Prodi MTH, jenjang DII, dengan IPK 3,58. Wisudawan dengan nama Arry Wibisono, Prodi MTB, jenjang DII, dengan IPK 3,51.Wisudawan dengan nama I Putu Andika Sila Darma, Prodi KD, jenjang DII, dengan IPK 3.58. Wisudawan dengan nama Ni Wayan Sunarsih, Prodi TG, jenjang DII, dengan IPK 3.55. Wisudawan dengan nama Ni Kadek Ayuntari, Prodi SPA, jenjang DII, dengan IPK 3,56. v hmsstp

STPNB Dulang Prestasi di Woosong University P R O G R AM Studi Manajemen Tata Boga STPNB kembali mendulang prestasi di tingkat internasional. Kali ini melalui tiga mahasiswanya AA Shinta Devi, Cassandra Mellin dan Leonardo. Ketiganya kembali mengukir prestasi dengan memenangkan lomba tingkat internasional “Taste of Asia Junior Chef Competiton”.

Ajang Taste of Asia Junior Chef Competiton ini diadakan di Woosong University pada 12 September 2014 lalu.

Ajang lomba ini dilaksanakan dalam rangka merayakan 60 tahun Woosong University.

Peserta lomba berasal dari empat negara yaitu Indonesia yang diikuti mahasiswa Sekolah Tinggi Pariwisata Nusa Dua Bali (STPND), China yang diikuti mahasiswa dari Huan Shan University, Taiwan yang

diikuti mahasiswa dari National Kaohsiung University Of Hospitality And Tourism, dan Korea yang diikuti mahasiswa dari Woosong University.

Team mahasiswa Program Studi Manajemen Tata Boga STPND berhasil memenangkan Gold Medal dalam lomba Taste Of Asia dan berhasil menunjukkan kepada dunia internasional bahwa makanan Indonesia dapat bersaing dengan makanan dari berbagai daerah di Asia baik dari cita rasa maupun tampilannya. Juri lomba merupakan ketua dari WACS (World Association of Chef Society) Mr. Gudmundson.

Ia menilai bahwa team STPNB berhasil menunjukkan tehnik dalam pengolahan makanan dan rasa makanan lebih unggul dari peserta yang lain. v hmsstp

Jl. Jempiring 16 C Semarapura Klungkung

DAFTAR SEKARANG ....!

Membuka Kelas baru; TK,SD, SMP, SMA,UMUM, ESP, PRIVATE...

Daftar via SMS dengan cara ketik IMOBEDU<spasi>ULearn KLK<spasi> Nama<spasi>sekolah.

Kirim ke 5667, berlaku untuk Telkomsel. Tarif 1100/SMS

INFO KAMPUS

Educare

LP2B

6

International Negara

PROGRAM PELATIHAN PROGRAM PELATIHAN PROGRAM BASIC LEVEL – 1 (SATU) TAHUN 1. Food & beverage product (tata boga ) 2. Food & beverage service (tata hidangan) 3. Housekeeping 4. Front office 5. Bakery & pastry (roti dan aneka kue) 6. Spa Therapist PROGRAM CRUISE LINE/KAPAL PESIAR 1 (SATU) TAHUN 1. Food & beverage product (Tata Boga) 2. Food & beverage service (tata hidangan) 3. Gallery steward 4. Bartending 5. Bakery & pastry (roti & aneka kue)

PROGRAM MIDDLE LEVEL -2 (DUA) TAHUN

PROGRAM BASIC LEVEL – 1 (SATU) TAHUN

1. Food & beverage product ( Tata boga) 2. Food & beverage service (Tata hidangan) 3. Housekeeping

1.

2.

3.

4.

5.

6.

PROGRAM UPPER LEVEL – 3 (TIGA ) TAHUN 1. Hotel Management (management perhotelan) PENDAFTARAN Gelombang l : Januari s/d Maret Gelombang ll : April s/d Juni Gelombang lll : Juli s/d September Gelombang lV : Oktober s/d Desember

PERKULIAHAN PAGI : 09.00 – 14.00 SORE : 16.00 – 21.00

KAMPUS A LP2B: Jl.Kebo Iwa No 21 Gianyar-Bali. Telp.(0361) 943671 KAMPUS B LP2B : Jl.BY Pass Dharma Giri 23 Gianyar-Bali Telp. (0361) 8958252 email : lp2b.kapalpesiar@gmail.com facebook : lp2bkapalpesiar@yahoo.com Web : www.lp2bbali.com (pendaftaran mahasiswa bisa via web)

LP2B juga membuka peluang kerja untuk berkarir di kapal pesiar

LP2B Informatika

Menerima Mahasiswa Baru Tahun Ajaran 2014/2015 Program Pendidikan D1,D2,D3 dan S1 Bekerjasama dengan STMIK Tasikmalaya

LP2B Informatika Jl.By Pass Dharma Giri, No.23 Gianyar, Telp.(0361) 8958429

Food & beverage product (tata boga ) Food & beverage service ( tata hidangan) Housekeeping Front office Bakery & pastry ( roti dan aneka kue) Spa Therapist

PROGRAM MIDDLE LEVEL -2 (DUA) TAHUN 1. Food & beverage product (Tata boga) 2. Food & beverage service (Tata hidangan) 3. Housekeeping PROGRAM UPPER LEVEL – 3 (TIGA ) TAHUN 1. Hotel Management (management perhotelan ) PROGRAM CRUISE LINE/KAPAL PESIAR 1 (SATU) TAHUN 1.

2.

3.

4.

5.

Food & beverage product ( Tata Boga) Food & beverage service ( tata hidangan) Gallery steward Bartending Bakery & pastry (roti & aneka kue) Email

: lp2b-negara@yahoo.co.id

Alamat LP2B Negara Jalan Raya Negara Gilimanuk Km. 4, Telp. 0365 41554, 4731558

7

Educare

STIKI – INDONESIA

Mencetak Sarjana Profesional Berbasis Komputer

Siap Kerja, Mandiri, Berintegritas dan Berdaya Saing Global akan. Wisuda angkatan keemSTIKI – INDONESIA yang pat dilaksanakan pada hari beralamatkan di Jl. Tukad Kamis, 16 Oktober 2014 yang Pakerisan 97 Denpasar diikuti oleh 145 wisudawan menggelar Wisuda IV pada dari dua program studi tanggal 16 Oktober 2014 yang ada. Sidang Terbuka di Grand Inna Bali Beach Senat STIKI Indonesia Denpasar. Prosesi Wisudipimpin langsung oleh da Kampus ini dihadiri ketua STIKI Indonesia, oleh Koordinator KopI Dewa Made Khrisnha ertis Wilayah 8, Ketua Muku .ST.MT. Adapun APTISI Bali, Pembina lulusan terbaik dengan Yayasan, Senat , Dosen IPK 3,76 diraih oleh Dhea dan Staff STIKI – INClawdila Scenny dengan DONESIA, serta para I Dewa Made Khrisna judul Tugas Akhir “Perpendamping Wisudawan Muku S.T, M.T ancangan Data Warehouse berjalan dengan lancar dan dan Penerapan Data Mining khidmat. Yang membanggMenggunakan Algoritma FPakan adalah hampir semua Growth untuk Analisis Keranwisudawan STIKI-INDONEjang Belanja”. Dalam sambutannya SIA yang diwisuda pada hari itu sudah terserap di dunia kerja sebelum Ketua STIKI, I Dewa Made Khrisna diwisuda. Dan sebagian lagi ada yang Muku S.T, M.T mengatakan bahwa fokus Melanjutkan ke Jenjang S-2, dan Kampus STIKI merupakan kampus ada juga yang berkarir dalam dunia yang membawa paradigma baru dalam bisnis. Hal ini sangat membuktikan dunia pendidikan yaitu dengan dibekali bahwa kualitas Sumber Daya Manusia kemampuan tambahan salesmanship Mahasiswa ataupun Alumni yang ada dan entrepreneurship guna membentuk di STIKI memang unggul di bidangnya pribadi yang tangguh, berintegritas, dan sukses dalam bidang Wirausaha. mandiri, proaktif, pantang menyerah dan Semua ini dikarenakan kurikulum memiliki semangat belajar yang tinggi.

Atmosfer dan suasana di kampus yang ada di STIKI selain sesuai dengan kebutuhan kerja yang UP-Date, juga STIKI sangat kental dengan rasa dibekali kemampuan Salesmanship dan kekeluargaan dan kebersamaan antara mahasiswa, dosen serta civitas akademika.

Entrepreneurship.

Dalam usaha pencapaian kulitas pen- Sistem pengajaran yang mengacu didikan yang maksimal, STIKI Indonesia pada kebersamaan dan kekeluargaan telah mampu meluluskan mahasiswanya dalam menunjang proses pendidikan dalam empat kali wisuda yang dilaksan- di wilayah Kampus STIKI Indonesia

membuat suasana semakin nyaman penuh keakraban sehingga mahasiswa mampu beriteraksi dan mengembangkan potensi diri secara penuh.

Suasana kampus yang nyaman dan dilengkapi dengan berbagai fasilitas yang telah berstandar international ISO 9001:2008 membuat mahasiswa dapat belajar dengan baik dan mampu menciptakan ide-ide positif dalam mengembangkan teknologi masa depan.

Semua itu merupakan modal yang sangat lengkap untuk menyongsong masa depan yang gemilang Dengan adanya Fasilitas baru seperti Gedung Baru Yang Megah, Mega Lab Komputer dengan prosesor tercanggih, lab. Android dan Banyaknya Prestasi yang telah dicapai oleh Kampus STIKI-INDONESIA mulai dari Terpilihnya STIKI sebagai Jajaran 30 perguruan Tinggi Terbaik Se-Indonesia pada penerapan SISTEM PENJAMIN MUTU INTERNAL (SPMI) berdasarkan keputusan Dirjen Pendidikan Tinggi (DIKTI) Tahun

2009, Terakreditasi Nasional (BAN.PT) & Internasional (ISO 9001:2008) DQS Germany, dan yang paling terbaru dari STIKI adalah di tahun 2014 ini adalah penghargaan “Best 100 trusted School of The Year” yang ditandatangani langsung oleh Menteri Pendidikan Bapak M. Nuh. Penghargaan atau award ini STIKI dapatkan karena tingginya tingkat kepercayaan masyarakat luas terhadap STIKI akan kualitas sdm, fasilitas, serta kualitas output atau alumninya.

Hal ini terbukti dari jumlah mahasiswa baru tahun 2014 yang berjumlah 1477 mahasiswa. serta masih banyak lagi penghargaan yang diraih oleh Kampus maupun oleh para Mahasiswanya baik ditingkat Nasional ataupun Internasional. Diharapkan Kualitas para Mahasiswa bisa lebih handal dan berkualitas dari tahun sebelumnya. Semua hal ini menguatkan image bahwa STIKI-INDONESIA adalah pilihan tepat untuk masa depan Sukses dan Berprestasi. v adv

MITRA SEKOLAH

Educare

8

SMAN 1 Marga Tabanan

Berintegrasi dengan Alam

B

ERTANDANG ke SMA Negeri 1 Marga di Kecamatan Marga K a b u p a t e n Ta b a n a n , k e s a n pertama adalah sekolah ini berada di lokasi yang cukup jauh dari jalan utama yang ramai dilalui kendaraan atau arus manusia. Jalan menuju sekolah pun berliku-liku dan belum diaspal, hanya diberikan beton.

Namun yang menyenangkan, sekolah ini berada di tengah lingkungan alam yang masih asri diwarnai suasana alam yang hening. Rabu 1 Oktober 2014 lalu IMOB Educare bertandang ke sekolah itu, bertemu dengan Kepala Sekolah, Ketua Osis, siswa berprestasi dan Panitia HUT ke-17 SMAN 1 Marga. Sekolah ini berdiri pada tahun 1997 berdasarkan SK Bupati Tabanan Nomor 107/0/1997 tanggal 16 Mei 1997 namun menetapkan tanggal 1 Oktober sebagai hari jadi atau hari ulang tahun.

Menurut Kepala SMAN 1 Marga I Wayan Kantun Arimbawa, S.Ag., M.Pd.H, seluruh kegiatan di sekolah yang dipimpinnya merujuk pada spirit yang menjadi visi yakni “Unggul, Trampil, dan Berprestasi serta Mampu Mengembangkan Potensi Lingkungan yang Berbasis Kecakapan Hidup Berlandaskan Iman dan Taqwa”. Untuk mencapai Visi tersebut maka misi yang diemban adalah;1) Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif dan inovatif sehingga pengetahuan siswa dapat berkembang secara maksimal sesuai dengan potensi yang dimiliki. 2) Membina peserta didik melalui optomalisasi kegiatan ekstrakurikuler secara berdayaguna dan berhasilguna dengan memanfaatkan potensi lingkungan dalam bidang seni ukir dan pengembangan tanaman hias. 3) Mengefektifkan kegiatan ekstrakurikuler agar siswa memiliki keterampilan yang mandiri.4) Melaksanakan pelatihan kepemimpinan OSIS. 5) Melaksanakan kegiatan penataan lingkungan sekolah sebagai upaya peningkatan pembelajaran berwawasan lingkungan hidup. 6) Melaksanakan kegiatan keagamaan melalui kegiatan sembahyang rutin di sekolah tiap hari Purnama dan tilem dan hari-hari keagamaan lainnya. Pembinaan Sekaha Santhi Giri Widya Asrama dan kelompok mejejahitan, secara berkala dan

berkesinambungan. 7) Mengusahakan pembangunan infrastruktur yang memadai sebagai upaya peningkatan pemerataan pelayanan pendidikan.

Kepala SMAN 1 Marga I Wayan Kantun Arimbawa,S.Ag., M.Pd.H,menjelaskan seiring dengan perjalanan waktu SMAN 1 Marga kini telah menginjak usia ke-17 tahun pada 1 Oktober 2014. Memang dibutuhkan waktu yang cukup panjang dan penuh tantangan untuk dapat menjadi seperti sekarang ini. Untuk itu di usia ke-17 semua civitas SMAN 1 pantas berbangga dan bersyukur. Wujud rasa syukur itu ditandai dengan menggelar berbagai kegiatan positif yang bertujuan untuk meningkatkan kebersamaan dan solidaritas antara para siswa, antara siswa dengan guru dan antara warga SMAN 1 Marga dengan masyarakat sekitarnya.”Sekolah ini memang berada di desa, tetapi prestasi yang telah diraih anak-anak di sini tak kalah dengan sekolahsekolah di kota,” ujar Arimbawa.

Tentang HUT ke-17 SMAN 1 Marga, dituturkan Ketua Panitia Nyoman Mya Ariastuti, dalam dua minggu sebelum hari puncak digelar berbagai kegiatan dengan melibatkan para siswa SMP dari Kecamatan Marga. Menurutnya tujuan kegiatan dalam rangka HUT k-17 SMAN 1 Marga adalah untuk memberikan inspirasi dan motivasi kepada para siswa dalam membina kebersamaan dalam segala

kegiatan positif, memberikan citra positif kepada masyarakat luas terhadap SMAN 1 Marga, menyalurkan ide dan aspirasi siswa serta mempererat tali persaudaraan. Selain itu sebagai sarana pengembangan minat, bakat dan kreativitas serta menjadikan olahraga dan seni budaya sebagai ajang pemersatu di SMAN 1 Marga.

Adapun nama kegiatan ini adalah “SMAN 1 Marga 17th Anniversary” dan merupakan pogram kerja Pengurus Osis periode 2014-2015.Kegiatan ini mengambil motto “0ne Spirit to Glory (satu semangat untuk kejayaan). Berbagai kegiatan yang dilaksanakan, menurut Mya Ariastuti, yakni sembahyangan bersama pada 23 September 2014, dilanjutkan dengan turnamen Futsal Snema Cup tanggal 24 September 2014 dan lomba kata bergaya pada 27 September 2014. Dilanjutkan dengan jalan santai 29 September 2014, bhakti social di lapangan Kuwum Marga tanggal 30 September 2014 serta upacara HUT ke-17 dalam sebuah apel bendera di halaman SMAN 1 Marga tepat 1 Oktober 2014.

Malam harinya bertempat di panggung terbuka yang terletak di belakang SMAN 1 Marga digelar puncak acara HUT. Kegiatan ditandai dengan sambutan-sambutan serta pentas seni budaya. Untuk pentas seni selain mendatangkan group band dari luar, juga tampil para siswa yang menunjukkan bakatnya dalam menari dan bernyanyi. v gus

SMK Rekayasa Denpasar

Hasilkan Generasi Berkarakter

S

EKOLAH Menengah Kejuruan (SMK) Rekayasa Denpasar semula bernama STM (Sekolah Teknologi Menengah) Rekayasa Denpasar. Sekolah ini berdiri 17 Pebruari 1986 di bawah naungan Yayasan Pendidikan Rekayasa Denpasar.

Menurut Kepala SMK Rekayasa Denpasar Drs. I Made Adayana Jelantik SMK Rekayasa didirikan atas prakarsa para guru yang peduli pada pendidikan di Kota Denpasar.

Sejak berdiri pada 1986 pengurus yayasan bersama para guru berupaya mendirikan sarana penunjang belajar mengajar berupa gedung dan fasilitas pendukung lainnya.Usaha yang cukup membutuhkan waktu panjang dan secara fisik bangunan gedung baru selesai pada 2011 lalu.Saat ini SMK Rekayasa menempati gedung sendiri di Jalan Empu Gandring. Sekolah Drs. I Made Adayana Jelantik ini terus melakukan pembenahan dengan melengkapi sarana pendidikan yang menunjang proses pembelajaran.

Dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar, SMK Rekayasa senantiasa merujuk pada visinya yakni “Menghasilkan tamatan yang berkarakter, berdasarkan nilai luhur budaya bangsa, terampil, profesioal dan kompetitif, sesuai dengan kebutuhan pasar kerja”. Visi ini diimplementasikan dengan beberapa misi yakni; 1) Menyelenggarakan pendidikan pada setiap individu tentang pendidikan karakter pada setiap mata pelajaran.2) Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan latihan secara profesional agar tamatan memiliki keterampilan sesuai dengan yang diisyaratkan oleh sektor usaha dan sektor industri (SUSI). 3) Melaksanakan pembelajaran d a n p e l a t i h a n Te k n i k K o m p u t e r d a n Informatika, Teknik Listrik, Teknik Elektronika, Teknik Otomotif dan Teknik Bangunan

sehingga tamatan mampu mandiri. 4) Melaksanakan pembelajaran bersama antara sekolah dengan sektor usaha/sektor industri (SUSI), sehingga tamatan mampu bersaing di lapangan kerja.5) Menyiapkan tamatan untuk dapat melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.

Sekolah ini diakreditasi pada 17 Juli 2009 oleh Badan Akreditasi Nasional dengan nomor akreditasi 205/BAPSM/LL/X/2009 dengan nilai a k r e d i t a s i A . Ta n g g a l 2 6 November 2012 SMK Rekayasa Denpasar memperoleh sertifikat penghargaan ISO 9000-2008 dengan nomor QEC29555 dari SAI Global dengan penerapan sistem manajemen mutu.

Para siswa SMK Rekayasa dididik dan dilatih untuk menjadi tenaga-tenaga yang siap pakai di industri kerja. Karena itu penjurusan di SMK Rekayasa disesuaikan dengan minat para peserta didik Program keahlian Teknik Bangunan,Teknik Electronika,Teknik Listrik, Teknik Sepeda Motor, Teknik Mobil dan Teknik Informatika.Fasilitas yang dimiliki antara lain gedung berlantai tiga milik sendiri, ruang teori dan ruang praktek yang memadai, fasilitas praktek untuk semua kompetensi, tenaga pendidikan yang berkompeten berijasah S1 dan S2 serta halaman parkir yang luas. v gus

9

CERDAS KREATIF

Educare

I Putu Indra Setiawan Pegang Teguh Prinsip Hidup

H

IDUP harus penuh semangat, penuh perjuangan dan selalu berpegang teguh pada prinsip hidup. Meskipun berpegang teguh pada prinsip hidup tetapi kalau prinsip hidup itu merugikan harus ditinggalkan. Prinsip hidup harus positif dan membawa kebaikan bagi semua orang, terutama untuk tanah air.

Ini adalah ungkapan teman kita I Putu Indra Setiawan atau yang akrab disapa Indra.

Remaja kelahiran Tunjuk 18 Desember 1987 ini terdaftar sebagai siswa Kelas XI SMAN 1 Marga, Kecamatan Marga Kabupaten Tabanan.

Putra pertama dari dua bersaudara pasangan I Nengah Siardika dan Ni Komang Suarjati ini lulus SDN 3 Tujuk dan SMPN 4 Tabanan. Ia tertarik masuk SMAN 1 Marga karena sekolah ini berada di desa, di tengah lingkungan alam yang masih asri, penuh keheningan sehingga cocok sebagai tempat belajar.”Aku pilih SMAN 1 Marga karena suasana belajarnya hening jauh dari kebisingan”, akunya kepada IMOB Educare.

Remaja yang punya hobi main bola kaki ini mengaku tak terlalu banyak prestasi akademik maupun non akademik yang digapainya. Namun ia tercatat sebagai anggota Paskibraka Kecamatan Marga tahun 2013 yang mengibarkan bendera merah putih di Taman Makam Pahlawan Margarana 17 Agustus 2013 lalu. Ia juga aktif dalam Pramuka Sada Bahari yang

I Putu Eka Sentana Putra

S

Menimba Pengalaman dari OSIS

ATU tahun memimpin organisasi siswa intra sekolah (OSIS) rupanya bukan sesuatu yang sia-sia. Buktinya, seperti yang dirasakan oleh teman kita I Putu Eka Sentana Putra.”Selama setahun aktif di OSIS aku banyak belajar bagaimana menjadi pemimpin yang baik dan benar”, ungkap Ketua OSIS SMAN 1 Marga I Putu Eka Sentana Putra kepada IMOB Educare.

Menduduki posisi sebagai Ketua OSIS masa bhakti 2013-2014 bukan atas dasar penunjukkan dari sekolah tetapi melalui seleksi yang cukup ketat, semacam test and proper test. Ia mengakui, semua siswa SMAN Marga yang kelas XI diberikan kesempatan untuk mengajukan diri sebagai calon Ketua OSIS. Setelah itu dilakukan seleksi untuk mengetahui kemampuan akademik dan kemampuan kepemimpinan.”OSIS itu kan wadah untuk melatih kepemimpinan, jadi yang duduk sebagai ketua adalah koordinator yang harus punya kemampuan memimpin”, akunya.

Diakui dirinya terpilih sebagai Ketua OSIS pada Oktober 2013 waktu masih duduk di Kelas XI. Saat ini dirinya harus menyerahkan tongkat kepemimpinan kepada adik kelasnya. Memang di SMAN 1 Marga berlaku budaya, pergantian Ketua OSIS dilaksanakan bertepatan dengan HUT SMAN 1 Marga. “Kebetulan tanggal 1 Oktober itu Hari Ulang Tahun SMAN 1 Marga. Jadi aku sudah menyerahkan jabatan Ketua OSIS kepada adik kelas tadi pagi,” ujarnya.

Menjadi ketua OSIS, diakuinya ada suka dan duka. Yang menyenangkan adalah bisa bergaul dengan semua siswa dari kelas X sampai Kelas XII, bisa berinteraksi dengan para guru dan bisa berinteraksi dengan sesama pengurus OSIS dari sekolah lain di wilayah Kabupaten Tabanan. Hal ini karena Tabanan juga punya forum OSIS yang sering menyelenggarakan pertemuan untuk memupuk persaudaraan.

“Forum OSIS ini sangat bermanfaat karena pengurus OSIS dari semua sekolah bisa berkomunikasi dan saling mengingatkan untuk tidak melakukan tawuran atau halhal yang negatif,” ujar Indra. v thr

meraih prestasi tahun 2013 saat dilaksanakan di Pulau Serangan Denpasar. Dan prestasi yang tak terlupakan adalah menjadi anggota Paskibraka Provinsi Bali pada 17 Agstus 2014 lalu. Saat itu ia bisa bertatap muka langsung dengan Gubernur Bali dan jajaran pejabat.

Indra mengaku mendapat teman dari seluruh kabupaten di Bali.”Aku bangga bisa meraih kesempatan itu, meskipun hanya tingkat provinsi. Aku bisa mendapatkan pelatihan yang mengubah hidupku untuk lebih disiplin, cinta bangsa dan tanah air,” akunya.

Bagi Indra, kaum muda adalah aset bangsa, bukan hanya di masa depan, tetapi juga di masa kini. Karena itu perhatian pada kaum muda harus serius, tidak setengah-setengah. Dirinya bersyukur karena sebagai orang muda bisa mendapatkan kesempatan mendapat berbagai pembinaan karakter baik melalui sekolah maupun kegaiatn ekstra. Namun di tempat lain di negeri ini masih ada ribuan orang muda yang kehilangan kesempatan, bahkan tidak mendapat kesempatan akibat mengungsi, konflik dan bencana alam.”Dalam rangka HUT Sumpah Pemuda, saat tepat kita refleksi kembali, bahwa masih banyak kaum muda kita yang mengalami nasib tak menguntungkan. Aku berharap semoga bapak Jokowi-JK bisa memberikan yang terbaik khusus kepada kaum muda bangsa ini melalui pendidikan,” harapnya. v thr

LIPUTAN

Educare

un 12 Tahedi Trag ali Bom B

10

Gubernur Minta Korban Bom Bali Hapus Dendam

Sudah 12 tahun berlalu peristiwa sangat memilukan Bom Bali I 12 Oktober 2002 silam. Aksi teroris terburuk sepanjang sejarah itu menewaskan 202 orang dan mencederai 209 orang.

B

A N Y A K k e l u a r g a ya n g kehilangan sanak familinya termasuk warga lokal Bali.

Banyak teman-teman kita yang sekarang masih sekolah di SMP, SMA/ SMK dan PT yang ditinggalkan ayahnya karena turut menjadi korban.

Minggu 12 Oktober 2014 kemarin tragedy Bom Bali I itu diperingati di Ground Zero Kuta Denpasar. Gubernur Bali I Made Mangku Pastika hadir pada kesempatan tersebut. Gubernur mengatakan meski tak mungkin melupakan kejadian yang sangat memilukan pada 12 Oktober 2002 silam, keluarga korban dan mereka yang selamat dalam tragedi Bom Bali itu diajak untuk memaafkan dan menghapus dendam agar dapat menjalani hidup lebih baik lagi ke depannya.

Gubernur Bali mengurai, peringatan peristiwa yang menewaskan 202 orang dan mencederai 209 orang tersebut bukan bertujuan untuk membangkitkan kembali dendam atau amarah keluarga korban ataupun korban selamat dalam tragedi kemanusiaan tersebut.

Sesungguhnya peringatan yang rutin digelar setiap tahun ini merupakan momen untuk mengenang korban

meninggal dalam peristiwa tersebut.

L eb ih dari it u, pering at an jug a dimaksudkan untuk mengingatkan seluruh komponen bahwa aksi kekerasan telah menimbulkan penderitaan yang tak berkesudahan bagi sesama. “Melalui peringatan ini, kita kembali mengenang peristiwa yang sangat memilukan.

Banyak yang kehilangan suami, istri, saudara, anak ataupun orang tua.

Sebagian lagi harus melanjutkan hidup dengan penderitaan karena mengalami cacat fisik,” ujarnya.

Gubernur mengaku sangat memahami, tak mudah melupakan kejadian tersebut.Namun demikian, sejalan dengan waktu, dia berharap keluarga korban maupun mereka yang selamat bisa menghapus dendam dan amarah. Menurut Gubernur, menyimpan amarah dan dendam hanya akan manambah luka dan menyakiti diri sendiri. “Untuk dapat melanjutkan hidup yang lebih baik, mari berusaha memaafkan, meski tak mungkin melupakan,” ujarnya dengan suara bergetar.

Dalam kesempatan itu, pria yang sempat menjadi Ketua Investigasi Bom Bali 1 ini juga mengingatkan agar peringatan 12 tahun Bom Bali I dapat digunakan sebagai momentun untuk menyebarkan semangat perdamaian, persaudaraan dan toleransi. “Kita semua bersaudara, apapun warna kulit, agama dan profesi.Jika semua sepakat dengan semangat damai, saya yakin aksi terorisme tak perlu terjadi.Mari kita

gunakan semangat damai dan toleransi untuk melawan aksi kekerasan semacam itu,” ujarnya.

Gubernur juga berharap, keyakinan dan idiologi jangan dijadikan alasan pembenar untuk melakukan kekerasan terhadap sesama.Sekecil apapun bentuk kekerasan hanya akan menimbulkan penderitaan. Gubernur yang terlibat aktif dalam proses investigasi dan pemulihan Bali pasca bom kala itu juga mengapresiasi keberadaan Yayasan Insana Dewata yang beranggotakan 43 keluarga korban bom Bali.

Sebagai wujud apresiasi, dia bersedia didudukkan sebagai salah seorang pendiri dalam kepengurusan yayasan yang diketuai oleh Ni Luh Erniati.

“Semoga keterlibatan saya bermanfaat bagi yayasan ini dan saya mengajak

pihak lain untuk peduli dengan keberadaan mereka,” tambah Gubernur Pastika.

Peringatan 12 Tahun Tragedi Bom Bali I diwarnai dengan tabur bunga dan peletakan karangan bunga pada monumen yang bertuliskan 109 orang nama korban meninggal dunia dalam tragedi tersebut. Korban terbanyak dari Australia yaitu 88 orang, Inggris 33 orang, Indonesia 38 orang, Amerika Serikat 7 orang, Jerman 7 orang, Swedia 5 orang, Belanda dan Perancis masingmasing 4 orang, Denmark dan Swiss masing-masing 3 orang. Sedangkan Selandia Baru, Jepang, Afrika Selatan, Korea dan Brazil masing-masing 2 orang.

Sementara Italia, Taiwan, Portugis, Polandia, Yunani, dan Ekuador masingmasing satu orang. Sebelum meletakkan karangan bunga, Gubernur Pastika sempat mancakupkan tangan dan memanjatkan doa di depan monumen.

Hal yang sama juga dilakukan Konjen Australia Majell Maree Hind dan wakil Bupati Badung I Made Sudiana.

Meski 12 tahun telah berlalu, haru masih menyelimuti keluarga korban saat mengikuti rangkaian acara peringatan.

Selain dihadiri keluarga korban dan korban selamat dari Indonesia, sejumlah warga negara asing juga membaur dalam kegiatan tersebut.Kegiatan ini juga masih menarik perhatian sejumlah jurnalis asing, khususnya media Australia yang sempat melakukan wawancana khusus dengan Gubernur Pastika. v gus/hms

Gema Perdamaian, Wujud Keharmonisan Seluruh Dunia G E M A Perdamaian XII kembali diperingati bertempat di Monumen Perjuangan Rakyat Bali Bajra Sandhi Renon Denpasar, Sabtu (11/10). Para pelajar, mahasiswa dan masyarakat luas menghadiri acara yang menyuarakan perdamaian ini ke seluruh penjuru dunia.

Para sulinggih, pendeta, ulama, pastor dan pemimpin agama, Gubernur dan wakil gubernur hadir dalam acara tersebut.

Dalam sambutannya Gubernur Bali Made Mangku Pastika tidak hentinya-hentinya mengingatkan kepada semua lapisan masyarakat dari berbagai agama dan kepercayaan yang ada di Provinsi Bali bahwa peringatan gema perdamaian yang telah rutin dilakukan adalah wujud keharmonisan seluruh dunia sehingga komunikasi dan komitmen untuk menjaga perdamaian tersebut harus tetap dijaga.”Kita tidak boleh bosan untuk mengumandangkan gema perdamaian karena damai dan harmoni tidak jatuh dari langit, harus kita usahakan, pertahankan dan pupuk dengan cinta kasih sesama umat manusia ciptaan Tuhan di dunia”, ujarnya.

Gubernur menambahkan bahwa kedamaian yang diharapkan tidak begitu saja terbentuk, semua pihak harus bertemu, berdialog, berbicara satu sama lain dari hati ke hati dengan persamaan sama posisi dan derajat diantara sesama umat manusia, sebab tanpa rasa tersebut perdamaian akan sulit dicapai. Menurut Gubernur Pastika acara gema perdamaian tetap relevan sebab sebagai manusia selalu mendambakan perdamaian di tengahtengah kemelut dunia seperti saat ini dimana sekelompok orang memonopoli kebenaran dan memaksakan kehendaknya kepada orang lain. “Ini merupakan acara yang sangat relevan apalagi kita sebagai orang Bali yang Santi lan Jagadhita, damai

dan sejahtera itulah dambaan kita, kita harus memberikan kesadaran kepada orang-orang bahwa kita adalah bersaudara kita sesungguhnya adalah makhluk ciptaan Tuhan yang sama harkat dan martabatnya sehingga tidak ada alasan untuk kita memonopoli kebenaran,” himbaunya.

M e l a l u i m o m e n t u m p e n ya l a a n obor bersama Gubernur Pastika juga mengajak semua yang hadir untuk bersama menyalakan api kesadaran akan perdamaian untuk menjaga dunia serta menjaga umat manusia dengan menghilangkan amarah, iri, dendam, serakah dan kesombongan. Gubernur Pastika yang ditemani Wagub Sudikerta juga berkesempatan untuk menuliskan pesan damai di atas kanvas. Ketua Panitia, Made Suryawan menyampaikan bahwa

ini merupakan Gema Perdamaian ke XII yang rutin dilaksanakan setiap tahun, dengan tema menggemakan perdamaian dari Bali untuk dunia yang sama seperti tahun-tahun sebelumnya. Suryawan meyakini doa yang akan dilantunkan akan sangat bermanfaat karena berasal dari perbedaan-perbedaan yang ada baik dari segi agama maupun etnis sehingga nantinya akan mampu menghasilkan energi keharmonisan. Ia menambahkan bahwa gema perdamaian ini juga sebagai wujud doa untuk mengenang dan mendoakan korban bom Bali yang terjadi di tahun 2002 silam sehingga nantinya diharapkan tidak akan terjadi lagi trageditragedi kemanusiaan yang merenggut banyak korban jiwa. Dalam kesempatan tersebut juga diadakan upacara Pada Yatra

yang dilakukan dengan membentangkan bendera merah putih dengan panjang 100 meter diikuti oleh semua peserta dari berbagai kalangan agama yang ada di Provinsi Bali mengelilingi monumen perjuangan Bajra Sandi dimana diharapkan semua agama serta semua lapisan masyarakat dapat bersinergi dan bersatu padu untuk mengumandangkan gema perdamaian.

Gubernur Pastika juga berkesempatan melantik dua duta perdamaian yakni Brahmacarya Agus Indra Udayana dan Ayu Laksmi yang nantinya diharapkan akan ada 300 lebih duta perdamaian yang berasal dari semua kabupaten, agama dan etnis sehingga bisa menggemakan perdamaian di seluruh dunia.Puncak acara tersebut dilakukan doa perdamaian secara bergiliran dari seluruh pemuka agama yang hadir selama 2 menit yang terdiri dari agama Budha, Islam, Hindu, Katolik, Konghucu, Kristen Protestan dan perwakilan kepercayaan spiritual serta doa bersama yang dilakukan oleh semua peserta yang hadir selama 7 menit yang dilanjutkan dengan pelepasan 10 balon damai sebagai komitmen untuk mewujudkan perdamaian.

Acara ditutup dengan penganugerahan satya lencana satya kepada Gubernur Bali, Pangdam Kodam IX Udayana, Kapolda bali, Ida pedanda se-bali tianyar dan ketua FKUB sebagai wujud kesetiaannya dalam mewujudkan perdamaian yang dianugerahkan langsung oleh ketua gerakan moral dan konsolidasi. Hadir pula dalam kesempatan tersebut Ibu Ayu Pastika, Ibu Dayu Sudikerta, Pangdam IX Udayana, penglingsir puri sejebag Bali, Ketua PHDI, FKUB, MUDP serta semua lapisan masyarakat dari berbagai agama dan kalangan. v gus/hms

11

PESONA IT

S

EPERTI yang telah diperkirakan sebelumnya, Perusahaan raksasa Google akhirnya mengumumkan versi terbaru sistem operasi Android dengan mengusung nama ‘L’ di konferensi Google I/O di San Francisco, Amerika Serikat beberapa waktu yang lalu.

Android 5.0 atau Android L menjanjikan beragam perubahan. Bocoran mengenai perubahan sudah disampaikan langsung oleh Wakil Presiden Google untuk Android, Chrome, dan Aplikasi, Sundar Pichai. “Akan adanya tampilan antarmuka yang sangat berbeda dibandingkan versi terdahulu,” katanya di San Francisco.

Sistem operasi Android terbaru ini digadang-gadang sebagai pembaruan paling ambisius untuk Android, terutama karena memiliki desain UI (user interface) baru.

Fitur baru pada Android L sudah ramai diperbincangkan di dunia maya.

Nah, berikut beberapa bocorannya.

Educare

Tampilan Baru Lewat Android L, Google menerapkan konsep baru yang diberi nama Material Design. Ini akan menghasilkan tampilan yang sederhana tapi tetap modern.

Android L juga akan dilengkapi dengan efek animasi.

Efek Real-time Shadows Akan ada elemen shadows atau bayangan pada penampilan Android L. Ini diperkirakan mirip seperti yang ada pada sistem operasi buatan Apple untuk iPhone, yakni iOS 7. Efek semacam ini sebenarnya kerap digunakan oleh pembuat aplikasi digital.

Desain Baru Navigasi Kabarnya akan ada rancangan baru pada navigasi utama. Meskipun tidak mengalami perubahan fungsi, Google menjanjikan sebuah kejutan.

Kesesuaian dengan Perangkat Lewat konsep Material Design, Google menghadirkan penampilan yang disesuaikan dengan perangkat.

Sistem operasi ini diharapkan memberi kenyamanan saat diakses melalui telepon pintar, sabak digital, atau komputer.

Desain Baru Gmail Aplikasi Gmail akan menampilkan lebih banyak warna menarik. Penyegaran pada Gmail bakal memberikan kesan yang lebih segar dan menarik. Tampilan avatar pada Gmail juga akan mengalami perubahan.

KLINIK

Notifikasi Penanda akan adanya pesan masuk memungkinkan pengguna untuk tidak harus selalu masuk ke aplikasi untuk membukanya. Meskipun dianggap praktis, fitur ini dikhawatirkan malah akan mengganggu. Ini akan mengharuskanmu untuk mengatur aplikasi mana saja yang notifikasinya otomatis dimunculkan.

IMOB Youngster yang ingin bertanya seputar IT di klinik IT ini bisa kirimkan SMS dengan cara ketik IMOBEDU<spasi>IT <spasi>Pertanyaanmu kirim ke 5667, berlaku untuk pengguna telkomsel (tarif 1100/SMS)

Belajar Kelompok dengan Google Docs +6281805586XXXX Hi IMOB, Di sekolah sering banget nie buat tugas kelompok, bagi tips donk pake aplikasi apa ya yang bisa buat sharing dan koreksi bareng tanpa harus bolak balik kumpul.

KADANG para guru memberikan PR atau tugas berkelompok. Misalnya saja tugas presentasi atau makalah. Tugas kelompok biasanya dikerjakan bersama di suatu tempat, namun seringkali terkendala waktu yang mengakibatkan susahnya penjadwalan kumpul bersama. Nah, sekarang Imob Youngster tidak perlu pusing lagi mengerjakan tugas tersebut walaupun tidak bisa hadir. Dengan menggunakan aplikasi Google Docs dimanapun kalian berada tetap bisa mengerjakan tugas bersama. Bagaimana caranya..?!

Google Docs merupakan salah satu fitur pengelola dokumen yang disediakan oleh Google.

Dengan Google Docs ini, setiap orang yang terhubung dengan Google Docs dapat mengedit dokumen secara bersamaan. Google Docs dikembangkan untuk manajemen dokumen, khususnya aplikasi office. Mulai dari pengolah kata (word processor), pengolah lembar kerja (spreadsheet) dan presentasi (presentation). Google Docs bukan hanya menyimpan saja, namun juga bisa digunakan untuk untuk mengolah, menyimpan, membuat, mengedit dokumen seperti layaknya Microsoft Office pada Windows atau Open Office

Tautan yang Terhubung Langsung dengan Pencarian Google Pengembang aplikasi digital bakal memiliki tautan langsung dengan aplikasi yang terhubung pada situs pencarian.

Dengan demikian, pengembang dapat secara langsung mengarahkan bagian aplikasi secara spesifik lewat Chrome melalui telepon pintar.

Dapat Terhubung dengan Banyak Perangkat Android L mengusung ambisi Google yang ingin menghubungkan peranti lunaknya dengan banyak perangkat. Sistem operasi ini nantinya dapat digunakan untuk mengoperasikan Android TV, peralatan rumah tangga pintar, dan mobil pintar. v dbs

R

Info mobile www.imob.co.id

pada Linux secara online. Semuanya dalam satu paket dan tidak perlu menginstal di komputer.

Google Docs memberikan keleluasaan untuk mengedit ataupun mengolah dokumen atau tugas tanpa harus berada pada satu tempat saja. Setiap siswa dapat memberikan ide maupun gagasan untuk tugas bersama tanpa harus berkumpul bersama. Aplikasi ini tidak perlu diinstal karena aplikasi ini berbasiskan web dan juga memiliki fitur yang lengkap. Kalian hanya perlu sign in Gmail lalu pilih produk google yaitu Google Docs untuk menjalankan dan selanjutnya lakukan beberapa setelan untuk bisa melakukan pengolahan data atau mengedit dokumen bersama. Namun hal yang sangat penting untuk dapat menjalankan apliaksi ini yaitu ketersediaan sambungan internet, tanpa layanan internet mustahil bisa melakukan pengolahan, data maupun penyimpanan.

Langkah-langkah untuk menjalankan aplikasi aplikasi Google Docs 1. Masuk ke account Google anda dan pilih Google Docs 2. Pilih Docs 3. Buatlah dokumen baru 4. Berikan Judul dan nama tugas yang akan dikerjakan bersama 5. klik tombol share pada pojok kanan atas 6. Tambahkan email teman-teman beserta kewenangannya

Dengan melakukan beberapa langkah diatas, teman-temanmu yang ikut mengolah tugas akan menerima email berupa undangan untuk mengedit atau mengolah dokumen, lalu klik tombol Open Docs selanjutnya kalian akan masuk ke website tempat dokumen tersebut berada. Tampilan dokumen seperti aplikasi office sehingga mudah untuk mengoperasikannya. Jadi lakukan pula langkah tadi untuk membuat tugas presentasi atau dokumen lainnya. v edr

3D Multitasking Keterangan mengenai aplikasi yang sudah diakses akan muncul dengan tampilan 3D. Ini merupakan bagian dari menu multitasking yang dihadirkan Google.

Pertokoan Sudirman Agung Grand Sudirman Blok F No. 32 Blok F No.32 Jl. PB. Sudirman Jalan Sudirman Denpasar - Bali Denpasar - Bali Telp. 0361 245156 Telp: 0361-245156 Fax. 0361 241774 Fax. 0361-241774 email: info@imob.co.id

IMOB SMS SOLUTIONS Solusi berkomunikasi cepat dan murah dengan SMS

IMOB (Info Mobile) adalah perusahaan Telekomunkasi Informasi dan Multimedia yang menyediakan sarana komunikasi dua arah yang mudah dan efektif berbasis SMS. Aplikasi yang kami rancang khusus untuk perusahaan, institusi dan perorangan didukung oleh beberapa operator di dalam dan di luar negeri sehingga komunikasi 2 arah dapat dilakkan lintas operator dengan sender ID nama yang diinginkan. Dengan kehandalan hardware dan software yang berkwalitas kami berharap kecepatan layanan bagi klien-klien kami dapat tercapai. Visi kami menjadi partner yang inovatif bagi perusahaan, institusi dan perorangan.

KEUNGGULAN:

1. Komunikasi cepat dalam hitungan detik banyak pesan terkirim sekaligus 2. Langsung sampai pada orang yang dituju 3. Murah, biaya SMS lebih murah dengan media komunikasi lainnya 4. Respon yang tinggi 5. Mengirim dan menampung banyak pesan dalam hitungan detik yang sama 6. Menekan cost customer relationship management 7. Menghindari customer yang tidak senang dihubungi melali telephone 8. Media promosi yang efektif 9. 99,9 % pesan dibaca.

APLIKASI IMOB SMS

IMOB SMS untuk Hotel & Villa IMOB SMS untuk Travel Agent IMOB SMS untuk Restaurant IMOB SMS untuk Beauty Salon & Spa IMOB SMS untuk Supermarket IMOB SMS untuk Organisasi & LSM IMOB SMS untuk Universitas/Sekolah/ Lembaga Pendidikan IMOB SMS untuk Perbankan, Multi Finance & Asuransi IMOB SMS untuk Valas/Securitas/ Money Changer DLL

Pesan via SMS dengan cara ketik IMOBEDU<spasi>IMOB<spasi>instansi anda kirim ke 5667, berlaku untuk telkomsel tariff 1100/SMS.

12

Educare

IKUTI...!!!

N O L A C S E T N KO PRAMUGARI G N I N I A R T C BAT CENTER

Apakah kalian bercita-cita menjadi Pramugari/a…??

Ayooo… ikuti Kontes Calon Pramugari BATC Training Center dan menangkan total hadiah beasiswa Pendidikan Pramugari senilai lebih dari 30 Juta….!

N A T A R A PERSY

m imal 160 c in m n a d a b • Tinggi ta erkacama b k a id ni T • i dan roha n a m s a j t • Seha a is aktif buta warn asa Inggr h • Tidak a b a r a berbic • Mampu enarik ampilan m n e p r e B n • y al 23 tahu im s k o full bod a t m o f ia n s a U d i • a dir an imkan dat mengenak ° 5 4 g • Mengir in m rgaya mir & rok hita k e d dengan be n e p n ksi@ tih lenga a) ke reda r t kemeja pu u p ( m a lana hit (putri), ce are.com imobeduc

BATC Training Center Jalan Tukad Barito Timur no 18 Tel. 7471144

Peserta yang telah mendaftar via SMS dan mengirimkan data diri ke redaksi akan diverifikasi dan diseleksi. Peserta yang lolos 10 besar akan dipollingkan di Tabloid IMOB Educare mulai edisi November 2014 untuk memperoleh 3 pemenang utama.

Cara daftarnya: Kirim SMS ke 08993888189/ 08123900023, dengan cara ketik: Khusus Siswa SMA/SMK: BATC<spasi>Nama<spasi>Sekolah/Kelas Contoh: BATC Ni Putu Raditya Pratama SMKN 5 Denpasar/XI UMUM: BATC<spasi>Nama<spasi>Umur<spasi>Kota Asal Contoh: BATC Kadek Dwi Anggara Puta 19 Singaraja

HADIAH:

• Pemenang pertama : Beasiswa Pendidikan selama 1 tahun senilai Rp 18 juta • Pemenang kedua : Beasiswa Pendidikan program 3 bulan senilai Rp 6.5 juta • Pemenang ketiga : Beasiswa Pendidikan senilai Rp 2 juta • Peserta yang lolos 10 besar mendapatkan hadiah potongan biaya pendidikan sebesar Rp 500ribu

13

FASHION

Educare

Sulap Sepatu Polosmu jadi Keren

P

ADA zaman modern seperti sekarang ini, sepatu bukan lagi sekadar berfungsi sebagai alas kaki. Saat ini muncul beragam model dan desain sepatu yang dijual di toko-toko. Nah, salah satu desain sepatu yang kini sedang menjadi tren di kalangan anak muda adalah sepatu ombre.

Proses pembuatannya relatif mudah.

Ombre berasal dari bahasa Prancis, yang berarti â&#x20AC;&#x153;shadedâ&#x20AC;? atau corak. Ombre merupakan perpaduan dari gradasi warna terang ke gelap, atau sebaliknya.

Sudah banyak toko yang menjual sepatu ombre. Namun Imob Youngster juga bisa membuatnya sendiri, sesuai dengan warna keinginan kalian. Bagaimana caranya? Simak langkahlangkahnya berikut ini.

Alat & Bahan: - Petroleum gel(Vaseline) - Pewarna kain - Sikat gigi bekas - Sepatu berbahan kanvas

1. Siapkan sepatu polos berbahan kanvas. Bahannya sama seperti sepatu kanvas yang biasa dipakai untuk membuat sepatu lukis. Siapkan pula pewarna yang diinginkan, dan sebuah sunblock.

2. Bagian sol sepatu dilapisi tipis dengan sunblock, yang berfungsi melindungi sol dari pewarna yang akan digunakan.

Jika tidak ada sunblock, Imob Youngster bisa menutup sol sepatu dengan solatif kertas.

3. Larutkan pewarna ke dalam sebuah wadah, lalu celupkan ujung sepatu ke dalamnya sekitar 30 â&#x20AC;&#x201C; 60 detik. Ulangi sekali lagi untuk mendapatkan warna tua yang lebih gelap

5. Setelah warnanya sempurna, bilas sepatu di bawah air mengalir, sampai tidak ada lagi warna yang larut pada air.

Keringkan sepatu dengan cara digantung semalaman.

6. Setelah kering, bersihkan sol

sepatu dari lapisan sunblock dengan cara menyikatnya.

Sebelumnya, sikat diberi detergen dan baking soda. Biarkan beberapa menit, lalu bilas.

7. Keringkan kembali sepatu, dan kini sepatu ombre siap dipakai kemana saja, dijamin anti-luntur! v dbs

4. Ambil kain basah, dan gosok secara lembut warna untuk membuat gradasi yang mulus dari gelap ke terang.

Jika perlu, basahi kain menggunakan air yang telah diberi pewarna yang sama.

Pertokoan Sudirman Agung Blok F 32 Lantai II, Denpasar - Bali - Indonesia Telp. +62 361 245156, Fax. +62 361 241774 Email : sales@awitourbali.com License : 551.21/1797/DIPARDA Asita: 0373/XVII/DPP/2007

CERDAS KREATIF

Educare

MINI ENSIKLOPEDIA

8 Kota Dengan Koneksi Internet Tercepat di Dunia 1. Vienna, Austria Vienna adalah kota terbesar di Austria dengan populasi sekitar 1,757 juta jiwa.

Untuk urusan koneksi internet, kecepatan untuk akses dunia maya di Vienna lebih unggul dibandingkan di New York.

Kecepatan download di kota ini adalah 21,17 Mbit/detik. Layanan koneksi internet via Wi-Fi sudah menjadi salah satu hal umum di Vienna karena di kota ini terdapat banyak sekali hotspot gratisan. Kota ini juga telah lama memiliki layanan data 4G LTE. Pemerintah Austria berencana menjadikan Vienna sebagai “kota pintar” khususnya di Eropa dan pada tahun 2020 kecepatan akses internetnya diupayakan sudah mencapai 100 Mbit/detik.

2. Praha, Ceko Kota yang merupakan ibu kota Ceko yang pernah bergabung dengan Slovakia namun akhirnya memisahkan diri ini, memiliki populasi total sebesar lebih dari 1,5 juta jiwa.

Apabila di tingkat negara, Ceko menduduki posisi ke-4 di Eropa sebagai negara dengan koneksi internet tercepat.

Namun khususnya untuk kota di Ceko sendiri, kecepatan internet rata-rata di Praha melebihi kota-kota lainnya. Kecepatan download rata-rata di kota ini mencapai 21,63 Mbit/detik.

Sayangnya, tidak begitu banyak spot Wi-Fi yang ada di kota ini. Hotspot Wi-Fi rata-rata terdapat di tempat-tempat dengan pengunjung banyak seperti cafe atau hotel saja. Itu pun ketika ingin menggunakannya, pengguna masih harus membayarnya.

3. Seattle, Amerika Serikat Di tahun 2012, populasi di Seattle sekitar 635,535 jiwa. Pada tahun 2010 lalu, kecepatan download di kota ini mencapai 10,67 Mbit/detik. Dan di tahun 2013 lalu, kecepatan download rata-rata meningkat menjadi 24,67 Mbit/detik.

Untuk lingkup Amerika Serikat, Seattle merupakan kota pertama sebagai program pilot pemberian layanan Wi-Fi gratis di tempat umum. Di masa mendatang, pemerintah kota Seattle berencana untuk terus meningkatkan koneksitas internetnya mencapai Gigabit/detik.

4. Amsterdam, Belanda Sebagai ibu kota, tentu saja populasi di Amsterdam sangat banyak yaitu sebesar lebih dari 2 juta jiwa. Menurut Akamai, kecepatan internet rata-rata di setiap kota di Belanda di atas 10 Mbit/detik.

Akan tetapi khususnya di Amsterdam, kecepatan internet rata-rata sebesar 33,39 Mbit/detik. Walaupun masih belum sepenuhnya mengaplikasikan teknologi 4G LTE, namun di kota ini sudah tercover banyak spot Wi-Fi dengan kecepatan tinggi.

5. Stockholm, Swedia Stockholm adalah salah satu kota terbesar di Swedia dengan populasi masyarakat berjumlah sekitar 879.700 jiwa dari total penduduk di negara ini yang berjumlah 2 juta lebih.

Menurut Akamai, kecepatan koneksi internet rata-rata di negara ini adalah 8,9 Mbit/detik. Namun khususnya di Stockholm, kecepatan akses internetnya sangat kencang atau sekitar 33,67 Mbit/detik.

Banyak tempat khususnya yang menjadi pusat orang-orang berkumpul seperti bandara, rumah sakit, cafe dan lainnya menawarkan layanan Wi-Fi gratis.

6. Seoul, Korea Selatan Seoul adalah ibu kota sekaligus kota metropolis terbesar di Korea Selatan. Kota ini memiliki populasi sebesar lebih dari 25,6 juta jiwa.

Untuk urusan internet, Seoul memiliki koneksitas internet rata-rata sebesar 41,4 Mbit/detik, padahal kecepatan internet rata-rata di Korea Selatan hanya sebesar 14,2 Mbit/detik.

Terdapat lebih dari 2 ribu spot Wi-Fi yang tersebar di seluruh Korea Selatan dan 53 persennya berada di Seoul. Pemerintah Korea Selatan berencana untuk membangun 12 ribu hotspot Wi-Fi lagi sampai tahun 2017 mendatang.

7. Tokyo, Jepang Sebagai salah satu kota terbesar di Jepang, koneksi internet rumahan rata-rata sebesar 43,61 Mbit/detik. Di kota ini, ISP bernama So-net juga menawarkan layanan paket internet dengan kecepatan 2 Gbit/ detik untuk download dan 1 Gbit/detik untuk upload.

Walaupun termasuk salah satu kota maju dan terkenal di dunia, namun jangan harap dapat dengan mudah menemukan area Wi-Fi gratis di Tokyo.

8. Hong Kong, China Kota yang diperkirakan memiliki total populasi sebesar 7,1 juta jiwa lebih ini, di tahun 2013 kemarin, menurut Akamai berhasil meraih gelar sebagai kota dengan koneksi internet rata-rata tercepat di dunia.

Kecepatan koneksi internet di kota yang pada tahun 1997 lalu dikembalikan oleh Inggris ke China ini sebesar 63,6 Mbit/ detik. Selain memiliki koneksitas internet tercepat di dunia, Hong Kong juga dijuluki kota Wi-Fi.v

14

Penemu Unik TONGSIS IMOB youngster, siapa sih yang gak tahu tongsis? Teman-teman yang suka selfie dan update sosial media pasti udah gak asing lagi dengan tongsis. Tongsis adalah hal penting yang menunjang hasil foto kalian biar hasilnya bagus di-update di socmed. Nah siapa sih kira-kira orang kreatif yang menemukan kata tongsis ini?

Adalah Babab Dito Respati (@ bababdito), penggiat fotografi yang disebut-sebut mencetuskan n a m a tersebut.

T a d i n y a namanya t o n g k a t ajaib, tapi berubah jadi tongsis. Terinspirasi dari kelompok Front Pembela Narsis. Ia mulai menjual tongsis ini seusai menghadiri acara developer di Bangkok awal tahun 2012. Kala itu, ia bertemu dengan teman yang membawa monopod device tersebut.

Piranti ini tidak ia dapatkan di Tanah Air. Babab harus mencari pemasok dari China. Nama tongsis yang ia buat, dikatakannya sebagai bagian dari marketing. Pria yang sehari-hari bekerja di salah operator seluler di Indonesia tersebut mengaku dalam satu bulan bisa menjual 100-150 unit tongsis.

Popularitas tongsis semakin menjulang ketika komunitas iPhonesia diundang ke Istana Negara. Di sini, salah seorang anggota iPhonesia -- Dina Kosasih -berinisiatif memberikan tongsis ke Ibu Negara Ani Yudhoyono.

Tongsis ini merupakan monopod dan didesain sedemikian rupa untuk bisa kompatibel dengan piranti mobile.

Karena tongkatnya bisa dipanjangkan, piranti ini bisa membantu mereka yang ingin melakukan self portrait atau memotret dari high angle dengan gadget kesayangan. v

PSIKOLOGI Distraksi ‘Mematikan’ Menjadi Dampak Negatif dari Internet Di zaman serba cepat dan ditenagai teknologi ini, Internet seakan menjadi pilar utama dari setiap komunikasi. Penelitian yang dilakukan oleh CourseSmart dan Wakefield Research terhadap 500 mahasiswa menghasilkan penemuan bahwa 73% dari responden tidak dapat belajar tanpa dukungan teknologi (Internet via komputer, smartphone, dan lain sebagainya). Menariknya, 38% dari mereka tidak mampu untuk fokus lebih dari 10 menit tanpa memeriksa laptop, smartphone, atau gadget lainnya (Kessler, 2011).

Internet memang menjadi alat komunikasi paling diandalkan dan cepat saat ini untuk mencari informasi, mengekspresikan diri sendiri, serta berkomunikasi dengan orang lain. Penggunaan Internet sambil melakukan pekerjaan lain bukan hal yang baru lagi.

Seringkali kita mengerjakan tugas sambil membalas chat teman di smartphone atau sekedar update status di salah satu social media.

Namun, beberapa peneliti menemukan dampak negatif dari Internet, dalam multitasking ini. Misalnya, penggunaan internet oleh mahasiswa untuk berkomunikasi via Instant Messenger

di saat belajar atau mengerjakan tugas, ternyata membuat nilai-nilai akademis mereka menurun (Junco & Cotton, 2012).

Sedangkan menurut Nicholas Carr (2010), multitasking dengan melibatkan teknologi ternyata menyebabkan seseorang cenderung untuk memiliki pemikiran yang dangkal.

Internet tak hanya ‘mengajari’ kita untuk pandai mencari informasi, namun tanpa disadari, internet berperan menjadi distraksi mematikan yang ‘mengajari’ penggunanya untuk ber-multitasking.

Menurut Carr (2010), Internet merebut perhatian penggunanya hanya untuk memecah belah perhatiannya lagi. Kita cenderung fokus pada medium Internet tersebut, namun karakteristiknya yang rich dengan banyaknya informasi, berbagai tombol klik, hingga iklan, membuat perhatian kita terpecah-belah. Tanpa disadari, kita pun memiliki refleks yang lebih baik atau kordinasi yang baik antara mata dan tangan untuk pindah dari satu tab ke tab lain.

Lalu apa yang membuat berbagai kemampuan penggunanya menurun karena Internet? Menurut Carr (2010), sama halnya seperti otot, bagian otak

tertentu dapat dilatih dengan kemampuan tertentu. Dengan menggunakan Internet, tanpa disadari, kita ‘melatih’ otak untuk terbiasa dengan distraksi dan perhatian yang tercerai berai. Sementara kita malah ‘mematikan’ bagian ‘intelektual’ otak yang seharusnya memiliki peranan untuk pemikiran kreatif dan mendalam— dengan tidak melatihnya sebanyak biasanya. Karena itulah, dengan Internet kita memiliki kemampuan baru yang sayangnya cukup dangkal, yang tidak memiliki peranan besar pada kreativitas atau intelektualitas tadi.

Pada dasarnya, pemikiran kreatif dan mendalam ini melibatkan proses kerja otak untuk mengantarkan informasi dari working memory ke long term memory.

Working memory pada otak manusia ternyata memiliki kapasitas maksimum, sehingga jika kita tidak melatih bagian ini untuk memastikan proses transfer informasi ke long term memory berjalan lancar, sudah pasti informasi tersebut perlahan akan hilang dari otak.

Dengan informasi berlimpah dan beragam, Internet berperan dalam membuat working memory kita menjadi

penuh dan cenderung melebihi kapasitas.

Inilah yang menyebabkan proses transfer working memory ke long term memory tidak berjalan lancar. Ketika kita terlalu banyak ‘melahap’ informasi, maka tak jarang jika kita akan kesulitan untuk membedakan informasi yang relevan dan tidak relevan.

Lalu bagaimana cara kita mencegah dampak negatif yang telah dijelaskan oleh fakta-fakta di atas? Menutup akses sepenuhnya pada Internet bukanlah tindakan yang bijak. Distraksi yang dikandung oleh Internet selamanya tetap ada. Yang harus dilakukan pengguna Internet adalah mencoba mengontrol distraksi yang terekspos ke panca indera kita. Menurut Hacker, Dunlosky, dan Graesser (1998), caranya adalah meningkatkan kesadaran metacognitive (bagaimana seseorang dengan sadar dan sengaja mampu untuk memonitor dan mengatur segala tindakan dan proses, termasuk kondisi kognitif dan afeksi diri sendiri ) yang kita miliki. Dengan pengetahuan metacognitive yang baik, seseorang akan tahu kapan saat yang tepat untuk ‘terdistraksi’ dan fokus pada suatu tugas atau pekerjaan. v dbs

15

OLAHRAGA

Educare

Mengenal Olahraga

Squash Hai Imob Youngsters, kali ini kita akan membahas tentang olahraga Squash.

Squash merupakan olahraga sejenis raket yang berasal dari Inggris.Â

H

AL tersebut terlihat dari perlengkapan dan juga gaya permainannya yang sangat mirip, bahkan tenis juga merupakan olahraga yang asalnya dari Inggris. Namun tetap ada perbedaan dari kedua olahraga ini, bedanya adalah olahraga tenis dimainkan di lapangan terbuka atau outdoor yang luas, sedangkan olahraga squash dimainkan pada lapangan indoor atau di dalam dengan ukuran yang lebih kecil. squash biasanya dilakukan di dalam ruangan yang relatif lebih kecil ukurannya yaitu hanya 9,75 m x 6,4 m. Biasanya fasilitas squash disediakan di stadion, gym atau fitness center. Perbedaan dari ukuran lapangan inilah yang kemudian juga membedakan pada teknik dan juga aturan permainannya. Perbedaan yang

paling mudah untuk terlihat adalah pemain squash tidak hadap-hadapan seperti olahraga tenis.

Persiapan untuk bermain squash juga cukup mudah dan sederhana karena kita hanya memerlukan sebuah raket, bola dan sepatu. Raket yang bisa dipakai adalah raket tenis dan sepatu disarankan memakai sepatu olahraga dengan sol

karet dan tidak berwarna supaya tidak membekas pada lantai. Ada beberapa jenis bola yang bisa dipakai tergantung kecepatan pantulannya. Ada yang cepat, sedang bahkan lambat pantulannya.

Cara bermain squash sebenarnya hampir mirip dengan tenis biasa karena teknik memukul pada squash sama dengan tenis seperti, backhand, forehand, volley, service, overarm, dan lob. Permainan squash dimulai dengan service dimana bola dipukul langsung ke area servis tanpa memantul ke lantai.

Pemain yang tidak bisa mengembalikan bola akan kehilangan poin. Permainan ini tergolong cepat dan berat jadi memang kita butuh banyak tenaga untuk bermain squash.

Bila ada Imob Youngsters yang memang sedang berupaya untuk menurunkan berat badan maka squash bisa menjadi pilihan yang terbaik karena permainan ini membakar banyak sekali kalori yaitu sekitar 270 kalori per 30 menit. Mengingat olahraga ini menguras banyak tenaga dan dilakukan dalam ruangan tertutup maka kita harus memastikan bahwa ruang untuk bermain squash memiliki sistem pengendali udara yang baik, paling tidak memiliki AC yang bekerja dengan baik atau kita bisa kelelahan dan sesak nafas dan ini bisa berakibat fatal. v lsw

OPINI I Gusti Ayu Cintya Adianti l SMAN 8 Denpasar

Remaja Membaca

M

E M B A C A merupakan aktivitas yang hampir setiap hari, bahkan setiap waktu dilakukan oleh setiap orang.

Ada pepatah â&#x20AC;&#x153;Buku merupakan gudang ilmuâ&#x20AC;? juga sudah sangat familiar di telinga kita.

Sesuai dengan pepatah tersebut, membaca secara tidak langsung menjadi kegiatan atau cara demi mendapatkan ilmu pengetahuan.

Karena dengan membaca kita bisa memperluas wawasan dan cara pandang kita. Tapi ironisnya di era globalisasi seperti sekarang ini minat membaca terutama pada remaja menjadi semakin berkurang.

Mengapa hal itu bisa terjadi ?

Era globalisasi merupakan zaman mendunia. Batasan batasan yang dulunya mengekang atau menghalangi seseorang sudah tidak lagi terasa. Informasi dari seluruh dunia pun dapat diakses dalam jangka waktu singkat dengan bantuan teknologi yang ada saat ini. Itu menandakan bahwa ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh sumber daya manusia telah meningkat sejalan dengan bertambah canggihnya teknologi di dunia. Namun hal tersebut ternyata memiliki dampak negatif. Salah satunya adalah menjadikan seseorang

malas membaca. Hal tersebut terjadi karena semua informasi dapat diketahui hanya dengan mengakses internet, tidak perlu lagi membaca. Sehingga membaca menjadi kegiatan yang membosankan, terutama bagi remaja.

Kebanyakan remaja kini sudah sangat ketergantungan pada jenis-jenis teknologi yang sedang menjadi tren, seperti : tablet, laptop, handphone, dan masih banyak lagi yang lain. Menurunnya minat membaca pada remaja menjadikan remaja sering kali susah menerima pelajaran di kelas sehingga nilai-nilai pelajaran mereka menurun. Hal ini tentu sangat tidak diharapkan oleh semua pihak, terutama pihak orang tua yang menginginkan anaknya berprestasi di bidang akademis.

Sesungguhnya membaca merupakan kegiatan yang murah dan simple, bisa dilakukan dimana saja, dan kapan saja. Bahkan saat ini hampir semua sekolah yang ada di Bali sudah memiliki perpustakaan sendiri. Bagi mayoritas remaja, perpustakaan adalah tempat yang kurang menarik untuk dijadikan tempat beristirahat di waktu luang saat berada di sekolah. Maka dari itu, pihak sekolah

sebaiknya mendesign ruang perpustakaan senyaman dan semenarik mungkin agar para siswa mau berkunjung ke perpustakaan. Diantaranya adalah dengan menambahkan koleksi-koleksi buku selain buku pelajaran, seperti novel, komik, dan cerpen untuk mengurangi rasa penat setelah belajar di kelas. Selain itu juga, pihak sekolah bisa memberikan hadiah atau penghargaan kepada siswa yang paling sering mengunjungi perpustakaan.

Hal itu bisa menjadi motivasi bagi siswa lainnya untuk lebih sering berkunjung ke

perpustakaan dan menjadikan kegiatan membaca sebagai kegiatan alternative di waktu luang mereka.

Membaca adalah kegiatan yang positif.

Selain bisa memperluas wawasan dan menambah ilmu pengetahuan Anda, membaca juga sekaligus dapat menghibur Anda dan mengurangi tingkat kejenuhan di waktu belajar. Oleh sebab itu, tidak ada ruginya Anda membiasakan diri dengan membaca. Apapun jenis bukunya. Karena banyak hal positif yang menjadikan Anda pribadi yang baik dan cerdas. v

MAGANG

Educare

16

Siapkan Diri untuk Magang B

UAT Imob Youngster yang lagi kerja magang atau akan melakukan magang, berikut beberapa cara mendapatkan manfaat magang dan tips menjadi siswa magang yang baik dan sukses yang bisa kamu lakukan. * Etika Dasar Magang Hormati dan patuhi peraturan perusahaan dimana tempat kamu magang. Tempatkan diri pada posisi yang tepat. Hormati juga kode etik berpakaian dan pergaulan yang sudah terbentuk di perusahaan tersebut. Dengan bersikap sopan dan menghormati orang lain, kamu akan lebih dihargai. Usahakan tetap fokus sama pekerjaan dan hindari godaan untuk mengirim SMS atau update status. Kalo sering terlihat lagi sibuk dengan ponsel bisa membuat penilaian terhadap kamu kurang baik.

Ini Tipsnya * Fokus Sama Pekerjaan Saat memutuskan untuk magang di perusahaan sebagai siswa magang, kamu harus patuh sama peraturan perusahaan. Mungkin sedikit bertentangan dengan kehidupan bebas kamu, tapi usahakan untuk selalu fokus pada pekerjaan.

Hindari menggunakan komputer kantor untuk halhal di luar pekerjaan seperti; membuka Facebook, Twitter, Youtube, Chatting online, belanja online atau mengunduh file-file ilegal. Kalo sampe ketahuan sama supervisor, penilaian terhadap kamu jadi kurang baik. * Tujuan Magang Rata-rata tujuan dari magang adalah mencari pengalaman kerja, terutama buat kamu yang masih SMK.

Mendapat ilmu tambahan untuk kerja sesungguhnya di kemudian hari. Kenali perusahaan mana yang tepat untuk tujuan kamu, untuk meningkatkan kompetensi atau yang bisa memberikan banyak kesempatan belajar.

Walaupun ada pula yang memilih tempat magang karena berorientasi uang. Tapi perlu diingat pengalaman magang yang berharga gak bisa dibeli dengan uang.

* Target Magang Walaupun mungkin hanya pekerjaan magang, tapi coba pikirin apa yang ingin dan bisa kamu dapatkan dari kerja magang. Kamu harus punya target sesuai keinginan kamu.

Karena dengan adanya target tersebut kamu bisa lebih fokus dan lebih meningkatkan kualitas kemampuan yang kamu punya.

BY: EK

* Belajar dan Bertanya sama Mentor Selain membangun hubungan baik dengan supervisor dan pegawai/ staf lainnya. Usahakan mencari orang yang bisa menjadi mentor, memberikan pengalaman, ilmu dan kesempatan belajar sesuai keahlian yang kamu inginkan. Lakukan pendekatan dengan sopan, cari waktu yang tepat dan jangan memaksa atau bersikap terlalu mendesak. * Tetap Bersikap Profesional Bangun hubungan baik dan kepercayaan secara bertahap. Jaga citra kamu sebagai pribadi. Usahakan untuk tetap menghormati dan menghargai rekan kerja kamu walau mereka sering bersikap santai dan bercanda. Jangan tergoda untuk ikut bergosip atau hal-hal yang bisa merusak reputasi kamu. * Inisiatif Aktif dan Sepenuh Hati Usahakan tetap sibuk bekerja untuk menghindari godaan membuka situs jejaring sosial. Kalo satu pekerjaan selesai atau ada yang gak kamu mengerti, coba inisiatif menghubungi supervisor untuk diberikan tugas lain atau sekedar bertanya.

Usahakan untuk selalu dikenal sebagai anak magang yang aktif. Jangan terbiasa duduk diam dalam waktu yang lama dan jangan sampe kamu mendapat julukan yang kurang baik. Kuncinya adalah inisiatif, aktif, dan sepenuh hati.

Lakukan pekerjaan dengan sepenuh hati dan meny-

elesaikan pekerjaan dengan hasil semaksimal mungkin. Kalo hasil kerja memuaskan, bukan gak mungkin akan terbuka pintu ke kesempatan lain yang lebih besar. * Jangan Menyerah Yang namanya kerja magang, biasanya kamu dikasih pekerjaan-pekerjaan kecil yang kesannya gak terlalu penting. Tapi kamu jangan mengeluh dan hilang semangat, sambil mengerjakan hal tersebut, pastinya banyak hal yang bisa kamu pelajari. Kerjakan dengan sepenuh hati apa pun yang ditugaskan.

Buktikan kemampuan kamu dengan menyelesaikan pekerjaan secara maksimal. * Menjaga Rahasia dan Kepercayaan dari Perusahaan Biasanya ada beberapa perusahaan yang menangani kasus atau proyek khusus yang sangat rahasia. Kalo kamu dikasih kepercayaan, jangan menceritakan hal tersebut ke teman atau keluarga kamu.

Disinilah Reputasi dan kepercayaan kamu sangat dipertaruhkan. Kamu harus menjaga rahasia perusahaan dan hal-hal yang bersifat sensitif di perusahaan ke orang luar. * Menjaga Hubungan dan Kesan yang Baik Setelah masa magang selesai, kamu harus tetap menjaga hubungan baik dengan perusahaan tersebut. Mengucapkan terima kasih kepada supervisor dan beberapa staf atau karyawan lainnya yang sering berhubungan sama kamu. Usahain untuk meninggalkan kesan yang baik agar bermanfaat di kemudian hari. v dbs

17

INFO KARIR

Educare

Anda sedang membutuhkan tenaga kerja? Atau sedang mencari pekerjaan yang sesuai? Kirimkan kebutuhan tenaga kerja (Info Kerja) atau kualifikasi anda (Pencari Kerja) dengan cara kirim SMS ke 5667 ketik Iklan<spasi>detail kebutuhan kerja tarif 5500/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel. Contoh: Info Kerja: iklan dibutuhkan kryn SMK/SMA utk staff admin. Hub 245156 Pencari kerja: iklan wanita 19th SMK Pariwisata, English aktif, word & excel cari kerja di Travel agent

SMS INFO KERJA 0857380xxx Dcr, Housekeeping Cewek/ cowok diatas 21 thn, Hub:0361 289700 081338724xxx Prada Resto dan SPA Airport bth Waiter/ss,cook & spa therapist to jl sunset road101 blok C ,Ph 8947187 081936165xxx Gelato factorY in Oberoi I looking for head Waiter ,waiter/ess , Sms : 081338063421 081337205xxx Dcr sales/marketing single u/ hotel melati 08523781xxx Dcr Karyawati Penamp menarik Jl.tkd.sangyang 12 Tlp: 256015 085744506xxx Main Dealer Toyota; Bth Sales Executive P/W Usia Max 30th,SIM A, faslts Gapok,Tnjng insentif,keempatan tour ke Luar Negeri Training professional kirim lam ke PT Agung Auto Mall Jl Hoscokroaminoto 47 Dps plg lmbt Tgl 31 oktober 2014

081558455xxx Bahiana Bar Need Spv & Brtndrs Marketing 2yr exp: CV to info@bahiana-bali.com Tlp: 738662 081558755xxx Bth sgr Tkg cuci Mobil & Admin, Gaji UMR+Bonus,tggl dlam,03617131413 082229222XXX Bth sgr Asisten Apoteker Hub; Ody.pratama@gmail.com 081344292xxx Bth Teknisi AC/pendingin pglm Tamatan STM yg mau Dididik menjadi Teknisi segera 08123635xxx Bth wnt single*mhr comp + English *gji 3jt*goodlooking hub siska.ari@yahoo.com 082237656xxx Bth Acct, Kasir, SPG ,Waiter/ ss Kitchen u/konderatu hotel ,702995 081338157xxx Bth sgr Kry laki2 D3 U/Admin bs Comptr lam Krim ke Jl kendedes 17 kuta Bali Blkng Supernova 081805402xxx Cr Adm SMA bs Kompt+Karywti toko2 SPG Counter Perhiasan di Mall Gj+Kms+Bns+Plsa T.223516

081999223xxx Cr marketing,Htl Tour, ticketing kertawijaya C6(ex tragia) Jl Diponegoro Dps 081337440xxx Cr Seles marktng Internet utk ,Hotel-Villa-Perumahansekolah Hub: vila.surya@ gmail.com 0852340905xxx Dbthkn tng Satpam, Min. SMA ,L/P Max,27 th,,Lamdibw lngsng Ke PT.Sandhy Putra Makmur jl serma gede no 13 Dps /Email Ke sandhydps@ gmail.com 085738138xxx Dicari Admin wnt/ jujur/ ulet /rajin,pglmn & menguasai Excel+word,pendidikan min SMA,Hub: Supradinasty Almt,Cargo Permai no 1 Dps Tlp,421684 087863067xxx Dcr Karyawan/I SMK MM/ SMA, Sdrjt Lmr ke rinjani foto Studio Jl.Gn. Rinjani Blok 8B/3 perumnas Dps Hub :0361 482074 08590952xxx Dcr SPG u/Batik Keris,Bns+Gj 1,5Jt Jl sunset road Hub : 8619419

SMS PENCARI KERJA 082145885XXX : Wnita, 22 th cari kerja di reservation/ admin...penglaman sbgai data entry/ reservation di agent villa online 081239685XXX : Pria,23th, tamatan SMA Pariwisata, bisa masak, penampilan menarik, bisa bahasa, cari kerja di bidang cook di sebuah hotel/ restaurant 081339685XXX : Wanita, 21th , bahasa inggris pasif, penampilan menarik, tekun, ulet, bisa bekerja dalam team, cari kerja di bidang SPA 085338956XXX : Wanita,20Th semester IV di sebuah sekolah tinggi jurusan mnajemen informatika, bisa komputer, semangat untuk belajar, tekun, penampilan menarik ingin bekerja di bidang IT sesuai jurusan 081338956XXX : Wanita 30th Cari kerja part time sbg tenaga pengajar di bimbel/sbg korektor. Hub : Telp/ SMS/WA : 089685583258.

081239685XXX : Pria, 20th, bisa menyetir mobil, tamatan SMA, bertanggung jawab, pekerja keras, mencari kerjaan di bidang Driver 082145885XXX : Pria, 22th, alumni SMK jurusan elektro listrik. Mengerti dasar2 elektro. Mencari

kerja di bidang elektro khususnya ke PLN. 085239586XXX : Wanita, 18th, pnampilan menarik, alumni SMK , bisa bahasa, bertanggung jawab, ingin bekerja di bidang waitress

081999075xxx Dcr Therapis & cleaning service peng/tidak Hub :752 003 / 8818813 089693392xxx Dcr Waitress Good looking & good English Penglm min 1 th Gji Mnarik + servis & Jamsostek krm CV warung Ocha Jl.raya seminyak no 52 Hub : 736222 085237765xxx Dicari Tenaga wanita sebagai Pendidik sekaligus Pengasuh untk di TPA Lok diKuta Hub : Bu Dewi 786112 081999028xxx Dcr Karyawn /I single Min SMA /SMK u /Bakery Hub ; 8246600 087861553xxx Dbthkan Colektor KSU Sari Tirta Jl.Gn Lempuyang Gianyar /942218 08155796xxx Dicari Lulusan SMK Multimedia Hub: jl P.Saelus No 9 DpsPh.0361 5541259 081337344xxx Dicari SPG u/Discovery Mall/ Centro, tinggi Min 160cm , Umur max 25 thn,Pnddkn Min SMA Sederajat

DICARI lulusan SMK laki-laki/ perempuan 10 orang untuk dididik menjadi kasir dan 10 orang untuk menjadi waiter/waitres.

Daftarkan diri via SMS ke 5667 dengan cara ketik IMOBEDU<>Nama<>asal sekolah<>L/P<>umur Tariff 1100/SMS untuk pengguna telkomsel Kerjasama antara ULearn International & Dimata Solutions

INFO BEASISWA

Educare

18

Kejarlah Beasiswa sampai ke Negeri Kincir

K

EJARLAH pendidikan setinggi-tingginya karena pendidikan berkualitas menjadi kunci untuk meningkatkan taraf hidup seseorang.

Saat ini studi di luar negeri telah menjadi pilihan untuk mendapatkan pendidikan tersebut. Selama masih ada kesempatan mendapatkan belajar gratis mengapa tidak dicoba?

Ada banyak negara tujuan pelajar Indonesia melanjutkan pendidikan strata satu (S-1), S-2, atau S-3. Sebut saja Singapura, Australia, Inggris, Jerman, Perancis, dan Belanda. Khusus Belanda, setidaknya ada lebih dari 800 pelajar Indonesia berkesempatan mengenyam sistem pendidikan di negara itu.

Untuk mengakomodir kebutuhan itu, hadirlah sebuah program beasiswa bernama StuNed (Studeren in Nederlands) yang dalam hal ini ditangani langsung oleh The Netherlands Education Support Office (Nuffic NESO Indonesia).

Indonesia.

Saat ini program beasiswa StuNed bekerjasama dengan seluruh universitas di Belanda, dengan catatan hanya universitas yang menyelenggarakan program internasional. Program internasional itu sendiri adalah program belajar dengan bahasa pengantar Inggris, bukan Belanda. Semua universitas di Belanda terbuka untuk aplikan pelamar StuNed dengan program internasional.

Universitas itu terdiri dari 14 research university dan 40 applied science university.

Tahun ini merupakan tahun terakhir dari fase empat pengiriman siswa Indonesia ke Belanda. Untuk informasi bahwa satu fase terdiri dari enam tahun dan tiap tahunnya mendapat biaya sekitar lima juta euro dari pemerintah Belanda.

Untuk bisa mendapatkan beasiswa StuNed, tiap pelajar dari Indonesia mesti berada dalam jurusan yang menjadi area prioritas program StuNed. Ada lima

Sesuai kualifikasi Satu hal unik dari beasiswa StuNed adalah setiap pelajar harus mengajukan lamaran terlebih dahulu ke universitas di Belanda yang mereka inginkan. Jika sudah diterima, Nuffic Neso akan mulai menyeleksi mereka untuk mendapatkan beasiswa StuNed. Para aplikan juga harus melamar dulu ke universitas di Belanda untuk mendapatkan LoA (Letter of Acceptance). Jika sudah mendapatkannya dan sesuai kualifikasi, barulah Neso bisa memproses beasiswanya.

Adapun kualifikasi untuk

mendapatkan beasiswa StuNed adalah IPK minimal 3 dan IELTS minimal 6 untuk program Master dan IPK minimal 2,75 dan IELTS minimal 5,5 untuk program Kursus Singkat. Untuk IELTS, harus berlaku selama dua tahun semenjak dikeluarkan nilanya.

Batas waktu pendaftaran untuk program Master adalah 15 Maret 2015, sementara untuk Kursus Singkat akan ditutup pada 1 Maret 2015.

Untuk info lebih lanjut pelamar bisa mendapatkannya di studidibelanda.com atau ke www.nesoindonesia.or.id. v anr

English for Spa

StuNed atau Studeren in Nederlands adalah program belajar di Belanda yang dibiayai langsung oleh Pemerintah Belanda untuk masyarakat Indonesia.

Ada banyak faktor yang menyebabkan banyak pelajar Indonesia tertarik belajar di Belanda melalui StuNed. StuNed menyediakan program studi atau area proritas yang menarik bagi pelajar Indonesia. Pilihan program internasionalnya juga lebih banyak ketimbang negara Eropa lainnya. Hal paling menarik adalah kedekatan kultural antara Belanda dengan Indonesia. Selama 14 tahun berkiprah di Indonesia, StuNed telah menghasilkan 3000 alumnus. Dari jumlah itu, 45 persennya ada di Jakarta, sementara sisanya tersebar di seluruh wilayah

area prioritas StuNed, yakni Manajemen Air, Ketahanan Pangan, HAM, Sektor Ekonomi, dan Sektor Yudisial atau Hukum Beasiswa StuNed terpusat pada tiga program, yakni Master, Kursus Singkat untuk waktu dua minggu sampai enam bulan, dan Tailor Made Training atau pelatihan untuk satu kelompok terdiri dari maksimal 20 orang terkait langsung dengan salah satu area prioritas dalam kurun waktu tiga sampai empat minggu.

Tahun ini StuNed menyediakan 250 beasiswa untuk pelajar Indonesia. Jumlah itu meliputi program Master, Kursus Singkat, dan Tailor Made Training.

Namun, jumlah tersebut bisa berkurang tergantung kondisi saat proses seleksi.

Daftar via SMS dengan cara ketik IMOBEDU<spasi>ULearn<spasi> Nama<spasi>sekolah.

Kirim ke 5667, berlaku untuk Telkomsel. Tarif 1000/SMS

19

Educare

MENU MAKAN BARU

TERTAWALAH, PASTI SEHAT Penelitian di University College di London mengatakan bahwa tawa hangat atau cekikikan juga mampu melemaskan dinding arteri, menyebabkan aliran darah meningkat sampai 45 menit. Dosis tertawa harian yang disarankan untuk kesehatan jantung yaitu minimal 15 menit lamanya.

Dan karena tertawa itu menular, mengapa tidak berbagi lelucon dengan teman-temanmu?

Silahkan ketik: IMOBEDU<spasi>Humor <spasi> Leluconmu kirim ke 5667. Tarif 1100/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel.

ADA seorang pria ingin agar kencan pertamanya menjadi berkesan, maka diajaklah sang kekasih di sebuah restoran jepang yang terkenal dan elit.

Lalu sang pria memanggil pelayan, “tolong menunya”. Sang pelayan pun memberikan daftar menu.

Setelah membaca sejenak, lalu pria tersebut berkata kepada si Pelayan, “Saya pesan Ryuji Sanosuke, dari namanya udah ketahuan gimana lezat ni masakan.”

“Maaf pak,” jawab si Pelayan. “Itu nama pemilik restoran ini..”

BOLOS SEKOLAH CERITA seorang anak bolos sekolah, Ali Vs Engkongnya Engkong : Heh Ali , lu ngumpet sonohh Ali : Lahh emang ngapa kong ?

Engkong : Lahh pan tadi lu bolos , nohh guru l u p ul ang bubaran sekolah mau lewat Ali : Lahh yang kudu ngumpet mah Engkong Engkong : Nahh ngapa jadi Engkong yang ngumpet , yang sekolah pan elu Ali : Orang Ali bolos bilangnya Engkong MATI !!!

CERITA DOKTER THT DENGAN PASIENNYA Pasien : Dok, telinga saya kemasukan

SMS SALAM

kacang ijo nih…

Dokter : Wah itu harus dioperasi, biayanya 2jt.

Pasien : Mahal amat dok, ngga ada yang murah?

Dokter : Ada sih yg gratis, cuma modal sabar aja.

Pasien : Ok, dok saya akan sabaarr..

Dokter : Caranya begini, masukkan air ke telinga anda 2x sehari, pagi and sore, nanti kalo sudah jadi toge tinggal ditarik aja….

Pasien : Hahahahahaha…Dokter Bisa aja.

DUDIK TRAKTIRAN DI RESTAURANT DUDIK baru pertama kali makan di Restoran, dan dia sedang mentraktir teman-temannya..

Dudik : Ayo teman-teman kita pergi makan di Restoran!

Teman-teman: Kita mana punya duit…

Dudik : Tenang, nanti aku yang bayar..

Teman-teman : Ok lah kalo begitu.

Setelah selesai makan, Dudik minta bon kepada pelayan karena ingin membayar. Begitu Bon datang, Dudik kagettttt luar bisa…

Dudik : Waduhh.. Siapa ini yang pesan Sup mahal bangettt ??

Teman-teman : Mana? Coba lihat, Sup apa namanya..?

Dudik : Yang ini… Namanya Sub Total….. Siapa yang pesen??

081236772XXX HBD..tuk temanku yg ngerayain di tgl 28 nie ,,sehat selalu dan happy trus hahaha..barengan sama sumpah pemuda 081805624XXX Hery salam buat keluargaku yg di karangasem mat sibuk2 aja..>>semoga sehat selalu 081936259XXX Buat temen-temen aku yang ada di sma 2 tabanan salam kompak selalu ..

085936229XXX Belajar lagi dan lgi untk UN di bln april nie. Moga semua diberikan kelancaran astungkare doni singaraja

TIGA pemuda yang mabuk berat nyetop taxi trus naik. Sopir taxi berkata dlm hatinya, “Dasar pemabok, mending gue kerjain”. Lalu dia stater mobilnya trus langsung dimatiin sambil berkata, “Udah nyampe mas”.

Pemuda yg pertama langsung membayar. Pemuda kedua menyalami sopir sambil bilang terima kasih.

Pemuda ketiga tiba-tiba menabok kepala si sopir.

Sopir heran dan bertanya kenapa dia ditabok, lalu dijawab oleh pemuda ketiga, “Lain kali gak usah ngebut gitu mas..santai aja jalannya.”

CERITA CINTA ONLINE SEORANG Gadis berkata: “Ayah, aku jatuh cinta dengan seorang pria yang jauh dari saya. Saya di Indonesia dan dia tinggal di Inggris. Kami bertemu di sebuah situs JODOH, dan menjadi teman di FACEBOOK, sering mengobrol di WHATSAPP, kemudian kami berhubungan lanjut di SKYPE, dan sekarang kami sudah 2 bulan berhubungan melalui VIBER. Saya ingin ayah restui hubungan kami.”

Ayah berkata: “Wow! Itu benarbenar luar biasa! Yaa kalau begitu kalian menikahlah di TWITTER, bersenangsenang di KAKAO TALK. Beli anak-anak di OLX, kirim mereka melalui JNE dan jika kamu bosan dengan suamimu nanti, jual dia di BERNIAGA-in aja, Ok? v dbs

Puisi

Yuk kita berkirim salam & cari teman lewat SMS..!!

Salammu nanti disampaikan di Tabloid IMOB Educare.

Caranya: Ketik Imobedu <spasi>nama <spasi>isi salammu kirim ke 5667. Berlaku utk pengguna Telkomsel Tarif 1100/SMS 085936152XXX Salam buat kk ‘u yg lgi sibuk belajar ingat istirahat yaw kk jangan lupa berdo’a+_+

PEMABUK

Raja Siang Mulai Bersinar Ketika surga menitipkan cahyanya Tangan tak menggapai Malah luntang lantung di tengah rimba Diselimuti gelap tak berujung Lelah mencari Letih menanti Namun tetap hilang arah Emosi, gejolak jiwa menghantui Tak ada yang peduli Sendiri menanti cahaya Padahal cahaya di sudut mata I Gusti Ayu Cintya Adianti SMAN 8 Denpasar

Ku pandang awan merangkak keperaduannya Burung-burung ikut berkicau Seakan bernyanyi untukku….

Jiwaku serasa melayang

Perasaanku bagaikan mawar

yang akan pupus

Berharap engkau hadir Tapi aku sadari……..

Aku bukanlah wanita yang sempurna Dulu kita bagaikan burung merpati

mengapa kini kau bagaikan duri

Yang menusuk relung hati ini Dan kini separuh jiwamu pergi Dan tak mungkin ada harapan untukku lagi GUSTI AYU DWI RAHAYU NINGRAT SMK Negeri 1 Tampaksiring

20

RESENSI FILM

Educare

STRAWBERRY SURPRISE 5 TAHUN lalu, Aggi (Acha Septriasa) dan Timur (Reza Rahadian) berpisah. Aggi memutuskan hubungan mereka. Timur, seorang fotografer di Bandung, sedangkan Aggi tinggal dan bekerja sebagai kurator galeri foto di Yogyakarta. Aggi lalu meminta Timur menemuinya 5 tahun lagi.

Jika mereka masih sendiri, mungkin mereka memang harus bersama.

5 tahun kemudian, Timur menagih janji Aggi.

Ia berangkat ke Yogyakarta, dan ternyata Aggi memang masih sendiri. Tapi, Aggi memberi syarat, Timur harus datang ke Yogyakarta setiap minggu dan mendengarkan cerita-cerita kegagalan cinta Aggi setelah dengan Timur.

Di tengah kesibukan pekerjaannya, Timur mendatangi Aggi setiap minggu, dan dengan sabar mendengarkan cerita Aggi. Mereka jadi dekat lagi.

GARUDA 19 GELARAN Piala AFF U-19 2013 di Sidoarjo.

Garuda 19 berhasil menekuk Vietnam lewat

CERPEN

adu penalti (7-6) di partai puncak dan berhak membawa pulang piala resmi pertama yang didapatkan timnas Indonesia sejak 22 tahun yang lalu.

Terbayang kembali jejak jejak para punggawa Garuda 19, ketika mulai direkrut Indra Sjafri dan tim pelatih. Ditengah perseteruan dualisme federasi, semuanya serba apa adanya, fasilitas dan dana yang minim. Namun tidak membuat gentar Indra Sjafri dkk. Mereka yakin ada bibit hebat pesepakbola tersebar di Nusantara.

Film Garuda 19 menjadi sebuah catatan harian tentang pembelajaran hidup bagi siapapun.

THE JUDGE SETELAH mendapat kabar bahwa ibunya meninggal, seorang pengacara arogan dari kota besar bernama Hank Palmer (Robert Downey, Jr.) pulang ke sebuah kota kecil di Indiana. Hank dan sang ayah yang merupakan hakim di kota tersebut, Joseph (Robert Duvall), sudah tidak akur sejak ia masih kecil. Tetapi,

THE BOOK OF LIFE KISAH perjalanan Manolo (disuarakan Diego Luna), seorang pemuda yang harus memilih antara memenuhi harapan keluarganya atau mengikuti kemauan hatinya. Saat belum bisa memutukan pilihannya, Manolo bertemu dengan gadis cantik bernama Maria (Zoe Saldana). Sebelum mengungkapkan isi hatinya kepada Maria, Manolo tiba-tiba digigit ular yang membuatnya kehilangan kesadaran.

Disaat sadar, Manolo berada di alam arwah yang tidak diketahuinya. Kini Manolo akan melakukan petulangan seru melewati tiga dunia dan menghadapi ketakutan terbesarnya demi cinta dan pilihannya. v dbs

Ni Wayan Apriliani (SMA N 2 Amlapura)

Benamkan Aku pada Canda Kalian

ketika Joseph tiba-tiba dituduh melakukan pembunuhan yang tidak diingatnya sama sekali, Hank mau tak mau harus tinggal di Indiana untuk membelanya di pengadilan. Meski dihalangi oleh bukti-bukti yang memberatkan Joseph, Hank tidak menyerah untuk mencoba menyelamatkan sang ayah yang keras kepala dari hukuman penjara.

M

A S I H teringat jelas di benakku, bagaimana kemarin hariku berjalan begitu berat.

Bahkan beban itu kini masih tetap mengendap dalam diriku ini.

“Perubahan untuk jadi lebih baik” itu bukan sekedar kalimat yang mudah untuk aku jalani. Membuka mulut dan berkata setebal buku 2000 halaman itu sangat mudah, tetapi ketika kita mencoba untuk menjalani 5 lembar saja dari setiap perkataan itu bukanlah sesuatu yang mudah untuk dilakukan setiap orang, termasuk diriku ini.

Dalam hati ini aku selalu berkata “Manusia tak ada yang sempurna”, tetapi mengapa mereka tetap tak ada yang mengerti itu. Banyak hal dari diriku yang mereka kecam, mereka hujani aku dengan kata-kata pedih yang tak bisa tubuh lemah ini terima.

Jika boleh aku berlari saat itu, ingin rasanya kularikan diri ini, pergi menjauh meninggalkan mereka yang penuh hasrat mencabik-cabik setiap potongan dari diriki yang masih tersisa.

Aku sadar dengan semua kekurangan yang aku miliki, dengan segala kesalahan yang pernah kuperbuat kepada mereka, dengan setiap sikap burukku, bahkan dengan sakit yang pernah kurasakan tetapi mereka anggap itu hanya sebagai alasan.

Jika bisa kupanggil tuhan, akan kupanggil beliau untuk mengatakan betapa sakitnya hatiku dikala itu. Akan aku minta jua pada beliau untuk menyampaikan maaf tulusku pada mereka yang pernah aku lukai.

Kini tubuh kecil ini, meminta pada mereka yang disana. “Maafkanlah aku dari setiap perbuatan buruk yang pernah aku lakukan pada kalian, dan benamkanlah aku

pada setiap canda tawa kalian yang ingin pula aku ikuti”. Hanya itu permohonan k e c i l k u p a d a m e r e k a ya n g d i s a n a .

Mengharap kemurahan hati mereka yang akan menerima pinta maafku.

Segala kotoran yang ada di wajahku, ingin kucoba hapuskan, kucoba perbaiki dengan sikap baru seperti yang mereka harapkan. Tanpa sikap centil yang dulu aku tunjukan, tanpa sifat ego yang dulu aku andalkan.

Tiga hari sejak kejadian itu aku masih merenung, melayang memikirkan sesuatu yang orang lain tak tahu. Disela lamunanku tak jarang air mata menetes, tak jarang tangan kecil ini meremas dada yang terasa sesak ini. Aku benar-benar merasa begitu buruk, “Tak pantaskah aku menjadi bagian dari mereka?” Pertanyaan yang terus terngiang dalam benakku, tanpa mendapat jawaban dari salah satupun dari mereka yang disana.

Saat ini aku merenung disini sendiri, terpikir untuk diriku menyerah saja.

Menyerah dengan apa yang hampir satu tahun aku perjuangkan, menyerah dari setiap pengorbanan yang pernah aku berikan. Sakit ini terus menggerogoti jiwaku, tak ada waktu yang berguna jika sakit ini masih berada dalam renunganku.

Aku putuskan untuk menyelesaikan tugas-tugas yang belum sempat kukerjakan dengan tuntas, menjadi salah satu dari mereka yang rajin dan cakap dan setelah itu aku akan pergi, melepas semua sesak ini untuk kebaikan setiap orang dari mereka yang pernah kuanggap keluarga baruku.

“Apapun yang terjadi aku ingin kalian tau, aku tetap menyayangi kalian temanteman”. v

21

Educare

MOTIVASI

Papan dan Rayap D

I K I S A H K A N dua orang laki-laki bekerja keras membuat sebuah perahu. Ketika sedang sibuk bekerja mereka berdua menemukan rayap di sebuah papan. Salah seorang dari mereka kemudian ingin membuang papan itu tapi temannya melarang. Dia berkata, “Kenapa papan ini dibuang?

Kan sayang. Lagipula tidak ada masalah.

Cuma kena rayap sedikit saja.”

Karena tidak ingin mengecewakan temannya, papan yang ada rayapnya pun digunakan untuk membuat perahu.

Selang beberapa hari, perahu pun selesai dan sudah bisa digunakan untuk melayari lautan.

Tapi beberapa tahun kemudian, rayap-rayap itu ternyata bertelur dan menetas. Rayap-rayap itu kemudian menggerogoti kayu kapal. Bahkan rayap-rayap itu menyebar kemana-mana hingga memakan kayu yang ada di lambung kapal.

Kapal terus digunakan dan tak seorang pun sadar hingga akhirnya, kayu-kayu perahu itu pun mulai keropos.

Dan, ketika dihantam oleh ombak besar, air berhasil menembus masuk dari celahcelah dan lubang-lubang kayu.

Karena hujan juga sering turun dengan deras, para awak perahu tidak mampu lagi menguras air yang masuk ke dalam perahu sehingga akhirnya perahu itu karam. Di dalamnya terdapat barangbarang berharga dan nyawa manusia.

Dari kisah tersebut, kita dapat menyimpulkan kalau saja kita sadar bahwa malapetaka besar ini sebenarnya berasal dari hal yang remeh dan tidak berharga seperti

papan yang sudah kena rayap. Kalau saja ketika membuat perahu dahulu papan itu dibuang, tentu saja malapetaka ini bisa dicegah.

Dan, begitulah kalau pada kenyataannya kita sering tidak sadar kalau perbuatanperbuatan kesalahan kecil dan remeh yang kita lakukan kadang-kadang justru malah menimbulkan malapetaka besar.

Orang bijak pernah berkata :”Berhatihatilah dan berhematlah atas pengeluaranpengeluaran kecil. kebocoran kecil bisa mengaramkan kapal.” v dbs

OKTOBER 2014 CAPRICORN (21 Desember – 20 Januari) Sekolah : “I dont care I love it” lakukan apa yang kamu mau, jangan pedulikan omongan temanmu.

Keuangan : Kalo ada sisa uang sekolah, sisihkanlah untuk hal yang tak terduga Asmara : Sabar, sabar dan sabar kamu sedang diuji.

Kesehatan : Gunakanlah masker untuk kesehatan pernapasanmu.

CANCER (21 Juni – 20 Juli) Sekolah : Membantu teman yang mengalami kesusahan akan memberimu karma yang baik pula Keuangan : Jika ingin berlibur bersama teman mulailah menabung Asmara : Pacar kamu lebih memilih kumpul-kumpul bareng keluarga, mengertilah Kesehatan : Sedikit ada gangguan pada pernapasanmu

AQUARIUS (20 Januari – 18 Februari) Sekolah : Jangan menganggap diri paling bisa, diatas langit masih ada langit Keuangan : Ada rezeki, sebaiknya belikan sesuatu yang kamu inginkan Asmara : Hati- hati jebakan betmen, si dia hanya tebar pesona, lupakan saja Kesehatan : Gatal-gatal menyerang, cobalah mandi air kembang

LEO (21 Juli – 20 Agustus) Sekolah : Lebih baik mengerjakan PR daripada menggosip ria Keuangan : Mulailah menabung untuk rencana kuliah nanti.

Asmara : Ga usah malu memuji pasanganmu Kesehatan : Perhatikan si mata, berikan istirahat yang cukup

PISCES (19 Februari – 20 Maret) Sekolah : Ga usah malu dalam memberikan pendapat, siapa tahu pendapatmu malah bisa membantu Keuangan : Kalau belum mampu ga usah dipaksakan Asmara : Jujurlah padanya Kesehatan : Ingat jadwal makan ARIES (21 Maret – 20 April) Sekolah : Cobalah selalu bersikap optimis, kamu pasti mampu hadapi ulangan di sekolah .

Keuangan : Please jangan tergoda rayuan potongan harga di mall Asmara : Setiap datang ke sekolah lihatlah kanan-kiri, ada yang naksir nih. kesehatan : Mumpung air masih mudah didapat, minumlah air sebanyak-banyaknya TAURUS (21 April – 20 Mei) Sekolah : Tetap pada pendirianmu, buatlah temanmu tetap percaya padamu Keuangan : Kantongmu aman- aman saja Asmara : Hati-hati, si dia mulai bohong dibelakangmu.

Kesehatan : Kumat lagi sakitmu, cukupi istirahat donk..!

GEMINI (21 Mei – 20 Juni) Sekolah : Masalah sepele bisa membuat perselisihan dengan temanmu Keuangan : Terlalu banyak pengeluaran,berhematlah Asmara : Kalau emang sayang, jangan sia-siakan dia Kesehatan : Iritasi kulit, mungkin kamu bisa coba cek alergimu.

VIRGO (21 Agustus – 20 September) Sekolah : Jangan pernah menyepelekan hal-hal kecil, ujung-ujungnya juga menyesal Keuangan : Berdermalah semasih diberikan harta berlimpah Asmara : Jatuh cinta itu perlu dicoba Kesehatan : Gampang pilek LIBRA (21 September – 20 Oktober) Sekolah : Timbang-timbanglah sebelum memilih sesuatu, yakinkan pada satu pilihan yang tepat Keuangan : Belum bisa nabung, ada keperluan mendadak Asmara : Ayo move on!

Kesehatan : Jamu tolak angin ampuh juga SCORPIO (21 Oktober – 20 November) Sekolah : Kamu sebenarnya mampu melakukan banyak hal, semangatnya jangan hanya di awal saja Keuangan : Asik...hobimu mulai menghasilkan Asmara : Buat yang masih jomblo, lakukanlah perubahan atau hal-hal yang baru kesehatan : Berolahraga dapat membuat fisikmu tambah kuat.

SAGITARIUS (21 November – 20 Desember) Sekolah : Kesempatan hanya lahir sekali, ayo berjuang lebih keras lagi Keuangan : Dompet bolong, kantong kosong, pinjam dong!

Asmara : Kalau sudah tidak cocok sebaiknya balik kanan bubar jalan Kesehatan : Kurangi begadang.

KESEHATAN

Educare

22

www.balitc.org email: tc_cphi.bali@yahoo.com Pemerintah Provinsi Bali bersama Dewan Perwakilan Rakyat Daerah telah menetapkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 10 Tahun 2011 tentang Kawasan Tanpa Rokok (KTR). Perda tentang kawasan tanpa rokok ini tidak dimaksudkan untuk melarang orang tidak boleh merokok, tetapi mengatur tempat-tempat tertentu dimana orang tak boleh merokok.

P

E R D A Nomor 10 Tahun 2011 ini sudah ditetapkan dan ditandatangani Gubernur Bali Made Mangku Pastika pada 29 November 2011 serta telah diundangkan tanggal 29 November 2011 oleh Sekretaris Daerah Provinsi Bali I Made Jendra.

Yang menjadi pertimbangan mengapa perlu ada Perda KTR adalah bahwa rokok merupakan hasil olahan tembakau dan sintetis ya n g m e n g a n d u n g nikotin dan tar yang membahayakan kesehatan manusia.

Selain itu UU Nomor 35 Tahun 2009 tentang Kesehatan Pasal 115 ayat (2) mewajibkan Pemerintah Daerah menetapkan Kawasan Tanpa Rokok.

K a wa s a n Ta n p a Rokok (KTR) adalah ruangan atau area yang dinyatakan dilarang untuk kegiatan merokok atau kegiatan memproduksi, menjual, mengiklankan dan/atau mempromosikan produk tembakau. Rokok adalah salah satu produk tembakau yang dimaksudkan untuk dibakar, dihisap dan dihirup

termasuk rokok kretek, rokok putih, cerutu atau bentuk lainnya yang dihasilkan dari tanaman nicotiana tabacum, nicotiana rustica dan spesies lainnya atau sintetisnya yang asapnya mengandung nikotin dan tar, dengan atau tanpa bahan tambahan.

Perokok pasif adalah orang yang bukan perokok namun terpaksa menghisap atau menghirup asap rokok yang dikeluarkan oleh perokok.

Sesuai Pasal 2 Perda Kawasan Tanpa Rokok, yang dimaksudkan dengan kawasan tanpa rokok adalah fasilitas pelayanan kesehatan, tempat proses belajar mengajar, tempat anak bermain, tempat ibadah, angkutan umum, tempat kerja, tempat umum dan tempat lainnya yang ditetapkan. Fasilitas pelayanan kesehatan (pasal 3 Perda KTR) yang dimaksudkan adalah rumah sakit, rumah bersalin, poliklinik, puskemas, balai pengobatan, laboratorium, posyandu, tempat praktek kesehatan swasta. Jadi kalau Anda merokok di tempat ini, Anda melanggar Perda Nomor 10 Tahun 2011

tentang KTR. Tempat proses belajar mengajar (pasal 5) yang harus bebas dari asap rokok adalah sekolah, perguruan tinggi, balai pendidikan dan pelatihan, balai latihan kerja, bimbingan belajar dan tempat kursus.

Te m p a t a n a k b e r m a i n (pasal 6) dimaksudkan tempat kelompok bermain, penitipan anak, pendidikan anak usia dini dan taman kanak-kanak. Sedangkan tempat ibadah (pasal 7) adalah pura,masjid/ mushola, gereja, vihara dan klenteng. Jadi kalau Anda merokok di tempat ini, Anda melanggar Perda KTR. I m o b Yo u n g s t e r mungkin masih menjumpai penumpang bus atau kendaraan angkutan umum yang penumpangnya merokok. Pasal 7 Perda KTR Provinsi Bali menyebutkan angkutan umum seperti bus umum, taxi, angkutan kota termasuk kendaraan wisata, bus angkutan anak sekolah dan bus angkutan karyawan, angkutan antar kota, angkutan pedesaan, angkutan air merupakan k a wa s a n t a n p a r o k o k .

Te m p a t k e r j a ( p a s a l 8 ) adalah perkantoran pemerintah baik sipil maupun TNI dan POLRI, perkantoran swasta, industri dan bengkel sedangkan tempat umum (pasal 9) adalah pasar modern, pasar tradisional, tempat wisata, tempat hiburan, hotel, restoran, tempat rekreasi, halte, terminal angkutan umum, terminal angkutan barang, pelabuhan dan bandara. Merokok di tempat ini melanggar Perda Nomor 10 Tahun 2011 tentang KTR. Di tempat-tempat yang diatur dalam KTR ini setiap orang dilarang merokok di KTR (pasal 13), setiap orang/badan dilarang mempromosikan, mengiklankan, menjual dan/atau membeli rokok di KTR. Peran serta masyarakat (pasal 14) adalah dapat berperan serta dalam mewujudkan KTR dengan cara memberi sumbangan pemikiran dan pertimbangan berkenaan dengan penentuan kebijakan yang terkait dengan KTR, melakukan pengadaan dan pemberian bantuan sarana dan prasarana yang diperlukan untuk mewujudkan KTR, ikut serta dalam memberikan bimbingan dan penyuluhan serta menyebarluaskan informasi kepada masyarakat, mengingatkan setiap orang yang melanggar dan melaporkan setiap orang yang terbukti melanggar Perda KTR kepada pimpinan/penanggungjawab KTR. Bagi teman-teman siswa SMA/SMK di seluruh Bali, ayo bangkit dan mari kita

sukseskan gerakan Bali Tanpa Asap Rokok.

Cara paling mudah namun berdampak luas adalah mulailah dalam keluarga. Temanteman harus berani menegur ayah, paman, kakak atau siapa saja yang merokok di rumah. Katakan kepada mereka â&#x20AC;&#x153;mari kita ciptakan rumah sebagai istana tanpa racun mematikan, karena asap rokok adalah racun yang sangat mematikanâ&#x20AC;?.

Di sekolah, teman-teman harus berani menegur kalau ada guru atau temanmu yang merokok. Katakan kepada mereka bahwa berdasarkan Pasal 4 Perda Nomor 10 Tahun 2011 sekolah adalah kawasan tanpa rokok.

Memang mungkin gerakan yang dianggap sia-sia, karena angka perokok cenderung naik setiap tahunnya, produksi rokok terus meningkat dan promosi atau iklan rokok semakin menggila. Tapi teman-teman tahu tokoh kharismatis Mahatma Gandhi? Ia adalah pejuang yang silence, banyak diam dan tanpa kekerasan tetapi mampu memerdekakan India.

Teman-teman dan semua yang mencintai kehidupan (pro life) tak boleh berhenti untuk berjuang, membebaskan Bali yang indah ini dari cengkraman asap rokok yang mematikan. Mari bangkit dan jadilah pejuang meski tanpa mendapat apapun dari perjuangan itu. Kita hanya punya niat, biar generasi Bali tumbuh sehat, biar Bali terbebas dari asal nikotin. v gus

Peringatan : Merokok Membahayakan Kesehatan Anda dan Orang Lain di Sekitar Anda Berhenti Merokok Sekarang Juga!

â&#x20AC;&#x153;Wujudkan Generasi Sehat Tanpa Asap Rokokâ&#x20AC;?

23

KISARA

Educare

Mentruasi, Ciri Wanita menjadi Remaja Oleh : Ni Putu Natalya Relawan Kisara PKBI Bali Kak saya baru sebelas tahun tapi kok sudah M ya? Dan kalau M itu pasti sakit perut dan suka marah-marah.

Kok gitu ya? Ning, 083117273xxx

MENSTRUASI atau yang dikenal dengan mens atau sering disebut M oleh para remaja putri merupakan salah satu tanda fisik individu mengalami pubertas. Juga merupakan sebuah tanda seseorang memasuki masa remaja. Menstruasi ini

LOMBA MEWARNAI KOMIK EDUKASI GRAMEDIA bersama LYRA GIOTTO

Beli 2 Komik Edukasi (Gratis crayon Giotto & lembar mewarnai) 2 Kategori : TK - SD Kls. 3 SD Klas. 4 - 6

Batas waktu pengumpulan hasil mewarnai : 2 Nov 2014 di Gramedia terdekat.

merupakan salah satu bukti bahwa hormon-hormon seksual seseorang mulai aktif mengatur fungsi reproduksi sehingga semua proses reproduksi sudah mulai berjalan. Selain hormon, organ reproduksi lainnya yang ikut berperan dalam terjadinya menstruasi adalah indung telur, sel telur, dan endometrium (dinding rahim terluar).

Sel telur disimpan di indung telur sejak kita masih berupa janin. Sejak pubertas, indung telur akan melepaskan sel telur sebulan sekali. Setiap bulannya hanya satu sel telur yang sudah matang saja yang dikeluarkan lewat saluran telur. Saat inilah sel telur menunggu sperma datang untuk membuahinya. Jika sperma yang ditunggu tidak muncul, maka lapisan endometrium akan luruh.

Endometrium adalah lapisan penuh berisi darah, tempat tertanamnya hasil pembuahan agar bisa berkembang menjadi janin. Lapisan ini secara berkala mengalami penebalan buat persiapan bila ada pembuahan.

Jika pembuahan tidak terjadi maka terjadilah haid yang biasanya berlangsung sekitar 2-9 hari.

Usia Berapa Haid Pertama?

Haid/mentruasi yang pertama disebut dengan menarche.

Umumnya menarche terjadi sekitar usia 10 tahun. Namun tidak menutup kemungkinan lebih cepat atau lebih lambat. Semakin hari, usia rata-rata menstruasi semakin dini. Tercatat, usia termuda terjadinya menstruasi adalah 9 tahun. Sedangkan, usia tertua adalah 17 tahun. Keadaan gizi yang semakin baik dapat mempercepat kesiapan tubuh untuk menstruasi.

Gangguan Emosi Sebelum mentruasi atau pada saat menstruasi banyak remaja mengalami gangguan emosi seperti mudah tersinggung, malas-malasan, sedih tanpa ada sebab yang pasti. Hal ini merupakan akibat terjadinya perubahan keseimbangan hormon-hormon seksual pada saat menstruasi. Selain itu, hal ini dapat terjadi karena adanya gangguan fisik seperti nyeri yang terjadi.

Nyeri Menstruasi Nyeri sebelum menstruasi banyak dialami oleh remaja perempuan (walaupun tidak semua). Selain itu, pada saat menstruasi juga dapat terjadi keluhan fisik seperti pusing, mual, pegal-pegal, sakit perut bahkan ada yang sampai pingsan.

Keluhan tersebut masih dapat dikatakan normal apabila sakitnya masih dapat ditahan.

Itu dapat terjadi karena kontraksi dinding rahim dalam rangka merontokkan endometriumnya.

Akan tetapi, kalau keluhan yang diakibatkan adalah pingsan ataupun sakit luar biasa yang mengganggu aktivitas, perlu diperiksakan ke dokter karena dapat berbahaya jika dibiarkan terus menerus.

Menstruasi itu merupakan ciri yang normal dalam tahapan perkembangan masa remaja.

Dengan mengalami menstruasi juga merupakan tanda bahwa seseorang sudah dapat hamil.

Kehamilan dapat terjadi apabila telah terjadi pembuahan antara sel telur sebagai sel kelamin wanita dan sel sperma sebagai sel kelamin laki-laki. Pembuahan atau pertemuan sel telur dan sel sperma dapat terjadi apabila terjadi hubungan seksual seperti penetrasi (masuknya penis ke vagina). Jadi konsekuensi dari hubungan seksual pada remaja salah satunya adalah kehamilan.v

Silakan bagi yang ingin bertanya, berkonsultasi permasalahan kesehatan reproduksi, kesehatan remaja, termasuk HIV/AIDS bisa bertanya via SMS dengan cara ketik : IMOBEDU<spasi>KISARA<spasi> PERTANYAANMU kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel (Tarif 1100/SMS)

Berkarya Tiada Henti....................................Sambungan Halaman 24 dari bekerja selama dua tahun di perusahan ternama di Indonesia sebagai Effeciency Division Astra International di Jakarta.

Pada tahun 1996 mengikuti panggilan hati menjadi dosen Fakul­tas Teknik di ITS Surabaya sambil melanjutkan studi Strata 2 Manajemen Konstruksi di Institut Sepuluh November Surabaya. Lalu memutuskan untuk pulang ke kampung halaman menjadi Dosen di Fakultas Teknik Universitas Udayana sampai sekarang.

Saat berada di Bali ia memutuskan untuk terjun ke dunia bisnis yang dimulai dengan membuka bisnis percetakan. Waktu terus melaju dan Dewa Made Khrisna Muku terus berinovasi mengembangkan sayap. Berbagai bisnis dibuat dan dijalankan dengan fun. Tahun 2008 bersama seorang teman mewujudkan mimpi untuk membangun Sekolah Tinggi yaitu Sekolah Tinggi Ilmu Komputer yang disebut STIKI Indonesia berlokasi di Denpasar.

STIKI Indonesia adalah sekolah yang cukup dibanggakan dimana Dewa Made Khrisna Muku

sendiri langsung menjadi Ketuanya.

Dengan pengalaman jatuh bangunnya berbisnis lebih dari sepuluh tahun menjadikan ia sering diundang untuk mengisi seminar-seminar bisnis di kampus-kampus . Inilah awal perjalanan karirnya sebagai seorang spirit mindsetter. Di samping aktif berbisnis, Dewa Made Muku telah menggelar seminar-seminar baik yang sifatnya terbuka untuk semua kalangan, maupun seminar untuk kalangan terbatas seperti perusahaanperusahaan maupun instansi-instansi.

Spirit Mindset Seminar merupakan hasil racikan sepuluh tahun pengalaman sukses berbisnis yang dilandasi oleh teori-teori akademis yang solid.Spirit Mindset Menghadirkan materimateri seputar motivasi, inovasi, marketing, leadership dan efektivitas berbisnis. Dibawakan dengan gaya yang renyah dan fun, Spirit Mindset Dewa Made Muku sangat mudah dicerna dan sangat aplikatif dalam kehidupan berbisnis. Bravo Pak Dewa...proud of you! v tr

24

Educare

I Dewa Made Khrisna Muku, S.T, M.T Berkarya Tiada Henti

Setelah mewawancarai sekian banyak figur dari para pecinta proses dalam karya hingga meraih sukses mewarnai halaman profil dari edisi ke edisi, kini Imob Educare menjumpai satu lagi tokoh muda Bali yang gesit, gigih dan tak mengenal berhenti berkarya.

D

IA adalah I Dewa Made Khrisna Muku S.T, M.T, Ketua STIKI Indonesia.

Ditemui di acara Wisuda Ke-4 STIKI Indonesia,Kamis (16/10/2014) di Agung Room Bali Beach sosok muda ini menuturkan banyak hal tentang pentingnya pendidikan, apa lagi pendidikan komputer bagi masyarakat dewasa ini. ”Saya melihat kebutuhan masyarakat akan pendidikan, apalagi pendidikan komputer sangat besar,” ungkapnya mengawali wawancara.”Bagi saya ini adalah peluang sekaligus tantangan bagi paramuda seperti saya yang memiliki passion di bidang pendidikan dan teknologi untuk mengeksplorasi bakat dan kemampuan,” lanjutnya.

Lalu apakah tantangannya?

Menurutnya, tantangannya adalah bagaimana menyajikan dan mengemas pendidikan itu agar mampu mencetak lulusan, bukan hanya handal dari sisi akademis saja, tapi dapat menggugah mahasiswa untuk mengeksplorasi bakat dan kreativitas dirinya dengan maksimal untuk dijadikan bekal hidupnya kelak. Di sisi lain keberadaan budaya dan pariwisata Bali sangat membutuhkan sentuhan teknologi agar semuanya bisa berjalan dan hidup selaras dengan berkembangnya teknologi yang semakin pesat. “STIKI Indonesia ingin ikut berperan, meramaikan kancah persaingan kreativitas yang menghasilkan karya nyata dari para mahasiswa.

Karya-karya nyata tersebut nantinya diharapkan sanggup merujuk dirinya pada hidup mandiri tanpa tergantung pada cita-cita untuk menjadi PNS semata,” himbaunya.

Bagaimana STIKI menyiasati era yang penuh persaingan tersebut?

Katanya, STIKI Indonesia menyiasati hal ini dengan menciptakan atmosfir kampus sebagai tempat belajar yang nyaman. Para mahasiswa, menurutnya, tidak hanya belajar saat di kelas saja namun di seluruh lingkungan kampus ada pembelajaran. Karenanya kampus dikemas sedemikian rupa dimana di dalamnya seluruh komponen dengan semangat kebersamaan dapat saling berkomunikasi dengan ramah. Secara fisik dibuat bangunan Joglo-joglo yang terbuka, hamparan kebun di tengah- tengahnya ada kolam ikan koi yang cukup besar, tujuannya agar setiap sudut kampus mampu memberi inspirasi, dan suasana nyaman untuk berkreasi. “Saat ini beberapa bangunan sedang dalam proyek, bila semua sudah kelar STIKI ingin membuat suasana kampus di hari minggu juga ramai dengan kegiatan- kegiatan yang sifatnya praktek, untuk merealisasikan sistem SKP mahasiswa”, kata Dewa Muku penuh semangat.

Lebih lanjut ia menjelaskan sampai saat ini STIKI Indonesia sudah mewisuda hampir seribu sarjana sesuai bidangnya. Sebagian besar dari lulusan terserap di industri dan juga berbisnis. Sebagian alumni yang bisnisnya sudah berjalan membuka diri dan berkolaborasi dengan para mahasiswa, memfasilitasi

adik-adiknya untuk berpraktek dan setidaknya jadi panutan bagi generasi berikutnya.”Saya bangga dengan lulusan yang seperti ini dan mengharapkan lebih banyak lagi tercetak lulusan yang berani dengan tantangan,siap mandiri dan mau berbagi,” ujarnya.

Untuk mempersiapkan lulusan yang handal dalam menyongsong era global seperti AFTA, MEA dan lain-lain,STIKI Indonesia menyiasati dengan dua hal. Pertama, antisipasinya secara teknical skill. Teknologi itu di seluruh belahan dunia sama, sejauh kita mengikuti perkembangan terkini dan mengadopsinya ke dalam kurikulum yang dinamis dan dijadikan bahan ajar yang interaktif. “Saya jamin kita tidak ketinggalan dan berani bersaing,” kata Direktur STIKI ini tegas.

Kedua, yang lebih sulit dan menjadi permasalahan krusial adalah bagaimana membentuk sikap mental para lulusan sehingga memiliki karakter yang handal. “Bila karakter sukses ini sudah terinstal dengan benar kita tidak akan khawatir dengan perubahan apapun yang terjadi ke depan. Jadi isu karakter ini merupakan fokus dalam kurikulum kami,” ungkap pembicara dalam berbagai seminar karakter dan leadership ini.

Lebih lanjut ia menjelaskan, hampir seluruh kemampuan tidak terlepas dari pengalaman dan berbagai praktek. Lebih-lebih untuk membangun bisnis, sekecil apapun pengalaman rugi maupun untung memberi pembelajaran dan kesan tersendiri bagi pelakunya. Untuk itu STIKI Indonesia sering menggelar berbagai kegiatan yang berbau praktek nyata. Misalnya setiap jelang ulang tahun para mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengembangkan unit bisnis, pihak kampus memberikan pinjaman dan membuka stand kampus yang diselenggarakan beberapa hari saja. Setelah even selesai mahasiswa membuat laporan dan mengembalikan pinjaman. Bagi unit bisnis yang berprestasi akan diumumkan saat acara puncak atau hari H dan mendapat penghargaan. Bagi yang rugi akan mendapat binaan berupa konsultasi mengapa itu bisa terjadi. Jadi reward dan punishment adalah fasilitas bagi setiap proses belajar. “Melalui pengalaman ini kami ingin memberikan gambaran nyata bagi mahasiswa bahwa kampus adalah miniatur kehidupan mereka. Apa yang ada dalam seluruh kehidupannya kelak kita sudah mensarikan esensinya dalam kehidupan kampus yang cuma beberapa tahun saja,” kata Dewa Made Muku mengakhiri bincang-bincangnya.

Siapa sosok Dewa Made Khrisna Muku? Pria kelahiran 14 Maret 1971 silam ini adalah seorang pengusaha yang memiliki beberapa bisnis yang bergerak di bidang pendidikan, jasa boga, property dan kesehatan. Ia adalah lulusan Strata 1 Tehnik Manajemen Industri di Institut Teknologi Sepuluh November Surabaya. Karirnya dimulai

Bersambung ke Halaman 23