Trabajo interaccion 2eso

Page 1

Curso 2ºB – trabajo realizado por Evelyn Cabrera Trujillo y Sara Ramírez Places.

“La Función Vital de Interacción”

I


ndice.•

A) ¿En qué consiste la función de relación?.....................................página 1

B) ¿Qué es un estímulo?..................................................................página 1

C) ¿Qué es un receptor?..................................................................página 2,3

D) ¿Cuáles son los sentidos?...........................................................página 3,4

E) ¿Cuáles son los órganos de los sentidos?...................................página 4,5

F) Relación entre sentidos y órganos de los sentidos………………..página 5,6

G) Sistemas de coordinación en animales……………………………..página 6,7

H) ¿Qué es un efector?.....................................................................página 8

I) ¿Qué órganos realizan la respuesta motora?……………………....página 8,9


J) ¿Qué órganos realizan la respuesta hormonal o endocrina?…….página 9,10

K) COORDINACIÓN EN PLANTAS………………………………………….....PÁGINA 10,11


A)

¿En qué consiste la función de relación?.-La función de relación permite a los seres vivos captar los cambios (estímulos) que se producen fuera o dentro de su cuerpo y responder a ellos.

B)

¿Qué es un estímulo?.-Son las variaciones que se producen en el medio. Pueden ser físicos (luz, temperatura), químicos (los contaminantes) o bióticos (cambios producidos por otros seres vivos).

PÁGINA 4


C)

¿Qué es un receptor?.-Los receptores de los estímulos son estructuras sensoriales especializadas en captar los estímulos, tanto externos como internos. -Según donde se encuentren se distinguen dos tipos: Exterorreceptores: Localizados en la superficie del cuerpo. Captan estímulos del exterior.

Interorreceptores: Localizados en el interior del cuerpo. Captan estímulos del interior del cuerpo.

-Según al estímulo al que responden se clasifican en:  Receptores mecánicos: Responden al tacto, a la presión, al sonido, etc. PÁGINA 2


 Receptores químicos: Captan la presencia de determinadas sustancias químicas (células gustativas, células olfativas).  Receptores térmicos: Responden a cambios en la temperatura.  Receptores luminosos: Captan la luz (ojos).

D)

¿Cuáles son los sentidos?.-El cuerpo humano se relaciona con el exterior gracias a 5 sentidos:

Vista

Oído

Tacto

Gusto

Olfato

Sight

Hearing

Touch

Taste

Smell

PÁGINA 2


E)

¿Cuáles son los órganos de los sentidos?.-Los órganos de los sentidos se encargan de captar la información del medio, tanto externo como interno, en el que se desarrolla la vida de un individuo.

Ojos

Nariz

Oídos

Piel

Lengua

Eyes

Nose

Ears

Skin

Tongue

PÁGINA 4


F)

Relación entre los sentidos y órganos de los sentidos.-

SIGHT

HEARING

TOUCH

TASTE

SMELL

Eyes

Ears

Skin

Tongue

Nose

PÁGINA 5


PÁGINA 5


G) Sistemas de coordinación en animales.Son los sistemas que aseguran que todas las funciones del cuerpo se realicen correctamente.  En los animales hay dos:  Sistema Nervioso: Funciona mediante impulsos nerviosos. Controla funciones que exigen respuestas rápidas y poco duraderas.  Sistema Endocrino: Funciona mediante la producción de sustancias químicas. Controla funciones que requieren respuestas lentas pero duraderas. Está constituido por las glándulas endocrinas, que producen hormonas.

PÁGINA 6


¿Por dónde viaja la respuesta elaborada?

¿Cómo se transmite la respuesta?

¿Cómo es la transmisión de la respuesta?

¿Cuánto dura la respuesta?

¿Qué ejemplos hay para cada caso?

Sistema nervioso

Nervios

Impulsos nerviosos

Rápida

Breve

Hacer deporte

Sistema Hormonal

Sangre

Hormona s

Lenta

Duradera

Hacer digestión.

PÁGINA 6


H)

¿Qué es un efector?.-

-El Efector es un tipo de célula cuya principal función es la ejecución de respuestas ante los estímulos que reciben. Entonces, como consecuencia que las células de un ser vivo deben responder todas de manera coordinada, existen estas células especializadas, llamadas efectores, que se ocupan de proporcionar respuestas, del movimiento y de la secreción de sustancias.

I)

¿Qué órganos realizan la respuesta motora?.-Son el conjunto de órganos que permite a los animales moverse. Existen dos tipos:

Ap. Locomotor en Invertebrados: Poseen un exoesqueleto que interviene en la locomoción, sostén y protección.

Ap. Locomotor en Vertebrados: Poseen un esqueleto interno formado por los huesos, a los que se les unen los músculos a travésde los tendones. Los músculos son los que permiten el movimiento. PÁGINA 8


J)

¿Qué órganos realizan la respuesta hormonal o endocrina?.-El sistema endocrino es el conjunto de órganos que segregan un tipo de sustancias llamadas hormonas, que son liberadas al sistema sanguíneo y regulan las funciones del cuerpo.

-Las glándulas endocrinas son: Hipotálamo, Hipófisis, Tiroides, Paratiroides, Glándulas suprarrenales, Páncreas, Testículos y Ovarios.

PÁGINA 9


K)

Coordinación en plantas.-

Tropismos

¿Qué es?

¿Qué tipos hay?

¿En qué consisten ambos tipos?

Ejemplos

Son respuestas permanentes ante un estímulo

Fototropismo

Estimulo es luz

Hidrotropismo Geotropismo

Estímulo agua

La planta se mueve buscando la luz o el agua

Estím. gravedad

Nastias

Respuestas pasajeras ante un estímulo

-------------

---------------

Planta carnívora cierra al posarse un insecto

PÁGINA 10


Ejemplo de Tropismo:

Ejemplo de Nastia:

PĂ GINA 10


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.