Relatorio BRIGHT Intercalar_Camara Municipal de Mealhada

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ACÇÃO D.7 – RELATÓRIO DE ATIVIDADES E ANEXO FOTOGRÁFICO BRIGHT – BUSSACO´S RECOVERY OF INVASIONS GENERATING HABITAT THREATS (LIFE10/NAT/PT/075) Abarcando as atividades da ação D.7 realizadas no período entre 23.11.2013 e 30.06.2014

Data da Última Atualização 30.06.2014


Dados do Projeto Localização

Mata Nacional do Bussaco, Mealhada, Portugal

Data de Início

01/09/2011

Data de Fim

31/08/2016

Orçamento Total

€ 3.081.876

Contribuição CE

€ 1.540.938

(%) de Custos Elegíveis

50

Dados do Beneficiário Associado Nome do Beneficiário

Município de Mealhada

Pessoa de Contacto

Luís Barros Pereira | Susana Oliveira

Morada

Largo do Município, 3054-001 Mealhada (Portugal)

Telephone

+ 351 231 200 980

Fax:

+ 351 231 203 618

E-mail

gabpresidencia@cm-mealhada.pt | bright@cm-mealhada.pt

Sítio Web

www.cm-mealhada.pt

Redacção por Luís Barros Pereira/CMM; Susana Oliveira/CMM Revisão por Luís Barros Pereira


ÍNDICE (NOTA: AS ATIVIDADES NÃO SE ENCONTRAM SEQUENCIADAS CRONOLOGICAMENTE) GRUPO DE ATIVIDADES “SEMENT EVENT” ........................................................................... 1 Oficina de Sementes ................................................................................................................................. 1

GRUPO DE ATIVIDADES “ÉPOCAS FESTIVAS” ...................................................................... 2 ECO NATAL .............................................................................................................................................. 2 ECO PASCOA .......................................................................................................................................... 3

GRUPO DE ATIVIDADES “BRIGHT VAI À ESCOLA” ................................................................. 5 Tema 1 - Bussaco ..................................................................................................................................... 5 Duendes na Floresta............................................................................................................................... 11 Duendes Vigilantes da Floresta .............................................................................................................. 12 Comemoração do Dia Internacional da Árvore na Escola EB 2/3 Pampilhosa ...................................... 13 Tema 2 - Floresta e Ambiente ................................................................................................................ 14 Os Duendes e os aromas da Floresta .................................................................................................... 14 Tema 3 - Ambiente e Sustentabilidade” ................................................................................................. 15 Os Duendes e a Biodiversidade ............................................................................................................. 16

GRUPO DE ATIVIDADES “SÁBADOS E DOMINGOS NO PARQUE” ........................................... 17 Comedouro de Aves e a Pinha que o Tempo Adivinha .......................................................................... 17 Teatro “Os Duendes vêm ao Parque ...................................................................................................... 18

GRUPO DE ATIVIDADES “QUARTAS COM CIÊNCIA NO PARQUE” ........................................... 19 Solo quem és tu? .................................................................................................................................... 19 Presentes na Floresta ............................................................................................................................. 20 Os Duendes Vêm ao Parque .................................................................................................................. 21 Emoldurando a Natureza ........................................................................................................................ 22

GRUPO DE ATIVIDADES “QUARTAS COM CIÊNCIA NO PARQUE” (DINAMIZADAS NAS ESCOLAS) ...................................................................................................................................... 22 Na Escola Básica do Luso ...................................................................................................................... 22 Na Escola Básica da Vacariça ................................................................................................................ 23 Na Escola Básica de Casal Comba ........................................................................................................ 24

GRUPO DE ATIVIDADES “DOAÇÕES” ................................................................................. 25 Doação de Árvores à Fundação Mata do Bussaco ................................................................................ 25


LISTA DE ABREVIATURAS CMM – Câmara Municipal de Mealhada FMB – Fundação Mata do Buçaco MNB – Mata Nacional do Buçaco UA – Universidade de Aveiro CIA – Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada


GRUPO DE ATIVIDADES “SEMENT EVENT” Oficina de Sementes Data e Local: 23.11.2013, Viveiros da Mata Nacional do Buçaco Público-Alvo: Comunidade Escolar e Famílias Nº e Origem dos participantes: 4 crianças, com idades entre os quatro e cinco anos. Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse: A oficina começou com um passeio na mata onde foi explicada a importância da recolha de sementes e a sua posterior plantação na floresta. Ao longo da Avenida dos Cedros foram recolhidas castanhas que cada criança colocava no seu saco de papel (embora o objetivo fosse recolher bolotas, não foi possível levar as crianças tão pequenas para mais longe, sendo que se deu relevo à importância das autóctones no ecossistema da Mata). Nos viveiros, as crianças lançaram as castanhas num balde com água e separaram as que boiavam das que não boiavam, tendo sido explicado que todas as que ficavam a boiar não iriam germinar. De seguida procedeu-se à sementeira das castanhas viáveis (daquelas que foram ao fundo), em vasos de rolos de papel higiénico. Foi também explicado que esses vasos ecológicos podiam ser colocados na terra juntamente com a semente porque como eram feitos de papel seriam facilmente degradados pelos microrganismos. Em cada vaso colocaram uma placa a identificar o seu nome, o nome da espécie plantada e a data de plantação. Alguns vasos foram deixados nos viveiros com o objetivo de que estas plântulas incorporem o viveiro da Câmara Municipal da Mealhada, para poderem ser replantadas no próximo ano. Depois da sementeira pronta, seguiu-se para a sala didática onde as crianças jogaram jogos de cariz didático sobre a fauna e flora da Mata Nacional do Bussaco. No final da oficina, cada criança levou um "vaso" com uma castanha e a placa identificativa.

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GRUPO DE ATIVIDADES “ÉPOCAS FESTIVAS” ECO NATAL Data(s) e Local: 16.12.2014 a 22.12.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e Famílias Nº e Origem dos participantes: 40 participantes, entre adultos e crianças do Concelho da Mealhada Sinopse: No primeiro dia “conheceram” - “O aderno que queria ser um pinheiro de Natal”, uma encenação com fantoches de uma história encantadora com o Aderno, podendo conhecer através da brincadeira um habitante tão importante da Floresta Relíquia. Seguiu-se uma oficina de reutilização com materiais da floresta onde aprenderam a fazer “O Postal de Natal dos Duendes da Floresta”. Deu-se enfoque à importância da reutilização de pequenos materiais da floresta como uma bolota, um graveto, uma folha caída, ao mesmo tempo que era explicado a importância da biodiversidade para a sobrevivência da Mata do Bussaco. No dia seguinte as atividades agendadas despertaram a criatividade de todos - “Vamos Vestir de Natal a Floresta Relíquia” e “Cristais de Natal – Cai Neve no Parque”. Na primeira atividade houve oportunidade de explicar a importância da preservação da Floresta Relíquia e do seu papel no contexto da Mata do Bussaco, passando depois à parte mais prática, que consistiu em elaborar um enfeite de Natal com uma simples pinha. Seguiu-se uma experiência mais “científica” com os cristais de neve artificiais com a qual todos se divertiram. No dia 18 de dezembro, as espécies invasoras foram abordadas durante a oficina “CSI Onde param as Invasoras?” Ainda nesse dia, o desafio passou por perceber a que “sabia” a Floresta, com a atividade “Bolo na Caneca – A que sabe a Floresta”. Depois de uma breve explicação aos participantes da importância da biodiversidade na sociedade humana, onde de tudo um pouco existe, inclusive as ervas aromáticas, todos puderam finalmente “provar” o sabor da floresta (com receitas que incluíam aromáticas existentes na Mata do Bussaco) através do bolo que cada um confecionou numa caneca. No dia 19 foi a vez dos mais novos aprenderem a iluminar o Parque, com as “Velas Artesanais – Vamos iluminar o Parque” aprendendo a fazer velas com a reutilização dos óleos alimentares. Mais uma vez patente a necessidade de reutilização de materiais para a preservação do meio ambiente. Como este dia foi dedicado à reutilização, seguiuse uma oficina de construção de um mealheiro um “Porquinho com Estilo”, ficando a promessa que o mealheiro serviria para acumular umas moedas para mais tarde ajudar na plantação de uma árvore. Elaborar uma “Coroa de Natal com produtos da Floresta” e “Comedouros Ecológicos” foram as propostas para dia 20, tendo ainda existido uma sessão de autógrafos com Miguel Midões, durante a atividade “Filigrama e o Consílio dos Gatos”, um livro que aconselha, entre outras, a utilização da compostagem. No dia 21 a proposta passou por fazer “Prendas vindas da Floresta”, uma tarde muito instrutiva onde os mais novos aprenderam a importância das árvores no ecossistema, ao mesmo tempo que construíram sozinhos uma prenda para oferecer no Natal. “Biscoitos – Quais os cheiros e sabores do Natal na Floresta” foi a proposta seguinte. Mais uma vez a importância de uma floresta mista, onde as aromáticas têm também o seu papel fundamental na biodiversidade de plantas e animais. Com mel e aromáticas fizeram biscoitos deliciosos que depois saborearam com um chá de alecrim, uma das aromáticas do Bussaco. O último dia foi reservado a oficinas sobre “As árvores do parque. Já as conheces?” Com um passeio pedestre foram identificadas as árvores autóctones existentes no parque e no Bussaco, procedeu-se também à identificação de sementes de espécies autóctones, tendo as crianças realizado a sementeira, com o intuito de os próprios realizarem BRIGHT – Bussaco´s Recovery of Invasions Generating Habitat Threats (LIFE10/NAT/PT/075) | CMM Acção D.7 – Relatório de Atividades e Anexo Fotográfico p. 2


plantações e contribuir para o aumento do número de espécies autóctones. O tema das espécies invasoras não foi esquecido tendo os participantes identificado as mesmas e associado a locais onde estas existem. Foram também discutidos os efeitos causados no ecossistema, na saúde e na sociedade.

ECO PASCOA Data(s) e Local: 09.04.2014 a 16.04.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e famílias Nº e Origem dos participantes: 100 alunos das escolas do Concelho da Mealhada e famílias. Sinopse: A "Eco Páscoa", foi uma iniciativa desenvolvida no Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade de Mealhada, no âmbito do Projeto BRIGHT. Uma vez mais, o Centro de Interpretação Ambiental, no Parque da Cidade de Mealhada, abriu portas para receber dezenas de participantes ávidos de participar nas mais variadas oficinas de sensibilização ambiental gratuitas, na semana que decorreu de 9 a 16 de abril de 2014, no âmbito da iniciativa ECO PÁSCOA, com diversas atividades dirigidas aos alunos do 1º e 2º Ciclos do Ensino Público do Concelho da Mealhada, a toda a comunidade escolar e famílias. BRIGHT – Bussaco´s Recovery of Invasions Generating Habitat Threats (LIFE10/NAT/PT/075) | CMM Acção D.7 – Relatório de Atividades e Anexo Fotográfico p. 3


Estas acções de sensibilização foram promovidas pela Câmara Municipal da Mealhada no âmbito do projeto BRIGHT, sendo que todas as atividades tiveram como mote a Natureza e a Páscoa. No primeiro dia, dia 9 de abril, 42 alunos puderam participar no "Cantinho do artista florestal". Os objetivos propostos foram cumpridos, tendo sido fomentado o sentido de responsabilidade ambiental perante o meio natural, o estímulo, a curiosidade e a sensibilidade perante a natureza e o meio ambiente, utilizando materiais reciclados e naturais recolhidos no Parque da Cidade da Mealhada.

No dia 11 de abril, a atividade que despertou a criatividade de 41 alunos foi “Presentes na floresta”, na qual foi pedido a todos os participantes que no percurso efetuado pelo Parque da Cidade da Mealhada, recolhessem materiais existentes disponíveis na natureza, incentivando para que cada um construísse um presente para oferecer. Desta forma, combate-se o consumismo e incentiva-se para o crescente sentido de responsabilidade pelo meio ambiente, passando pela reciclagem e reutilização de materiais.

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O último dia, 16 de abril, foi reservado à oficina “Emoldurando a Natureza”, na qual 16 participantes tiveram a oportunidade de elaborar um quadro com elementos recolhidos ao longo do percurso realizado no Parque da Cidade da Mealhada, sensibilizando para as diferentes formas e texturas das folhas, frutos e troncos das diversas espécies.

GRUPO DE ATIVIDADES “BRIGHT VAI À ESCOLA” Tema 1 - Bussaco Data(s) e Local: 13.01.2014 a 17.01.2014, Escolas do Concelho da Mealhada Público-Alvo: Alunos do 3º, 5º, 7º e 10º ano Nº e Origem dos participantes: 562 alunos do Concelho da Mealhada Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse: Na semana de 13 a 17 de Janeiro de 2014 implementou-se o primeiro de três temas do Programa Educativo sobre a temática Bright nas Escolas do Concelho da Mealhada – Tema 1 – Bussaco. Esta ação abrangeu 11 turmas do 3ºano, 9 turmas do 5º ano, 8 turmas do 7ºano e 4 turmas do 10ºano num total de 562 alunos. Os objetivos a atingir relacionavam-se com a aquisição de conhecimentos em todas as áreas em que a Mata Nacional do Bussaco se incorpora. Desde o património natural ao edificado, a sua história e origem, destacando a componente sobre as plantas invasoras no seu habitat.

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A Comunicação era outro ponto importante a atingir de forma a melhorar toda a cadeia de ligação entre a Câmara Municipal da Mealhada e as escolas, que facilitasse a propagação de toda a informação sobre a temática “Bussaco”. A ação no terreno permitiu fazer chegar a alunos e professores a informação e os conhecimentos suficientes para diferenciar pela positiva a importância da Mata Nacional do Bussaco, contribuindo para um melhor entendimento desta relíquia nacional. Para isso, foi necessário deslocarmo-nos às escolas do concelho da Mealhada e intervir nas próprias aulas de forma a transmitir diretamente a informação pretendida. Para apresentação dos conteúdos programáticos, foram utilizados meios informáticos, audiovisuais e jogos temáticos que facilitaram o incentivo, a participação e o interesse de alunos e professores. A utilização de inquéritos no final das sessões, veio aferir da qualidade da formação prestada. Devido ao tempo ser muito limitado, por vezes houve necessidade de prescindir do que era menos importante, optando por uma apresentação dos conteúdos mais dinâmica e interativa. No final da sessão os alunos responderam a inquéritos de satisfação, podendo também dar uma opinião pessoal sobre o que aprenderam e o que gostariam de aprender numa próxima sessão. Sendo que ao ler os 562 inquéritos recolhidos dos diversos anos, podemos perceber a importância vital deste tipo de ações para a preservação, não só da Floresta Relíquia, mas de todo o Bussaco. Pode inferir-se que estas acções terão sido um sucesso. Ter-se-á conseguido transmitir conhecimentos e despertar a população alvo para o património único da Mata Nacional do Bussaco. Os alunos ficaram muito satisfeitos, tendo respondido positivamente ao pretendido. Mostraram grande interesse em visitar a Mata do Bussaco após as sessões de esclarecimento. É de notar que a grande maioria dos alunos não conhece a Mata Nacional do Bussaco, sendo que em relação à Floresta Relíquia o desconhecimento chegou perto dos 100%. Para uma melhor visualização da importância deste tipo de ações junto da população escolar, e apenas a título exemplificativo, apresenta-se um inquérito, por ano de escolaridade, onde os alunos expressam as suas dificuldades, dúvidas, o que aprenderam e o que gostariam de aprender neste tipo de ações. Os 562 inquéritos respondidos encontram-se na posse da Câmara Municipal de Mealhada, em arquivo de papel, podendo ser analisados em qualquer altura.

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Duendes na Floresta Data(s) e Local: 06.02.2014, Jardim-de-Infância da Quinta do Valongo Público-Alvo: Alunos Jardins de Infância Nº e Origem dos participantes: 12 crianças, da Quinta do Valongo, Concelho da Mealhada Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse: Dado que o número de turmas já era elevado, e não querendo deixar de fora deste projeto o pré-escolar, foi eleita como turma "piloto": o Jardim de Infância da Quinta do Valongo. Uma vez que as idades compreendidas dificultam a avaliação do grau de satisfação (3 - 5 anos), não podendo esta ser feita da mesma forma que aos restantes anos (inquéritos), foi realizado no final da sessão um jogo didático com questões sobre a temática abordada. Tendo sido possível concluir, pela avidez das respostas, sempre de forma correta, que o aproveitamento foi bastante satisfatório. Esta visita constou da dinamização da história “Duendes na Mata do Bussaco” onde foi focada a história da mata, o seu património construído e património natural. Ao longo da história as crianças foram fazendo gestos e repetindo nomes associados às personagens da história, nomeadamente aos carmelitas, aos soldados e aos reis. Com uma linguagem acessível e adaptada às idades, foi referida a importância de conservação da floresta relíquia – adernal, tendo sido explicado que era um lugar único e uma relíquia da floresta portuguesa que está em perigo devido à presença de espécies invasoras neste habitat. No final da sessão foram colocadas várias questões e feitos alguns comentários sobre determinados animais e plantas existentes na Mata do Bussaco.

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Duendes Vigilantes da Floresta Data(s) e Local: 10.03.2014, Jardim-de-Infância da Quinta do Valongo Público-Alvo: Alunos Jardins de Infância Nº e Origem dos participantes: 9 crianças da Quinta do Valongo, Concelho da Mealhada Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse: No âmbito do “Bright vai à escola” decorreu uma visita ao Jardim-de-infância da Quinta do Valongo, no dia 10 de março 2014, cuja atividade foi os “Duendes vigilantes da floresta”. O livro “O dia em que mata ardeu”, de José Fanha, foi lido e dinamizado para 9 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos. Esta fábula aborda a importância da floresta e da biodiversidade, alertando para questões ambientais, como a poluição e os efeitos dos incêndios florestais. Com uma linguagem acessível e adaptada às idades, foram alertados para um conjunto de regras para usufruir e proteger os espaços florestais, como por exemplo: não fazer lume, evitar fazer ruído, não deixar lixo no chão, não danificar a vegetação e alertar as autoridades em situação de incêndio. No final da sessão, foram apresentadas um conjunto de atividades, de recreio e lazer, que se podem fazer na floresta e alertados para os cuidados a ter nos espaços florestais.

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Comemoração do Dia Internacional da Árvore na Escola EB 2/3 Pampilhosa Data(s) e Local: 21.03.2014, Pampilhosa Público-Alvo: Comunidade Escolar Nº e Origem dos participantes: Toda a comunidade escolar da Escola EB 2/3 da Pampilhosa Sinopse: No dia em que se comemorou o Dia Internacional da Árvore, 21 de março 2014, e no âmbito do Programa Educativo do Projeto BRIGHT, a Câmara Municipal de Mealhada esteve presente durante toda a manhã na Escola Básica 2/3 da Pampilhosa com um conjunto de atividades ligadas a esta temática. Neste dia em que decorrem várias ações de arborização e reflorestação, em diversos locais do mundo, foram realizadas neste estabelecimento de ensino, atividades de sensibilização relativas à importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos. O dia começou com duas sessões de sensibilização dirigidas aos alunos do 6º e 8º ano, sobre a importância das florestas autóctones, as suas fontes de riqueza e as suas ameaças, nomeadamente a introdução de espécies exóticas e algumas metodologias aplicadas no controlo de espécies de plantas invasoras. A somar-se às atividades que foram promovidas pelo estabelecimento de ensino, foram plantadas - num gesto simbólico - várias árvores pelos alunos e professores - uma por cada ano letivo. Para finalizar esta ação de sensibilização, e de modo a colocar em prática o que os alunos aprenderam na sessão teórica, aproveitou-se as pequenas acácias (Acacia dealbata) existentes no recinto escolar para aplicar um método de controlo mecânico, nomeadamente o descasque, de forma a impedir a continuação de determinadas funções vitais destas plantas invasoras. Os alunos terão, assim, a oportunidade de verificarem a evolução deste método de controlo de invasoras.

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Tema 2 - Floresta e Ambiente Data(s) e Local: Entre 24.03.2014 a 28.03.2014, Escolas do Concelho da Mealhada Público-Alvo: Alunos do 3º, 5º, 7º e 10º ano Nº e Origem dos participantes: 500 alunos do Concelho da Mealhada Sinopse: Decorreu nos dias 24 a 28 deste mês, a segunda ação de formação/sensibilização denominada “Ciência na Escola”, dirigida a alunos e professores das escolas do concelho da Mealhada abrangendo mais de 500 alunos do 3º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade. Esta sensibilização foi promovida pela Câmara Municipal da Mealhada no âmbito do projeto BRIGHT, sendo que todas as atividade tiveram como objetivo a transmissão de conhecimentos sobre a Floresta e o Ambiente. Na primeira ação de formação/sensibilização, que decorreu em janeiro, foi destacado o tema das espécies invasoras, permitindo, assim, que tanto alunos como professores conhecessem este tema mais profundamente. A formação/sensibilização que teve agora lugar, a segunda de três ações, destacou as temáticas das Florestas Autóctones, dando a conhecer a alunos e professores quais as espécies nativas da Floresta Portuguesa, ressalvando a sua importância a três níveis: ecológico, económico e social. Foi interessante perceber que a comunidade escolar se encontrava à nossa espera, tendo presente a aprendizagem obtida na primeira visita. O conhecimento sobre os temas abordados era vago, o que permitiu que esta ação fizesse todo o sentido como complemento de aprendizagem. É de salientar a recetividade por parte do público-alvo, e a sua curiosidade aguçada permitiu a troca de ideias e enriqueceu ainda mais a transmissão de conhecimentos.

Os Duendes e os aromas da Floresta Data(s) e Local: 07.04.2014, Jardim-de-Infância da Quinta do Valongo Público-Alvo: Alunos Jardins de Infância Nº e Origem dos participantes: 12 crianças da Quinta do Valongo, Concelho da Mealhada Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse:

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Esta visita constou num pequeno passeio pela floresta próxima do Jardim-de-infância. Durante o percurso as 12 crianças, com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos, puderam apurar os seus cinco sentidos. Com esta actividade, num meio natural, tiveram a oportunidade de observar a cor e o tamanho das flores; com o tato compararam o tronco áspero do sobreiro e do pinheiro, com o tronco liso do eucalipto; ouviram o som da brisa e das aves; provaram o sabor azedo das Azedas e sentiram o aroma de várias espécies, nomeadamente do eucalipto, loureiro, alfazema, rosmaninho, erva-cidreira, entre outras. No final da sessão puderam ainda cheirar outros produtos vindos da floresta, como por exemplo: a canela, a baunilha, a erva-doce, o anis (erva-doce) e os orégãos. Tendo sido novamente referida a importância de conservação da floresta e da sua biodiversidade.

Tema 3 - Ambiente e Sustentabilidade” Data(s) e Local: Entre 19.05.2014 a 05.06.2014, Escolas do Concelho da Mealhada Público-Alvo: Alunos do 3º, 5º, 7º e 10º ano Nº e Origem dos participantes: 500 alunos do Concelho da Mealhada Sinopse: Decorreu nos dias 19 de maio a 5 de junho, a terceira ação de formação/sensibilização denominada “Ciência na Escola”, dirigida a alunos e professores das escolas do concelho da Mealhada abrangendo mais de 500 alunos do 3º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade. Esta sensibilização foi promovida pela Câmara Municipal da Mealhada no âmbito do projeto BRIGHT, sendo que todas as atividade tiveram como objetivo a transmissão de conhecimentos sobre o Ambiente e a Sustentabilidade. Na primeira ação de formação/sensibilização, que decorreu em janeiro, foi destacado o tema das espécies invasoras, permitindo assim que tanto alunos como professores o conhecessem mais profundamente. Durante a segunda ação de formação/sensibilização ocorrida em março a temática abordada foi a Floresta e o Ambiente, o objetivo foi cumprido, todos os alunos e professores passaram a ter um conhecimento mais consolidado sobre a Floresta que nos rodeia, a vida que nela existe e as relações/impactos para com o Meio Ambiente. Esta terceira e última formação/sensibilização, focou-se nas temáticas do Ambiente e da Sustentabilidade, sensibilizando alunos e professores para a consciencialização de um Desenvolvimento Sustentável, para a importância do binómio Biodiversidade vs. Sustentabilidade e para a consequência das nossas atitudes (Pegada Ecológica) na saúde de todos nós.

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Foi interessante perceber que a comunidade escolar se encontrava à nossa espera, tendo presente a aprendizagem obtida nas visitas anteriores, permitindo relacionar os diferentes temas. O conhecimento sobre os temas abordados era vago, o que permitiu que esta ação fizesse todo o sentido como complemento de aprendizagem. É de salientar a recetividade por parte do público-alvo, a troca de ideias, o enriquecimento comum e a transmissão de conhecimentos. Foi gratificante comprovar que os anteriores temas não tinham caído em esquecimento, e que conseguiam relaciona-los e interligá-los. Em jeito de resumo, depois de terminadas as três ações de formação/sensibilização e de analisadas as respostas efetuadas aos inquéritos, é possível atestar o sucesso das mesmas, dado que os objetivos propostos foram atingidos. Foi conseguido desta forma, que os 500 alunos do 3º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade do concelho da Mealhada, alargassem o seu leque de conhecimentos, e ficassem com uma nova perspetiva sobre a fauna e flora existente no concelho, sobre a Floresta e a sua importância e sobre a sustentabilidade e o meio ambiente que nos rodeia.

Os Duendes e a Biodiversidade Data(s) e Local: 26.05.2014, Jardim-de-Infância da Quinta do Valongo Público-Alvo: Alunos Jardins de Infância Nº e Origem dos participantes: 10 crianças da Quinta do Valongo, Concelho da Mealhada Lista de Participantes Disponível: Não Sinopse:

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Na sequência da celebração do Dia Internacional da Biodiversidade (22 de maio), esta visita constou na exploração de diversas espécies de fauna que encontramos na selva e do campo, pelas 10 crianças, com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos. Com recurso a dois livros foram apresentados diferentes espécies de animais que habitam na selva e no campo. Foram distribuídas 10 miniaturas de animais, um a cada criança, para que cada uma delas pudesse apresentar o “seu” animal, referindo algumas das suas características, nomeadamente, o nome da espécie, número de patas, como se desloca, em que meio vive e se é um animal do campo ou da selva. No final da sessão salientou-se a importância da biodiversidade para a cadeia alimentar, focando quais os cuidados a ter para proteger a vida e garantir a continuidade das espécies, tanto nos animais domésticos como nos selvagens.

GRUPO DE ATIVIDADES “SÁBADOS E DOMINGOS NO PARQUE” Comedouro de Aves e a Pinha que o Tempo Adivinha Data(s) e Local: 25.01.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e Famílias Nº e Origem dos participantes: 5 participantes (entre os 3 e os 30 anos), Concelho da Mealhada Sinopse: A importância desta atividade deve-se à altura do ano em que nos encontramos, época essa em que o alimento escasseia para as aves, nomeadamente para as aves granívoras. O objetivo da atividade passava pela criação de comedouros para as pequenas aves se alimentarem, contribuindo assim para a conservação dessas espécies e da biodiversidade do Parque da Cidade. Foram construídos os comedouros com material reciclado e posteriormente distribuídos pelo Parque da Cidade da Mealhada. Também foi realizado um passeio para que se pudessem identificar algumas das espécies de aves presentes no Parque, quer por observação quer pelo canto. Da parte da tarde os mesmos participantes voltaram para a oficina “A pinha que o tempo adivinha”, que consistiu na construção de higrómetros naturais utilizando uma pinha para medir a quantidade de humidade atmosférica. Realizou-se uma experiência em que se utilizaram pinhas de 3 espécies diferentes. Colocou-se uma pinha de cada espécie numa bacia com água durante uma hora. Outras 3 pinhas foram apenas pulverizadas com água, e ainda mais 3 pinhas que ficaram em ambiente seco. Passado uma hora as pinhas que ficaram imersas em água, estavam completamente fechadas, a humidade fez com que a pinha fechasse naturalmente. As pinhas que tinham sido apenas BRIGHT – Bussaco´s Recovery of Invasions Generating Habitat Threats (LIFE10/NAT/PT/075) | CMM Acção D.7 – Relatório de Atividades e Anexo Fotográfico p. 17


pulverizadas com água, somente fecharam um pouco. Depois de analisadas as suas diferenças foram colocadas novamente em ambiente seco. Observou-se então que com o calor todas as pinhas voltaram a abrir as suas escamas. Verificou-se que independentemente da espécie de pinheiro a que a pinha pertencia, os resultados eram idênticos. Enquanto se esperava pelos resultados, os participantes construíram um ouriço, utilizando restos de cartão onde se colocou uma pinha, assim todos puderam levar para casa um exemplo de higrómetro natural, em forma de ouriço, para medir a humidade do ar.

Teatro “Os Duendes vêm ao Parque Data(s) e Local: 23.03.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e famílias Nº e Origem dos participantes: 200 crianças e adultos

Sinopse: No dia 23 de março os Duendes vieram ao Parque da Cidade da Mealhada comemorar o Dia Internacional da Árvore. Este evento realizou-se no âmbito do Projeto Bright, no qual Câmara Municipal da Mealhada é parceira. Durante uma hora, cerca de 200 crianças e adultos assistiram à peça de teatro representada pela Companhia Aguarelas de Memórias, dando vida ao livro “Duendes na Mata do Bussaco”, das autoras Lídia Dias e Milene Matos. Este livro nasceu da ideia de apresentar a Mata do Bussaco de uma forma lúdica às crianças do nível de educação do Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico, despertando para a interpretação ambiental e sensibilização para a conservação de muitas relíquias naturais que ali existem, nomeadamente o adernal. Baseado no livro “Duendes na Mata do Bussaco”, a peça conjugou aspetos do imaginário com factos históricos reais, como o património natural, histórico e religioso, onde duendes e animais foram contracenando com carmelitas, soldados e realeza, mostrando desta forma um espaço único e mágico como é a Mata do Bussaco. No final, houve um momento musical com o professor Jota (João Vilas) e uma sessão de autógrafos pelas autoras do livro, Lídia Dias e Milene Matos.

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GRUPO DE ATIVIDADES “QUARTAS COM CIÊNCIA NO PARQUE” Solo quem és tu? Data(s) e Local: 29.01.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e Famílias Nº e Origem dos participantes: 15 alunos entre os 10 e os 12 anos do Agrupamento de Escolas da Mealhada e a Professora que os acompanhou. Sinopse: “Solo quem és tu?”. Pretendia-se com esta atividade aprofundar os conhecimentos na Ciência da Pedologia (Estudo da origem, evolução e classificação dos solos). O objetivo da atividade foi a caracterização dos diferentes tipos de solo existentes na Mata Nacional do Bussaco. Apesar de não ser possível possuir amostras de Solo da Mata Nacional do Bussaco, os participantes observaram um perfil de solo derivado de xisto, solos também existentes na Mata. Inicialmente foram introduzidos alguns conceitos teóricos mais gerais sobre solos como: “O que é o Solo?” Ciência do Solo, Funções gerais, Composição do Solo, Formação do Solo, Horizonte do Solo, Propriedades do Solo, Tipos de Solo de Portugal e do Mundo e, principais ameaças do Solo. Como componente prática, os participantes recolheram amostras de solo em vários locais do Parque da Cidade, com auxílio de uma sonda de recolha, fazendo a sua caracterização relativamente à textura manual, granulometria e cor. Puderam ainda ver alguns exemplos de Solo de Portugal e do Mundo, nomeadamente a diversidade de cores. Salienta-se um dos aspeto positivos da atividade, o facto de alguns alunos durante a manhã, nas aulas de Ciências da Natureza, terem abordado o tema dos Solos e a Formação da Matéria Orgânica, contribuindo assim para consolidar conhecimentos.

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Presentes na Floresta Data(s) e Local: 12.02.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e Famílias Nº e Origem dos participantes: 4 participantes, entre os 5 e os 30 anos, do Concelho da Mealhada

Sinopse: A atividade começou com um percurso pela floresta do Parque, que permitiu aos participantes analisar a natureza com "outros olhos" e a descobrir os presentes que esta nos dá. Neste caso, a palavra presente tem um duplo significado, presente de existir e presente de prenda, despoletando para a sensibilidade ambiental e para a comemoração do “Dia dos namorados”. Posteriormente, no CIA, os participantes construíram presentes com materiais existentes na natureza, tais como pinhas, bolotas e paus, que depois levaram consigo. Outros presentes foram deixados no CIA para exposição.

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Os Duendes Vêm ao Parque Data(s) e Local: 19.02.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Alunos do Agrupamento de Escolas da Mealhada Nº e Origem dos participantes: 18 participantes, com cerca de 8 anos e a Professora. Alunos do 3º ano da Escola Básica da Mealhada. Sinopse: Esta atividade constou na dinamização da história “Duendes na Mata do Bussaco” no Parque da Cidade. Ao longo da narração as crianças puderam aprender a história da mata, o seu património construído e natural e foram fazendo gestos e repetindo nomes associados às personagens da história, nomeadamente aos carmelitas, aos soldados e aos reis. Foi referida a importância de conservação da floresta relíquia – adernal, tendo sido explicado que era um lugar único e uma relíquia da floresta portuguesa que se encontra em perigo devido à presença de espécies invasoras neste habitat. No final da sessão foram colocadas várias questões e feitos diversos comentários sobre alguns animais e plantas existentes na Mata do Bussaco.

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Emoldurando a Natureza Data(s) e Local: 23.04.2014, Centro de Interpretação Ambiental do Parque da Cidade da Mealhada Público-Alvo: Comunidade Escolar e famílias Nº e Origem dos participantes: 16 adultos de diversos locais do concelho. Sinopse: O Centro de Interpretação Ambiental, inserido no programa educativo regular no âmbito do projeto BRIGHT, contou, no dia 23 de abril, com a colaboração de 16 participantes na oficina “Emoldurando a Natureza”, onde tiveram a oportunidade de elaborar um quadro com elementos recolhidos ao longo do percurso realizado no Parque da Cidade da Mealhada, sensibilizando para as diferentes formas e texturas das folhas, frutos e troncos das diversas espécies. Dada a faixa etária (jovens dos 20-30 anos) e a curiosidade aguçada dos participantes, foram ainda abordados diversos métodos de educação ambiental, tendo a natureza e o ambiente sempre em destaque. O objetivo foi o de incutir, de forma simples mas didática, a consciencialização para a problemática ambiental e para os valores naturais.

GRUPO DE ATIVIDADES “QUARTAS NAS ESCOLAS

COM

CIÊNCIA

NO

PARQUE”: DINAMIZADAS

Na Escola Básica do Luso Data(s) e Local: 19.03.2014, Escola do 1º Ciclo do Luso BRIGHT – Bussaco´s Recovery of Invasions Generating Habitat Threats (LIFE10/NAT/PT/075) | CMM Acção D.7 – Relatório de Atividades e Anexo Fotográfico p. 22


Público-Alvo: Comunidade Escolar Nº e Origem dos participantes: 19 alunos do 4º ano de escolaridade. Sinopse: Esta visita constou da dinamização da história “A última árvore”, de Maria Inês Moreira, a 19 crianças do 4º ano, visando consciencializar as crianças para a importância das árvores na vida da sociedade. A história fala sobre a amizade à natureza e da importância de todos se unirem e defenderem o meio ambiente. Sendo esta atividade realizada no Dia do Pai, depois de um pequeno debate sobre a importância das árvores, os alunos procederam à sementeira de uma espécie autóctone, nomeadamente o sobreiro, reutilizando vasos ecológicos (rolos de papel higiénico), realizando desta forma uma outra oficina prevista “Plantar Gerações”. Cada criança pode levar para oferecer ao seu pai um vaso com uma bolota de sobreiro com o intuito de transplantarem no Dia da Árvore (21 de março), juntamente com o pai. Durante a atividade foram abordadas as partes constituintes das plantas e as suas funções, o que necessitam para o seu desenvolvimento e os cuidados a observar ao longo do seu crescimento.

Na Escola Básica da Vacariça Data(s) e Local: 31.03.2014, Escola do 1º Ciclo da Vacariça Público-Alvo: Comunidade Escolar Nº e Origem dos participantes: 29 alunos do 1º, 2º, 3º e 4º ano de escolaridade. Sinopse: Esta visita consistiu numa apresentação dinâmica sobre a temática do "Efeito de Estufa", aos 29 alunos dos 4 anos de escolaridade. Uma vez que eram muitas crianças, e de forma a oferecer uma aprendizagem mais eficaz, foram divididas em dois grupos. Desta forma, todas passaram a ter noções que lhes permitem responder às questões: “O que é o efeito de estufa? O efeito de estufa é sempre mau? Qual o problema do aumento do efeito de estufa? Quais as causas desse aumento?”, entre outras. Depois dos conceitos teóricos, foi a altura dos pequenos cientistas colocarem "mãos à obra" e realizarem três experiências práticas relacionadas com o tema, começando com "O Efeito de Estufa Diante dos Nossos Olhos", seguida de "O Vulcão Borbulhante em Erupção", terminando com mensagens secretas trocadas entre si. A junção das duas componentes, teórica e prática, pretendeu fomentar nos alunos o gosto por aprender de forma fácil e divertida. BRIGHT – Bussaco´s Recovery of Invasions Generating Habitat Threats (LIFE10/NAT/PT/075) | CMM Acção D.7 – Relatório de Atividades e Anexo Fotográfico p. 23


Na Escola Básica de Casal Comba Data(s) e Local: 02.04.2014, Escola do 1º Ciclo de Casal Comba Público-Alvo: Comunidade Escolar Nº e Origem dos participantes: 38 alunos do 1º, 2º, 3º e 4º ano de escolaridade. Sinopse: Esta visita constou na dinamização da história “A última árvore”, de Maria Inês Moreira, aos 38 alunos dos quatro anos de escolaridade. A história fala sobre a amizade à natureza e na importância de todos se unirem em prol do meio ambiente. Uma vez que eram muitas crianças, e de forma a garantir uma aprendizagem mais eficaz, foram divididas em dois grupos, tendo sido estimulado o debate entre todos sobre a importância das árvores na nossa sociedade. De seguida, os alunos participaram numa atividade de construção de uma “árvore”, sendo a sua copa formada por folhas com o formato da mão de cada um deles, na qual constavam mensagens de respeito pela natureza e pelo meio ambiente. Com a junção das duas componentes, teórica e prática, é fomentado nos alunos o gosto por aprender de forma fácil e divertida.

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GRUPO DE ATIVIDADES: DOAÇÕES

Doação de Árvores à Fundação Mata do Bussaco Data(s) e Local: 13.03.1014, Fundação Mata do Bussaco Público-Alvo: Não se aplica Nº e Origem dos participantes: Não se aplica Sinopse: Cerca de 600 plantas foram oferecidas à Fundação Mata do Buçaco pela Câmara Municipal de Mealhada, na passada quinta-feira, dia 13 de março. Uma entrega materializada pelo Vereador do Ambiente e Espaços Verdes, Dr. José Calhoa, nos Viveiros da Mata, com o intuito de reflorestar a Mata Nacional do Buçaco e indo a encontro dos propósitos do Projeto BRIGHT. Sobreiros (Quercus suber) e Carrascos (Quercus coccifera) foram as duas espécies autóctones entregues pela Câmara Municipal de Mealhada. As mesmas, são originárias dos viveiros “oficiais” dos Serviços Florestais Nacionais (Alcácer do Sal e Amarante/Centro Nacional de Sementes Florestais). De acordo com o Vereador do Ambiente e Espaços Verdes, Dr. José Calhoa, que acompanhou o momento da chegada das espécies aos Viveiros da Mata, “estas árvores poderão vir a ser plantadas, por exemplo, no talhão da Câmara Municipal de Mealhada, no âmbito do Projeto BRIGHT”, sendo que, deste modo, “a Câmara Municipal de Mealhada está a cumprir um duplo propósito: para além de ajudar na reflorestação da Mata, continua empenhada na execução do BRIGHT”. Estas espécies serão agora envasadas e devidamente armazenadas para que seja possível a sua plantação no próximo ano, já que a época mais propícia para esta atividade está a terminar com a chegada da primavera.

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