FORMULACIÓN,GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

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FORMULACION, GESTION Y EVALUACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS.

de transferencias, pues los primeros son beneficios que el proyecto transfiere a la sociedad, para que los tomadores de decisiones los inviertan de acuerdo a las prioridades nacionales y los segundos son un costo, porque representan un sacrificio de recursos que realiza la sociedad para que el proyecto se implemente. El mismo tratamiento debe darse a las contribuciones al seguro social y similar. c. Contenido de económica social.

la

que no conviene ajustarlo una vez que se tengan redactados los objetivos.

b. Descripción del proyecto. Describir en forma general en qué consiste el proyecto, si está estructurado por etapas componentes, explicar cada uno de ellos.

evaluación c. Sector o sub – sector pertenece el proyecto.

a

que

Los puntos básicos que deben ser Detallar el sub – sector concreto a que incorporados dentro de la evaluación pertenece el proyecto y sus principales económica – social de cualquier proyecto. características, las estrategias del país para el sub – sector y el marco Información: La identificación del proyecto, institucional en que se desarrollarán las el estudio técnico y de mercado. Y actividades. también contiene la ficha técnica del proyecto, pero no como eje temático de d. Ubicación geográfica del proyecto. información. El contenido de la misma se extrae de toda la información contenida en Es la cobertura del proyecto a área de el documento de proyecto. influencia, tomando como base la división política administrativa del país, para el LA FICHA TECNICA DEL PROYECTO. caso de Honduras a una región, departamento, municipio o comunidad, a. Nombre del proyecto. para el caso de Costa Rica a la región, provincia, cantón o comunidad. A nivel del perfil, el nombre del proyecto debe ser breve, claro y bien preciso, su e. Institución dueña del proyecto. cobertura temática debe coincidir con la del proyecto. Es decir, no debe hacer Hacer una descripción de los aspectos referencia a un ámbito temático más más importantes de la institución dueña general o más restringido que la del del proyecto, es decir, el marco proyecto. Algunos expertos consideran institucional donde funcionará durante su

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