Voorwoord / Inhoudstabel-schoolkrant december 2013
B.B.O.G.O. De Brug, Steenstraat 80, 9420 Erpe-Mere tel. 053 840 825 e-mail: de.brug@telenet.be website: http://www.bsbodebrug.blogspot.be/
of 053 800 777
Erpe-Mere, 20 december 2013 Beste ouders, opvoeders, De hartjes van onze kinderen zitten vol wensen Want zij hebben het leven lief Maar wat zij aan ons allen vragen In hun korte brief Is gewoon om alle dagen Wat meer om elkaar te geven Want… zij willen gelukkig zijn! Wij moeten hen het voorbeeld geven En leren hoe te leven.
Gelukkig
Onze kinderen moeten steeds beloven Flink te zijn en braaf en zoet. Wij moeten ervoor zorgen dat zij kunnen geloven In ons, in wat wij doen.
! r a a j w u Nie
Dan pas heeft hun toekomst waarde En is’t leven hier op aarde Als zij volwassen worden, goed!
In naam van het voltallig personeelsteam onze allerbeste wensen voor het nieuwe jaar. de directeur, Ingrid Van Den Heuvel,
In dit krantje o.a. Toeka viert zijn 3de verjaardag Toeka leert ons sorteren ISB-dag voor leerkrachten: de wereld van "lezen" De leerlingen van De Boomhut met hun kijk op de realiteit 4M werkte o.a. met kookboeken De Structuurklas keerde zich binnenste buiten Bij 8 en 9M kwam de composteermeester langs Een herfstwandeling vol verrassingen 6 en 7M maken een sfeervolle herfstwandeling Beter één brooddoos in de hand dan 10 folies in de vuilnismand 10M "pizapt" erop los Van alles en nog wat De Sint op bezoek in De Brug te Mere De Artiesten van 11M zingen erop los voor de Sint De Sint verpicht 12M tot een heus gedicht De voorleesweek werd een succes De Voorleesweek: De boekenbeesten en 2M 8M schreef over project: Boekenweek De voorleesweek van 7M 3M maakt een dessertje voor op koude winteravonden Actie Haiyan 21-21; Filipijnen Finalisten verkeerspark 2013 Knutselen met AXI-juf Iris & Breicampagne / Kerststukjes maken in 12M Personeelsweetjes Archeologische opgravingen in "De Brug" te Erpe
Aan deze schoolkrant werkten mee:
p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p 9-11 p 12 p 13 p 14 p 15 p 16-17 p 18 p 19 p 20 p 21 p 22 p 23 p 24 p 25 p 26 p 27 p 28 p 29
juf Liesbeth, mr Filip, mr Franky, juf Marijke, juf Sara, juf Sandra, juf Greet, juf Iris, juf Ilse, juf Korien en alle leerkrachten en leerlingen
Opmaak en eindredactie:
Franky Van Laethem op I-mac 3.06 Intel Core 2 Duo de digitale kleurenversie van dit krantje is vanaf 21 december op te halen via: -1http://www.bsbodebrug.blogspot.be/ december 2013
Toeka, vierde zijn derde verjaardag...
Toeka, vierde zijn derde verjaardag... Onze allerliefste Toeka werd dit schooljaar 3 jaar. Dit werd op 17 september uitgebreid gevierd door alle leerkrachten en leerlingen. In deze bontgekleurde vogel schuilt een warme ziel die op sociaal-emotioneel vlak héél wat wil leren. Aan
Toeka kunnen onze kinderen zich dan ook optrekken en hun sociale vaardigheden aanscherpen. Volgende maandpunten kwamen reeds aan bod: "Orde en netheid" in september, "Beleefd en vriendelijk" in oktober, "Samen spelen" in november en "Iedereen is anders" voor deze
Juf Mieke staat even de megafoon af aan de leerlingen van 6M die een versje voor Toeka bedachten...
maand. In januari is "Respect tonen" aan de orde. Proficiat Toeka met je derde verjaardag. juf Korien
De leerlingen van 3M hadden ook een verrassing voor Toeka...
Hallo Toeka, alles goed ? Toeka met onze jongste leerlingen (2M) op de foto... Juf Karine doet met haar klas (6M) een rondedans. Toeka doet héél graag mee!
Proficiat
Toeka m e t je
3de verjaardag
Toeka krijgt een dikke knuffel van juf Juliana... -2december 2013
Toeka leert ons sorteren...
Toeka leert ons sorteren... Toeka werd in september drie jaar en dat werd natuurlijk gevierd op school! In een toneeltje konden de kinderen zien hoe uitbundig Marieke en Saartje aan het feesten waren en hoeveel rommel zo'n feestje wel met zich meebrengt. Zo maakten ze tekeningen voor Toeka, slingers als versiering, dronken en aten allerlei lekkers.Toen hij al die rommel zag werd hij wat droevig want dat is helemaal niet goed voor onze aardbol (milieu)! Marieke en Saartje wisten helemaal niet wat dat was "solderen"! Toeka leerde hen wat het woordje "sorteren" betekent en hoe ze dat moeten doen. Nu weten ze
dat de groene bak voor Groenten, Fruit en Tuinafval moeten gebruiken. Dat in de blauwe zak blikjes van bijvoorbeeld frisdranken maar ook melkbrikjes en plastiek flesjes thuishoren. In de papierbak komt karton en papier terecht en dan hebben we nog de restzak waar alle afval thuishoort dat nergens anders in kan. Marieke en Saartje hebben dan alle feestafval op de juiste plaats gegooid en dat maakte Toeka héél blij. Als we alles goed sorteren dan kunnen er van het afval andere dingen gemaakt worden en zal de afvalberg minder groot zijn! Goed hé! Zo moeilijk is dat helemaal niet hoor!!! Bedankt Toeka voor alweer een
Saartje haar eten zit verpakt in zilverpapier. Is dit verstandig?
wijze les! juf Sara
Foei, Marieke en Saartje!
Saartje en Marieke, twee sloddervossen....
Hoera, Toeka is er!
Saartje en Marieke leren opruimen...
Toeka schrikt van al de rommel...
Flink Marieke en Saartje!
De kinderen letten goed op!
Vanaf nu sorteren Saartje en Mariekehun afval!
Bekijk alle foto's en het dansje op het weblog van de school! http://bsbodebrug.blogspot.be/ -3december 2013
ISB-dag voor leerkrachten: de wereld van 'lezen'...
ISB-dag voor leerkrachten: de wereld van 'lezen'... ISB dag voor de leerkrachten
Op 27 september konden de kinderen genieten van een dagje thuis, terwijl de leerkrachten werden ondergedompeld in de wereld van ‘LEZEN’. Pedagogisch adviseur voor het buitengewoon onderwijs An Budts bracht de leerkrachten haar nascholingsproject rond’ lezen en begrijpen wat je leest.’ Veel van onze leerlingen hebben moeite met lezen en begrijpend lezen. Het was dan ook heel zinvol om nog eens bij dat ganse proces van lezen stil te staan. De leerkrachten kregen tips over hoe ze van onze leerlingen zelfstandige, begrijpende lezers kunnen maken, die hun mannetje kunnen staan in de maatschappij. Er werd ook gepraat over welke leesstrategieën we onze leerlingen kunnen aanreiken om de kwaliteit van hun lezen te verbeteren ? Dat zijn hulpmiddelen om de kinderen te leren iets beter te begrijpen. De leerkrachten ontdekten via allerlei leuke werkvormen dat werken rond en praten over boeken heel leuk en zinvol is ! Zelfs voorlezen bij oudere leerlingen blijkt zijn vruchten af te werpen. De leerlingen komen op deze manier in contact met boeken. Ze ontwikkelen een luisterhouding, ze horen nieuwe woordenschat en leren taal . Ze worden geprikkeld om ook zelf eens een boek te lezen. VOORLEZEN is dus de ideale start om je kind zijn leesplezier aan te wakkeren. Alle leerkrachten genoten van de schitterende studiedag en ze gingen meteen vol enthousiasme in hun eigen klas aan de slag ! Naar aanleiding van deze dag willen we jullie graag een schema meegeven dat vertelt hoe we in de klas aan een boek beginnen. Het schema bevat 3 onderdelen VOOR het lezen van het boek/de tekst, TIJDENS het lezen van het boek/de tekst, NA het lezen van het boek/de tekst. We bespreken dit steeds op dezelfde manier en kinderen leren zo de strategie onthouden. We merken dat ze zo ook steeds beter begrijpen wat er voorgelezen of gelezen wordt. Juf Tinneke, Juf Nadia
Zeer geslaagde ISB-dag!
- VOORLEESK A ART -
-4december 2013
De leerlingen van de Boomhut met hun kijk op de actualiteit...
De leerlingen van de Boomhut met hun kijk op de actualiteit... Actualiteit is heel belangrijk voor de leerlingen van de boomhut. De nieuwtjes in de klapkrant worden op de voet gevolgd. Maandelijks
kiezen ze hun favoriete artikel uit de klapkrant. Aan de hand van een stappenplan maken ze een mondelinge of schriftelijke samenvatting bij het artikel. Daarbij vertellen ze ook nog hun eigen mening. Dat stellen
GETAL VAN DE MAAND (22,9): Op 22 oktober werd het 22,9° Dat was de warmste herfstdag in 30 jaar. Op sommige plaatsen was het zelfs nog warmer. Normaal gezien is het ongeveer 13°. Eigen mening: Ik vind het leuk dat het zo lang warm en goed weer was. Dan kan je meer buiten spelen. Dat vind ik leuk. Alleen op de bus was het veel te warm, dat was niet leuk. Warm weer is leuker dan koud weer, omdat ik het niet leuk vind om kou te hebben. Robbe
ze dan voor aan hun klasgenoten en juffen. De juffen kijken elke maand uit naar deze schitterende werkjes. De leerkrachten van de boomhut. juffen Charlotte & Hilde
SNOEZIGE TWEELING: In Planckendael vind je twee lieve rode pandas ze heten Opheilla en Oshin. De meisjes werden geboren op 21 juni 2013. Hun mama liet hun de tijd wanneer ze geboren werden. Ze gingen vanzelf naar buiten. Panda’s zijn roofdieren dus ze jagen op prooi maar panda’s eten niet alleen prooi maar ze eten ook fruit en groenten en ook bamboe. Mijn mening: Ik vind het heel schattig dat ze naar buiten mogen. Rebecca
BELG WINT IRONMAN: De Belg Frederik Van Lierde wint Ironman. De wedstrijd vindt plaats in Hawaï. De Ironman is een Triatlon. Een Triatlon is drie sporten: zwemmen fietsen lopen. Het is de 2de Belg die hem won. Lukas
Yusef Siebren
Senne
Robbe
Lotte Rebecca
ZANGWEDSTRIJD: Op 30 november was er een zangwedstrijd voor kinderen. Mylène en Rosanne deden eraan mee. Het is een tweeling en ze wonnen. Ze zongen het lied “double me” maar België doet niet meer mee. Lotte -5december 2013
Lukas
BELG VINDT SCHAT: Christophe Delaere vond in het Titicacameer in Zuid Amerika een echte schat. Hij viste meer dan 2500 voorwerpen op. Ze komen van oude Andes-culturen. De voorwerpen zeggen iets over vroeger. De president van Bolivia bedankte de archeoloog van harte. Siebren
4M werkte met onder andere kookboeken...
4M werkte onder andere met kookboeken... In 4M werkten we tijdens de voorleesweek onder andere met kookboeken. We zochten het recept om wentelteefjes te maken en namen de proef op de som.Groeten uit 4M, Meester Maarten.
-6december 2013
De Structuurklas keert zich binnenste buiten...
De Structuurklas keert zich binnenste buiten... De leerlingen van meester Koen mochten zelf W.O. -thema’s voorstellen om daarna via een stemming tot een project te komen. Het gekozen thema werd: “Het menselijk lichaam”. De jongens en hun meester stelden een planning op. Wie werkt met wie samen? Welk groepje
behandelt welk onderdeel? Hoe gaan we te werk? … Uiteindelijk werd de groepsverdeling de volgende: Bryan en Gregory namen “de spieren” onder de loep. Jordy, Ryan en Benjamin verdiepten zich in “de groei”. Michael, Seppe en Ruben bestudeerden “het hart”. Yelle en Xantey bekeken “het skelet” van naderbij.
Na enkele weken intens groepswerk gaf elk groepje een voorstelling en tot slot was het studeren geblazen voor de toets van meester Koen... meester Koen,
Yelle en Xantey bekeken "het skelet"...
Bryan en Gregory bestudeerden "de spieren"... In het "hart" verdiepten Michael, Seppe en Ruben zich...
J o r d y , Ryan en Benjamin verdiepten zich in “de groei”...
S sst
! Biologoen tijdens het groepswerk...
-7december 2013
Bij 8 en 9M kwam de compostmeester op bezoek...
Bij 8 en 9M kwam de compostmeester op bezoek ... Na het geslaagde project van vorig jaar, "Groene, maar vuile vingers", wou ik dit schooljaar nog iets verder gaan...Niet alleen het zaaien, planten, verspenen en kweken van groenten en fruit maar nu zelf onze eigen compostaarde maken. De kinderen vinden dit heel leuk en leerrijk. Ze kunnen nu ook thuis aan de mama's en de papa's vertellen hoe een compostvat degelijk moet opgestart worden. mr Diego.
Composteren kun je leren!
De leerlingen van 8 en 9M vullen het compostvat met etensresten, koffiedik,...
Eerst hebben we geleerd wat we in een compostvat moeten doen. Juf Ruth heeft ons van alles geleerd. We hebben geleerd dat je er eerst gesnipperde takjes in moet doen. Dan moet je er groenten en fruit in doen. We leerden over de kriebelbeestjes. Dan kwam de compostmeester. We hebben leuke dingen geleerd over compost. Die meneer had kriebelbeestjes mee en we mochten ze eens pakken. Toen hebben we zelf gezocht naar kriebelbeestjes in de compost. Dat was leuk, maar ik was bang van die dieren! Toen hebben we een potje gekregen en een bloembol gezaaid met compost. We hebben het in onze klas op de vensterbank gezet. Nu wachten we tot het uit gaat komen. Het was echt leuk. Kayleigh, 9M
Wout helpt de compostmeester bij het opscheppen van bladeren...
We hebben in 8M dia’s gekeken over composteren. Dinsdag is de compostmeester gekomen. We moesten GFT-afval meebrengen van thuis. De compostmeester heeft verteld wat er als eerste in het compostvat moest. Eerst grof tuinafval en dan groenten en fruit. De compostmeester heeft verteld wat er niet in mag namelijk vlees en etensresten. In het compostvat zijn er ook gaatjes voor de beestjes, lucht en water. Soms moet het compostvat belucht worden. Dat doe je met een beluchtingstok. Op het einde kregen we een potje, compost en een bloembol. Die hebben we geplant. Angie, 9M
-8december 2013
Iedereen kreeg een bloembakje met compost erin . Hierin zal de bloembol goed groeien!
Halloween 2013, opnieuw een tocht vol verrassingen...
Een herfstwandeling vol verrassingen...
juf Elly
Boehoeoeoe....lekker griezelen Eind oktober organiseerde onze school een halloween optocht. Speciaal gericht op onze kinderen. Geen al te enge dingen, maar wel erg spannend en gezellig. Iedereen mocht verkleed komen en dat vinden onze kinderen meestal het allerleukste. De tocht kende opnieuw een paar griezelige en groezelige hoogtepunten. Na de tocht was er voor iedereen lekkere pompoensoep !!!
Enkele ervaringen van onze kinderen : - De pompoensoep was heel lekker. Het spel was heel leuk. Het griezelhuis was leuk omdat we dan snoepjes kregen. (Sadia 11e) - Het was het leukst in de tunnel met juf Greet , juf Elly en meester Franky - Met de enge muziek. In de schuur van de herberg was het eng want het was daar pikdonker. (Quinten 11e) - Ik vond het in de schuur bij de herberg eng want het was daar zo donker. Daar waren enge mensen die griezelig verkleed waren. Daar moest je in een potje voelen en dat was eng. Nadien mochten we een snoepje pakken. (Inaki 11e) - Het koekenmonster was leuk en grappig. In het bos was het heel leuk maar ook eng .(Dylan V 11e) - De varkenspoten voelden raar aan. De muziek in de tunnel was eerst eng, maar daarna niet meer. ( Jonny 11e)
Nog even snel griezelig schminken...
- De muziek was eng. In de herberg kregen we cola of fanta. Het dood varken was zeer eng. De maskers waren cool maar bangelijk. (Dylan DK 11e) - De pompoensoep was heel lekker. Het was ook heel leuk om ze zelf te maken. Juf Mieke was eng. De vingersnoepjes waren lekker. (Femke 12e) - Het was wel heel griezelig Ik ben veel geschrokken van Erik en meester Tommy. Ik was niet bang van juf Christine. Ik heb in alle hoeken gekeken, maar toch hebben ze me doen verschieten. Het was wel leuk,maar ik was blij dat ik weer op school was. (Yanna 12e) - Ik vond het superleuk in het donker in het schuurtje, samen met Angel, Tia, Elizabeth. Bangelijk met die varkenspoten !!! (Amber 12e) - Halloween was tof. Het was griezelig. Het was ook leuk omdat ik mijn beste vriend Tristan weer kon zien en met hem kon spelen. (Jelle 12e) -‌..
Het was gelukkig goed weer! Heks juf Mieke (rechts op foto) liet er hekseneten proeven...
Auw... Auw...
Auw...
Meester Hans was er ook niet erg gerust in. Al die spoken rond zijn oren...
Juf Katty en juf Sandra met hun kleine spookjes...
Juf Katrien en juf Tania vroegen zich af waar die akelige geluiden vandaan kwamen...
Na het vreemde schrikwekkende geluid... tijd voor griezel-dansmuziek! -9december 2013
Halloween 2013, alweer een tocht vol verrassingen(2)...
Halloween 2013, alweer een tocht vol verrassingen(2)!
Neen, we zijn niet bang! D e
Het Brugspook...
H a l l o w e e n t o c h t
Het Blauwbos vol met spokenjagers...
Goed geschreven!
De Structuurklas aarzelend om de brug te betreden...
Mmm,
Na de kennismaking met de spoken , tijd voor een spokendans....
-10december 2013
lekker!
Halloween 2013, alweer een tocht vol verrassingen(3)...
Halloween 2013, alweer een tocht vol verrassingen(3)! D
e
H
a
l
l
o
w
e
e
n
t
o
c
h
t
Boeh! Flink geschreven!
Mooie heks!
Neen, hoor we zijn geen spoken scanderen 11 en 14M
Lelijke
en
mooie
De Kapelheksen vertelden een fantastisch verhaal...
Het Koekiemonster met het licht aan... In het donker hĂŠĂŠl bangelijk!
-11december 2013
Waar eindigt dit?
spoken...
6 en 7M maken een sfeervolle herfstwandeling...
6 en 7M maken een sfeervolle herfstwandeling... Een heerlijke herfstdag in het bos … Op dinsdag 22 oktober trokken 6 en 7M naar het bos en het park te Aalst. We werden getrakteerd op een prachtige, zonnige herfstdag. In de voormiddag stond er een fikse wandeling van 5 km op het programma. Het Osbroekbos stond er, in zijn allermooiste herfstkleuren, fantastisch bij. Tijdens de wandeling voerden de kinderen allerlei opdrachten uit : diertjes zoeken, de omtrek van de stam van een boom meten, pad-
Onze
Wie vond deze Kikker?
Amai! Zoveel elfenbankjes...
denstoelen bewonderen, bladeren en vruchten rapen, de natuur beluisteren, enz. De kinderen waren dol-enthousiast en er werd dapper gestapt zonder gezeur ! ’s Middags genoten we van onze picknick in het park. Daarna mochten we ons nog even uitleven in de speeltuin. Het werd een toffe dag ! Juf Karine
biologen zijn er klaar voor ...
Nicolas vond een paddenstoel op een stukje schors... Elize , Maité en Claudia vonden ontkiemende eikels...
Femke vond een blad van de esdoorn... Foto boven en onder: "Meten om te leren!"
Melih, Inneke en Vatan vonden huisjesslakken.
p! Toffe uitsta
New games zijn ook leuk...
https://picasaweb.google.com/103071656398191931464/NaarHetBos#5937686624584229266
-12december 2013
Beter 1 brooddoos in de hand dan 10 folies in de vuilnis...
Beter 1 brooddoos in de hand dan 10 folies in de vuilnismand... Rood, geel, blauw, oranje, groen, bruin, roos, paars, turkoois,…. Van Cars, Nijntje, Mega Mindy, Paul Frank, kabouter Wesley, beesten allerhande, met eigen naam, met niks, …. Brood met salami, kaas, americain,…. Fruitjes, groenten, koekjes, wraps, soms een eigenlijk verboden snoepje of stukje chocola,… Dat zagen we allemaal passeren hier in het eerste deel van het schooljaar :
HEEL VEEL BROOD- EN ANDERE DOZEN. Het was geweldig om te zien hoe de boodschap om te zorgen voor minder afval op school werd opgevolgd. En dat is niet alleen geweldig voor onze vuilnishoop die nu wat kleiner is maar ook voor onze lijven die geen slechte stoffen meer binnen krijgen via plastic- of aluminiumfolie. En onze boterhammen zelf blijven veel beter in vorm, ze zien er tegen de middag niet meer zo verpieterd uit dan vroeger, veel smakelijker om op te eten. Die paar eurocenten die we dagelijk uitsparen door geen wegwerpmateriaal te gebruiken kunnen we vast en zeker voor andere leukere zaken gebruiken. Als we dan nog eens durven breed kijken en de impact die dit heeft op het milieu… WIN-WIN-WIN-WIN…..situatie
We houden het natuurlijk goed in de gaten want af en toe zien we toch nog wat koekjes in afzonderlijke verpakkingen. Weten jullie trouwens dat koeken in grotere verpakkingen meestal goedkoper en gezonder zijn ? De rest van het schooljaar gaan we met de kinderen het sorteren en de verwerking van afval nog wat van dichterbij bekijken want hierrond worden er nog vaak misverstanden of onjuistheden verspreid !
Wordt dus ongetwijfeld vervolgd
Prettig eindejaar, Marijke en Sandra.
-13december 2013
10M "pizapt" erop los: De fantastische Sint & pieten...
10M "pizapt" erop los: De fantastische Sint & pieten... Hij komt, hij komt, de lieve, goede Sint,.... maar dit jaar ziet hij er precies wat anders uit? De leerlingen van 10M gaven de Sint en zijn pieten een make-over met Pizap. Via het gratis online programma Pizap (www.pizap.com), leren de leerlingen de ICT-competentie creĂŤren onder de knie krijgen... Hieronder zien jullie een paar werkjes. Juf Tinne
Toffe creaties!
-14december 2013
Van alles en nog wat...
Van alles en nog wat... Regelmatig krijgen wij bezoek van oud-leerlingen. Met een terechte trots en fierheid komen ze hun rapporten en schoolse vorderingen tonen. Zo kregen we dit schooljaar ook het bezoek van Joeri Goeyvaerts, hij studeert nu aan de Hogeschool WestVlaanderen te Kortrijk. Hij zit
Doe zo voort, Joeri!
in zijn laatste jaar Bachelor Media en Communicatie. We wensen je voor dit jaar ook alle succes toe en kom zeker nog eens langs na het behalen van je diploma. Juf Hilde en juf Charlotte staken tijdens de vakantiemaanden de handen uit de mouwen... Afgeleefd meubilair, de leerlingenhoekjes waren niet meer zo aantrekkelijk en nodigden de leerlingen niet meer zo uit... Ze speelden zelf voor binnenhuisarchitect en pimpten hun "container" op. Het resultaat mag gezien worden...
Mooi interieur!
Emmanuel (14M) heeft bijzonder veel talent voor tekenen. Hij verraste ons tijdens de boekenweek met een prachtige uit het hoofd gemaakte tekening waarop hij zijn klasgenoten al lezend afbeeldde. Proficiat!
Prachtige tekening!
Origineel werk!
Foto links: Tijdens de voorleesboekenweek was er ĂŠĂŠn leerling die constant tijdens alle speeltijden aan het lezen was. Die leerling, "Vjero Matthys (11M), kreeg van de boekenbeesten een prachtig boek. Hij pronkt er hier mee op de foto. Proficiat Vjero
Juf Ingrid wenste Vjero proficiat met zijn niet te stillen leeshonger...
Meester Koen had tijdens de vakantie brute pech. Hij wou een partijtje tennissen met meester Franky... De "eerste bal" werd hem noodlottig. In zijn aanloop naar de bal, verstuikte hij zich. Twee grote schaafwonden ontsierden beide handpalmen. Een pijnlijke grimas verscheen op zijn gezicht. Game over....
-15december 2013
Pech onderweg!
De Sint op bezoek in de Brug Mere...
De Sint op bezoek in De Brug Mere... Vrijdagochtend 9 november wachtten blijde en toch wel wat gespannen kinderen op de komst van de Sint en zijn pieten. Dit jaar kreeg de goedheilige man de eer om naar onze school gebracht te worden met de knalrode sportwagen van juf Christel. Na een warme verwelkoming van de leerlingen op de speelplaats werden de Sint en zijn pieten verwend met leuke en originele optredens van
de kinderen. Alle klassen werden beloond met een mooi cadeau en chocolade. In de namiddag konden al onze brave kindertjes nog wat nagenieten met een lekkere koffiekoek en een kop chocolademelk. Juf Ilse.
Met de rode cabrio van kwam Sint Maarten dit jaar onze school bezoeken. Zijn trouwe pieten stonden hem reeds aan de schoolpoort op te wachten...
om k l e w e rt Sint-Maarten ! Van ha
Sint en zijn pieten krijgen de volle aandacht! Juf Ingrid en alle kinderen ontvangen de kindervriend en zijn twee helpers met open armen...
-16december 2013
De Sint wordt opnieuw gevierd met optredens van de kinderen in onze speelzaal...
De Sint op bezoek in de Brug Mere... (2)
De Sint op bezoek in De Brug Mere (2)...
2M
Genieten van koeken en chocolademelk...
8M 3M 4M
De Sint werd ge誰nterviewd door de leerlingen van juf Ruth. Nu weten we dat de Sint 7 gezichten heeft...
11M
Iedere klas kreeg van de Sint een mooi geschenk!
Meester Walter en zijn klas maakten de Sint heel vrolijk met hun uniek Sintliedje. Er werd zelfs gedanst...
6M 9M De klas van juf Ruth had een interview met de Sint. Iemand merkte op dat de Sint gisteren (donderdag) niet hetzelfde gezicht had als vandaag... De Sint antwoordde als volgt: "Op donderdag zet ik mijn donderdaggezicht op en vandaag is het vrijdag en heb ik mijn Bye, bye Sint vrijdaggezicht. Er zijn 7 dagen . tot volgend jaar! De Sint heeft dus 7 gezichten"...
7M -17december 2013
De Artiesten van 11M zingen erop los voor de Sint...
De Artiesten van 11M zingen erop los voor de Sint... Al naar goede gewoonte maken de leerlingen van 11M een Sintliedje gebaseerd op een bekend melodietje of nummer. Dit jaar kozen de Ar-
tiesten: "Toen moeder zong..." van Urbanus uit. Het liedje was alweer een succes van jewelste. Het werkte zo aanstekelijk dat iedereen meedanste. Creatief dat zijn de leerlingen
van 11M zeker. Lees hieronder zeker hun tekst... mr Walter
t-Maarten kom n i S t… Refrein
s Sint-Maarten komt Al IsAls heel het huis in vreugde Als Sint-Maarten komt Is iedereen vol jolijt
Ik was het weer al Bijna een keer vergeten Want het is nu bijna een jaar geleden Dan liep mijn vader De kamer op en neer Op zoek naar suiker Een appel of een peer Refrein De avond voor is altijd Een beetje stressen Hoe ga ik Sint-Maarten Zijn dorst eens lessen Ik zet wat water wat Cola of een pils Ze zijn dan blij Want er is voor elk wat wils Refrein Als ik dan ’s morgens Uit mijn bed kom gekropen Kom ik alvast de warme Keuken ingelopen Wat ik dan zie is bijna Niet te geloven Een mooi cadeautje En snoep met kleine hopen Refrein Nu snel een broodje met Zoete verse krenten En mijn moeder maar Klagen over haar centen De Sint is weg en het Was weer eens fantastisch Nu weet ik wat voor een Toffe mens me dat is. Refrein
edje!!! i l k j Aanstekeli Prachtig vertolkt!
Er waren geen "stoute" kinderen in 11M! Meester Walter mocht zelfs op de schoot van de Sint...
Door “de artiesten van 11 M” -18december 2013
De Sint verplicht 12M tot een heus gedicht...
De Sint verplicht 12M tot een heus gedicht... De kinderen van 12M maakten rijmpjes voor de Sint. Wij plaatsten deze achter elkaar en kwamen aan een heus gedicht. juf Mieke
De Sint staat met zijn paard, naast de straat. Opeens had het paard, een baard. Het paard van de Sint was weggelopen, dus moest de Sint zelf maar als paard lopen. De Sint drinkt graag bier, dat staat nergens op papier. Hij rijdt op zijn schimmelpaard en kamt zijn witte baard. Piet eet altijd marsepein, met als gevolge krijgt hij buikpijn. De Sint leest een boek, hij eet daarbij een koek. Hij zet zich op een speelgoedbelt, daar ligt ook speciaal wat geld. Maar hij draagt ook een ring, op 11 november is de Sint “De King”. De Sint zijn zakken zitten vol met mandarijntjes, dat geeft hij aan de kleintjes. Iedereen zet zijn schoentje en krijgt van de Sint een zoentje. Dag Sint, kom je ’s nachts, dan slaap ik op iets zachts. Heb je mijn speelgoed meegebracht, daar heb ik lang op gewacht. Dag lieve kapoen, wat ga je in je schoen doen? De Sint geeft dan een zoen, Piet zal dat zeker ook doen. De Sint houdt van ieder kind, hij krijgt van mij een pint. Ik zet nog wat voor de haard, speciaal voor Piet en zijn paard. De piet heeft een grote zak vol pakjes, dat deelt hij rond op zijn gemakjes. We gaan nog niet naar bed, want morgen is er veel pret.
Leuk geschreve n Dag Sinterklaasje, leg wat geld in mijn laarsje.
!
de dichters van 12M Miguel, Quinten, Joery, Mathias, Kyara, Niel, Andy, Axel, Sven, Batuhan -19december 2013
De voorleesweek werd een succes...
De voorleesweek werd een succes...
Hallo boekenvrienden, Ik ben Knussel, liefhebber va n b o e k e n over vriendschap en de liefde. Misschien hou je niet van dit soort boeken maar hou je wel van spannende of griezelige verhalen. Of zijn sprookjes meer je ding? Samen met de andere boekenbeesten
zorg ik ervoor dat er voor elk wat wils is. Dat hebben jullie vast gemerkt toen ik samen met Griddle, Speur, Fantom, Axi en Giechel langs kwam op De Brug. Hopelijk vonden jullie het fijn dat wij kwamen dansen, zingen en voorlezen (met ĂŠn zonder Kamishibai). De boekenhoekjes die we zagen in de klassen voorspelden dat er ook zonder ons volop werd voorgelezen en rond boeken gewerkt. Tijdens
de prijsuitreiking hadden we graag 14 winnaars genoemd (en jullie waren eigenlijk ook allemaal winnaars) maar 8M, 7M en 10M wonnen de gouden, zilveren en bronzen medaille. We zouden het fijn vinden als jullie blijven lezen en voorlezen. Wie weet komen we elkaar nog eens tegen, in een hoekje met een boekje. Knussel alias juf Liesbeth
Deze foto stond in Het Laatste Nieuws van 26 november '13
Onderstaande leerkrachten leefden zich uit in de rol van het bovenstaande boekenbeest...
juf Sandra
meester Filip
juf Ilse
juf Greet
meester Franky
juf Liesbeth
Bekijk alle foto's en het dansje op het weblog van de school! http://bsbodebrug.blogspot.be/ -20december 2013
De voorleesweek: De boekenbeesten en 2M...
De voorleesweek: De boekenbeesten en 2M Op maandag 17 november mochten we voor ons thema ‘de voorleesweek’naar de boekenbeesten gaan kijken. De kinderen maakten kennis met Fanton, Griddle, Speur, Knussel, Giechel en Axi. Bij elk figuurtje paste een soort boek. De Boekenbeesten lieten ons een leuk, origineel kennismakingsfilmpje zien zodat de kinderen van 2M de verschillende soorten van boeken leerden kennen. Iedereen mocht een ‘beest ‘uitkiezen waarover ze graag een boek zouden lezen, bekijken. De boekenbeesten trakteerden de kinderen nog
Leuk bezoek
met een koekje en een drankje. Na deze mooie inleiding konden we met 2M aan de slag in de klas. De kinderen kregen de opdracht om een boek mee te brengen van hun lievelingsboekenbeest. Milo en Maxim brachten een Speur boek mee. Lore en Sarah kozen voor een Fantonboek, Jarno had een griddle boek mee, Branco en Keano een giechelboek. Deze boeken kregen een centraal plaatsje op de boekentafel in de klas. Samen met Juf Ilse maakten ze een ‘super wijze’ boekenwijzer. Elke dag mochten ze naar een boekenbeestverhaal luisteren en kijken. De kinde-
ren kregen zelfs de kans om illustrator te zijn voor het boek “Kobe en de knuffeldraak”. Ze maakten er unieke prenten van! Om onze voorleesweek in sfeer af te sluiten kwamen de boekenbeesten nog eens op bezoek. De kinderen van 2M waren aangenaam verrast met hun bezoekje in de klas. De boekenbeesten vonden dat de kinderen doorheen de 2 weken heen mooie en leuke prestaties hadden geleverd i.v.m. boeken. Ze trakteerden de kinderen met een mooi vriendschapsboek van Ruthje en Robe! Dank u wel Boekenbeesten!!! juf Karlien
... M 2 in
Een paar boekenbeesten op bezoek in 2M
Speur stelt vraagjes aan de leerlingen van 2M over Kamishibai-verhaal...
De boekenbeesten bekijken de leuke leeshoek van 2M -21december 2013
8M schreef over project "boekenweek"...
8M schreef over project "boekenweek"... Er was een ge- een raar woord zeggen en We hebben heime mand dat woord was Kamishibai. Er een boekenWe hebben waar we niks stond een geheime mand in monster geeen dansje gevan af weten. onze klas en daar zaten rare maakt. Giedaan met veel Er zaten altijd spullen in . we hebben een chel, knussel, muziek. De juf voorwerpen en letters in de tafel gedekt met boeken op fantom, speur, axi en griddle heeft sprookjes gelezen. We mand. Op een dag zaten we en er waren drie kleuren van waren de boekenbeesten. hebben een boekenmonster in een andere klas. Toen we medailles te winnen. 10 M Gavino en Alexander, 8M gemaakt en we hebben prenin onze klas zaten van de oorlog ten, stonden er gezien. We hebben andere meesters over de boekenbeesen juffen verten en sprookjes kleed. Ze stelden De klas van juf Ruth won de 1ste prijs met de gezelligste leeshoek. De 2de geleerd. Wij hebzich voor en toen prijs ging naar 7M en 10M mocht de 3de prijs in ontvangst nemen. De oveben een medaille wisten we dat rige klassen kregen eveneens allen een mooi voorleesboek als troostprijs. gewonnen. 7M had het over Project de tweede mooiBoekenbeesten ste boekentafel. ging. We hebben Maxim en Caner, een lied geleerd 8M over de boekenbeesten. Toen Op woensdag kwawisten we wat men we in onze klas we moesten doen en hadden we een met de letters. bijzondere mand Een paar dagen gezien. We dachten later kwamen de dat het de leerkrachboekenbeesten ten waren. Er zaten langs en Speur voorwerpen in de vertelde ons over mand. Er zat een Wereldoorlog I. brief in onze mand De juf las altijd en op de brief stond een verhaaltje dat we een boekenvoor. We zijn tafel moesten manaar de klas van ken. Dan hadden we meester Franky geweest en we heeft brons, 7 M heeft zilver de boekenbeesten ontmoet. Er was in 8M We hebben op het ketnetlied hebben daar geluisterd naar en 8 M heeft goud gewonnen. een verhaaltje. Het was een Er was theater bij meester een mand met gedanst. De boekenbeesten voorleesverhaal of vertelthe- Franky en we kregen nog een een opdracht kwamen langs om voor te ater en dat heet Kamishibai. verrassing en dat was een lolly. in. In meester lezen over de oorlog, vriendDe boekenbeesten noemden Rino en Kenzo, 8M Franky zijn lokaal was ka- schap, enge en grappige verGriddle, Speur, Giechel, Knushalen. We hebben sel, Fantom en Axi. We hebOp vrijeen boekenben een boekenleesmonster dag hadwijzermongemaakt. We hebben een den ze ster gemaakt. ganse week aan het boekende prijW e h e b b e n beestenthema gewerkt. We zen uitook een heks gemaakt voor hebben een heks gemaakt. 7 gedeeld. de boekenbeesten. We hadM heeft de tweede plaats en 10 We hadden een geheime mand in M de derde plaats. We hebben den de de gouden medaille gewon- onze klas en we wisten niet eerste nen. We hadden de mooiste wie die mand gezet heeft. plaats. leestafel gemaakt. Het was Daarna wisten we wie die De kinde voorleesweek en de juf mand gezet heeft, het was deren vertelde elke dag een verhaal. Speur. Hij is langsgekomen en van onze Het verteltheatertje of kamishibai heeft 3D foto’s getoond over Stefanie en Wout, 8M klas waWereldoorlog 1. We hebben r e n Project “Boe- het boekenbeestenlied ge- mishibai en we hebben ge- blij. We hebben een boek kenbeesten” danst. De juf heeft een verhaal danst met de boekenbeesten. gekregen. De D e b o e k e n - voorgelezen en meester Filip Speur heeft 3D prenten van de namen van de beesten zijn in heeft ons een nieuw woord eerste wereldoorlog getoond. boekenbeesonze klas ge- geleerd: Kamishihai! Dat is 8M heeft gewonnen met de ten zijn: Gridweest en ze hebben een lied Japans voor verteltheater. dle, Speur, Gieboekentafel en de boeken- chel, Knussel, Fantom en Axi. en een dans met ons gedaan. Noa en Flo, 8M beesten hebben voorgelezen. Jana en Kiana, 8M Project In 8M was “Boe- er een k e n - man geb e e s - weest en t e n ” die heeft M e e s - een mand ter Filip h e e f t neergezet. over de 10 M heeft o o r l o g de derde verteld. p l a a t s W e gewonhebben n e n e n Zo kom je te weten of je 3D-zicht hebt... gedanst 7M heeft Samen het boekbeestenlied zingen en dansen... met de De boekenbeesten heten Gie- boekenbeesten. Juf Ruth heeft de derde chel/Speur/Griddle/Knussel/ voorgelezen en de boeken- p l a a t s Fantom/ Axi. We hebben een beesten hebben ook voor g e w o n n e n . 8 M w o n boekenmonster gemaakt en ons voorgelezen. We zijn d e g o u d e n m e d a i l l e . Speur heeft over Wereldoor- gewonnen met het project en Lukman en Bryan, 8M log 1 verteld. We moesten we staan op de eerste plaats.
n! e v e r h Mooi gesc
-22december 2013
De voorleesweek van 7M...
De voorleesweek van 7M... Jaarlijks werken we in 7M mee aan de voorleesweek. Dit schooljaar werd het nog leuker dan anders want de boekenbeesten kwamen op bezoek! Zij trakteerden ons op allerlei toffe activiteiten zoals een verteltheater, voorleesrelaxatie en zoveel meer. De kinderen hun interesse in boeken werd echt
opgewekt. Lode bracht het boek “pannenkoekentaart” mee naar de klas en uiteraard bakten we ook lekkere pannenkoeken! Ook de ouders van de kinderen deden hun best om elke avond thuis voor te lezen en de voorleesboekjes in te vullen. Waarvoor hartelijke dank! Aan het einde van de voorleesweek werden de inzet en het enthousiasme
van de leerlingen beloond en ontvingen we een zilveren medaille voor de uitwerking van ons project. Fier!! Hopelijk komen de boekenbeesten ons volgend schooljaar opnieuw verrassen met een bezoekje… wij kijken er alvast naar uit! Maar eerst... jeugdboekenweek in maart 2014! juf Kristel
Juf Kristel bakte naar aanleiding van het boek "pannenkoekentaart" dat Lode meebracht, lekkere pannenkoeken...
! Smullen maar
Meester Filip vertelt over Wereldoorlog I. Sirine kijkt door de 3D-bril...
Dansen op het boekenbeestlied. Leuk zeg!
-23december 2013
De boekenhoek van 7M behaalde de 2de prijs!
3M maakt een lekker dessertje voor op koude winteravonden...
3M maakt een lekker dessertje voor op koude winteravonden... Als afsluiting van de voorleesweek en in de ban van het boekenbeest Axi maakten de leerlingen van klas 3M een lekker dessertje , namelijk chocoladepudding, klaar. Nu het vlugger donker wordt en de vrieskou voor de deur staat, is er niets zo gezellig als ’s avonds voor televisie of bij een
gezelschapsspel een potje warme chocoladepudding te kunnen eten. Hieronder vinden jullie het recept voor ongeveer 5 personen. Aan de slag zouden wij zeggen ! juf Carolien
! Mmm
Doe de melk in de kom.
benodigdheden : 3/4 liter melk - 5 eetlepels suiker - 1 zakje puddingpoeder
Neem een klein kommetje met wat melk en doe er de puddingpoeder bij.
Voeg 5 eetlepels suiker aan de melk toe. Roer de pudding goed, tot er geen klonters meer zijn.
Zet de melk op het vuur en breng ze aan de kook. Wanneer de melk kookt , haal ze van het vuur en voeg er het opgeloste puddingpoeder bij . Goed roeren is de boodschap! Laat nog 1 minuut koken op het vuur.
Giet de pudding in de kommetjes en laat deze een beetje afkoelen.
er! Lekk
En nu smullen maar! -24december 2013
Actie Haiyan 21-21; Filipijnen
Actie Haiyan 21-21; Filipijnen Ook de kinderen uit het buitengewoon onderwijs te Mere wilden solidair zijn met de slachtoffers van tyfoon Haiyan. Zo werd er de actie “Kleine centjes… groot gebaar!” op touw gezet. Tijdens de lessen godsdienst
en zedenleer knutselden alle leerlingen een spaarpotje, waarna ze het thuis mochten vullen met kleine centjes. Op donderdag 12 december volgde de apotheose. Met de inhoud van al deze spaarpotjes werd er een geldtapijt gemaakt. Een mooi bedrag van 375,44 euro
was het resultaat. De school rondde dit bedrag met plezier af naar 400 euro waarna het werd gestort op de rekening van Haiyan 21-21 juf Maya & juf Katja
Centjes voor het goede doel!
Er is nog wat werk aan de winkel... De meeste letters moeten nog gevuld worden met de kleinste muntjes..... En tellen maar... Stapels van 10 muntjes maken...
-25december 2013
12, 13 en 14M naar het verkeerspark...
Finalisten verkeerspark 2013... Naar jaarlijkse gewoonte is er ook dit jaar een wedstrijd rond verkeer, verkeersreglementen en verkeersborden. Onze hoogste klassen namen op donderdag 17 december deel aan de preselectie in de sporthal te Erpe-Mere. Voor 12 M haalden Julie Frulleux
en Kyara Van Veerdegem de finale. 13 M wordt vertegenwoordigd door Janis Seminck en Amandine Debruyn. En Itse Buyle en Juannitta Vanackere zijn de kinderen die voor 14 M naar de grote finale mogen. Een dikke proficiat aan alle deelnemers en finalisten, en ook nog een eervolle vermelding voor
Gust Lammens van 14 M, hij behaalde een prachtige derde plaats binnen zijn eigen klas. En heren, zeg niet steeds te gauw, het is weer een vrouw, want 5 van de 6 finalisten zijn meisjes!! meester Filip Goed gereden Kiara! Je zit in de finale!
Goed luisteren naar de instructies van de agent!
Lucas wil naar links...
De leerlingen van 14M maken zich klaar om de proef af te leggen...
Jaimie heeft alles onder controle in zijn gocart.
Juannitta en Itse mogen eveneens naar de finale.
Bekijk alle foto's en het dansje op het weblog van de school! http://bsbodebrug.blogspot.be/ -26december 2013
Knutselen met AXi-juf Iris & breicampagne / Kerststukjes maken in 12M...
Knutselen met Axi-juf Iris: Een brandblik maken... Een brandblik om zelf te maken. Je zoekt een blik uit dat de juiste grootte heeft. Je maakt met alcoholstift een ring rond een tekening. Je vult het op met water tot 2 cm van de
Juf Iris heeft zeer veel creatieve bagage...
rand. Zet het in de diepvries voor zo’n 24 uur. Haal het uit de diepvries. Leg het op z’n zijkant op een handdoek. Je gaat met een nagel en een hamer gaatjes slaan in het blik. De gaatjes volgen de tekening. Tussen elk gaatje zit zo’n 3 mm. Let er wel op! “Het
blik wordt heet als er een kaars in brand”. De moeite waard om te proberen … Veel succes ermee! Tip: Eerst aan je ouders vragen of dit wel mag! juf Iris
Mooi werkje!
Niet op je vinger kloppen juf Marijke!
De Goedgemutste Breicampagne... We hebben dit jaar terug 1250 mutsjes gebreid voo r Welz i j n s zorg. Hartelijk dank aan alle leerlingen, leer-
krachten, personeel, ouders, grootouders en sympathisank! n a ten. Gelukkig hebben vele mend ijk l sen het hart op de juiste plaats! e rt juf Iris Ha 300 mutsjes bracht de mama van Mikey (9M) naar school...
Kerststukjes maken in 12M... De leerlingen van 12M zetten hun extra in om kerststukjes te maken voor de kerstmarkt. Sparren- en dennentakjes, hulst, kaarsen
en nog andere kerstdecoratie werden creatief gemanipuleerd in de oasis. De lekker geurende kerststukjes werden dan ook gretig verkocht... meester Franky.
Sfeervolle kerststukjes...
-27december 2013
kerst 2013
Personeelsweetjes...
De ooievaar is op weg naar ... Juf Sara,
Is Speur nog iemand op het spoor die een kindje verwacht???
onze verpleegster kan haar geluk niet op. Binnen een paar maand krijgt Daantje een zusje of een broertje erbij! Speur, het leesbeest dat alles en nog wat onderzoekt, volgt duidelijk een spoor. Wie van de juffen verwacht nog een kindje??? Wordt vervolgd!
Vervangingen en nieuwe gezichten...
We verwelkomen op onze school meester Abdel. Meester Abdel zal onze leerlingen die kozen voor Islamitische godsdienst hierin onderrichten. mr Abdel Welkom! De klastitularis van 7M, juf Kristel, koos ervoor om deeltijds te werken. Haar opdracht werd met juf Gwenny juf Kristel juf Mieke juf Gwenny gedeeld. Juf Gwenny was een paar weken out toen ze op ongelukkige wijze kennismaakte met de betonstenen van de trappen. Ze brak hierbij haar voet. Juf Mieke nam de taak van haar over. Ondertussen is juf Gwenny aan de betere hand (of liever, voet) en staat ze alweer voor de klas. Onze zwangere verpleegster, juf Sara wordt vervangen door juf Sandra. Juf Sandra is juf Sara juf Sandra evenals juf Sara zeer bedreven in het verzorgen van onze kindjes. Juf Greet verhuisde voor enkele uren naar onze vestigingsplaats in Erpe en vertoeft nu enkel op dinsdag en vrijdag in Mere. We zijn steeds blij op de dagen dat juf Greet zij bij ons is!
N I E U W S V A N D E B R U G
Festiviteiten op school Dit jaar kwamen er 510
eters naar ons jaarlijks herfstfestijn. Ook de kinderen hadden de handen uit de mouwen gestoken om prachtige werkjes te maken voor de kerstmarkt. We bedanken al onze bezoekers en verwelkomen jullie graag op ons pannenkoekenfestijn op 9 februari. -28december 2013
Daan is in de wolken. Hij krijgt er een zusje of broertje bij...
Van de Scholengroep Dender verwelkomen we ook Johan Van den Bossche medewerker infrastructuur. mr. Johan Van Wegens een den Bossche reorganisatie van de technische ICT-coördinatoren van de Scholengroep Dender, m r P i e t e r juf Eva waren we mr. Pieter even kwijt. Hij werd eventjes vervangen door de evenzeer vlijtige en deskundige juf Eva. Welcome back mr. Pieter.
Schoolrestaurant... Onze school maakt
gebruik van een nieuw systeem voor warme maaltijden. We werken met de centrale keuken “Agape”. De soep en warme maaltijden worden koud geleverd en hier ter Godelieve & Eric in plaatse nieuwe outfit... opgewarmd. Dit noemt men een “koude lijn”. Het voordeel is dat het eten na het opwarmen onmiddellijk opgediend wordt en niet onnodig moet worden warm gehouden. Het keukenpersoneel kreeg hiervoor een extra opleiding. Op administratief vlak zijn hieraan ook een paar veranderingen gekoppeld, waardoor jullie maandelijks en niet meer dagelijks de warme maaltijden kunnen doorgeven.
Archeologische opgravingen in "De Brug" te Erpe...
Archeologische opgravingen in "De Brug" te Erpe... Nieuw schoolgebouw van Erpe komt bovenop 1000 jaar oud neerhof. In onze afdeling Erpe wordt binnenkort een nieuw gebouw neer geplant. Zoals wettelijk omschreven werd er voor de aanvang van de werken een “ verplicht” archeologisch onderzoek uitgevoerd. Zo kwamen de archeologen op onze speelplaats en op de schoolparking brede, diepe proefsleuven graven. Omdat zich vlak bij onze school
een “motte” (een berg van 15 meter hoog waar vroeger een kasteel op stond) bevindt, vermoedt men dat zich op deze plaats 1000 jaar geleden het neerhof van het kasteel bevond. Uiteraard is er van de gebouwen zelf niets meer te vinden, maar op de site zijn de contouren duidelijk te zien door verschillen in grondkleur. De archeologen vonden een stuk muur in zandsteen, een deel van een walgracht van het erf en verschillende potscherven
mottekasteel
uit de late middeleeuwen. Het was voor onze leerlingen een uitgelezen kans om dit uniek speurwerk te volgen. In februari komen de archeologen nog eens terug omdat ze ervan overtuigd zijn nog meer sporen en dingen te vinden uit een ver verleden. Wanneer alles onderzocht en opgemeten is, wordt alles dichtgegooid en kan de bouw van onze nieuwe school beginnen. Juf Martine
Foto links: Schets van een mottekasteel met neerhof. Foto boven: Op een mum van tijd lag de speelplaats er als een grote werf bij...
Foto links en rechts: Alles wordt nauwkeurig gemeten, gefotografeerd en opgetekend...
Een archeoloog geeft wat uitleg aan de leerlingen...
Het was heel koud maar een gezellige babbel houdt ons warm. De schoolparking werd ook alsinteressant gebied bevonden ...
Meer foto's zijn te zien op weblog juf Imke: https://picasaweb.google.com/imke.degeyter4/FIsyEJ -29december 2013
Gelukkig
Nieuwjaar!
2 014
-30december 2013