Buenas prácticas de gestión escolar en escuelas polarizadas por nivel de eficacia social
• Representar de manera gráfica las características del capital social de su escuela y de sus aulas. • Dibujar situaciones que representen características del capital social de su escuela y de sus aulas.
FICHA
3a hoja dos
7. Presentar en plenaria los productos de la actividad 6. 8. De manera grupal hacer un listado de estrategias que permitan mejorar el capital social en la escuela y en el aula.
¿Qué es lo que sé acerca del capital social?
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¿Qué información rescaté del artículo?
9/26/2006 12:08:35 PM