Gazetka "Co Piszczy w Szkole" nr 1/2014/15

C O P ISZCZY W S ZKOLE ?

GAZETA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SKOKOWEJ 09-10.2014 NR 1 (51)

11.09.2014

Konkursy plastyczne realizowane w naszej szkole:

C ENA : 2,00 ZŁ W TYM NUMERZE :

Ilustracja do baśni rosyjskiej

Termin- do 5 października 2014r Konkurs ma zasięg ogólnopolski.

Technika wykonania pracy: malowanie, rysowanie, wydzie-­ ranka, kolaż, techniki graficzne.

Format prac: nie większy niż 70x100 cm, wyłącznie prace płaskie.

Konkurs dla młodzieży szkolnej ma na celu przybliżenie pol-­ skiej młodzieży kultury i literatury rosyjskiej ze szczególnym uwzględnieniem baśni, bajki rosyjskiej poprzez zainteresowanie sztuką pla-­ styczną i pobudzanie do twórczego działania. Konkurs ma na celu wyłonienie najlepszych prac i prezentowanie ich na wystawach krajowych i zagranicznych. (www.konkursydladzieci.eu)

Konkurs plastyczny „Rysuję PROW 2007-2013”

Technika dowolna: grafika, rysunek, akwarela przy użyciu dowolnych materia-­ łów;; Format: A3, wyklucza się prace przestrzenne Termin do 30 października 2014 r.

Ważne: z danej klasy może wziąć udział 8 osób Celem konkursu jest promocja działań wdrażanych przez Samorząd Wojewódz-­ twa Dolnośląskiego w ramach Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007-2013 (PROW 2007-2013). Konkurs polega na wykonaniu pracy plastycz-­ nej promującej inwestycje zrealizowane w ramach działań PROW 2007-2013 wdrażanych przez Samorząd Województwa. (www.prow.dolnyslask.pl) Opieka nad konkursami: p. D. Fortuna, p. A. Rzepka

Mini-informator dla rodziców: Harmonogram zebrań z rodzicami:

Dodatkowe dni wolne: 10 listopada 2014

11 września, czwartek

22 grudnia 2015

13 listopada, czwartek

2 stycznia 2015

15 stycznia, czwartek

5 stycznia 2015

16 kwietnia, czwartek

5 czerwca 2015

Adres strony internetowej szkoły: www.spskokowa.szkolnastrona.pl KOLEGIUM REDAKCYJNE Kalina Rzepka, Aleksandra Pater, Natalia Wilk, Hanna Siekirka, Julia Lewandowska, Emilia Pospuła, Patrycja Tobolska, Julia Freus, Wero-­ nika Dragwa, Weronika Bielak, Opieka nad gazetką: mgr Anna Rzepka, mgr Marta Kalisz

2, ROKU SZKOLNE- 3 GO 2014/15 K ALENDARZ

Ż EGNAJCIE

4,

WAKACJE

P LAN LEKCJI NA 5, ROK SZKOLNY

2014/14 D ZIEŃ

6,

KROPKI

D ZIEŃ

7,

SPÓDNICY

P RAWA I OBO-

8,

WIĄZKI UCZNIA

D EKALOG UCZNIA ,

9,

OBOWIĄZKI DYŻURNEGO

K ĄCIK ŚMIECHU 10

CO

S TR . 2

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

Kalendarz roku szkolnego 2014/15 dydaktycznych przed świętem niepodległości 11 listopada, wtorek – święto niepodległości 12 listopada, środa – światowy dzień bicia rekordów 13 listopada, czwartek – międzynarodowy dzień nie-­ widomych

WRZESIEŃ 1 września, poniedziałek - rozpoczęcie roku szkol-­ nego 2014/15, rocznica wybuchu II wojny światowej 5 września, piątek – dzień postaci z bajek 8 września, poniedziałek – dzień dobrych wiado-­ mości i marzyciela

14 listopada, piątek – światowy dzień cukrzycy 21 listopada, piątek – światowy dzień pozdrowień i życzliwości 25 listopada, wtorek – dzień pluszowego misia 28 listopada, piątek – dzień pocałunku

GRUDZIEŃ

11 września, czwartek – wybory Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego

2 grudnia, wtorek – światowy dzień walki z uci-­ skiem

15 września, poniedziałek – dzień kropki (Dot day)

3 grudnia, środa – międzynarodowy dzień osób nie-­ pełnosprawnych

19 września, piątek – dzień dzikiej flory, fauny i naturalnych siedlisk 22 września, poniedziałek – międzynarodowy dzień bez samochodu 26 września, piątek - międzynarodowy dzień języ-­ ków obcych 30 września, wtorek – dzień chłopaka

PAŹDZIERNIK 1 października, środa – międzynarodowy dzień muzyki i światowy dzień ptaków 3 października, piątek – światowy dzień uśmiechu 10 października, piątek – światowy dzień drzewa 14 października, wtorek – dzień nauczyciela 16 października, czwartek – dzień papieża Jana Pawła II

5 grudnia, piątek – Mikołajki, międzynarodowy dzień wolontariusza 10 grudnia, środa – dzień praw człowieka 19 grudnia, piątek – szkolna Wigilia 22 grudnia, poniedziałek – dzień wolny od zajęć dy-­ daktycznych 23 do 31 grudnia zimowa przerwa świąteczna

STYCZEŃ 1 stycznia, czwartek – Nowy Rok 2 stycznia, piątek – dzień wolny od zajęć dydaktycz-­ nych 5 stycznia, poniedziałek – dzień wolny od zajęć dy-­ daktycznych przed świętem Trzech Króli 6 stycznia, wtorek – święto Trzech Króli

17 października, piątek – międzynarodowy dzień walki z ubóstwem

9 stycznia, piątek – dzień Ligi Przyrody

30 października, czwartek – dzień spódnicy

14 stycznia, środa – dzień osób nieśmiałych

31 października, piątek – światowy dzień oszczę-­ dzania

15 stycznia, czwartek – dzień Wikipedii

LISTOPAD 1 listopada, sobota – święto zmarłych 10 listopada, poniedziałek – dzień wolny od zajęć

12 stycznia, poniedziałek – dzień sprzątania biurka

19 stycznia do 1 lutego – ferie zimowe 21 stycznia, środa – dzień babci 22 stycznia, czwartek – dzień dziadka

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

LUTY

S TR . 3

praw autorskich

2 lutego, poniedziałek – dzień pozytywnego myśle-­ nia, świstaka i niedźwiedzia

27 kwietnia, poniedziałek-światowy dzień grafika

9 lutego, poniedziałek – międzynarodowy dzień pizzy

29 kwietnia, środa – międzynarodowy dzień tańca

28 kwietnia, wtorek – dzień Ziemi

MAJ

11 lutego, środa – ogólnopolski dzień dokarmiania zwierzyny leśnej

1 maja, piątek – Święto Pracy

14 lutego, sobota - walentynki

3 maja, niedziela – święto Konstytucji 3-go Maja

17 lutego, wtorek – dzień kota

4 maja, poniedziałek – międzynarodowy dzień strażaka

20 lutego, piątek – światowy dzień sprawiedliwości społecznej 26 lutego, czwartek – dzień dinozaura 27 lutego, piątek – dzień niedźwiedzia polarnego

MARZEC 1 marca, niedziela – narodowy dzień pamięci „Żołnierzy Wyklętych” 3 marca, wtorek – międzynarodowy dzień pisarzy, chorego, światowy dzień dzikiej przyrody 8 marca, niedziela – dzień kobiet 10 marca, wtorek – dzień mężczyzn 17 marca, wtorek – światowy dzień morza 18 marca, środa – europejski dzień mózgu 20 marca, piątek – dzień wiosny, szkolny dzień ta-­ lentów

5 maja, wtorek – dzień Europy 8 maja, piątek – dzień bibliotekarza i bibliotek, światowy dzień Czerwonego Krzyża 9 maja, sobota – dzień zwycięstwa 13 maja, środa – światowy dzień chorego 15 maja, piątek – święto polskiej muzyki i plasty-­ ki, międzynarodowy dzień rodzin 18 maja, poniedziałek – międzynarodowy dzień muzeów 19 maja, wtorek – dzień dobrych uczynków 21 maja, czwartek – dzień kosmosu 22 maja, piątek – szkolny festiwal projektów 25 maja, poniedziałek – dzień mleka 26 maja, wtorek – dzień matki

CZERWIEC

23 marca, poniedziałek – światowy dzień meteoro-­ logii, dzień przyjaźni polsko-węgierskiej

1 czerwca, poniedziałek – dzień dziecka

24 marca, wtorek – narodowy dzień życia

4 czerwca, czwartek – Boże Ciało

25 marca, środa – dzień czytania Tolkiena

5 czerwca, piątek – dzień wolny od zajęć dydak-­ tycznych

27 marca, piątek – międzynarodowy dzień teatru

KWIECIEŃ

8 czerwca, poniedziałek – dzień informatyków

1 kwietnia, środa – prima aprilis

12 czerwca, piątek – dzień przyjaciela szkoły

2 do 7 kwietnia – wiosenna przerwa świąteczna

16 czerwca, wtorek – międzynarodowy dzień po-­ mocy dzieciom afrykańskim

10 kwietnia, piątek – dzień lotnictwa wojskowego 13 kwietnia, poniedziałek – światowy dzień pamię-­ ci ofiar Katynia 15 kwietnia, środa – światowy dzień sztuki

22 czerwca, poniedziałek – światowy dzień kultu-­ ry fizycznej 23 czerwca, wtorek – dzień ojca

23 do 24 czerwca – szkolna olimpiada sportowa 20 kwietnia, poniedziałek – międzynarodowy dzień 24 czerwca, środa – światowy dzień przytulania wolnej prasy 22 kwietnia, środa – międzynarodowy dzień matki 25 czerwca, czwartek – światowy dzień smerfa ziemi 23 kwietnia, czwartek – światowy dzień książki i

26 czerwca, piątek – zakończenie roku szkolnego 2014/15

S TR . 4

Niech żyją Wakacje!!... Yeah!!..., ale przepraszamy.

Wakacje minęły niestety!! Ależ to nie nasza wina.

Przecież pierwszego września zaczął się nowy rok szkolny 2014/2015! Dla niektórych ta data zwiastuje najsmutniejsze wspomnienia, a dla drugich nową, wspaniałą przygodę. Tak niedawno żegnaliśmy się ze szkołą, a teraz znowu ją witamy. Jak co roku, wstajemy nieco później niż do szkoły, ale to tylko tak jeden raz. Najpierw idziemy do kościoła na wczesną mszę.

W tym roku kazanie było o talentach i o tym, że każdy ma w sobie to coś!! Pamiętajcie, że musicie rozwijać swoje umiejętności, nigdy w życiu nie zakopujcie ich.

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

Pamiętajcie, talenty to talenty i bez powodu nie można ich odebrać. Zaraz po kościele pojechaliśmy do szkoły.

Tam odbył się apel, który przygotowała klasa VI. Po pięknym apelu klasy 6 głos przejął Pan Dyrektor Andrzej Grzegorzewicz,

a następnie Burmistrz naszej gminyPan Igor Bandrowicz. Potem powoli udaliśmy się do naszych klas, w kolejności od najmłodszych do najstarszych. Tam nasze wychowawczynie bardzo miło nas przywitały. Co prawda każdemu podobają się wakacje, ale nam pod koniec zaczęło się nudzić.

Teraz mamy pełno nowych przyborów szkolnych, plecaków, piórników, teczek oraz książek.

I to jest fajne...

Opr.: K. Rzepka, N. Wilk, kl. IV

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

D N I

NR 1 (51)

S TR . 5

0 W. Bandrowicz

IA M. Kalisz

IB A. Regiec

II K. Werwińska

III J. Poprawska

IV D. Rogalska

V K. Bagińska

VI R. Górnicki

P

1

0

I

I

II

III

religia

przyroda

j. ang.

O

2

0

I

religia

II

III

matematyka

j. ang.

przyroda

N

3

religia

I

I

II

III

j. ang.

technika

historia

I

4

0

Z. Kom.

I

II

j. ang.

przyroda

W-F

j. polski

E

5

0

I

I

j. ang.

religia

technika

j. polski

W-F

6

0

j. polski

religia

W-F

D

7

W-F

religia

1

0

j. ang.

I

II

Zaj. Kom.

historia

przyroda

matematyka

W

2

0

I

I

II

III

matematyka

historia

plastyka

T

3

0

I

I

II

III

j. ang.

plastyka

przyroda

O

4

0

I

I

j. ang.

III

W-F

j. polski

technika

R

5

0

przyroda

j. ang.

j. polski

E

6

j. polski

W-F

j. ang.

K

7

ZESPÓŁ TANECZNY PROMYKI

KOŁO SPORTOWE

WDŻ/K.ang.

1

0

I

I

II

III

W-F

j. polski

matematyka

Ś

2

0

I

I

II

III

W-F

GDW

inf.1/F.J.P.2

R

3

0

I

I

II

j. ang.

matematyka

W-F

F.J.P1/inf.2

O

4

0

j. ang.

I

II

III

Zaj. Kom.1

W-F

j. polski

5

0

I

j. ang.

KOŁO

III

GDW

matematyka

W-F

MNEMOTECH.

Z.W. PRZYR.

GDW

MNEMOTECH.

Z.W. PRZYR.

D A

6

KOŁO PRZYR.

7 C

1

0

I

I

religia

III

plastyka

Z. kom1/św.

ZW J.POLSKI

Z

2

0

I

I

II

III

muzyka

religia

j. polski

W

3

0

religia

I

II

III

matematyka

j. ang.

matematyka

4

0

I

j. ang.

II

III

j. polski

matematyka

religia

5

0

I

religia

II

zw

j. polski

matematyka

j. ang

Zaj. Kom.2

j. polski

historia

św/Z.kom2

W-F

A R T E

6

g. kor.

K

7

P

1

0

I

Z. Kom.

II

religia

ZW MATEM.

j. plski

matematyka

I

2

0

I

I

II

III

religia

matematyka

j. polski

Ą

3

0

I

I

religia

III

przyroda

matematyka

j. polski

T E

4

0

religia

I

II

III

j. polski

przyroda

matematyka

5

0

Zaj. Kom.

III

j. polski

muzyka

przyroda

DI/K. PRZYR.

KOŁO J. ANG

muzyka

K

6 7

ZESP. WOKALNY- CHÓR

MNEMOT.

S TR . 6

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

kropeczka pani jej - narysować coś i podpisać.

To koniec historii o kropce i dziewczynce, która dzięki swojej wspaniałej pani uwierzyła w swoje możliwości. Tacy ludzie mogą do-­ konać wszystkiego. Dlatego teraz czyli 15 września w naszej szkole obchodzić będziemy „Święto kropki”.

Cześć! Czy znacie opowieść o kropce? Jeśli nie, to opowiemy Wam. Pewna dziewczynka o imieniu Vashti ciągle mówiła, że nie umie malować, aż pewnego dnia w szkole wychowawczyni Vashti kazała jej coś namalować.

Dziewczynce nie chciało się być dłużej w klasie, więc na środku kartki narysowała mini kropecz-­ kę. Pani kazała ją podpisać. Na-­ stępnego dnia Vashti weszła do klasy i zobaczyła swoją kropkę oprawioną w złotą ramkę, która wisiała w najważniejszym miej-­ Kropka, jak wiemy, jest niescu w klasie. Uczennica pomyśla-­ zbędnym elementem naszych ry-­ ła, że umie robić jeszcze więcej sunków. Możemy ja wykorzystać ładniejszych kropek. Vashti nie np. tak: mogła się powstrzymać od malo-­ wania kropek. Sześć dni później dziewczynka zobaczyła małego chłopca, który smutny przyglądał się jej obrazom. Vashti podeszła i zapytała, dlaczego jest smutny.

Chłopiec powiedział, że chciał ry-­ sować tak jak ona , ale nie umie.

Uczennica kazała mu zrobić to, co Opr.: A. Pater, J. Lewandowska, kl. IV

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (41)

30 Października 2014r. Witam, dzisiaj napiszę o bardzo ważnym święcie dla wszystkich kobiet. Nie jest to dzień kobiet, lecz Międzynarodowy dzień spódnicy. Jest to święto, które nazywano nieraz dniem kobiecości. Kiedyś spódnice były noszone na co dzień przez kobiety w rozmiarach MAXI, może wydaje się, że to śmieszne, ale kiedyś nawet mężczyźni też nosili spódnice. W modę zaczęły wchodzić coraz krótsze. Prawdziwym hitem były spódniczki MINI. Projekt zaprezentowała pierwsza MARY QUANT. Teraz cała młodzież, zamiast spódniczek nosi spodnie. Dlaczego? Wygoda. Na szczęście nasze święto jest związane z tym, żeby wyglądać inaczej niż na co dzień. Racja, przecież spódniczki nie są za wygodne, ale da się chyba przyzwyczaić. Chociaż w niektórych kręgach mężczyźni dalej noszą spódnice, między innymi ZAPAMIĘTAJCIE !!!! „Nawet, jeśli na co dzień za spódnicami nie przepadasz, 30 października zrób wyjątek. Niech twoje ulubione spodnie odpoczną i ustąpią miejsca bardziej kobiecej części garderoby, w końcu Światowy Dzień Spódnicy trzeba należycie uczcić!”

S TR . 7

Wiecie jakie są rodzaje spódniczek ? Wymienię kilka z nich: Mini, maxi, bombka, PIN-UP oraz spódnice BALERINY.

Nie wiem, czy są to wszystkie rodzaje, ale ja najbardziej lubię bombki. Również ładne są spódnice „Cleo”. Dla tych, którzy nie wiedzą: Cleo to artystka, która swoim hitem „My Słowianie” podbiła Polskie listy przebojów. Stworzyła własną kolekcję ubrań, oto ona :

Opr. K. Rzepka, kl. IV

CO

S TR . 8

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

Drodzy Uczniowie! Wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego, tradycyjnie przypominamy wam wasze przywileje, prawa oraz obowiązki, jakim musicie stawić czoła. Przypominamy również system kar i nagród, którym podlegacie w trakcie całego roku.

Uczeń ma prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny umysłowej z zabezpie-­ czeniem odpowiednich warunków do prawidłowego rozwoju fizycznego. opieki wychowawczej i właściwych warunków poby-­ tu w szkole, ochronę przed wszelkimi formami prze-­ mocy fizycznej bądź psychicznej oraz poszanowania jego godności. korzystania z pomocy materialnej w szczególnych przypadkach losowych w postaci pieniężnych zapo-­ móg lub bezpłatnego dożywiania. życzliwego podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym. swobody wyrażani myśli i przekonań dotyczących życia szkoły. współdecydowania w sprawach dotyczących szkoły.

Obowiązkiem ucznia jest: • systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zaję-­ ciach lekcyjnych.

• branie czynnego udziału w życiu szkoły.

• przestrzeganie zasad kultury.

• respektowanie wszystkich zarządzeń dyrektora szkoły. dbałość i troska o mienie szkoły, ład, po-­ rządek i czystość. troska o sprzęt szkolny. Za umyślne zniszczenie sprzętu i pomocy nauko-­ wych odpowiedzialność materialną ponoszą ro-­ dzice.

Kary, które można w uzasadnionych przypadkach wymierzyć uczniom:

twórczej działalności w samorządzie uczniowskim.

• upomnienie wychowawcy.

swobodnego wyrażania myśli i przekonań w kwe-­ stiach światopoglądowych i religijnych.

• powiadomienie rodziców o nagannym zachowa-­ niu ucznia.

rozwijania zainteresowań i talentów w kołach przed-­ miotowych.

• wyłączenie z imprez klasowych.

pomocy w przypadku trudności w nauce po-­ przez pracę w zespołach wyrównawczych. w sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny jego wiadomości i umiejętności. korzystania z poradnictwa psychologicznopedagogicznego i zawodowego. zrzeszania się w różnych organizacjach działających na terenie szkoły. poprawionych i omówionych sprawdzianów, prac klasowych. nie większej ilości sprawdzianów niż 2 w ciągu tygo-­ dnia. zapowiedzenia sprawdzianu przynajmniej na tydzień przed jego realizacją.

• upomnienie lub nagana dyrektora szkoły z wpi-­ sem do arkusz ocen.

• przeniesienie do równoległej klasy.

Nagrody, które można przyznać uczniom: pochwała wychowawcy klasy. pochwała dyrektora szkoły. pochwała dyrektora szkoły udzielona publicz-­ nie wobec uczniów. uzyskanie oceny wzorowej z zachowania. wystosowanie listu pochwalnego do rodziców.

CO

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

S TR . 9

1. Szkoła to twój drugi dom, o który zawsze dbaj.

2. Każdy przedmiot w szkole jest ważny. Nie segreguj nauki na poszczególnych przedmiotach na wiedzę potrzebną i bezużyteczną.

Przychodzimy punktualnie do szkoły.

3. Umiej szanować w szkole to, co jest święte: krzyż, godło i flagę. Odnoś się zawsze do tych sym-­ boli z godnością chrześcijanina i Polaka.

Uczęszczamy systematycznie na lekcje i zaję-­ cia pozalekcyjne.

4. Pamiętaj, że twoi nauczyciele chcą dla ciebie dobrze. Nie lekceważ ich i bądź im posłuszny.

Dbamy o ład i porządek w klasie i szkole.

5. Niech twoja radość życia będzie zauważalna przez wszystkich. Bądź dla wszystkich uprzejmy i miły.

Kochamy zwierzęta i rośliny.

6. Wiedz, że twoi młodsi koledzy oczekują od ciebie dobrego przykładu i czekają na twoją pomoc-­ ną dłoń.

7. Nigdy nie niszcz w szkole żadnego sprzętu, bo wszyscy mają prawo uczyć się w przyjaznych warunkach i każdy w szkole chce korzystać z do-­ brych pomocy naukowych.

8. Bądź człowiekiem prawdy i postępuj zawsze uczciwie, a wtedy się przekonasz, że to daje praw-­ dziwą radość i zadowolenie.

9. Zawsze staraj się zauważać, szanować i doce-­ niać pracę twoich kolegów i koleżanek, nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, a wtedy i twoja praca będzie doceniona i szanowana.

10. Nie myśl, że twoja szkoła jest zła, bo ona będzie taka, ile ty włożysz w nią wysiłku i trudu osobistej pracy.

Wykonujemy wszystkie polecenia wychowaw-­ cy.

Szanujemy przybory szkolne i własne.

Używamy często słów: proszę, dziękuję, prze-­ praszam.

Dbamy o dobre imię klasy i szkoły.

Dyżurny: 1. Rozumie potrzebę pełnienia obowiązku dyżur-­ nego klasowego, w związku z tym nie uchyla się od obowiązków.

2. Umie dzielić obowiązki dyżurnego z kolegą lub koleżanką.

3. Czuwa nad ładem, porządkiem, czystością i bezpieczeństwem w klasie.

4. Podlewa kwiaty w klasie.

5. Przygotowuje tablicę do zajęć.

6. Po zakończeniu lekcji ściera dokładnie tablicę.

7. Sprawdza ogólny stan klasy;; wszelkie braki, uszkodzenia, i inne nieprawidłowości zgłasza nau-­ czycielowi.

8. Pomaga w przygotowaniu pomocy do lekcji.

9. Nadzoruje porządkowanie miejsc pracy po zakończeniu każdej lekcji.

10. Wietrzy salę lekcyjną.

Wytrwałości oraz zapału do pracy !

Dyrekcja oraz grono Pedagogiczne SP w Skokowej

CO

S TR . 10

Witam. W naszej szkolnej gazetce wymyśliliśmy nowy punkt. Mianowicie są to najśmieszniejsze historie i kawały. Dziś zaczynamy od… Paranormalnej Teściowej. „ Teściowa ” jest znana z czytania w myślach. Opowiemy Wam Historię, jak zaczynała nową pracę w swoim dziale. Było to kilka lat temu. Teściowa siedziała w pokoju przy biurku z kilkoma współpracownikami. Po jakimś czasie zrobiło się głośno, ponieważ były pilne poszukiwania zszywacza. Każda osoba twierdziła, że go nie widziała, w tym Teściowa. Chcąc nie chcąc, wszyscy wrócili do pracy. W pewnym monecie główna bohaterka usłyszała, jak siedzący za nią mężczyzna cicho do siebie powiedział „Kurczę, ten zszywacz był jednak cały czas u mnie, głupio się będzie teraz przyznać. Dlaczego mi zawsze zdarza się coś takiego?”

Teściowa, słysząc to, odwróciła się do niego i powiedziała: „ Nie martw się, każdemu mogło się to przytrafić”!! Wtedy popatrzył się na nią zdziwiony i stwierdził, że nic nie mówił. Nic dziwnego w tym wszystkim, przecież Teściowa jest znana w swojej pracy z tego, że „kradnie” czyjeś myśli. Może nie dzieje się to tak codziennie, lecz tylko czasami. Bywali ludzie, którzy nie dają czytać teściowej w swoich myślach. Zazwyczaj bywa to dlatego, że niektórzy mają za mocną osobowość i tak jakby kontrolują swoje myśli. Ciekawe, co by też ona wyczytała z moich myśli, czy może mam za mocną osobowość.

Tego nie wiem...

PISZCZY W SZKOLE ?

NR 1 (51)

Ale jestem bardzo tego ciekawa. Koniec o Teściowej. To jedna opowieść z tych „Najlepszych” jak dla mnie. By za szybko nie kończyć, już teraz opowiem Wam kilka śmiesznych dowcipów. Oto one.

Przychodzi mężczyzna do biura podróży i mówi : - Szukam dla teściowej miejsca na urlop zimowy. Macie coś ciekawego?

- A ma Pan jakieś specjalne życzenie?

- Hmm… Najlepiej w strefie zagrożenia lawinowego.

Pukanie do drzwi: - Otwierać, Policja!

- A czego chcecie ?

- Pogadać.

- A ilu Was tam jest ?

- Dwóch.

- To porozmawiajcie między sobą.

Myślę, że taka dawki śmiechu będzie wystarczająca na jakiś czas. Pamiętajcie, śmiech to samo zdrowie, ale w odpowiednich dawkach.

Opr. K. Rzepka, kl. IV