Runar Ragnarson Brataas
A
GAN Aschehoug
Oppdagande leseog skriveopplæring
ur de rin g
Hei på deg! Er du klar til å møte elgen Elvin, reven Rufus og førsteklassingar som Bilal?
U
td
ra g
fo rv
Det beste med denne boka er at ho er berre di. Di til å lese, skrive og teikne i. Magi A vil vere ein god ven som du skal bruke saman med klassen og åleine. Du skal oppdage mange bokstavar og ord og lære ulike måtar å lese og skrive på. Du skal få teikne og bruke terningar til å spele morosame spel. Leik og moro, smil og leseteater må også til. Og snart vil du sjå at løva Lisbet er ganske vill. Lykke til! Helsing Runar
Innhald
U
td
ra g
fo rv
ur de rin g
Introduksjon til bokstavoppslaga..................................... 4 Introduksjon til repetisjonsoppslaga .............................. 6 L ............................................................................................. 8 E ............................................................................................ 10 Oppdag meir med L og E................................................. 12 S ............................................................................................ 14 O ........................................................................................... 16 Oppdag meir med S og O ............................................... 18 M ...........................................................................................20 U ...........................................................................................22 Oppdag meir med M og U ..............................................24 I .............................................................................................26 R ............................................................................................28 Oppdag meir med I og R .................................................30 A............................................................................................32 F ............................................................................................34 Oppdag meir med A og F ................................................36 N ...........................................................................................38 Å............................................................................................40 Oppdag meir med N og Å ...............................................42 J .............................................................................................44 V ...........................................................................................46 Oppdag meir med J og V .................................................48 B ............................................................................................50 T ............................................................................................52 Oppdag meir med B og T ................................................54 Æ ..........................................................................................56 H ...........................................................................................58 Oppdag meir med Æ og H ..............................................60 G ...........................................................................................62 P ............................................................................................64 Oppdag meir med G og P ...............................................66 Ø ...........................................................................................68 K ...........................................................................................70 Oppdag meir med Ø og K ...............................................72 Y ............................................................................................74 D ...........................................................................................76 Oppdag meir med Y og D ...............................................78 CQWXZ ..............................................................................80 Skriv sjølv med CQWXZ ..................................................82 Lesevegen – eit lesespel ..................................................83 Bokstavfesten .....................................................................84 Alfabetplansje ...................................................................86
Introduksjon til bokstav o I Magi A skal du saman med læraren din og dei andre elevane i klassen oppdage bokstavane og lese, skrive, spele og teikne. Nokre oppgåver skal du gjere sjølv, andre skal du gjere saman med éin eller fleire medelevar.
Ll Denne oppgåva skal de løyse saman ved å snakke eller bruke skrivetavler eller skriveboka.
2 Les saman
td
2 Les saman
ra g
fo rv
Oppgåva skal hjelpe deg til å oppdage kor mange ulike ord som begynner med eller inneheld bokstaven de skal lære.
ur de rin g
1 Oppdag saman
U
Har du nokon gong lese med morosam stemme? Det får du lov til å gjere her. Les i kor, anten i heile klassen eller i par og grupper. Oppgåva lærer dykk korleis vi trekkjer saman bokstavlydar og stavingar til ord når vi les.
1 Oppdag saman
4
8
le
lese
li
line
lo
lose
ly
lyse
lø
løve
lå
låse
Løva Lisbet er alltid svolten. I jungelen er ho heile tida på jakt etter noko å ete. Lisbet et berre ting, dyr eller menneske som begynner med eller inneheld bokstavlyden l. Kva trur du løva Lisbet kan finne på å ete i jungelen?
3 Bli kjend med bokstaven
Ll L l lam lus lås Lastebilsisten Leik lastebilsisten i klasserommet eller i skulegarden. Læraren peikar ut kven som har sisten. Den som blir teken, må krype på alle fire og lage lastebillydar. Du kan berre bli fri ved at ein som ikkje er teken, seier eit ord som begynner med eller inneheld bokstavlyden l.
3 Bli kjend med bokstaven Dei små og store bokstavane kan vere like eller ulike. Kvar skal dei stå i bokstavhuset, og korleis skriv vi dei? Det vil læraren vise deg, slik at du kan øve sjølv så fint du kan.
4
Medan du skriv, kan du seie bokstavlyden samtidig, slik at du hugsar han betre. Når du er ferdig, kan du setje ring rundt dei bokstavane du blei mest nøgd med.
v oppslaga 5 Les, leit og teikn
5 Les, leit og teikn
Her skal du og dei andre i klassen prøve å lese sjølve. Læraren hjelper dykk ved å lese teksten høgt først.
Kven er det som brølar? Kva var den lyden der? – Oi, den var svær! Larven Leo må passe på. – Hjelp! Løva er så nær som så.
ur de rin g
Når de har lese saman og åleine, skal de gå på jakt etter bokstaven de jobbar med. Deretter skal de telje bokstavar i ord. Til slutt skal du teikne til teksten.
Set prikk under bokstaven l. Strek under ord med tre bokstavar. Teikn til teksten.
6 Kast, les og skriv
fo rv
lam
larve
Kor mange prikkar det er på terningen, avgjer kva for eit ord du skal skrive i skya. Hugs å seie bokstavlyden medan du skriv.
td
løve
lampe
6 Kast, les og skriv Likar du å kaste terning? I denne oppgåva er det terningen som avgjer!
U
lås
ra g
lus
9
Når alle skyene er fylte opp, er du ferdig. Kanskje du kan lage setningar til orda du har skrive?
4 Leik og moro Det er alltid kjekt å røre på seg! Til kvar bokstav er det ein liten leik de kan gjere saman for å hugse bokstavane og bli flinke til å samarbeide.
5
Introduksjon til repetisj o 1 Skriv sjølv Har du nokon gong skrive og teikna til ein tekst? Det skal du øve mykje på i denne boka.
Elgen Elvin forstår ingenting. I skogen der han bur, har det dukka opp to store pappøskjer med namnet hans på. Elvin blir overraska når han ser kva som er oppi øskjene. Kva trur du Elvin finn i pappøskjene?
U
td
ra g
fo rv
Alle ungar har si eiga barneskrift. Læraren vil hjelpe deg med å utvikle barneskrifta di og fortelje deg meir om korleis de skal jobbe med å skrive tekstar.
1 Skriv sjølv
ur de rin g
I denne oppgåva får du lov til å skrive mange ulike ord og setningar. Læraren vil hjelpe deg med å finne dei lydane du treng.
12
6
j onsoppslaga 2 Lesebingo Lesebingo betyr terningar og samarbeid. Her kastar de to 6-sidige terningar etter tur. Summen av terningane fortel kva for ein tekst du skal lese. Når du har lese teksten, skal du finne det rette biletet. Dersom biletet er ledig, legg du på ei brikke eller teiknar eit kryss. Bruk kvar dykkar farge.
2 Lesebingo
Det var ein lås på døra.
10
I treet er det eit ekorn.
Sjå! Ein elg i hagen.
3
4
Lasse har ei lampe.
7
Vi kan bade i ei elv.
11
Ei løve kan brøle.
8
Eline hadde lus i håret.
Hjelp, ein
5
Spelet er ferdig når alle rutene er dekte. Då kan de fjerne brikker, viske ut og spele bingo på nytt.
9
edderkopp!
12
Eg kan brøle veldig høgt.
Du kan opne meg med ein nøkkel.
Eg har åtte bein og kan spinne.
3 og 4 Meir moro! Her skal du gjere forskjellige oppgåver. Nokre gonger skal du leite etter ord i eit rutenett, andre gonger skal du løyse gåter og rime med ulike ord. Av og til dukkar det også opp eit lite leseteater som du kan lese saman med nokon i klassen.
4 Kan du rime?
U
3 Kven er eg?
td
ra g
fo rv
Det var lam på garden.
6
Kan du sjå ein elefant?
ur de rin g
2
Liv fann ein liten larve.
Set strek mellom rimorda.
lus
legg
lam
rein
lås
melle
egg
hus
elle
kam
ein
gås 13
7
Ll
1 Oppdag saman Løva Lisbet er alltid svolten. I jungelen er ho heile tida på jakt etter noko å ete. Lisbet et berre ting, dyr eller menneske som begynner med eller inneheld bokstavlyden l.
ur de rin g
Kva trur du løva Lisbet kan finne på å ete i jungelen?
2 Les saman
line
lo
lose
8
fo rv
li
Ll
ra g
lese
U
td
le
ly
4
3 Bli kjend med bokstaven
lyse
lø
løve
lå
låse
L l lam lus lås
Lastebilsisten Leik lastebilsisten i klasserommet eller i skulegarden. Læraren peikar ut kven som har sisten. Den som blir teken, må krype på alle fire og lage lastebillydar. Du kan berre bli fri ved at ein som ikkje er teken, seier eit ord som begynner med eller inneheld bokstavlyden l.
5 Les, leit og teikn
Kven er det som brølar? Kva var den lyden der? – Oi, den var svær! Larven Leo må passe på. – Hjelp! Løva er så nær som så. Set prikk under bokstaven l. Strek under ord med tre bokstavar.
ur de rin g
Teikn til teksten.
6 Kast, les og skriv
fo rv
lam
td U
lås
ra g
lus
løve larve lampe
9
Ee
1 Oppdag saman Edderkoppen Eddy likar å spinne edderkoppnett. Rett som det er, set elefanten Einar seg fast i netta hans, og då kjeftar han på Eddy. Ein morgon blir Eddy overraska over at alt som sit fast, begynner med eller inneheld bokstavlyden e.
ur de rin g
Kva trur du har sett seg fast i edderkoppnettet til Eddy?
2 Les saman
fo rv
3 Bli kjend med bokstaven 2
lene
le
lese
U
td
ne neve
pe pene re reke se sele 4
10
Ee 3
ra g
le
1
E e elg elv esel
Edderkoppnettet Kva kan vi fange i edderkoppnettet til klassen? Læraren seier eit ord som begynner med eller inneheld bokstavlyden e, og kastar nøstet til ein av dykk. Eleven kastar nøstet vidare til ein annan elev og seier eit nytt ord med e. Leiken er over når nettet er ferdig.
5 Les, leit og teikn
Eli og Even et egg. – Nam, seier Eli. – Eli? spør Even. – Ja, seier Eli. – Det er betre med egg enn med klegg! Set prikk under bokstaven e. Strek under ord med tre bokstavar.
ur de rin g
Teikn til teksten.
6 Kast, les og skriv
fo rv
elg
td U
esel
ra g
elv
ekorn elefant edderkopp
11
1 Skriv sjølv Elgen Elvin forstår ingenting. I skogen der han bur, har det dukka opp to store pappøskjer med namnet hans på. Elvin blir overraska når han ser kva som er oppi øskjene.
U
td
ra g
fo rv
ur de rin g
Kva trur du Elvin finn i pappøskjene?
12
2 Lesebingo 2
Liv fann ein liten larve.
Det var ein lås på døra.
6
I treet er det eit ekorn.
10
Sjå! Ein elg i hagen.
3
7
11
4
Lasse har ei lampe.
Vi kan bade i ei elv.
Ei løve kan brøle.
8
Eline hadde lus i håret.
5
9
Hjelp, ein
edderkopp!
12
U
td
ra g
fo rv
ur de rin g
Det var lam på garden.
Kan du sjå ein elefant?
3 Kven er eg?
Eg kan brøle veldig høgt.
Du kan opne meg med ein nøkkel.
Eg har åtte bein og kan spinne.
4 Kan du rime?
Set strek mellom rimorda.
lus
legg
lam
rein
lås
melle
egg
hus
elle
kam
ein
gås 13