362 - Módulo III - Instrumentos para a Gestão Escolar Quaisquer que sejam as preferências filosóficas, teóricas ou mesmo ideológicas da escola e de seus professores, a justificativa deve responder às seguintes perguntas - agrupadas em tópicos para facilitar as discussões na escola:
Questões educacionais gerais • Como a escola pretende educar os alunos? O que a escola entende como educar cidadãos? Como pretende fazê-lo? • Quem são os educadores nessa escola? Se todos são educadores, como o jardineiro, o servente e o secretário da escola participam da implementação da Proposta Pedagógica em suas atividades? E os pais? • Como as questões de ética e disciplina se relacionam com a visão educativa da escola? • Que alunos terão sucesso na escola? Só os melhores? Os mais bem comportados? Alguns alunos? Todos os alunos? Como isto vai ficar efetivamente assegurado? • Como assegurar o acesso, progresso, regresso dos evadidos e sucesso de todos os alunos? Como essas decisões repercutem nas políticas relativas ao ano letivo, aos dias letivos, ao horário de aulas e à freqüência de alunos e de professores?
Questões institucionais: autonomia e integração • Quais os aspectos em que todos os professores e demais educadores têm que concordar? Em que aspectos o professor terá autonomia para tomar decisões? Como a escola lidará com opiniões divergentes? Que decisões são individuais e que decisões são colegiadas? Qual o papel do conselho de classe? • Quais e como serão realizados projetos especiais, disciplinares ou interdisciplinares? • Como as atividades complementares, extracurriculares e extraescolares integram o currículo? Como serão oferecidas, acompanhadas, supervisionadas e avaliadas? • Como a comunidade participa do projeto educativo da escola? Como essas atividades integram o currículo e como deverão repercutir no sucesso escolar dos alunos?