154
SENGKETA TIADA PUTUS
tinggi itu dan di sepanjang pesisir.20 Sebuah Kweekschool, sekolah pendidikan guru, didirikan di Bukittinggi pada 1856. Tapi pada 1850-an seorang epidemiolog Belanda mencemooh bahwa walaupun ada segala pembangunan sekolah itu, tetap saja kurang dari 30 anak per 200.000 yang berpendidikan— hanya 1/6.000.21 Pada 1870-an, semasa liberalisasi ekonomi, Hindia melewati proses reorganisasi dan standardisasi total pendidikan. Sebuah dekrit kerajaan Belanda pada 1871 membuat negara kolonial bertanggungjawab atas pendidikan pribumi. Departemen Pendidikan, Agama, dan Industri yang baru (pada 1867) mengambil kontrol atas jaringan sekolah yang beragam. Kepentingan dan modal negara menambah prestise besar pada diploma sekolah pribumi. Seperti dijelaskan Elizabeth Graves, pada masa inilah, pada 1872, Kweekschool Fort de Kock menjadi dikenal secara resmi sebagai Sekolah Radja.22 Walaupun Sekolah Radja masih sering dikritik umum, para lulusannya mulai ber dampak pada masyarakat Minangkabau.23 Sulit menunjuk seseorang yang bisa menjadi contoh umum di antara para lulusan Sekolah Radja atau kelompok guru-guru sekolah itu, yang tidak semuanya lulusan kweekschool. Kepribadian penulis-penulis schoolschrift kadang-kadang terlihat dari teksteks yang biasanya tidak disertai nama penulis. Beberapa guru ternama masuk dalam catatan kolonial; tapi tidak ada guru yang menulis memoar-memoar kohesif. Jadi kita beruntung bahwa koleksi naskah Cornell Olin Library memperoleh sekumpulan dokumen yang kini dijuduli Arsip Oemar gelar Soetan Negeri.24 20 Setiap sekolah dibahas secara rinci oleh Graves, Minangkabau Response, 89-104. 21 Ludeking, Natuur- en Geneeskundige Topographie van Agam, 88. 22 Graves, Minangkabau Response, 111-114. 23 Namun, sebuah tim riset akademik Belanda yang mengunjungi Minangkabau pada akhir 1870-an mengklaim bahwa sekolah itu tidak punya manfaat. Hasselt, Volksbeschrijving van Midden-Sumatra, 54. 24 Lebih dari 20 surat, sertifikat, kontrak, dan cerita dibundel sebagai
ISI Sengketa new.indd 154
22/09/2010 23:03:43