L I M I A R
Entre alegrías e tristezas repartiremos, un ano máis, o decurso deste ano escolar que, coma que non quere a cousa, outra vez se nos foi. Tristezas por unha parte de nós fisicamente se ir; si, a daqueles (alumnado) que por fortuna seguirán coa súa formación por outros centros de ensino; aínda que algo de nós lles haberá de ficar para sempre, de modo que nunca a separación resulte definitiva. Mais tamén para o caso daqueloutros (profesorado) que igualmente nos deixan e así mesmo haberán de levar un anaco de noso consigo. Para todos en conxunto, xa que logo, os mellores desexos de fortuna alí onde vaian desempregar cadanseu novo labor. E para os que seguimos na singradura deste barco, o ánimo de ver medrar física e psiquicamente a tripulación que nel permanece, pese ás inclemencias con que por veces a navegación se nos quere presentar. Que deste xeito, xornada tras xornada, o mundo escolar avanza, quer coa disciplina máis puramente lectiva quer coa máis lúdica e extraescolar en que curso tras curso nos implicamos (radio, conferencias, Día do Libro, “Ponte nas ondas…!”, concurso da biblioteca, Club de Lectura, excursións...). Por todo iso, e por tantas cousas como deixamos mais tamén nos quedan, é que nos debemos congratular. Velaquí a empresa que nos une, o barco que nos é común. E velaquí, polo tanto, o noso cordial saúdo para a nova tripulación que enrolamos e con que zarparemos outra vez en singradura para este próximo curso 2009-2010.
1
1ยบ ESO
2
2ยบ ESO
3
1ยบ ESO
2
2ยบ ESO
3
3ยบ ESO
4
4ยบ ESO
5
3ยบ ESO
4
4ยบ ESO
5
Ariadna Barcia Villaverde 1º ESO Para a miña titora: Pilar Berrio Hoxe 27/3/09 fomos a unha excursión a Cambre. Esta excursión está dividida en dúas partes
: -Románica: igrexa e termas. Igrexa: O rapaz que nos estivo a explicar, non era guapo nin moito menos, pero si era moi gracioso. O rapaz ía cunha chaqueta marrón, uns pantalóns vaqueiros e unha camiseta azul escura. O rapaz explicounos porque orientaban así a igrexa. A verdade, é que nós sabiamos a maioría do que explicou, porque xa nolo explicara a profesora de Sociales: Emilia .
A igrexa era moi bonita, tanto por dentro coma por fóra. As igrexas desta época tiñan forma de home, o altar ten forma semicircular e está orientada ao leste. Que estea orientada ao leste non é por calquera cousa, se non é porque aí é onde nace o sol e así ilumínase o corpo de CRISTO. A porta de entrada está no oeste e diríxenos a Xerusalén que nos di que ao entrar a unha igrexa volvemos nacer.
Ao norte desta clase de igrexas, había un cemiterio e é porque o Sol non pasa por alí, e os mortos non necesitan luz. Ao sur estaba o mosteiro porque os vivos se necesitan luz. No arco da entrada enriba da porta entre dous leóns está a ler Daniel un libro. Daniel era un ministro moi importante que ao contrario dos demais só cría nun deus e ao decatarse o rei, pediulle que crese como os demais en varios deuses, pero Daniel era fiel aos seus principios e seguiu crendo nun só deus. O rei viuse obrigado a castigalo por el, e mandou a uns homes que o levasen a unha especie de calabozo con dous leóns famentos. Despois de tres días o rei foi a buscar os restos do corpo de Daniel, pero ao chegar viu a Daniel acariñando os leóns e o dito di que foi o deus no que cría Daniel que amansou os leóns, polo feito de ser tan fiel. 7 6
Ariadna Barcia Villaverde 1º ESO Para a miña titora: Pilar Berrio Hoxe 27/3/09 fomos a unha excursión a Cambre. Esta excursión está dividida en dúas partes
: -Románica: igrexa e termas. Igrexa: O rapaz que nos estivo a explicar, non era guapo nin moito menos, pero si era moi gracioso. O rapaz ía cunha chaqueta marrón, uns pantalóns vaqueiros e unha camiseta azul escura. O rapaz explicounos porque orientaban así a igrexa. A verdade, é que nós sabiamos a maioría do que explicou, porque xa nolo explicara a profesora de Sociales: Emilia .
A igrexa era moi bonita, tanto por dentro coma por fóra. As igrexas desta época tiñan forma de home, o altar ten forma semicircular e está orientada ao leste. Que estea orientada ao leste non é por calquera cousa, se non é porque aí é onde nace o sol e así ilumínase o corpo de CRISTO. A porta de entrada está no oeste e diríxenos a Xerusalén que nos di que ao entrar a unha igrexa volvemos nacer.
Ao norte desta clase de igrexas, había un cemiterio e é porque o Sol non pasa por alí, e os mortos non necesitan luz. Ao sur estaba o mosteiro porque os vivos se necesitan luz. No arco da entrada enriba da porta entre dous leóns está a ler Daniel un libro. Daniel era un ministro moi importante que ao contrario dos demais só cría nun deus e ao decatarse o rei, pediulle que crese como os demais en varios deuses, pero Daniel era fiel aos seus principios e seguiu crendo nun só deus. O rei viuse obrigado a castigalo por el, e mandou a uns homes que o levasen a unha especie de calabozo con dous leóns famentos. Despois de tres días o rei foi a buscar os restos do corpo de Daniel, pero ao chegar viu a Daniel acariñando os leóns e o dito di que foi o deus no que cría Daniel que amansou os leóns, polo feito de ser tan fiel. 7 6
Debaixo do arco hai un cervo que indica a CRISTO. Dentro, á entrada vese perfectamente a parte semicircular e ao dar unha volta pola igrexa e máis cara á forma semicircular víase virxes. Tamén se vían os confesionarios e a un lado víase como unha cunca xigante que se utilizaba para protexernos de calquera enfermidade, pero para iso se necesitaba unhas herbas que collían os monxes ou os sacerdotes.
-O escritor: Fomos á casa de Wenceslao Fernández Flórez, o escritor de 'O BOSQUE ANIMADO' ´ . A entrada que daba ao xardín era peculiar e bonita. O xardín era unha marabilla de lugar. Preto da porta había unha papeleira de madeira pintada de branco. Á dereita da casa hai un pozo rodeado de preciosas flores. Á esquerda da casa hai unha piscina sucia de mofo.
Vouvos contar como eran os confesionarios: son uns confesionarios moi bonitos e moi ben tallados.
Cando entramos á casa vin unha sinxela mesa de noite cun ficheiro tecido por fóra, o debuxo era dunhas flores.
Teñen unhas flores moi bonitas, que a min que non son crente me deron a entender que por moitos pecados que fixeses, que se te arrepintes CRISTO che perdoará. Aínda así eu creo ou quero crer que xa non se fan nin se facían pecados.
Ao entrar á primeira sala sen querer Julia subiuse á alfombra e o rapaz que non era o de antes alterouse todo.
Antes do mosteiro creo que hai outro novo para o cura. Na porta dese posible novo mosteiro había unha caixa de correo, por iso penso que pode vivir alguén alí.
O rapaz era alto, louro, levaba uns lentes, levaba unha manís vermella e branca, uns pantalóns brancos e uns zapatos puntiagudos e marrons.
Dende un lado preto da entrada da igrexa hai un bonito camiño de pedra. Se segues o camiño encontrarás un campo precioso en fronte hai uns bancos que fixeron hai pouco, á fronte deses bancos hai unha chapa que conta unha historia desta igrexa. Termas: Un día cando ían facer unha cabana encontraron dúas partes dun baño romano: unha bañeira de auga fría e uns váteres. Tiñan unha bañeira de auga fría, porque os romanos moi listos eles. Tiñan tres baños, un de auga quente para abrir os poros, outro de auga morna para non ter un corte de dixestión ao pasar de auga quente a auga fría e un de auga fría para pechar os poros; isto só o tiñan os os ricos.
Vivimos uns retratos de Wenceslao, algúns libros, algunhas revistas, a sala, a cociña, o despacho: onde vimos unha máquina de escribir e unha máquina de facer puros, o cuarto: onde vimos o armario e a súa maleta enriba da cama, a biblioteca: onde vimos os seus libros favoritos, o cuarto da nai: onde morreu. Detrás da casa había un garaxe que agora é un cuarto da natureza. Nas escaleiras hai dúas estatuas que botaban auga. No medio das escaleiras hai unha mesa cunha flor e un cinceiro do novo dono desa casa.
Tamén tiñan uns váteres de conxunto, porque nesa época non se tiña vergoña. Como non, eran os criados os que os limpaban.
Eles non tiñan cisternas por iso tiñan tapas de potas polo cal ao tirar delas caía por un tubo as súas necesidades ata chegar a un pozo de area, por esta razón a area limpaba esas necesidades e despois ían parar ao río despois de pasar por iso. Eles non se limpaban con papel hixiénico se non cunha esponxa atada a un pau que se limpaba cun cubo de auga que había en fronte.
Ao subir as escaleiras vese perfectamente o que queda do bosque e uns cantos animais. Ao subir un pouquiño polo bosque e vese unha cabana con bancos e palla. En fronte á piscina vese unha cabana amarela e dentro hai fotos do que cambiou Cambre e a súa xente. Despois da piscina hai como un charco de auga limpa cun chisme para regar rodeado por flores. O charco ten pedras e unha ra de cerámica. Esta casa é a casa dos meus sonos. -
36 8
Debaixo do arco hai un cervo que indica a CRISTO. Dentro, á entrada vese perfectamente a parte semicircular e ao dar unha volta pola igrexa e máis cara á forma semicircular víase virxes. Tamén se vían os confesionarios e a un lado víase como unha cunca xigante que se utilizaba para protexernos de calquera enfermidade, pero para iso se necesitaba unhas herbas que collían os monxes ou os sacerdotes.
-O escritor: Fomos á casa de Wenceslao Fernández Flórez, o escritor de 'O BOSQUE ANIMADO' ´ . A entrada que daba ao xardín era peculiar e bonita. O xardín era unha marabilla de lugar. Preto da porta había unha papeleira de madeira pintada de branco. Á dereita da casa hai un pozo rodeado de preciosas flores. Á esquerda da casa hai unha piscina sucia de mofo.
Vouvos contar como eran os confesionarios: son uns confesionarios moi bonitos e moi ben tallados.
Cando entramos á casa vin unha sinxela mesa de noite cun ficheiro tecido por fóra, o debuxo era dunhas flores.
Teñen unhas flores moi bonitas, que a min que non son crente me deron a entender que por moitos pecados que fixeses, que se te arrepintes CRISTO che perdoará. Aínda así eu creo ou quero crer que xa non se fan nin se facían pecados.
Ao entrar á primeira sala sen querer Julia subiuse á alfombra e o rapaz que non era o de antes alterouse todo.
Antes do mosteiro creo que hai outro novo para o cura. Na porta dese posible novo mosteiro había unha caixa de correo, por iso penso que pode vivir alguén alí.
O rapaz era alto, louro, levaba uns lentes, levaba unha manís vermella e branca, uns pantalóns brancos e uns zapatos puntiagudos e marrons.
Dende un lado preto da entrada da igrexa hai un bonito camiño de pedra. Se segues o camiño encontrarás un campo precioso en fronte hai uns bancos que fixeron hai pouco, á fronte deses bancos hai unha chapa que conta unha historia desta igrexa. Termas: Un día cando ían facer unha cabana encontraron dúas partes dun baño romano: unha bañeira de auga fría e uns váteres. Tiñan unha bañeira de auga fría, porque os romanos moi listos eles. Tiñan tres baños, un de auga quente para abrir os poros, outro de auga morna para non ter un corte de dixestión ao pasar de auga quente a auga fría e un de auga fría para pechar os poros; isto só o tiñan os os ricos.
Vivimos uns retratos de Wenceslao, algúns libros, algunhas revistas, a sala, a cociña, o despacho: onde vimos unha máquina de escribir e unha máquina de facer puros, o cuarto: onde vimos o armario e a súa maleta enriba da cama, a biblioteca: onde vimos os seus libros favoritos, o cuarto da nai: onde morreu. Detrás da casa había un garaxe que agora é un cuarto da natureza. Nas escaleiras hai dúas estatuas que botaban auga. No medio das escaleiras hai unha mesa cunha flor e un cinceiro do novo dono desa casa.
Tamén tiñan uns váteres de conxunto, porque nesa época non se tiña vergoña. Como non, eran os criados os que os limpaban.
Eles non tiñan cisternas por iso tiñan tapas de potas polo cal ao tirar delas caía por un tubo as súas necesidades ata chegar a un pozo de area, por esta razón a area limpaba esas necesidades e despois ían parar ao río despois de pasar por iso. Eles non se limpaban con papel hixiénico se non cunha esponxa atada a un pau que se limpaba cun cubo de auga que había en fronte.
Ao subir as escaleiras vese perfectamente o que queda do bosque e uns cantos animais. Ao subir un pouquiño polo bosque e vese unha cabana con bancos e palla. En fronte á piscina vese unha cabana amarela e dentro hai fotos do que cambiou Cambre e a súa xente. Despois da piscina hai como un charco de auga limpa cun chisme para regar rodeado por flores. O charco ten pedras e unha ra de cerámica. Esta casa é a casa dos meus sonos. -
36
9
Os que se van Continuando cunha sección que a revista inaugurou o curso pasado, e aínda sendo conscientes das incertezas que xera decidir o tipo de estudos que escollerán ao rematar a ESO no noso Instituto, e que ademais aínda teñen tempo para decidir por onde van orientar o seu futuro, preguntamos aos/as alumnos/as de 4º que profesión lles gustaría estar a exercer no ano 2019, é dicir, dentro de dez anos, e aquí están as súas respostas:
10
11
Os que se van Continuando cunha sección que a revista inaugurou o curso pasado, e aínda sendo conscientes das incertezas que xera decidir o tipo de estudos que escollerán ao rematar a ESO no noso Instituto, e que ademais aínda teñen tempo para decidir por onde van orientar o seu futuro, preguntamos aos/as alumnos/as de 4º que profesión lles gustaría estar a exercer no ano 2019, é dicir, dentro de dez anos, e aquí están as súas respostas:
10
11
O rap contra o tabaco
-Ábreseche unha porta máxica Para cambiar de páxina
-Sénteste o neno marxinado da clase Non sabes o que facer. No teu MP3 pos unha base
-Ti perdes o tempo se cres que vou ceder A vida real tela que ver
-Empezas a pensar ideas destrutivas Non sabes como desfacerte da marxinalidade de “ti a ligas”
-En ti mesmo tes que crer Un pouco de confianza tes que ter
-Comprendes que non hai marcha atrás Que sen colegas populares e famosos a ningures vas
-Tendo dous dedos de frente O tabaco é malo, sábeo a xente. O tabaco cerra posibilidades
-Pero non o sacas da cabeza: Poder ter máis amigos, se che ven na man unha cervexa -Iso non che basta. Ségueste sentindo roto E cada vez máis pouco a pouco -De tanto pensar empezas a cansar Que podes facer? Fumar ata fartar -Non podes durmir. Empézaste a desvelar E véñenche as ganas de fumar -Algo sinxelo Cunha calada xa teño amigos -Son instrucións en poucos pasos En vez da cervexa, cigarro e arraso -Pareza ou non, isto pásalle á maioría das persoas Que se preocupan delas mesmas e de estaren monas -A xente o sabe E pensa que vai encontrar a chave -Dese cadeado Que nos ten acurralados -Cada vez que miro a miña familia E vexo que por isto perden a vida -Penso e recapacito Como saltar este mito Con este rap escrito RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo. Quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver.
-Agora hai traballos que requiren alcanzar outros cumes Que non te droges nin fumes -Os políticos queren que o deixes, pero a súa incapacidade Lévate a fumar Non nos queren salvar? Non! Quérennos matar Os nenos non somos como rico perfume Pero merecemos un espazo sen fume Para isto unha campaña ou algo produtivo Non algo que ao darlle as costas sexa un timo -Din que a crise está de paso Para saltala e comer, compren menos cartóns de tabaco -En calquera caso Lonxe do fracaso -Deixar de fumar, pódelles axudar, fáganme caso E se pensan que con este RAP arraso Por favor, fáganme caso. -O rapaz vai por mal camiño, pero parécelle correcto, Sacrificar a sua saúde e estado por un pouco de afecto -Mira o aire, bótase a rir Vai por mal camiño, non para de sufrir RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo, quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver. Eu pensaba que fumando podería ser popular
Eu pensaba que fumando podería ser popular. 12
13
O rap contra o tabaco
-Ábreseche unha porta máxica Para cambiar de páxina
-Sénteste o neno marxinado da clase Non sabes o que facer. No teu MP3 pos unha base
-Ti perdes o tempo se cres que vou ceder A vida real tela que ver
-Empezas a pensar ideas destrutivas Non sabes como desfacerte da marxinalidade de “ti a ligas”
-En ti mesmo tes que crer Un pouco de confianza tes que ter
-Comprendes que non hai marcha atrás Que sen colegas populares e famosos a ningures vas
-Tendo dous dedos de frente O tabaco é malo, sábeo a xente. O tabaco cerra posibilidades
-Pero non o sacas da cabeza: Poder ter máis amigos, se che ven na man unha cervexa -Iso non che basta. Ségueste sentindo roto E cada vez máis pouco a pouco -De tanto pensar empezas a cansar Que podes facer? Fumar ata fartar -Non podes durmir. Empézaste a desvelar E véñenche as ganas de fumar -Algo sinxelo Cunha calada xa teño amigos -Son instrucións en poucos pasos En vez da cervexa, cigarro e arraso -Pareza ou non, isto pásalle á maioría das persoas Que se preocupan delas mesmas e de estaren monas -A xente o sabe E pensa que vai encontrar a chave -Dese cadeado Que nos ten acurralados -Cada vez que miro a miña familia E vexo que por isto perden a vida -Penso e recapacito Como saltar este mito Con este rap escrito RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo. Quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver.
-Agora hai traballos que requiren alcanzar outros cumes Que non te droges nin fumes -Os políticos queren que o deixes, pero a súa incapacidade Lévate a fumar Non nos queren salvar? Non! Quérennos matar Os nenos non somos como rico perfume Pero merecemos un espazo sen fume Para isto unha campaña ou algo produtivo Non algo que ao darlle as costas sexa un timo -Din que a crise está de paso Para saltala e comer, compren menos cartóns de tabaco -En calquera caso Lonxe do fracaso -Deixar de fumar, pódelles axudar, fáganme caso E se pensan que con este RAP arraso Por favor, fáganme caso. -O rapaz vai por mal camiño, pero parécelle correcto, Sacrificar a sua saúde e estado por un pouco de afecto -Mira o aire, bótase a rir Vai por mal camiño, non para de sufrir RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo, quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver. Eu pensaba que fumando podería ser popular
Eu pensaba que fumando podería ser popular. 12
13
ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA. -O rapaz segue pensando que o tabaco está de moda Fúmao papá, mamá e regálano nas vodas -Vaia educación dan vostedes aos seus fillos Deixen de regalar puros, eses caprichos pijos -Comprar un paquete é un atraco Parece que as mentes as controlan empresas de tabaco -O fume do teu cuarto sae polo corredor Non só che doe a ti se non tamén ao mellor postor -O tabaco cámbialle de estado a xente Así que, detente! -Pensa no bo que pode ser. Que a vida cos teus ollos a poidas ver E entender -Non fumar O tempo axúdache a gañar RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo, quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver. Eu pensaba que fumando podería ser popular
Este curso a nosa biblioteca seguiu formando parte do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares (Plambe) co que puidemos renovar parte do mobiliario e mercar moitos libros e películas. Tamén puidemos organizar moitas actividades, sobre as que imos falar un chisco. O tema deste ano foi a maxia. A ela dedicouse unha nova edición e xa van tres- do noso Concurso Semanal dos xoves que levou por título “Racha co Feitizo!”. No primeiro trimestre fixemos un concurso de mascotas que gañou a gatiña “Feiticeira” feita por Sara Fanego Vilar (1ºA). Dende xaneiro a maio desenvolveuse o concurso que, como novidade, foi seguido no noso blog. Apuntáronse 9 grupos os máis de 1º, pero tamén de 2º, 3º e 4º- e semana a semana foron competindo para ser os máis rápidos e os máis atinados. Nestas datas aínda non temos un claro gañador pois dous equipos Xema e Aris- están empatados e pode pasar de todo. Non vos preocupedes que haberá premios para todos. Tamén á maxia dedicamos o Día do Libro. Convocamos o noso tradicional concurso de poesía, relatos, marcapáxinas e carteis co lema “Descubramos a maxia dos libros”. Cos traballos presentados decoramos o corredor central e os premios foron entregados o mesmo día 23 como colofón a unha festa adicada á maxia. Nela, primeiro actuou o Mago Martín, un rapaz moi novo que estuda 1º de ESO no IES de Canido, e que nos fixo un auténtico show de maxia, con vídeos de grandes magos e con trucos seus. A súa gracia e soltura no escenario son moi admirables e pensamos que ten un gran futuro neste mundo da maxia. Logo, presentados por Brais Moreno de 3º DC, foron actuando algúns alumnos nosos: os de 1º A e 1º B falaron dos seus traballos sobre Astérix e Obélix en Proxecto Interdisciplinar; os de 2º expuxeron as calidades da pataca, logo de ter investigado nela na clase de Ciencias Naturais; os de 3º relataron o seu traballo sobre o novelista Agustín Fernández Paz que acadou o Premio Nacional de Literatura Xuvenil; os de 4º DC falaron das grandes magas da Antigüidade; e, por último, os de 4º de francés, fixeron unha divertida parodia da explicación de que é un libro, feita hai anos polos humoristas Tip e Coll.
AUTOR DA LETRA: Carlos Martínez Núñez, Alumno de 1º B do IES de Catabois (Ferrol) VOCES:
Paloma Sánchez Graña. Joshua Barcia Villaverde. Carlos Martínez Núñez.
GRABACIÓN: Na radio do IES de Catabois baixo a dirección de Carlos Martínez Núñez. Actividade Creativa para o concurso “Aulas sen fume” Curso: 1º B ESO Titora: Pilar Berrio Martín-Retortillo. Instituto: IES de Catabois (Ferrol)
148 14
15
ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA. -O rapaz segue pensando que o tabaco está de moda Fúmao papá, mamá e regálano nas vodas -Vaia educación dan vostedes aos seus fillos Deixen de regalar puros, eses caprichos pijos -Comprar un paquete é un atraco Parece que as mentes as controlan empresas de tabaco -O fume do teu cuarto sae polo corredor Non só che doe a ti se non tamén ao mellor postor -O tabaco cámbialle de estado a xente Así que, detente! -Pensa no bo que pode ser. Que a vida cos teus ollos a poidas ver E entender -Non fumar O tempo axúdache a gañar RETROUSO: Cada vez que acendes un cigarro, algo se apaga no teu interior. O tabaco non che dá nada bo, quítache o mellor. Non máis caixas, non cigarros. Diso quérome desprender. Desa vida que vivín e que quedou ata máis ver. Eu pensaba que fumando podería ser popular
Este curso a nosa biblioteca seguiu formando parte do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares (Plambe) co que puidemos renovar parte do mobiliario e mercar moitos libros e películas. Tamén puidemos organizar moitas actividades, sobre as que imos falar un chisco. O tema deste ano foi a maxia. A ela dedicouse unha nova edición e xa van tres- do noso Concurso Semanal dos xoves que levou por título “Racha co Feitizo!”. No primeiro trimestre fixemos un concurso de mascotas que gañou a gatiña “Feiticeira” feita por Sara Fanego Vilar (1ºA). Dende xaneiro a maio desenvolveuse o concurso que, como novidade, foi seguido no noso blog. Apuntáronse 9 grupos os máis de 1º, pero tamén de 2º, 3º e 4º- e semana a semana foron competindo para ser os máis rápidos e os máis atinados. Nestas datas aínda non temos un claro gañador pois dous equipos Xema e Aris- están empatados e pode pasar de todo. Non vos preocupedes que haberá premios para todos. Tamén á maxia dedicamos o Día do Libro. Convocamos o noso tradicional concurso de poesía, relatos, marcapáxinas e carteis co lema “Descubramos a maxia dos libros”. Cos traballos presentados decoramos o corredor central e os premios foron entregados o mesmo día 23 como colofón a unha festa adicada á maxia. Nela, primeiro actuou o Mago Martín, un rapaz moi novo que estuda 1º de ESO no IES de Canido, e que nos fixo un auténtico show de maxia, con vídeos de grandes magos e con trucos seus. A súa gracia e soltura no escenario son moi admirables e pensamos que ten un gran futuro neste mundo da maxia. Logo, presentados por Brais Moreno de 3º DC, foron actuando algúns alumnos nosos: os de 1º A e 1º B falaron dos seus traballos sobre Astérix e Obélix en Proxecto Interdisciplinar; os de 2º expuxeron as calidades da pataca, logo de ter investigado nela na clase de Ciencias Naturais; os de 3º relataron o seu traballo sobre o novelista Agustín Fernández Paz que acadou o Premio Nacional de Literatura Xuvenil; os de 4º DC falaron das grandes magas da Antigüidade; e, por último, os de 4º de francés, fixeron unha divertida parodia da explicación de que é un libro, feita hai anos polos humoristas Tip e Coll.
AUTOR DA LETRA: Carlos Martínez Núñez, Alumno de 1º B do IES de Catabois (Ferrol) VOCES:
Paloma Sánchez Graña. Joshua Barcia Villaverde. Carlos Martínez Núñez.
GRABACIÓN: Na radio do IES de Catabois baixo a dirección de Carlos Martínez Núñez. Actividade Creativa para o concurso “Aulas sen fume” Curso: 1º B ESO Titora: Pilar Berrio Martín-Retortillo. Instituto: IES de Catabois (Ferrol)
8 14
15
Tamén queremos mencionar outras actividades da biblioteca: o Club de Lectura medrou este curso en número de participantes arredor de 20 alumnos e 5 profes- e en número de sesións. Quincenalmente nos recreos dos venres- reuniámonos para falar de libros favoritos. Grazas a unha axuda económica especial da Consellería, a biblioteca mercou as suxestións dos seus socios. Case ao final de curso fixéronse realidade dúas ideas que botamos a andar dende o principio: o noso Pasaporte Lector cun debuxo de Carlos Martínez Núñez de 1º B e o deseño dos alumnos do IES de Leixa- e a esperada visita do escritor Joan Manuel Gisbert. Como parte do Club de Lectura xurdiu tamén un Club dos Poetas Vivos no que, a traves de carteis feitos por Jose, tentabamos achegarnos á poesía clásica e moderna, ao tempo que invitabamos a todos a buscar dentro de si ao poeta que levamos dentro.
LISTA DE PREMIADOS NO CONCURSO DO DÍA DO LIBRO POESÍA: 1º PREMIO: Xerezade Prieto López (2ºA) 2º PREMIO: Christian Fortuna Váquez (2ºA) 3º PREMIO: Bruno Neira Baamonde (3º B) ACCÉSIT: Rubén García Rodríguez (1ºA) Sara Fanego Vilar (1ºA) Xerezade Ansedes López (1ºA) RELATO: 3º PREMIO: Carlos Martínez Núñez (1ºB) ACCÉSIT: Antonio Iñiguez Dopico (4ºA) PREMIO ESPECIAL: Vanesa Suárez Díaz (4ºB) CARTEIS: 1º PREMIO: Laura Veiga Castro (4ºA) MARCAPÁXINAS:
Tamén se asentou outra iniciativa do curso pasado. A confección durante os recreos dos mércores e coa colaboración dun pequeno grupo de alumnos- do noso tríptico trimestral ou Boletín da Biblioteca. Cada trimestre xunto coas notas todos recibiamos un esmerado tríptico no que nos recordaban novas acerca de efemérides de escritores como Edgar Allan Poe, Sir Arthur Conan Doyle ou recomendábanos libros. 2º PREMIO: Xerezade Prieto López (2ºA)
3º PREMIO: Iago Torres Paris (2ºA)
1º PREMIO: Hugo Fernández Veiga ACCÉSIT: Lucía Dopico Díaz (1ºA) PARABÉNS A TODOS! 16
917
Tamén queremos mencionar outras actividades da biblioteca: o Club de Lectura medrou este curso en número de participantes arredor de 20 alumnos e 5 profes- e en número de sesións. Quincenalmente nos recreos dos venres- reuniámonos para falar de libros favoritos. Grazas a unha axuda económica especial da Consellería, a biblioteca mercou as suxestións dos seus socios. Case ao final de curso fixéronse realidade dúas ideas que botamos a andar dende o principio: o noso Pasaporte Lector cun debuxo de Carlos Martínez Núñez de 1º B e o deseño dos alumnos do IES de Leixa- e a esperada visita do escritor Joan Manuel Gisbert. Como parte do Club de Lectura xurdiu tamén un Club dos Poetas Vivos no que, a traves de carteis feitos por Jose, tentabamos achegarnos á poesía clásica e moderna, ao tempo que invitabamos a todos a buscar dentro de si ao poeta que levamos dentro.
LISTA DE PREMIADOS NO CONCURSO DO DÍA DO LIBRO POESÍA: 1º PREMIO: Xerezade Prieto López (2ºA) 2º PREMIO: Christian Fortuna Váquez (2ºA) 3º PREMIO: Bruno Neira Baamonde (3º B) ACCÉSIT: Rubén García Rodríguez (1ºA) Sara Fanego Vilar (1ºA) Xerezade Ansedes López (1ºA) RELATO: 3º PREMIO: Carlos Martínez Núñez (1ºB) ACCÉSIT: Antonio Iñiguez Dopico (4ºA) PREMIO ESPECIAL: Vanesa Suárez Díaz (4ºB) CARTEIS: 1º PREMIO: Laura Veiga Castro (4ºA) MARCAPÁXINAS:
Tamén se asentou outra iniciativa do curso pasado. A confección durante os recreos dos mércores e coa colaboración dun pequeno grupo de alumnos- do noso tríptico trimestral ou Boletín da Biblioteca. Cada trimestre xunto coas notas todos recibiamos un esmerado tríptico no que nos recordaban novas acerca de efemérides de escritores como Edgar Allan Poe, Sir Arthur Conan Doyle ou recomendábanos libros. 2º PREMIO: Xerezade Prieto López (2ºA)
3º PREMIO: Iago Torres Paris (2ºA)
1º PREMIO: Hugo Fernández Veiga ACCÉSIT: Lucía Dopico Díaz (1ºA) PARABÉNS A TODOS! 16
917
Por último, non quero despedirme sin falar do blog da biblioteca que leva por título “Queremos ler” (http://cataboisbiblio.blogspot.com). Alí, con moitas dúbidas técnicas ao comenzo que fomos resolvendo pouco a pouco, pretendemos ir deixando constancia das distintas actividades realizadas na nosa biblioteca á vez que recomendando lecturas, películas, poemas, páxinas web, outros blogs e dando a todos un ocasión de intercambiar comentarios. Seccións como “Martes en breve”, “O Concurso da Biblioteca” “O Club de lectura”, viñan trufadas con crónicas de distintas excursións, celebracións de eventos, monográficos sobre temas variados (o mundo artúrico, Harry Potter, Tolkien, o Holocausto....), enlaces sobre recursos na rede ou escritores favoritos, etc. Non nos queda máis que desexar a todos felices lecturas e feliz verán e emprazarvos a todos na nosa biblio á volta das vacacións, onde seguiremos tratando de achegarvos máis mundos máxicos e máis do feitizo dos libros. Pilar
PRIMEIRO PREMIO DE POESÍA DÍA DO LIBRO (Departamento de L. Castelá)
Conjuro a Cailleach
Tú, gran Maga de la Palabra, Maestra de las energías esenciales, Acude a mí. Tú, que surges en cada página, Señora de la noche misteriosa, Acude a mí. Tú, que eres grande por tus visiones, Emblemas de secretas mansiones, Acude a mí. Tú, que calmas el abismo Y lo conviertes en espíritu de paz, Acude a mí. Esta noche te suplico. ¡Oh gran Cailleach Que hagas que mi boca pueda Dirigirse a ti. Que mis piernas puedan ir hacia ti, Que mis brazos y mis manos Logren vencer todo obstáculo, Para que las páginas de los libros Abran tu magia para mí. Xerezade Prieto López 2º ESO
18
19
Por último, non quero despedirme sin falar do blog da biblioteca que leva por título “Queremos ler” (http://cataboisbiblio.blogspot.com). Alí, con moitas dúbidas técnicas ao comenzo que fomos resolvendo pouco a pouco, pretendemos ir deixando constancia das distintas actividades realizadas na nosa biblioteca á vez que recomendando lecturas, películas, poemas, páxinas web, outros blogs e dando a todos un ocasión de intercambiar comentarios. Seccións como “Martes en breve”, “O Concurso da Biblioteca” “O Club de lectura”, viñan trufadas con crónicas de distintas excursións, celebracións de eventos, monográficos sobre temas variados (o mundo artúrico, Harry Potter, Tolkien, o Holocausto....), enlaces sobre recursos na rede ou escritores favoritos, etc. Non nos queda máis que desexar a todos felices lecturas e feliz verán e emprazarvos a todos na nosa biblio á volta das vacacións, onde seguiremos tratando de achegarvos máis mundos máxicos e máis do feitizo dos libros. Pilar
PRIMEIRO PREMIO DE POESÍA DÍA DO LIBRO (Departamento de L. Castelá)
Conjuro a Cailleach
Tú, gran Maga de la Palabra, Maestra de las energías esenciales, Acude a mí. Tú, que surges en cada página, Señora de la noche misteriosa, Acude a mí. Tú, que eres grande por tus visiones, Emblemas de secretas mansiones, Acude a mí. Tú, que calmas el abismo Y lo conviertes en espíritu de paz, Acude a mí. Esta noche te suplico. ¡Oh gran Cailleach Que hagas que mi boca pueda Dirigirse a ti. Que mis piernas puedan ir hacia ti, Que mis brazos y mis manos Logren vencer todo obstáculo, Para que las páginas de los libros Abran tu magia para mí. Xerezade Prieto López 2º ESO
18
19
Páxina Web 1º premio de receitas do magosto (1º ciclo) PASTAS DE CABAZA INGREDIENTES: 220 gr. de manteiga a temperatura ambiente, 250 gr. de cabaza, 60 gr. de azucre moreno, 1 ovo, 250 gr. de fariña, ½ cullerada de levadura en po, ½ cullerada de bicarbonato, 1 pizca de canela moída, 1 chisco de sal, 80 gr. de azucre moído, ½ clara de ovo, noces picadas e gotas de limón. ELABORACIÓN: Límpase a cabaza de pel e pebidas e cócese nun pouco de auga. Unha vez cocida escórrese e tritúrase. Por outro lado bátese a manteiga co azucre moreno, a metade do outro e engadirlle o ovo. Nunha cunca mestúrase a fariña co bicarbonato e a levadura, a metade da canela e o sal. Engadirlle a mestura feita coa manteiga e o puré de cabaza. Engraxar a placa do forno ou forrar con papel especial de forno. Verter na manga pasteleira a masa e formar bastóns. Fornear a 180º durante 15 minutos. Déixase enfriar. Mentres tanto bater o azucre moído, a clara de ovo, a canela e unhas gotas de limón. Debe quedar cunha consistencia branda. Báñanse as pastas nesta masa. Cóbrese coas noces picadas e déixanse secar.
A Web do centro segue crecendo, pouco a pouco, pero se habemos de ser sinceros esperabamos que a estas alturas estivese máis chea de contidos e tamén se dese un maior uso das posibilidades que ofrece. A pesar desta pequena autocrítica non seriamos xustos se non valorásemos o extraordinario labor que se está a desenvolver na Biblioteca, unha de cuxas tarefas ao longo deste curso foi crear un Blog que se pode ver dentro da web do centro e que, ao noso xuízo, pola súa continua actualización, polos seus contidos e pola súa ampla participación xustificaría por se só a existencia dunha web no centro. Parabén á profesora Pilar Berrio e a todos/as os/as colaboradores/as. O apartado do XADE é unha das novidades respecto ao curso pasado e está a ser de grande utilidade, entre outras cousas, para poñer as notas e as faltas do alumnado. Recordamos a todo o mundo, por se alguén non o sabe, que dentro da web, na cabeceira, facendo clic en Galerías se accede a un espazo onde se poden ver fotos deste curso e anteriores. A continuación mostramos dúas capturas de pantalla da web.
Xerezade Prieto López (2º ESO)
3º premio de receitas do magosto (1º ciclo) TARTA DE CASTAÑAS E CHOCOLATE INGREDIENTES: 600gr. de castañas crúas peladas, 150 gr. de azucre, 50 gr. de manteiga, 4 ovos, 1 vaso de ron, 1 culleradiña de cacao en po, unha miaxa de sal, 1 limón e 1 cullerada de azucre glass. ELABORACIÓN: Coce as castañas en auga salgada uns 25 minutos, escórreas e pásaas polo pasapurés cando aínda estean quentes. Separa as xemas das claras e trabállaos co azucre e a manteiga rebrandecida ata obter unha crema fina. Engade o ron, o puré de castañas, o cacao e a pel relada do limón. Monta as claras a punto de neve cunha miaxa de sal, e bótaos a modo á mezcla anterior, batendo coas “varillas” de abaixo cara arriba. Pon o forno a quentar a 190º e unta con manteiga o molde da tarta. Verte a mestura no molde e méteo no forno durante 1 hora. Fai a proba da agulla para comprobar que está ben feito. Déixao arrefriar, desmóldao e adornao co azucre glass, tamén o podes acompañar con nata ou chocolate quente. Lucía Dopico Díaz 1º A
20
21
Páxina Web 1º premio de receitas do magosto (1º ciclo) PASTAS DE CABAZA INGREDIENTES: 220 gr. de manteiga a temperatura ambiente, 250 gr. de cabaza, 60 gr. de azucre moreno, 1 ovo, 250 gr. de fariña, ½ cullerada de levadura en po, ½ cullerada de bicarbonato, 1 pizca de canela moída, 1 chisco de sal, 80 gr. de azucre moído, ½ clara de ovo, noces picadas e gotas de limón. ELABORACIÓN: Límpase a cabaza de pel e pebidas e cócese nun pouco de auga. Unha vez cocida escórrese e tritúrase. Por outro lado bátese a manteiga co azucre moreno, a metade do outro e engadirlle o ovo. Nunha cunca mestúrase a fariña co bicarbonato e a levadura, a metade da canela e o sal. Engadirlle a mestura feita coa manteiga e o puré de cabaza. Engraxar a placa do forno ou forrar con papel especial de forno. Verter na manga pasteleira a masa e formar bastóns. Fornear a 180º durante 15 minutos. Déixase enfriar. Mentres tanto bater o azucre moído, a clara de ovo, a canela e unhas gotas de limón. Debe quedar cunha consistencia branda. Báñanse as pastas nesta masa. Cóbrese coas noces picadas e déixanse secar.
A Web do centro segue crecendo, pouco a pouco, pero se habemos de ser sinceros esperabamos que a estas alturas estivese máis chea de contidos e tamén se dese un maior uso das posibilidades que ofrece. A pesar desta pequena autocrítica non seriamos xustos se non valorásemos o extraordinario labor que se está a desenvolver na Biblioteca, unha de cuxas tarefas ao longo deste curso foi crear un Blog que se pode ver dentro da web do centro e que, ao noso xuízo, pola súa continua actualización, polos seus contidos e pola súa ampla participación xustificaría por se só a existencia dunha web no centro. Parabén á profesora Pilar Berrio e a todos/as os/as colaboradores/as. O apartado do XADE é unha das novidades respecto ao curso pasado e está a ser de grande utilidade, entre outras cousas, para poñer as notas e as faltas do alumnado. Recordamos a todo o mundo, por se alguén non o sabe, que dentro da web, na cabeceira, facendo clic en Galerías se accede a un espazo onde se poden ver fotos deste curso e anteriores. A continuación mostramos dúas capturas de pantalla da web.
Xerezade Prieto López (2º ESO)
3º premio de receitas do magosto (1º ciclo) TARTA DE CASTAÑAS E CHOCOLATE INGREDIENTES: 600gr. de castañas crúas peladas, 150 gr. de azucre, 50 gr. de manteiga, 4 ovos, 1 vaso de ron, 1 culleradiña de cacao en po, unha miaxa de sal, 1 limón e 1 cullerada de azucre glass. ELABORACIÓN: Coce as castañas en auga salgada uns 25 minutos, escórreas e pásaas polo pasapurés cando aínda estean quentes. Separa as xemas das claras e trabállaos co azucre e a manteiga rebrandecida ata obter unha crema fina. Engade o ron, o puré de castañas, o cacao e a pel relada do limón. Monta as claras a punto de neve cunha miaxa de sal, e bótaos a modo á mezcla anterior, batendo coas “varillas” de abaixo cara arriba. Pon o forno a quentar a 190º e unta con manteiga o molde da tarta. Verte a mestura no molde e méteo no forno durante 1 hora. Fai a proba da agulla para comprobar que está ben feito. Déixao arrefriar, desmóldao e adornao co azucre glass, tamén o podes acompañar con nata ou chocolate quente. Lucía Dopico Díaz 1º A
20
21
ÁLBUM DE FOTOS DA VIAXE Á NEVE
22
23
ÁLBUM DE FOTOS DA VIAXE Á NEVE
22
23
Navegando en barcas de pedra é o título con que este ano participamos desde o noso instituto no programa de “Ponte nas ondas…!”, na súa 15ª edición. A partir do mito dos santos e santas que arribarían ás nosas costas en embarcacións, logo petrificadas, téntase facer unha explicación de tipo antropolóxico e lendario. Así pois, e tomando como núcleo central o Santo André de Teixido, fixemos un pequeno estudo acerca da súa lenda e percorremos os dous itinerarios en dirección ao santuario que, á fin e ao cabo, son subsidiarios do Camiño de Santiago. Fe, paganía, distintos elementos antropolóxicos, ánimas, milladoiros, monumentos relixiosos, megalitos, fontes, camiños…, todos eles veñen conformar o programa de vídeo que vimos de elaborar este ano, ilustrado e magnificamente explicado a través de tres bonitas voces. Congratulámonos polo exitoso do seu resultado e, xa que logo, moitísimos parabéns á comunidade escolar, nesta cuarta ocasión en que participamos.
24
25
Navegando en barcas de pedra é o título con que este ano participamos desde o noso instituto no programa de “Ponte nas ondas…!”, na súa 15ª edición. A partir do mito dos santos e santas que arribarían ás nosas costas en embarcacións, logo petrificadas, téntase facer unha explicación de tipo antropolóxico e lendario. Así pois, e tomando como núcleo central o Santo André de Teixido, fixemos un pequeno estudo acerca da súa lenda e percorremos os dous itinerarios en dirección ao santuario que, á fin e ao cabo, son subsidiarios do Camiño de Santiago. Fe, paganía, distintos elementos antropolóxicos, ánimas, milladoiros, monumentos relixiosos, megalitos, fontes, camiños…, todos eles veñen conformar o programa de vídeo que vimos de elaborar este ano, ilustrado e magnificamente explicado a través de tres bonitas voces. Congratulámonos polo exitoso do seu resultado e, xa que logo, moitísimos parabéns á comunidade escolar, nesta cuarta ocasión en que participamos.
24
25
DANIEL RODRÍGUEZ BAÑOBRE 3º ESO
26
27
DANIEL RODRÍGUEZ BAÑOBRE 3º ESO
26
27
O neno non quería ir, pero unha forza superior obrigábao a andar, pararon na encrucillada que había entre o castro e o cemiterio, onde estaba o milladoiro. - Quita esa pedra de aí - ordenou a pantasma sinalando unha pequena lasca branca que estaba gravada con estraños debuxos - e colle catro pedras máis. Non sabía como, pero o rapaz estaba sendo levado polo aire. Sacudiu a cabeza, iso tiña que ser un soño. Atopouse diante doutro milladoiro que non coñecía. O espírito deulle a orde de recoller outras catro pedras. Todo transcorría tan de présa que sen saber como atopouse no Camposanto diante da mamóa dos seus ancestros. - Entra aí e busca a miña caveira. Brandán pensou como ía saber cal era a súa. Unha suave luz iluminaba un recanto do lugar, e alí empezou a escarvar. - Para!! - ordenoulle o defunto- aí a tes. E agora, escoita con moita antención e fai todo o que eu che mande, se non virás comigo para sempre. Hai catro xeracións un antepasado teu venceume no campo de batalla. Durante un tempo, rendeume homenaxe e a miña maxia estaba á súa disposición. Pero cando o meu pobo arrasou a túa aldea, o teu ancestro, cheo de furia, enterrou a miña cabeza e na lasca branca escribiu unha maldición para que ninguén da milla familia puidese voltar esa noite xunto cos seus. O sortilexio so se rompería se un membro da túa familia me devolvese a cabeza. Logo tería que dar nove voltas ao redor do cemiterio tirando unha pedra por enriba do ombreiro esquerdo cada vez que pasase por diante da vosa mámoa. A primeira pedra tiña que ser a branca e logo as outras oito. O que o teu antepasado non sabía foi que maldicindo o noso milladoiro, tamén se maldicía a el e a súa familia. Levo moito tempo intentando que alguén nos libere deste sufrimento, pero ata agora, todos tiñan os ollos pechados e non me vían. Rompe a maldición rapaz, para que todos poidamos voltar cos nosos seres queridos e descansar en paz. Brandán espertou asustado, e sentouse no xergón. Menudos pesadelos tivera. Ergueuse para beber auga. Os seus pes tropezaron cunha pel de ovella mollada e chea de barro, mirou cara á lareira, e alí estaban. O seu avó mirouno e puido sentir como lle daba as grazas. O cativo, non soubo se foi de alegría ou de medo, tan só sentiu como un líquido quente lle corría polas pernas abaixo. Moitas partes deste conto obtívenas de lendas antigas dos celtas, pero as outras quedan á vosa imaxinación. Quen sabe o que pode pasar no Samaín?
1º PREMIO CONCURSO DE MARCAPÁXINAS GALERIA SARGADELOS O pasado día 22 de maio na galeria Sargadelos de Ferrol fixose entrega dos premios do concurso de marcapáxinas. Na categoria de 12 a 16 anos o primeiro premio foi para o alumno de 2º ESO do centro Iago Torres Paris
XEREZADE PRIETO LÓPEZ 2º ESO
¡Noraboa IAGO!
28
29
O neno non quería ir, pero unha forza superior obrigábao a andar, pararon na encrucillada que había entre o castro e o cemiterio, onde estaba o milladoiro. - Quita esa pedra de aí - ordenou a pantasma sinalando unha pequena lasca branca que estaba gravada con estraños debuxos - e colle catro pedras máis. Non sabía como, pero o rapaz estaba sendo levado polo aire. Sacudiu a cabeza, iso tiña que ser un soño. Atopouse diante doutro milladoiro que non coñecía. O espírito deulle a orde de recoller outras catro pedras. Todo transcorría tan de présa que sen saber como atopouse no Camposanto diante da mamóa dos seus ancestros. - Entra aí e busca a miña caveira. Brandán pensou como ía saber cal era a súa. Unha suave luz iluminaba un recanto do lugar, e alí empezou a escarvar. - Para!! - ordenoulle o defunto- aí a tes. E agora, escoita con moita antención e fai todo o que eu che mande, se non virás comigo para sempre. Hai catro xeracións un antepasado teu venceume no campo de batalla. Durante un tempo, rendeume homenaxe e a miña maxia estaba á súa disposición. Pero cando o meu pobo arrasou a túa aldea, o teu ancestro, cheo de furia, enterrou a miña cabeza e na lasca branca escribiu unha maldición para que ninguén da milla familia puidese voltar esa noite xunto cos seus. O sortilexio so se rompería se un membro da túa familia me devolvese a cabeza. Logo tería que dar nove voltas ao redor do cemiterio tirando unha pedra por enriba do ombreiro esquerdo cada vez que pasase por diante da vosa mámoa. A primeira pedra tiña que ser a branca e logo as outras oito. O que o teu antepasado non sabía foi que maldicindo o noso milladoiro, tamén se maldicía a el e a súa familia. Levo moito tempo intentando que alguén nos libere deste sufrimento, pero ata agora, todos tiñan os ollos pechados e non me vían. Rompe a maldición rapaz, para que todos poidamos voltar cos nosos seres queridos e descansar en paz. Brandán espertou asustado, e sentouse no xergón. Menudos pesadelos tivera. Ergueuse para beber auga. Os seus pes tropezaron cunha pel de ovella mollada e chea de barro, mirou cara á lareira, e alí estaban. O seu avó mirouno e puido sentir como lle daba as grazas. O cativo, non soubo se foi de alegría ou de medo, tan só sentiu como un líquido quente lle corría polas pernas abaixo. Moitas partes deste conto obtívenas de lendas antigas dos celtas, pero as outras quedan á vosa imaxinación. Quen sabe o que pode pasar no Samaín?
1º PREMIO CONCURSO DE MARCAPÁXINAS GALERIA SARGADELOS O pasado día 22 de maio na galeria Sargadelos de Ferrol fixose entrega dos premios do concurso de marcapáxinas. Na categoria de 12 a 16 anos o primeiro premio foi para o alumno de 2º ESO do centro Iago Torres Paris
XEREZADE PRIETO LÓPEZ 2º ESO
¡Noraboa IAGO!
28
29
O EQUIPO DE NORMALIZACIÓN E DINAMIZACIÓN LINGÜÍSTICA Como sabedes, o Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística está formado por representantes do alumnado, do profesorado e do persoal non docente. Entre as súas competencias destacan fomentar o uso da Lingua Galega e promover distintas actividades en relación con ela. Como todos os anos, no primeiro trimestre celebramos o Samaín.Trátase dunha tradición moi antiga que se está a recuperar nesta zona e na que lles gusta participar especialmente aos alumnos e alumnas de 1º da ESO. Tamén se celebrou un concurso literario de relatos de medo e outro de receitas con ingredientes típicos da época. Neste número da revista reproducimos algúns deles. Ah! Aí vai un pequeño tirón de orellas: por non quererdes participar non houbo nin magosto nin o concurso de panxoliñas no Nadal. Que mágoa! A enmendarse para o curso que vén. No Entroido xunto co equipo da Axenda 21 propuxémosvos unha novidosa e orixinal actividade que levaba por lema Disfrázate de refugallo e tiña como obxectivo, ademais de divertirnos, concienciarnos da importancia de reciclar para conservar o medio ambiente.
Samaín 2008
Algúns dos premiados no concurso de receitas e relatos de medo
30
31
O EQUIPO DE NORMALIZACIÓN E DINAMIZACIÓN LINGÜÍSTICA Como sabedes, o Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística está formado por representantes do alumnado, do profesorado e do persoal non docente. Entre as súas competencias destacan fomentar o uso da Lingua Galega e promover distintas actividades en relación con ela. Como todos os anos, no primeiro trimestre celebramos o Samaín.Trátase dunha tradición moi antiga que se está a recuperar nesta zona e na que lles gusta participar especialmente aos alumnos e alumnas de 1º da ESO. Tamén se celebrou un concurso literario de relatos de medo e outro de receitas con ingredientes típicos da época. Neste número da revista reproducimos algúns deles. Ah! Aí vai un pequeño tirón de orellas: por non quererdes participar non houbo nin magosto nin o concurso de panxoliñas no Nadal. Que mágoa! A enmendarse para o curso que vén. No Entroido xunto co equipo da Axenda 21 propuxémosvos unha novidosa e orixinal actividade que levaba por lema Disfrázate de refugallo e tiña como obxectivo, ademais de divertirnos, concienciarnos da importancia de reciclar para conservar o medio ambiente.
Samaín 2008
Algúns dos premiados no concurso de receitas e relatos de medo
30
31
En maio celebramos o día as Letras Galegas este ano dedicado a recordar a figura de Ramón Piñeiro. Estivo colocada no corredor central unha exposición sobre o homenaxeado durante case todo o mes e algúns grupos traballaron sobre os paneis. Ademais tamén se emitiu na pantalla do primeiro andar un vídeo sobre o autor.
Visitamos a Casa Museo de Rosalía de Castro. Foi como trasladarnos a outra época e sentir o espírito latexante da autora aínda vivo ao noso lado. Tamén percorremos as dependencias da Fundación Camilo José Cela. De volta para Ferrol paramos en Santiago e gozamos da Catedral e do seu contorno. Que marabilla!
Acompañounos Antón Cortizas para falarnos sobre os prexuízos máis frecuentes arredor das linguas fundamentalmente das máis minorizadas. Deixounos unhas dedicatorias fermosísimas nos libros que temos na biblioteca.
32
33
En maio celebramos o día as Letras Galegas este ano dedicado a recordar a figura de Ramón Piñeiro. Estivo colocada no corredor central unha exposición sobre o homenaxeado durante case todo o mes e algúns grupos traballaron sobre os paneis. Ademais tamén se emitiu na pantalla do primeiro andar un vídeo sobre o autor.
Visitamos a Casa Museo de Rosalía de Castro. Foi como trasladarnos a outra época e sentir o espírito latexante da autora aínda vivo ao noso lado. Tamén percorremos as dependencias da Fundación Camilo José Cela. De volta para Ferrol paramos en Santiago e gozamos da Catedral e do seu contorno. Que marabilla!
Acompañounos Antón Cortizas para falarnos sobre os prexuízos máis frecuentes arredor das linguas fundamentalmente das máis minorizadas. Deixounos unhas dedicatorias fermosísimas nos libros que temos na biblioteca.
32
33
34
35
34
35
36
37
37
38
39
38
39
ÍNDICE
LIMIAR......................................................................................1 ALUMNOS/AS ........................................................................2- 6 SAÍDA A CAMBRE ...................................................................7-9 OS QUE SE VAN ..................................................................10-11 RAP DA CLASE ...................................................................12-14 ACTIVIDADES L. CASTELÁ................................................15-19 RECEITAS MAGOSTO .............................................................20 PÁXINA WEB............................................................................21 VIAXE Á NEVE ....................................................................22-24 PONTE NAS ONDAS ............................................................... 25 RELATOS ............................................................................26-28 CONCURSO MARCAPÁXINAS ...............................................29 E DIGO EU................................................................................30 ACTIVIDADES GALEGO E ENL ..........................................32-35 AXENDA 21 ESCOLAR .......................................................36-39
40
CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA I.E.S. de CATABOIS Estr. de Catabois, s/n. 15405 Ferrol (A Coruña) Telf./Fax: 981 31 46 54 E-mail: ies.catabois@edu.xunta.es