FOLCHI NEWS
curs 2014-2015
EDITORIAL I SUMARI
Hi havia una vegada... Xiules pel carrer quan estĂ s contenta? Cantes sota la dutxa? Tarareges cançons sense saber-ne la lletra? Segueixes el ritme amb el cap quan sents la rĂ dio i els peus seât mouen sols? Sens dubte, tâagrada la mĂşsica. I ho saps. Aleshores, què millor que utilizar-la per expressar-se i compartir-la? Si ens hi fixem la mĂşsica ĂŠs present en qualsevol celebraciĂł. NâĂŠs la peça clau. I no ĂŠs dâestranyar ja que, com diuen, on la paraula fracassa neix ella, per donar la nota justa en el moment oportĂş, per alegrar-nos, per relaxar-nos, per posar-nos les pilâ˘les, en definitiva, per conmoureâns. Des de les primitives percussions amb ossos, pedres i fustes a la mĂşsica dâavui en dia hi ha hagut una evoluciĂł tecnolĂłgica molt important. Però mĂŠs enllĂ dâaixò hi ha lâĂ nima, el desig de transmetre i el de deixar-se portar. PlatĂł ja en el S.IV a.C va dir que la mĂşsica ĂŠs per a lâĂ nima el que la gimnĂ stica ĂŠs pel cos. Del tot necessĂ ria. Imprescindible. I Pau Casals, entrat el S.XX afirmĂ que la mĂşsica ĂŠs el llenguatge mĂŠs universal de tots. Efectivament, la mĂşsica esdevĂŠ la veu dâun poble, patrimoni cultural i fet social. Enguany, la nostra escola sâha omplert de mĂşsica, de notes i de pentagrames. Al compĂ s de diversos estils musicals hem preparat coreografies, passos fĂ cils i dâaltres mĂŠs difĂcils de seguir. Des dels balls llatins (txa-txa-txa i mambo) fins al country i arribant al rock i twist, la Setmana Cultural la va tancar el concert de rumba a cĂ rrec dels Dantuvi Trio. Un bon recull per repassar-ne la història. En aquesta revista que ara us presentem podreu fer un tastet dâalgunes de les activitats que hem dut a terme. Esperem que en gaudiu. I a partir dâara, ja ho sabem, quan dins nostre sentim el batec de la mĂşsica, deixem-nos portar pel ritme, per la pulsaciĂł. Que ens acompanyi lâinevitable moviment del so acompassat i llavors, infatigables, amb el cor a la boca i gairebĂŠ sense alĂŠ podrem dir: Ja la ballem tots plegats. Un cop mĂŠs, aquest curs, ja lâhem ballat!!
SUMARI Novetats
PĂ g. 4
Nouvinguts/des
PĂ g. 5
Ed. Infantil
PĂ g. 6
Excursions Infantil
PĂ g.12
Excursions Inicial
PĂ g.13
1r A
PĂ g.14
1r B
PĂ g.16
2n
PĂ g.18
Ginkana
PĂ g.20
Cursa dâorientaciĂł
PĂ g.21
3r A i 3r B
PĂ g.22
4t A i 4t B
PĂ g.26
Excursions MitjĂ
PĂ g.30
Excursions Superior
PĂ g.31
Cicle Superior
PĂ g.32
Colònies 6è
PĂ g.41
Records 6è A
PĂ g.42
Records 6è B
PĂ g.44
Passatemps
PĂ g.46
Acollida
PĂ g.48
3
La revista del Folch i Torres
NOVETATS
Nous objectius, nous reptes Tot i les retallades, a lâescola seguim fent petites millores pensant en els nostres nens i nenes, i seguim buscant noves maneres de fer que afavoreixin el desenvolupament integral de tot lâalumnat. Mireu, mireu!
Novetats al pati
Des de principis de curs, lâalumnat de lâescola pot gaudir de dues noves adquisicions pel pati. Ara, tothom que vulgui pot passar una bona estona a la
4
caseta en forma de bolet o reptar a travĂŠs del cuc blau que hem instal¡lat. Dâaltra banda, us recordem que formem part de la Xarxa de Patis Oberts de lâHospitalet. Per això, podeu entrar-hi a jugar els dissabtes, els diumenges i els dies festius dâ11 a 14h i de 16h a 18h.
English project
Els nens i nenes de 5è hem participat en un projecte amb altres escoles de Catalunya. Mitjançant diferent eines TAC, hem inventat, il¡lustrat i posat veu a diferents contes en llengua anglesa. Podeu veure tota la feina que hem fet al web del projecte: http:// englishtalestic.blogspot.com.es/
Treballem el medi per projectes
Aquest any els cicles mitjĂ i superior tambĂŠ hem començat a treballar el Medi per projectes! Treballem per grups, fem experiments...Ens estĂ agradant molt aquesta nova manera de treballar i estem aprenent moltĂssim.
curs 2014-2015
NOUVINGUTS/DES
Benvinguts i benvingudes! Aquest curs 2014-2015 hem donat la benvinguda a molts nens i nenes procedents dâaltres paĂŻsos o bĂŠ dâescoles veĂŻnes. Estem molt contentes de la seva arribada i desitgem que se sentin molt còmodes a la nostra escola.
EducaciĂł Infantil
Cicle Inicial
5 Ălex, Haban, Simar Daniel, Keyli, Jason Nils, Ălex, Vanessa Jeraldi
Jhostin, JosuĂŠ, Ferran Lorena, Manmeet, Gift, Ian, Sarbjeet, Kevin Jenifer, Maria, Suhermi
Cicle MitjĂ
Cicle Superior
Gustavo, Xavier, RocĂo Heydan, Giorgi Muskan, Andrea
Nicole, Luis, Christian Valentina
La revista del Folch i Torres
EDUCACIĂ INFANTIL
Experimentem, juguem i gaudim amb la mĂşsica i la dansa Durant la Setmana Cultural el Cicle dâEducaciĂł Infantil hem treballat bĂ sicament a partir dels TALLERS que ara us explicarem però, a mĂŠs, hem realitzat altres activitats grupals molt interessants que ens agradarĂ compartir. VĂ rem preparar amb molta il¡lusiĂł la nostra particular coreografia dâun TXA-TXA-TXA: âLet´s get loudâ de la Jennifer LĂłpez. DesprĂŠs de molts assajos (i adaptant els moviments per als petits) vam aconseguir que el resultat fos molt bo i, sobretot, festiu i divertit.
6
La GIMCANA FOLKIMUSIC va ser una de les altres activitats que va agradar mĂŠs. La vĂ rem preparar entre tota lâescola. Els nens i nenes de Cicle Infantil i Inicial van fer-la el mateix dia. Lâalumnat de Cicle Superior va col¡laborar acompanyant als grups dels petits. Consistia en diverses proves musicals i corporals molt lĂşdiques. Algunes dâaquestes, fins i tot, van ser dirigides pels alumnes mĂŠs grans.
curs 2014-2015
7
La revista del Folch i Torres
EDUCACIĂ INFANTIL
8
TALLER DE CHA-CHA-CHA
curs 2014-2015
9
La revista del Folch i Torres
EDUCACIĂ INFANTIL
10
curs 2014-2015
11
La revista del Folch i Torres
SORTIDES INFANTIL
Sortides EducaciĂł Infantil Els nens i nenes dâinfantil hem gaudit molt amb les sortides que hem fet. VĂ rem anar al parc a fer una gimcana de la tardor, hem vist dansa, teatre, exposicions i, per acabar, hem anat al museu de lâaigua!!!
12
curs 2014-2015
SORTIDES CICLE INICIAL
Sortides Cicle Inicial MUSEU BLAU
Els nens i nenes de Cicle Inicial vam visitar el museu Blau de Barcelona durant el primer trimestre. AllĂ vam fer una visita de tot el museu amb les nostres tutores. Ens va agradar entrar a la sala dâanimals enverinats i tambĂŠ vam fer un taller on vam aprendre âqui es menja a quiâ.
COLLSEROLA
PILOTES GEGANTS
Els nens i nenes de segon vam fer un taller dâeducaciĂł fĂsica de Pilotes Gegants. Ens ho vam passar genial jugant amb unes pilotes tan i tan grans!
VILA VELLA
Vam gaudir de la natura al parc de Collserola i vam recordar que ĂŠs molt important tenir cura del nostre entorn i respectar els diferents ĂŠssers vius. A mĂŠs, vam poder veure un porc senglar! Va ser molt emocionant!
TEATRE JOVENTUD El 14 dâabril els alumnes de 1r i 2n vam anar a veure lâobra de teatre âEl follet valent a la ciutatâ. DesprĂŠs vam anar a dinar i vam jugar al parc.
Els nens i nenes de 2n vam visitar la Vila Vella de la nostra ciutat. Vam visitar el museu de lâHospitalet on vam veure fotografies, mĂ quines i eines molt antigues.
13
La revista del Folch i Torres
LA CLASSE DE LA RUMBA 1r A
Posem mĂşsica a les classes: rumba, rock i pop Des de que els nens i les nenes comencen lâescola a P-3 estan acostumats a decidir entre tots un nom per a la seva classe. Aquest esdeveniment el viuen amb molta ilâ˘lusiĂł i per això quan arribaven a Cicle inicial tambĂŠ demanaven de fer-ho i aixĂ tenir un nom amb el que sentir-se identificats. Per aquest motiu des de fa aproximadament 5 anys els i les alumnes de 1r i 2n de lâescola Josep Maria Folch i Torres durant els primers dies de curs treballen amb moltes ganes per posar un nom a les classes tot relacionant-lo tambĂŠ amb el tema de la setmana cultural que es treballa durant lâany a lâescola. Ah, i no us penseu que ĂŠs tan fĂ cil! Primer cal saber moltes coses sobre la temĂ tica de la setmana cultural per això les nostres mestres i les famĂlies ens ajuden a cercar informaciĂł a internet, llibres, revistes etc. Hem de tenir clar com ens volem dir i com volem que ens diguin! El nom que triem ĂŠs per nosaltres molt important i ens acompanyarĂ durant tot el curs! Aquest curs 2014-2015 el tema de la Setmana Cultural ĂŠs âLes mĂşsiques del mĂłnâ. Per endinsar-nos en el tema vam començar a escoltar cançons de diferents gèneres musicals. La nostra missiĂł per classes ĂŠs escollir el gènere musical que mĂŠs ens agrada. Les classes de 1rA, 1rB i 2n vam escoltar les segĂźents cançons:
14
⢠⢠⢠⢠⢠⢠⢠â˘
ROCK (Elvis Presley) Hound Dog JAZZ (Louis Armstrong, Billie Holiday) The Best Of jazz forever REGGAE (Bob Marley) Is this Love GOSPEL Oh Happy Day COUNTRY (Bill Monroe & The Bluegrass Boys) - Cançó Southern Flavor RUMBA (Peret) Borriquito 1971 SOUL (Aretha Franklin) Respect (1990) POP (Coldplay) Viva La Vida
DesprĂŠs de dues sessions escoltant i ballant les diferents mĂşsiques vam fer votacions per decidir quin gènere musical era els que mĂŠs ens agradava. Tots i totes vam estar molt contents i emocionats del nostre nom i ara tocava decorar la nostra porta perquè tota lâescola sĂ piga com ens diem! AixĂ de boniques han quedat les nostres classes.
1rA LA RUMBA
1rB EL ROCK
2n EL POP
curs 2014-2015
Per què hem escollit aquest estil musical?
1rA RUMBA - Perquè les cançons són molt divertides i canten molt bÊ. - Ens agrada com toquen la guitarra espanyola. - Les lletres de les cançons són divertides i ens agrada com es balla.
1rB ROCK - Fan música molt bonica i quan toquen la guitarra no molesta a les orelles i ens agrada. - Quan toquen la música sembla que estiguin nerviosos, però ens agrada. - Ens agrada ballar el rock and roll.
15
2n POP - Ăs mĂşsica divertida i ĂŠs la que mĂŠs ens agrada. - Perquè el Michael Jackson era el rei del pop. - Perquè tĂŠ molts cantants famosos.
I per carnaval no vam dubtar de què ens disfressarĂem!
La revista del Folch i Torres
LA CLASSE DEL ROCK 1r B
Lâhort de cicle inicial
16 El divendres 7 de novembre per la tarda, els nens i les nenes de primer i segon vam plantar per primera vegada totes les plantes per començar a fer el nostre hort. Vam aprendre que les plantes necessiten per crèixer aigua, sol, terra i aire. Vam plantar moltes plantes diferents herbes aromà tiques i verdures.
curs 2014-2015
Dâherbes aromĂ tiques vam plantar: Romani, ruda, marduix, farigola i lavanda. Totes menys la ruda fan molt bona olor. De verdures vam plantar: col, cebes, enciam, escarola i fabes. Esperem que creixin molt i poder menjarles! Cada setmana anirĂ una classe per regar i observar com van creixen les plantes i verdures. Ens ha agradat molt remanar la terra i plantar. Cuidarem molt de lâhort. Serem molt bons jardiners i jardineres i aprendrem moltes coses.
17
La revista del Folch i Torres
LA CLASSE DEL POP 2n
2n es converteix en... Els mĂşsics de Bremen! Els nens i nenes de segon, aquest any hem preparat una obra de teatre molt musical: âEls mĂşsics de Bremenâ! Els nens i nenes ens hem convertit en els personatges del conte, uns eren animals, altres lladres, altres els grangers que cuidaven dels animals... Aprofitant el tema de la setmana cultural dâenguany, de la mĂşsica i la dansa, ens ho hem passat dâallò mĂŠs bĂŠ. AixĂ ĂŠs com ens imaginĂ vem els personatges de lâobra:
18
AINOA P.: âSĂłc una presentadora. Mâagrada presentar-me i presentar els animals del conteâ.
AINHOA L.: âSĂłc la presentadora i parlo catalĂ . Em dic Ainhoa LĂłpez i us presento Els MĂşsics de Bremenâ.
ADAM i AMRIT: Som els narradors. Ens agrada explicar històries a la gent.
MARC: âSĂłc el granger. Mâagrada explicar coses a la gent i tambĂŠ cuidar els animalsâ.
MANMEET: âSĂłc la grangera i mâagrada cuidar els animals. TambĂŠ mâagrada cantar i ballarâ.
YOUSSEF: âSĂłc lâase. SĂłc decidit. Porto tots els animals cap a Bremenâ.
AMAL: âSĂłc la somera. SĂłc decidida i puc carregar-te a lâesquenaâ.
JORDI: âSĂłc el gos. Mâagrada fer soroll i em diverteixo fent: Bubbub!â
CHAYMA: âSĂłc la gossa. Mâagrada fer sorolls. Em diverteixo molt amb els meus companys animalsâ.
curs 2014-2015
JHOSTIN: âSĂłc un gat. Tenim 7 vides i ens agrada saltar per les teulades de les casesâ.
AMNA: âSĂłc la gata. Menjo sardines. Mâagrada fer mèu-mèu i jugarâ.
XAVI: âSĂłc el gall. SĂłc atrevit i puc despertar-te nomĂŠs cantant. I serĂŠ cantant de Bremenâ.
FATIMA: âSĂłc una gallina. Puc posar ous i dels ous surten polletsâ.
LINA: âSĂłc un ocell. Mâagrada fer piu-piu i tambĂŠ volarâ.
ORIOL: âSĂłc un lladre. Mâagrada agafar coses als nens, coses interessants com gorres i fer mal als nensâ.
19 SUHERMI: âSĂłc lâarbre. Mâagrada escoltar, mirar què fan els altres i riureâ.
AISHVIR: âSĂłc lâarbre. Jo visc al bosc i mâagrada escoltar a tothomâ.
JUAN DAVID: âSĂłc un lladre. Entro per la finestraâ.
AHMED: âSĂłc un lladreâ. Puc robar sense que em vegis i robar cases sense permĂsâ.
ANASS: âSĂłc un lladre. Entro a les cases sense permĂs de ningĂş.â
JONĂS: âSĂłc un lladre. Mâagrada agafar coses i els gats de la gentâ.
LORENA: âSĂłc un ocell. Mâagrada volar i cantarâ.
ADAM i AMRIT: Som els narradors. Ens agrada explicar històries a la gent.
La revista del Folch i Torres
TOTA LâESCOLA
Gimcana musical Aquest any hem dedicat la setmana culural a la mĂşsica i la dansa. Tota lâescola ha pogut gaudir dâuna estona jugant, cantant i ballant participant a la gincana musical que hem organitzat al pati de lâescola. Ens ho hem passat pipa!
20
curs 2014-2015
CICLE MITJA I CICLE SUPERIOR
Cursa dâorientaciĂł Novament, els nens i nenes de cicle mitjĂ i superior hem realitzat la cursa dâorientaciĂł al Parc de les Planes. Ha estat durant la setmana cultural aprofitant la temĂ tica de la mĂşsica i la dansa. Hem gaudit molt!
21
La revista del Folch i Torres
3rA i 3rB
Ens agrada cantar i ballar! Aquest curs, els nens i nenes de 3RA i B, hem fet diferents sortides, activitats i tallers per endinsar-nos en el món de la música i la dança.
22 En el primer trimestre vam anar a lâAuditori Barrades a lâaudciĂł âTocar Plegatsâ. Vam escoltar com tocaven quatre mĂşsics a la vegada. Els instruments ere la flauta, el clarinet, el fagot i la guitarra. Els mĂşsics, abans de començar a tocar, afinen els instrumets, hi ha un que dĂłna lâentrada i, seguidament, toquen tots els instruments junts. Van tocar un quartet de guitarra, flauta, clarinet i fagot. TambĂŠ vam escoltar un trio de clarinet, flauta i fagot. Finalment, ens van presentar com eren els quatre instruments. Ens ho vam passar molt bĂŠ.
curs 2014-2015
Per la festa de la castanyada vam pensar que estarĂa bĂŠ aprendre una cançó per ensenyar-la als companys i companyes dâInfantil i de Cicle Inicial de lâescola. VolĂem aprendre una cançó diferent a les que ja sabĂem de la tardor. Vam trobar un Rap: El Rap de la Castanya. Ens vam aprendre la cançó, li vam posar mĂşsica de Rap i ens vam inventar la coreografia. DesprĂŠs ens vam disfressar de raperos i els hi vam ensenyar el rap als companys dâInfantil i Cicle Inicial. Ens ho vam pasar molt bĂŠ assajant i els nens, nenes i Mestres ens van felicitar per la nostra actuaciĂł.
Al novembre vam participar en un taller de MĂşsica al Caixa Fòrum : âPreludi, samba i swing â. En el taller vam escoltar peces de Bach, Handel o Purcell. El profe del taller ens anava dient què havĂem de fer: tocar, cantar, ballar, improvisar i finalment crear les nostres peces musicals. Semblaven mĂşsics de debĂł!
Taller âPreludi, Samba, Swing 3rAi 3rB
23
La revista del Folch i Torres
3rA i 3r B
Per la Setmana Cultural hem conegut les caracterĂstiques i els creadors de balls com: el txa-txa-txa, el country, el mambo, el twist i el rock and roll. Els nostres companys de lâescola ens han ensenyat a ballar alguns dâells. Nosaltres hem estudiar tot el que calia sobre el mambo: hem sentit diferents mambos, hem vist videos antics i moderns i diferents formes de ballar-lo. Ens ha costat una mica aprendre el pas bĂ sic del Mambo. Però finalment ho hem aconseguit. Ens hem après una coreografia del mambo nÂş5 de Lou Vega. Hem assajat moltĂssim⌠El dia que ho hem ballat davant de les families i la resta de lâescola ens ha sortit molt bĂŠ. TambĂŠ hem descobert que ens agrada molt el âMambo Italianoâ.
24
BALLANT EL MAMBO PER TOTS ELS COMPANYS I PARES DE LA NOSTRA ESCOLA.
Durant la setmana cultural hem fet uns tallers per construir instruments musicals. Alguns sonen i dâaltres sĂłn per decorar i tenir un record dâaquesta setmana tant divertida. En uns tallers amb els nostres companys de 4t hem fet un pal dâaigua, una armònica, un tamboret i un xilòfon. Hem pogut escriure com ho feien els sumeris, els Ăbers o els egipcis.
TALLER PER FER UNA HARMĂNICA
TALLER PER FER UN XILĂFON
TALLER PER FER UN TAMBORET
curs 2014-2015
Com cada any hem participat en la cursa dâorientaciĂł al parc de les Planes amb els nostres companys de 4t i de cicle superior. Ens hem divertit molt fent les proves de mĂşsica o de ball. Hem acabat esgotats però supercontents! Un altre dia vam participar a la gimcana del music-folchi amb els alumnes de 4rt i de cicle superior. Anavem per grups tots barrejats. Vam cantar, ballar, vam fer karaoke ⌠Vam riure molt!
FENT UNA PROVA A LA CURSA DâORIENTACIĂ
FENT UNA PROVA A LA CURSA DâORIENTACIĂ
25 TambĂŠ hem vist i conegut lâargument del trencanous i del llac dels cignes en forma de conte i desprĂŠs hem vist els ballets. Hem vist pelâ˘lĂcules i videos musicals famosos: Grease, Dirty Dancing, High School MusicalâŚ
NENS I NENES DE 3RB ASSAJANT AMB NENS I NENES DE 3RA ASSAJANT AMB EL EL SR. ISIDRE. SR. ISIDRE.
Els alumnes de tercer hem estat aprenent a ballar sardanes amb el senyorâ. Ens ha costat una mica aprendre-les a ballar però ens hem esforçat molt.
Hem descobert que a tots ens agrada molt cantar i ballar amb els nostres companys de la classe i de lâescola, i que ens ho hem passat super bĂŠ!
La revista del Folch i Torres
4tA i 4tB
Som Petits Investigadors Aquest curs, els nens i nenes de Cicle MitjĂ estem gaudint molt descobrint coses noves sobre el nostre entorn⌠sabeu perquè? Aprenem observant allò que ens envolta, fent experiments, observant vĂdeos i fotografies, llegint allò que els experts han anat descobrint al llarg del temps, mirant llibres que duem de casa i de la biblioteca⌠som petits investigadors!
26
Durant el primer trimestre hem estudiat lâunivers, aquest segon trimestre hem començat el cos humĂ i el tercer trimestre diuen les mestres que aprendrem com era el nostre passat! Estem intrigats! Com que ens ha agradat tan descobrir com ĂŠs el nostre univers, hem volgut explicar-vos algunes coses que hem fet:
VISITEM EL PLANETARI BOMBOLLA El mes de novembre vam passar el dia al Cosmo Caixa, on vam visitar el Planetari Bombolla. AllĂ , una noia molt simpĂ tica ens va ensenyar una maqueta gegant amb tots els astres del sistema solar: els planetes, la lluna i el sol. El que mĂŠs ens va agradar va ser entrar dins dâuna espècie de bombolla que mirant amunt podĂem veure el cel amb totes les estrelles i les seves constelâ˘lacions.
curs 2014-2015
EXPERIMENTEM AMB LâAIGUA Sabeu perquè la Terra es diu Planeta Blau? Perquè la major part del planeta estĂ formada dâaigua! Descobrir això ens va portar a investigar on era tota aquesta quantitat dâaigua, i resulta que nâhi ha de lĂquida (oceans, rius, marsâŚ), de sòlida (Pol Nord, glacials, icebergsâŚ) i en estat gasos (nĂşvols)! Si voleu veure-ho amb els vostres propis ulls, us proposem que feu aquest experiment: 1. Agafeu quatre gots plens dâaigua, marqueu fins on arriba lâaigua amb un retolador i tapeu-ne dos amb paper transparent de cuina. 2. Colâ˘loqueu un got tapat i un destapat al costat de la calefacciĂł; i un got tapat i un destapat lluny de la calefacciĂł. 3. Deixeu passar una setmana i observeu què ha passat. Veniu a explicar-nos-ho a les classes de 4t!
27
VISITEM EL MUSEU DE LES AIGĂES Quina ilâ˘lusiĂł que ens va fer quan ens van dir que anirĂem dâexcursiĂł amb autocar! Ens van recollir al cole i ens van dur fins el museu de les aigĂźes, on vam fer un joc de pistes divertidĂssim! Vam descobrir com funcionaven les mĂ quines de vapor fent de cientĂfics i orientant-nos amb un mapa antic. El que mĂŠs ens va agradar va ser entrar dins dâuna espècie de bombolla que mirant amunt podĂem veure el cel amb totes les estrelles i les seves constelâ˘lacions.
La revista del Folch i Torres
4tA i 4tB
JUGUEM AMB LES OMBRES Endevina, endevinalla⌠sabeu quina Ês la estrella mÊs important del nostre sistema? Si de dia mireu al cel, veureu com ens dóna llum i escalfor, però el mÊs curiós Ês jugar a trepitjar-nos les ombres, fer-les bellugar, ajuntar-ne i fer teatre⌠Quan el Sol està mÊs amunt Ês a les 12 del migdia, tots a jugar!
28
curs 2014-2015
OBSERVEM LA LLUNA Quan un dia les mestres ens van demanar que dibuixĂŠssim la lluna, gairebĂŠ tots els nens i nenes vam fer-la igual. I sabeu quins deures ens van posar? Han estat els deures mĂŠs llargs que mai hem tingut! Durant un mes vam haver dâobservar cada dia la lluna. Si mireu de fer-ho, us adonareu que cada dia ĂŠs diferent: va creixent i decreixent fins que, un cop cada mes, completa el cicle. A nosaltres la que mĂŠs ens agrada ĂŠs⌠la lluna plena!
29
CREEM EL NOSTRE PLANETARI Per decorar la nostra habitaciĂł i poder explicar a casa toooot el que hem après, vam crear el nostre propi planetari. Ens va quedar xulĂssim! Per crear el vostre planetari ĂŠs molt senzill. Necessiteu una safata rodona de cartrĂł,fil de pescar transparent,una llana de color o fil gruixut i els dibuixos dels planetes pintats i decorats amb purpurina. Si voleu que us quedi mĂŠs maco poseu els planetes a diferents nivells.
La revista del Folch i Torres
SORTIDES CICLE MITJĂ
Sortides Cicle MitjĂ Aquest any els nens i nenes de 3R i 4t hem fet sortides relacionades amb el mĂłn de la mĂşsica i dâaltres projectes que estem treballant a la classe.
AUDICIĂ AL LICEU
30
PASSEJANT PEL CASC ANTIC DE BARCELONA
TALLER DâESCRIPTURA. MUSEU HÂŞ DE LâHOSPITALET
Vam escoltar lâòpera de la Flauta MĂ gica al Gran Teatre del Liceu. El vam trobar molt luxĂłs i enorme!
Passejant pel centre de Barcelona, ens vam aturar davant lâantiga Catedral de Barcelona i ens vam fixar en el seu estil gòtic i en la forta muralla romana.
En aquest taller que vam fer al Museu dâHistòria de lâHospitalet vam practicar per saber com escrivien alguns pobles de lâantiguitat. Vam escriure com ho feien els Maies, els Ăbers i els egipcis. Finalment, en una tauleta de fang vam escriure idiogrames com ho feien els sumeris.
PARC DE BOMBERS DE LâHOSPITALET 3rAB
TALLER DâALIMENTACIĂ SALUDABLE 3rAB
TALLER DâART CONTEMPORANI AL MACBA
En el projecte de les feines i els oficis hem volgut conèixer com ĂŠs la feina dels bombers. Per això vam visitar al parc de bombers de lâhospitalet al carrer Masnou.
Hem de canviar els sucs de lâesmorzar, que porten molt sucre perjudicial per la nostra salut i les nostres dents, per la fruita i lâentrepĂ . Va ser molt interessant.
TambĂŠ vam anar al MACBA a fer un taller dâart contemporani. Abans vam estar treballant diferents obres dâartistes contemporanis amb una maleta pedagògica. Ens ho vam passar molt bĂŠ.
curs 2014-2015
SORTIDES CICLE SUPERIOR
Sortides Cicle Superior Els nens i nenes de Cicle Superior hem fet diferents sortides durant el curs. Hem gaudit i hem après molt sobre diferents aspectes que ens provocaven curiositat. Aquà us deixem una mostra de diferents excursions i activitats que hem realitzat durant aquest curs 2014-2015.
DEIXALLERIA DE LâHOSPITALET
ECLIPSI
No ens esperĂ vem la quantitat de residus que podem generar. No us oblideu de reciclar!!!
Ens ho vam passar genial! Ens esperava un mag que ens va ensenyar a reciclar jugant.
Com ens va agradar lâeclipsi. Amb el vidre de soldador no vam perdre detall.
ENDESA
PARLAMENT
SANTA LLĂCIA
Per nosaltres la llum ja no ĂŠs cap misteri grĂ cies a la visita a Endesa.
Ja coneixem com es forma el nostre Parlament. Abans dâentrar vam conèixer a fons la Ciutadella.
Tot i ser un dia plujĂłs vam gaudir de lâambient nadalenc al cor de Barcelona.
COLLSEROLA
LA VILA VELLA
Observant lâentorn del parc natural de Collserola.
Quin canvi, lâHospitalet! De poble a gran ciutat!
31
La revista del Folch i Torres
CICLE SUPERIOR
CarĂ tules Els nens i nenes de 5è i 6è han creat el seu propi grup musical durant la setmana cultural. Ens han presentat, en primĂcia, els seus nous Ă lbums i les seves noves cançons que segur seran un èxit. Com podeu comprovar han publicat cançons en anglès, catalĂ i castellĂ ja que el nostre alumnat sâatreveix amb tots els idiomes. A mĂŠs a mĂŠs, trobareu grups de gèneres i estils musicals diferents i per tots els gustos. Des dâaquĂ els desitgem tota la sort del mĂłn en la seva carrera musical i, sobretot, que no sâoblidin de nosaltres quan siguin famosos!!!!!!!!!
GRUP: XIX
CANĂONS:
32 1. El perill arriba. 2. La vella encantada. 3. Summer time. 4. Big night. 5. Amor tropical. 6. El amor vale la pena.
curs 2014-2015
GRUP: LES GUITARRIS
CANĂONS: 1. The raining of the star. 2. La muerte para las guitarrys. 3. Rock de la sangre. 4. El plural de la guitarrys. 5. El dia de colors. 6. Sense tu.
33 CANĂONS: 1. The heavy explosion. 2. Arrow of love. 3. No hay sentido en la visa. 4. Mi corazĂłn en tu cerebro. 5. Els ulls al mar. 6. Sense tu.
GRUP: THE ARROW OF ROCK
La revista del Folch i Torres
CICLE SUPERIOR
GRUP: : THE THREE GIRLS
CANĂONS: 1. El meu amor per tu 2.Sempre estarĂ s al meu cor 3. Odio la distancia 4. La felicidad 5. My heart is your heart 6. My love
34 CANĂONS: ROCK AND ROLL 1. El amor rockero 2. La primera vez que te vi 3. Help 4..Iknow you know 5.NomĂŠs tu 6.Tots sĂłm un
GRUP: ROCK AND ROLL
curs 2014-2015
GRUP: LAS OPORTUNIDADES DEL ROCK
CANĂONS: 1. El ladrĂłn de corazones 2.El rockero 3. El socorrista 4. I love you 5. El meu dia
35 GRUP: THIS IS TIME OF STARS
CANĂONS: . 1. Momentos especiales 2. Voy a brillar 3. SĂłc la millor 4.Les nits sense tu 5. This is my life 6..Queen of the sea
La revista del Folch i Torres
CICLE SUPERIOR
GRUP: THIS IS TIME OF STARS
CANĂONS: 1. El tiempo ha llegado 2. No te vayas 3. Te lo pido 4. Te amo con locura 5. Hasta aquĂ
36 CANĂONS: 1. Happy day 2. The summer is coming 3. Happy Friday 4. Letâs go to the party! 5. bright stars
GRUP: : I LIKE SUNNY
curs 2014-2015
GRUP: LA LUNA DEL LOBO
CANĂONS:
1.Mi perro muriĂł 2.Me pica el ojo 3. Me falta un tornillo 4.Colores de la muerte 5. El lobo de los dientes 6. El lobo retrasado 7. El lobo murciĂŠlago
37 CANĂONS:
1. No soportaria perderte 2. Lo daria todo por ti 3. No puedo dejar de pensarte 4. No te vayas 5. PerdĂłname
GRUP: LOS CHUNGOS DE LA BACHATA
La revista del Folch i Torres
CICLE SUPERIOR
GRUP: BLUE SPACE LOL
CANĂONS: 1. Los locos del barrio 2. CorazĂłn rabioso 3.El cor furiĂłs 4.El gos mandrĂłs 5. Blue moon 6. Mummy, mummy
38 CANĂONS: 1. Loco por ti 2. Desesperado por ti 3.Me muero sin ti 3. Amor por ti
GRUP: LOS LUNĂTICOS
curs 2014-2015
GRUP: LâHORA DE LES NENES
CANĂONS: 1. Who are you? 2. Me and my girls better together 3. Sense tu jo no puc 4. Llamp de sol 5. Eres tĂş 6. Blanco y negro
39 CANĂONS: 1. El reino 2. El rey sangriento 3. The princess 4. Muere el dragĂłn 5. The dragon dies 6. El secreto para ganar la guerra 7.Nuestros guerreros
GRUP: THE WAR
La revista del Folch i Torres
CICLE SUPERIOR
GRUP: : RAP FIVE CEMENTERI
CANĂONS: 1. Yo sin ti 2. Rapeo contigo 3. Cor trencat 4. Donaria la meva vida per estar amb tu 5. I love this day 6..One day in New York
40 CANĂONS: 1. A holiday! 2. No puc viure sense tu 3. Te fuiste sin decir adiĂłs 4. I love rock and roll 5. El nostre camĂ 6. Tu y yo
GRUP: THE ROCK GIRLS
curs 2014-2015
Colònies de 6è Aquest any, les nostres colònies les hem pogut gaudir a Arenys de Mar. Hem fet un munt dâactivitats, fins i tot un passeig en vaixell pel port dâArenys. Hem conegut una mica com ĂŠs la vida dels pescadors i hem après a diferenciar tipus de peixos. Però a la nit ens esperava el âGran Sopar del CapitĂ â. DesprĂŠs dâomplir la panxa vam anar a la discoteca fins altes hores de la matinada. ENS HO HEM PASSAT PIPA!!!! Els dies 11 i 12 de maig vam anar a Arenys de mar a un casal que es diu Sant Viçens. Vam sortir de lâescola i vam agafar el ferrocarril i el tren. Quan estĂ vem als ferrocarrils vam veure unes vistes precioses i meravelloses. Quan vam sortir del metro va venir una furgoneta a recollir les maletes. Vam conèixer els monitors lâAgnès i lâOriol i vam anar al port dâArenys de Mar i ens van explicar per a què serveixen les xarxes petites i
grans. DesprĂŠs vam pujar a un vaixell i vam fer una volta pel port. Ens va agradar quan ens va esquitxar lâaigua una mica. Va ser molt divertit! Quan vam acabar vam fer una activitat que consistia en agafar coses que trobĂ vem en el mar com algues marines, eriçons de mar, petxines... i les posĂ vem en una capseta plena dâaigua. Ens van explicar què era cada cosa. DesprĂŠs ens van deixar jugar a la platja tan bonica que hi havia. Finalment ens van portar cap a la casa de colònies. Una vegada vam arribar, ens van assignar una habitaciĂł i cadascĂş va escollir el seu llit i el va muntar amb un sac de dormir o amb llençols. Els nois van anar a una habitaciĂł i les noies a una altra, per dutxar-nos. DesprĂŠs ens vam posar roba elegant per la disco. Vam anar al menjador a dinar i ens va semblar molt bo. Hi havia un pirata que es deia Willy que era molt entremaliat i li va robar el mòbil a un monitor i sense el seu mòbil no podĂem fer una discoteca. Quan va arribar la nit,vam fer un joc que consistia en trobar una clau que era per poder obrir un cofre del tresor, ja que allĂ es trobava el mòvil del nostre guia. Ens va fer una mica de por. Les mestres ens van portar Fanta, Coca Cola i uns pastissos bonĂssims. El segon dia vam fer un taller de manualitats. Vam fer un peix dâescuma flex i ens va sortir molt maco. Va ser tot molt mĂ gic!!
41
La revista del Folch i Torres
Els records del nens i nenes de 6è A
Compartint records... Un dia especial, un moment divertit o reflexions sobre el seu pas per aquesta escola. Això ĂŠs el que lâalumnat de 6è ha volgut compartir a la seva Ăşltima revista...
MELVA 6è A
Jo quan vaig arribar a lâescola,em sentia una mica estranya. Vaig conèixer a molts nens i nenes que mâajudaven i tambĂŠ a mestres. Ara que estic a 6è seguim junts/es com abans. Agraeixo molt a tots els mestres que ens han ensenyat moltes coses.
MOURAD 6è A
42
Recordo el primer dia que vaig anar a l´escola que em vaig posar a plorar. Vaig conèixer molts amics a P3. Vaig passar per uns moments dolents i bons. Agreixo a totes les mestres que van esforçar-se per mi i agreixo moltĂssim a la Maria Teresa que ha confiat en mi i m´ha ajudat en els moments difĂcils. GrĂ cies
ILCANIA 6è A Arribar a lâescola a P3 ha estat molt emocionant. La 1a professora que he tingut ĂŠs la Mercè, sempre ha estat amb mi. I ara lâĂşltima ĂŠs la Ma. Teresa. Amb tantes professores que he tingut... sempre les portarĂŠ en el meu cor. No mâagrada marxar dâaquesta escola amb tants records que sĂłn meus per sempre...
AURORA 6è A
Recordo quan vaig arribar a lâescola, els nens i nenes em van ajudar molt. Les professores que he tingut eren molt bones, però nâhi ha una que mâintenta ajudar tot el que pot. SĂŠ que a vegades he fet coses que a ella no li agraden, però sempre la Ma. Teresa ha estat allĂ , en les coses bones i dolentes. GrĂ cies.
BRYANT 6è A
Recordo quan vaig arribar a lâescola a P3 i vaig començar a fer amics. Aquests eren els meus amics i encara ho segueixen essent. TambĂŠ recordo quan vaig fer les meves primeres colònies a P5. Mâho vaig passar molt bĂŠ.
LUJĂN 6è A
Jo recordo que a 5è vaig arribar a lâescola i tot em semblava molt estrany perquè no sabia parlar catalĂ , però les mestres em van ajudar i poquet a poquet vaig anar aprenent mĂŠs. No vull marxar, us portarĂŠ a tots al cor. Agraeixo a tots els mestres qu mâheu ajudat. De veritat, grĂ cies
CHRISTIAN 6è A Quan vaig arribar em sentia no molt acceptat perquè no entenia bĂŠ lâ idioma. Cada vegada he anat millorant mĂŠs el catalĂ i agraeixo a tots els professors que mâhan ajudat, en especial a la Ma. Teresa, la meva tutora i a la LluĂŻsa la meva professora dâAula dâ Acollida.
HONGDA 6è A La primera vegada que vaig venir a lâescola no sabia res, al meu paĂs no em van ensenyar cap idiomes estranger. AquĂ no hi ha escoles xineses per acabar la feina que vaig començar a lâescola de la Xina. Aquest no ĂŠs el ritme rĂ pid de la Xina no ĂŠs la vida dâalta pressiĂł, ĂŠs molt mĂŠs relaxat. Necessito una mica de pressiĂł. El meu cor segueix a les escoles de la Xina, Guo Xi la meva primera mestra dâescola primĂ ria, i el meu professor Xu Feifenga.
ZULLI 6è A A mĂ mâha agradat aquesta escola perquè he conegut molts amics i he après molt durant aquests anys. Mâha agradat conèixer a tots els profes i tambĂŠ he trobat bones amigues.
JULIA 6è A
Jo vaig arribar a 4rt. i em va agradar. Sempre fèiem alguna cosa interessant...Però a 6è. em sento bĂŠ i em fa molta pena anar-meân dâ aquesta escola. I la millor de totes, la Maria Teresa. GrĂ cies a tots per ajudar-me a arribar fins aquĂ.
curs 2014-2015
IMANE 6è A
Jo vaig entrar a lâescola a 1r. Tot era molt estrany perquè no entenia res del que em deien. Ara estic a 6è. i em sento molt bĂŠ i alhora nerviosa perquè ĂŠs lâĂşltim any que estic a lâescola. Mâha agradat viure lâexperiència que he viscut i agraeixo tot el que han fet per mi a totes les mestres i a la Ma. Teresa.
PRINCESA 6è A Jo quan vaig passar a 6è em sentia nerviosa, però a mesura que passaven els dies em vaig anar adaptant. Vaig conèixer a la meva mestra, que ha sigut molt bona persona amb nosaltres. Mai lâoblidarĂŠ. He passat per moments bons i dolents. Agraeixo a totes professores que han estat per per nosaltres.
VALENTINA 6è A
Jo he arribat aquest any a lâescola. Mâemporto al cor i a la ment els professors i professores que mâhan ajudat molt en totes les meves dificultats. TambĂŠ recordarĂŠ als meus amics i amigues perquè sĂŠ que a alguns no els veurĂŠ lâany que ve. Em fa pena deixar lâescola, però els records, meâls emporto cap a lâ institut.
FABIĂN 6è A Des de P3 he estat aquĂ i mâho he passat bĂŠ a lâescola amb tots els amics que tinc des de fa temps. Ha estat divertit. A les colònies, que es van fer amb tots els amics de 6ĂŠ. van fer una gran festa de pijames a la nit amb els amics i amigues.
NĂRIA 6è A
Quan vaig entrar, a P3 em sentia molt nerviosa i rara, pensava que no faria cap amic, però no va ser aixĂ perquè vaig conèixer molta gent.Ens vam fer amics de seguida. TambĂŠ recordo que desprĂŠs de sentir-me nerviosa mâho vaig passar molt bĂŠ amb tots i aquests nervis van desaparèixer com per art de mĂ gia. Mai oblidarĂŠ aquesta escola
ALEJANDRO 6è A El que vull recordar de 6è. sĂłn els bons moments amb els meus amics. TambĂŠ les excursions i els bons moments amb les mestres. El que mĂŠs mâha agradat ha estat la bona relaciĂł entre mestres i alumnes, tot i que algunes vegades ens enfadem per no fer deures o no estudiar. La Ma. Teresa ĂŠs una mestra molt bona que sâesforça molt per nosaltres i que a moltes persones li agradaria tenirla com a mestra.
MOHAMED 6è A El que vull recordar sĂłn els millors moments que he tingut amb els meus amics i els meus companys/es. A mĂŠs a mĂŠs em vull recordar per sempre de com he anat aprenent i com mâhan ensenyat les mestres. I tambĂŠ les colònies perquè encara que hi van passar coses dolentes em vaig divertir molt i tambĂŠ perquè era la primera vegada que anava de colònies. Mai oblidarĂŠ lâescola.
JUSTINE 6è A Vaig començar lâescola a P3 plorava molt perquè volia estar amb la meva mare, però ara mâho passo molt bĂŠ amb les meves amigues. Jo trobarĂŠ molt a faltar als amics de quan vaig començar P3: NĂşria, Saskia, Fahd, Daniela, Iker. TambĂŠ vaig conèixer a mĂŠs amics com la Melva, la LujĂĄn i la Julia. Jo agraeixo molt a totes les mestres que he tingut des de P-3 fins a 6è.
JENNI 6è A Quan vaig començar a P3 tot era molt divertit, però a la vegada estrany perquè no coneixia a ningú. Agraeixo als/a les professors/es que van estar amb mi i que em van ajudar molt, tambÊ als meus amics i amigues. Ara que estic amb la Ma. Teresa que li agraeixo molt per tot el que ens ha ajudat.
HAMMAD 6è A
Ara estic a sisè, i els moments que mai oblidarĂŠ sĂłn els que vam passar junts. A vegades ens renyen, però ens renyen perquè ens volen. Jo em vull quedar en aquesta escola per sempre tot i sĂŠ que quan meân vagi trobarĂŠ molt a faltar a tothom. Vull donar les grĂ cies a totes les professores per tot el que han fet per nosaltres.
43
La revista del Folch i Torres
Els records del nens i nenes de 6è B
PALOMA 6è B Jo meân recordo que quan vaig arribar al cole tenia molta vergonya, però amb el temps he fet molts amics. Mai oblidarĂŠ la il¡lusiĂł que vaig sentir quan ens van dir que anirĂem dues vegades de colònies.
ZHI YANG 6è B
44
Quan vaig arribar a lâescola em sentia sol ,però despres dâuns dies ja tenia molts amics. Jo recordo que quan vaig arribar no coneixia ningĂş, però poc a poc vaig conèixer mĂŠs gent, Des de llavors he tingut amics. A primer, si no recordo malament, va ser el Gerard Gonzalez. A segon, crec que va ser aquell curs, meân vaig anar, però a quart vaig tornar. A la primera persona que vaig reconèixer va ser a la Maria perquè em molestava a lâhora del pati. DesprĂŠs vaig conèixer al David Coca, que tambĂŠ em molestava molt junt amb el Gerard. Jo tambĂŠ em vaig tornar tan pesat com ells, però sĂłn molt bons amics.
DAVID 6è B Recordo que quan vaig venir a lâescola estava entusiasmat perquè no tenia amics, però em posava a plora. Uns dies mĂŠs tard tenia molts amics i vaig conèixer a lâAlejandro, el meu millor amic.
KOMAL 6è B Jo vaig començar a lâescola Folch i Torres quan feia segon. El meu primer dia vaig passar tot el matĂ plorant, però a la tarda ja estava bĂŠ. El que mĂŠs mâha agradat ĂŠs fer excursions amb els meus company de la classe.
ANAHĂ 6è B Recordo el moment que vaig conèixer lâ Aaron , que pensava que era un noi molt avorrit, però fins ara ĂŠs el millor amic del mĂłn. Ăs molt divertit i el considero com el meu germĂ .
ANA 6è B Jo el que mĂŠs recordo ĂŠs quan vaig arribar a lâescola a segon , tenia molta vergonya. Els meus companys sempre hem preguntaven coses . Ja quan van passar als anys, vaig arribar a 6è amb els meus amics. Han sigut genials aquests quatre anys amb ells. Meân portarĂŠ molts records positius.
BELĂN 6è B Quan vaig arribar a aquesta escola al principi tenia por, però desprĂŠs em vaig acostumar de seguida. Recordo que em van ajudar moltĂssim.
MOMINA 6è B El que recordo ĂŠs quan vaig entrar a lâescola Folch i Torres,a 5è. No coneixia ningĂş i vaig veure que hi havia una nena del meu paĂs. Es diu Komal i des dâ aquell dia som amigues.
SEUMA 6è B Jo meân recordo quan a P-4 ens vam anar de colònies amb la Mercè i la Glòria.. TambĂŠ meân recordo del Kilian. Trobo a faltar la classe del grup A , ja que sempre he estat allĂ . TambĂŠ em vaig quedar bocabadada quan ens van dir que anirĂem de colònies dues vegades a Arenys de Mar i Port Aventura a 6è. Dâaquesta escola no mâoblidarĂŠ mai , perquè he après moltes coses. Les mestres que mĂŠs mâhan marcat han sigut : la Mercè , la Glòria i la SĂlvia.
SASKIA 6è B Quan vaig a arribar a lâescola per primera vegada em sentia molt incòmoda. Però amb el pas del temps he anat coneixent als companys i als professors. No voldria anar-meân dâaquesta escola,, aquĂ tinc un munt de records.
curs 2014-2015
AARON 6è B Jo meân recordo quan vaig arribar a lâescola, era molt tĂmid. Una vegada vaig anar dâexcursiĂł amb tots els meus companys i en aquesta excursiĂł vaig perdre una mica la vergonya. DesprĂŠs dâuns anys em vaig fer amic de tota lâescola i ara a sisè tinc una professora molt bona que va fer el possible per tenir dues colònies . Estic molt content.
FAHD 6è B Jo meân recordo que quan era petit no volia anar al col¡legi i el primer dia em vaig posar a plorar perquè no volia que la meva mare se nâanĂŠs a casa sense mi. El que mĂŠs mâha agradat ha sigut jugar i divertirme amb els meus amics SĂłn els millors del mĂłn !!
MARIA 6è B GERARD 6è B Quan vaig entrar a aquesta escola, a P3,vaig plorar molt però al final em vaig adaptar molt bĂŠ. Jugava molt amb la Paloma, la Maria, el Mourad i lâIker. He après a fer moltes coses en aquesta escola i mai oblidarĂŠ els meus amics i els bons moments que he viscut al Folch i Torres.
DANIELA 6è B Al principi quan vaig arribar a la escola vaig tenir molta vergonya però ara ja no en tinc tanta. El que mĂŠs mâha agradat ĂŠs haver conegut molts amics i passar-mâho molt bĂŠ amb ells.
ADIL 6è B Quan vaig arribar a lâescola em sentia sol ,però despres dâuns dies ja tenia molts amics. Meân recordo quan a P4 vam celebrar el meu aniversari, complia 4 anys.Em va agradar quan vam fer una excursiĂł a Collserola. Mâagradaria que lâescola Folch i Torres tinguĂŠs E.S.O per poder continuar aquĂ.
Recordo quan vaig arribar a P3, el primer dia vaig començar a plorar. Quan vam tenir un peix va ser molt graciĂłs,tothom es volia emportar el peix. Però ara que estic a sisè no vull anar-meân de lâescola perquè tinc molts records. M`ha agradat estar amb la SĂlvia, ĂŠs molt bona professora.
IKER 6è B
Jo mâen recordo quan vaig arribar el primer dia a lâescola. Vaig estar molt emocionat al saber que aprendria molt.
NICOLE 6è B
Jo recordo que quan era petita envĂ a questa escola. EstĂ vem a p3 i vam anar de culonies a una casa molt llum i vam fer moltes activitats vam veura molts animals i mu vaig pasar molt be....
ERIKA 6è B JAWAD 6è B
Recordo quan vaig començar a lâescola. No volia entrar però ara no vull marxar. No em vull separar de les professores perquè sĂłn molt bones, sobre tot lâ Anna i la SĂlvia.
El que mĂŠs mâha agradat ĂŠs que durant tota la meva escolaritat mâho he passat molt bĂŠ en les excursions de lâescola Folch i Torres. Meân portarĂŠ molts records bons de lâescola.
45
La revista del Folch i Torres
PASSATEMPS
Uns passatemps molt musicals I per acabar, les nenes i els nens de 6è hem preparat uns quants passatemps perquè passeu una bona estona. Esperem que us agradin!
Qui ĂŠs qui? Relaciona les imatges amb els seus noms. Michael Jackson Nicky Jam Anthony Santos Ariana Grande
46
Elvis Presley Enrique Iglesias
Sopa de lletres Ets capaç de trobar els diferents gèneres musicals?
curs 2014-2015
PASSATEMPS
Posem ordre Com es diuen aquest@s artistes?
Laberint Ajuda en Michael Jackson a trobar el seu micròfon!
EMDI VALTOO
VIDAD SLBAIB
UMLA
47 ASRHIAK
Encreuat Escriu els noms dâaquests instruments.
La revista del Folch i Torres
AULA DâACOLLIDA
Lectura en veu alta Lâalumnat de lâAula dâacollida del Cicle Superior volem compartir la nostra experiència vers la lectura en veu alta.
48
Enguany a partir de lâassessorament i les orientacions de la nostra LIC, Elena Pinyol dirigides a tot el professorat de lâescola vers la lectura en veu alta. Especialment a lâAula dâAcollida hem gaudit dâunes sessions per treballar la lectura en veu alta, realitzades per lâactriu de teatre Elia Corral. Concretament volem compartir a traves del blog de lâescola del Cicle Superior una gravaciĂł dâuna sessiĂł de previs a la lectura, perquè us animeu a participar i tingueu en comptes els aspectes bĂ sics com sĂłn la comunicaciĂł, comprensiĂł, el volum, el ritme, lâarticulaciĂł, etc. Tots aquests sĂłn punts que interactuen i sĂłn necessaris per fer una bona lectura en veu alta. Esperem que us agradi i us animeu a participar-hi al proper certamen de lectura juvenil i infantil en veu alta. Per a nosaltres ha estat una experiència molt gratificant. TambĂŠ us mostrem algunes imatges del certament de lectura juvenil i infantil de la lectura en veu alta que vam participar al casal del Mar.
curs 2014-2015
AULA DâACOLLIDA
Noticies Durant aquests curs, els nens i nenes de lâaula dâacollida hem recollit algunes noticies personals. Esperem que us agradi!
Segurament tornarĂŠ al meu paĂs perquè enyoro molt la meva Ă via i les meves cosines i la meva tieta. (Joel 12 anys)
Abans vivia a Pakistan en un edifici amb tota la meva famĂlia . La planta baixa la tenim llogada per 120.euros. (Abdul 10 anys)
Els dissabtes i diumenges vinc al pati de la meva escola a jugar a criquet amb els meus amics i familĂa. (Umair 9anys )
El dissabte i diumenge vaig anar amb la meva mare a una festa. (Xavier 9anys)
El dilluns vaig anar al Tibibabo amb la meva famĂlia caminant i van portar el picnic. (Jasleen 10anys)
El 30 de setembre vaig comprar un IPAD amb els meus estalvis. Al Desembre marxarĂŠ a Paraguay per Sempre. (Lujan 12 anys)
La Komal tot i que esta a Pakistan, estem fent un treball sobre la varicel-la per internet i ja lâhem acabat. Estem molt contentes.
Estic molt contenta perquè Evo Morales a guanyat les eleccions del meu paĂs BolĂvia.
(Momina 12 anys)
(Alba Luz 10 anys)
El meu cantant preferit es diu, Leehom Wang. Ell canta en xines i viu a EE.UU New York. La canço que mĂŠs mâagrada â A la plaja¨ (Hongda 13 anys)
49
La revista del Folch i Torres
En el meu paĂs, la meva famĂlia celebra el Nadal dâ una manera molt divertida . A les dotze de la nit tots hem de ballar a la piscina i el que no balli s`ha de llançar sense roba. Els nens juguem al carrer mentre la famĂlia organitza la festa i els regals, desprĂŠs es donen els regals i es comença a fer concursos, jocs, balls i juguem tota la nit fins que ens arriba la son.
Lâaltre dia la meva germana em va trucar per dir-me que a lâestiu anirem a Tulcan , un poble una mica lluny de Guayaquil a veure la granja amb tota la famĂlia. (Gustavo 9anys )
(Valentina 12 anys) Els reis m´han portat una bicicleta. Vaig anar a Vic a veure la meva à via.
(Mayowa 9 anys)
(Giorgi 8 anys)
50 Vaig jugar pilota amb el meu germĂ . Vaig anar a lâAquarama par veure els taurons.
(Rohma 8 anys)
(Vladys 9 anys)
A Santo Donmigo tambe ès juga al criquet
(Yureimi 10 anys)
El diumenge 28 vaig anar a casa del meu tiet per viure fins quan torni el meu pare en un mes, ara estic molt content perquè visc mÊs a prop dels meus amics, el meu tiet Ês molt divertit , a vegades em porta a les Planes per aprendre kung fu amb els seus amics. (Christian 11 anys)
A les vacances vaig anar a comprar al Primarquet i la Farga. Vam comprar dues lliteres , sabates samarretes de mĂ niga curta i un sofĂ llit . A la Farga nomĂŠs vaig anar, la meva mare i jo perquè el meu germĂ va anar a lâhospital. (Amandeep 10 anys)
Al Pakistan es juga al criquet. (Umair 8 anys)
curs 2014-2015
51
Escola Josep MÂŞ Folch i Torres C/ Isabel la Catòlica, 61-63 LâHospitalet de Llobregat http://www.xtec.cat/centres/a8051471/