Diffida al Comune di Grugliasco

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COMITATO GENITORI SCUOLA SICURA 10095 GRUGLIASCO cell. 338/4781359 genitoriscuolasicura@gmail.com

RACCOMANDATA A/R Anticipata via PEC

SPETT.LI COMUNE DI GRUGLIASCO PIAZZA G. MATTEOTTI 50 - 10095 GRUGLIASCO (TO) grugliasco@cert.ruparpiemonte.it lavoripubblici.gru@legalmail.it urbanistica.gru@legalmail.it c.a. Sindaco Roberto MONTA’ Assessore ai Lavori Pubblici, Patrimonio, Tributi Luigi MUSARÒ Assessore Istruzione Marianna DEL BIANCO Assessore all’Urbanistica e alla Cultura Pierpaolo BINDA Dirigente Settore Lavori Pubblici Maria Grazia TOPI

E p.c. PREFETTURA - UFFICIO TERRITORIALE DEL GOVERNO DI TORINO PIAZZA CASTELLO, 205/199 - 10124 TORINO prefettura.prefto@pec.interno.it ASL TO3 VIA MARTIRI XXX APRILE 30 - 10093 COLLEGNO (TO) aslto3@cert.aslto3.piemonte.it REGIONE PIEMONTE P.ZZA CASTELLO 165 - 10121 TORINO c.a. Presidente Giunta Regionale Sergio CHIAMPARINO Assessore all'Istruzione, Lavoro, Formazione Giovanna PENTENERO

Grugliasco, 24 luglio 2014

OGGETTO: DIFFIDA APERTURA SCUOLA DELL’INFANZIA CON BARRIERE ARCHITETTONICHE Visto l’art. 3 della Costituzione; Vista la Legge 5 febbraio 1992, n. 104, e sue successive modifiche Legge 8 marzo 2000, n. 53 e D.Lgs. 26 marzo 2001, n. 151; Visto il D.P.R. 24 luglio 1996, n. 503; Vista la Legge 1° marzo 2006, n. 67; Vista la Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità (Legge di ratifica 3 marzo 200,9 n. 18).


Premesso che: -

la scuola dell’infanzia “Don Milani”, sita a Grugliasco in via G. Cantore 109, necessita di lavori di bonifica da amianto, ma attualmente non presenta gravi criticità e permette il regolare svolgimento delle lezioni, nonché l’accessibilità ai diversamente abili;

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gli alunni attualmente iscritti alla scuola “Don Milani” verranno trasferiti presso altri due plessi scolastici e nello specifico n. 2 sezioni presso la scuola primaria “Di Nanni”, sita a Grugliasco in via Roma 13, e n. 4 sezioni presso la scuola primaria “Ungaretti”, sita a Grugliasco in via Leonardo Da Vinci 135;

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il trasferimento presso la scuola primaria “Di Nanni” ha carattere DEFINITIVO pertanto i lavori di ristrutturazione dell’area interessata comprendono tutte le necessarie modifiche atte a garantire un ambiente idoneo ai bambini della scuola dell’infanzia nonché l’accessibilità ai bambini con disabilità;

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il trasferimento presso la scuola primaria “Ungaretti” ha invece carattere TEMPORANEO e sono pertanto previsti lavori di piccola ristrutturazione NON GARANTENDO così un ambiente idoneo ai bambini della scuola dell’infanzia e l’accessibilità alle persone con disabilità;

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non è quantificabile il tempo di permanenza dei bambini presso la scuola “Ungaretti” in quanto la scuola “Don Milani” non verrà bonificata e ristrutturata, ma è destinata all’abbattimento.

Considerato che: -

le domande di iscrizioni di bambini con disabilità alla scuola dell’infanzia ospitata alla “Ungaretti” non potranno trovare accoglimento e verranno quindi dirottate presso altri plessi scolastici nel territorio comunale con conseguenti disagi per le famiglie che si vedranno costrette a spostarsi nel territorio di Grugliasco;

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nel caso in cui si venisse a presentare in corso d’anno una disabilità ad un alunno frequentate la scuola d’infanzia presso la “Ungaretti”, anche solo temporanea, sarebbe necessario trasferirlo presso un altro istituto con tutte le problematiche connesse sia per il bambino che per la famiglia;

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i bambini con disabilità e le loro famiglie si vedranno private dell’opportunità di creare rapporti con bambini e famiglie che risiedono nella stessa area comunale e di conseguenza di poter continuare a coltivare amicizie anche al di fuori dell’ambiente scolastico;

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l’integrazione dell’alunno con disabilità è un aspetto fondamentale nell’educazione all’intercultura, alla diversità e alla convivenza democratica: la scuola deve

mettere in atto tutte le risorse

disponibili che permettano al bambino di acquisire competenze e abilità, rispettando il proprio stile di apprendimento; -

i bambini “normodotati” che si trovano a convivere con bambini con disabilità sono stimolati dalla incredibile realtà umana con la quale vengono a contatto, hanno l’opportunità di studio e di ricerca a


tutto campo: cognitiva, esperienziale e umana. Hanno la possibilità di porsi dei problemi scientifici e di fare esperienze umane così coinvolgenti da diventare parte integrate del proprio bagaglio personale. Un’opportunità formativa completa, che è un’occasione eccezionale per aumentare non solo il sapere, ma anche il saper fare e il saper essere; -

la cultura della solidarietà, la comprensione e l’accettazione del diverso, le virtù della pazienza e della tolleranza devono essere coltivate in modo intensivo e fin dalla più tenera età;

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i bisogni di coloro che vivono con disabilità sono numerosi e diversificati, e grande deve essere, di conseguenza, l’impegno della comunità affinché vengano create le condizioni per migliorare l’adattamento e la qualità della vita per tutte le persone;

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l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità deve costituire un punto di forza della scuola, che vuole essere una luogo accogliente nella quale tutti gli alunni, a prescindere dalle loro diversità funzionali, possano realizzare esperienze di crescita individuale e sociale;

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non è accettabile, anche in termini di legge, consentire l’apertura di una scuola con barriere architettoniche, soprattutto a fronte del fatto che sarà soggetta a lavori di ristrutturazione, legittimando così la discriminazione e la mancanza di tutela dei diritti.

Tutto ciò premesso e considerato, con la presente si DIFFIDA il Comune di Grugliasco: -

al trasferimento degli alunni della scuola dell’infanzia “Don Milani” presso la scuola primaria “Ungaretti” senza che quest’ultima sia soggetta a lavori di ristrutturazione atti all’eliminazione delle barriere architettoniche;

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all’abbattimento della scuola “Don Milani”, ma che invece si intervenga con ristrutturazioni atte a consentirne la riapertura in modo da poter garantire un ambiente adeguato ai bambini della scuola dell’infanzia e soprattutto accessibile a tutti.

Il presente atto di diffida è comunicato, per quanto di competenza, agli Enti in indirizzo, affinché dispongano gli accertamenti e gli approfondimenti tutti, in particolare alla valutazione di un progetto conforme alle leggi vigenti in materia di tutela delle disabilità.

COMITATO GENITORI SCUOLA SICURA - GRUGLIASCO



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