Rural Making Lab a Belmonte Calabro (CS)

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N. S-2

SCHEDA CASO STUDIO

Titolo: Videostorytelling per le Aree Interne_ Rural Making Lab TIPOLOGIA STRUMENTO INNOVATIVO

 Eventi  Azioni di making  Comunicazione & marketing territoriale  Attività di formazione e informazione

COMUNITÀ EMERGENTI

 Residenti:

 a medio/lungo termine  a breve termine SEZIONE IDENTIFICATIVA

AREE INTERNE

 Belmonte [CS]  Calabria  D - Intermedio TARGETS DELLA STRATEGIA NAZIONALE AREE INTERNE [SNAI] / STRATEGIA REGIONALE AREE INTERNE [SRAI] CREDITS_ Descrizione sintetica del progetto

SEZIONE DESCRITTIVA

 Localizzazione:

Il Lab Workshop di Videostorytelling a Belmonte Calabro (CS) è un’azione diretta dal Rural Making Lab dell’associazione Pensando Meridiano in occasione di Border – Rifugi d’aria (21-23 Ottobre 2016), la ‘Festa di Comunità’ promossa da Ex Convento sui temi della marginalità delle aree interne e sulla necessità di avviare processi di rigenerazione di questi territori attraverso innovativi approcci della conoscenza. Il Rural Making Lab è il laboratorio territoriale permanente promosso da Pensando Meridiano per progetti e azioni di innovazione sociale, culturale, produttiva ed ambientale per lo sviluppo sostenibile delle aree interne. Il Lab Workshop di Videostorytelling ha come obiettivo valorizzare il capitale naturale, sociale e umano di Belmonte Calabro narrandone luoghi e comunità mediante il videomaking. Il workshop è stato strutturato in diverse fasi: - un evento di formazione e informazione di 20 partecipanti sulle tecniche narrative del videostorytelling sfruttando le strumentazioni di ripresa e montaggio foto-video (21 Ottobre); - Il talk Nuova marginalità su processi, progetti e azioni innovative per le aree interne della Calabria; - riprese video sul territorio e produzione di un videospot di 2 min. per una proiezione ‘collettiva’ nella giornata di 22 Ottobre.

Valorizzazione del capitale naturale/culturale e del turismo


L’Ideazione, la direzione e la realizzazione del Lab sono a cura di Pensando Meridiano con la collaborazione di Belmonte in Rete. La per direzione e narrazione VideoStorytelling è a cura di Alessia R.Palermiti (videomaker, vicepresidente PM), Danilo Emo (videomaker, membro lab permanente PM), Valentino Canturi (socio connettore per Belmonte Calabro, membro lab permanente PM). Il talk sulle aree interne della calabria è a cura di Consuelo Nava (ricercatrice UniRC, resp. scientifica dei progetti di innovazione dell’ass.ne Pensando Meridiano) e Giuseppe Mangano (architetto e dottorando UniCal, resp. tecnico e Presidente di PM).

FONTI ED INFO DI RIFERIMENTO: - su Rural Making Lab, cfr.www.pensandomeridiano.com - su Border- Rifugi d’Aria , cfr. www.exconvento.it/rifugi-daria-border - info&Media: videospot https://youtu.be/mUBha6xNypM 2TU

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VALORI DEL PROGETTO CON RIFERIMENTO AI TEMI DELL’INNOVAZIONE E DELLA SOSTENIBILITÀ

SEZIONE CRITICA

› INNOVAZIONE - Rural Making Lab - Tecniche narrative innovative (foto/videomaking per lo storytelling) - Comunità emergenti [pendolarismo breve/medio termine] › SOSTENIBILITÀ - Valorizzazione del Capitale naturale e culturale [cfr. SNAI] - Promozione del capitale sociale, economico e paesaggistico del territorio - Turismo sostenibile [cfr. SNAI]

REFERENZE TECNICHE E SCIENTIFICHE La presente “Scheda caso studio” è stata redatta da Giuseppe Mangano in data 2 Novembre 2016. Essa si inserisce nel lavoro di costruzione dell’ ”Apparato di casi studio” in esame e per la sperimentazione per la Tesi di Dottorato in ‘Aree interne, processi innovativi per le comunità emergenti. Strategie e tattiche di Rural Making nelle ITI denominate Sila Orientale, Sila Occidentale e Area Grecanica’ - Dottoranto di ricerca S.I.A.C.E. XXXI Ciclo, Università della Calabria – UniCal, Fondazione Salvatore Baffa-Adele Lucchetta e Figli – ONLUS, Tutor: Prof. P. Pantano; Co-tutors: Prof. C. Nava, Prof. F. Rossi.

*Le Schede Casi Studio sono redatte da Giuseppe Mangano e si avvalgono della Legge 22 aprile 1941 n. 633 sulla "proprietà intellettuale" 4T

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