Cursos de Verano de la Escuela Andalusi
El viaje del HĂŠroe
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Julio 2017
Escuela Andalusí En el año 2007, Luís Jiménez, artista, formado en naturopatía, terapia floral, investigador y divulgador de la Terapia Floral de Edward Bach, funda la Escuela Andalusí, con la intención de ir más allá del marco clásico de la Terapia Floral. Cinco años después, la Escuela Andalusí presenta a la sociedad un Modelo de Pensamiento, en el que se fusionan diversos saberes clásicos, con la intención de recuperar, a través de su corpus, la propuesta humanista que fomenta el resurgir del Alma en cada uno de los emprendimientos humanos. La Escuela Andalusí integra en su corpus la mirada simbólica jungiana, a través de la teoría de los arquetipos y el inconsciente colectivo recogido en los mándalas arquetípicos, símbolo indiscutible de la Terapiafloral Evolutiva; la propuesta del paradigma kémico recogido a través de la filosofía hermética, entroncada con la alquimia y la astrología en la sabiduría andalusí, que podemos disfrutar a través de su legado, tanto en el ámbito filosófico como práctico, gracias a la maestría heredada de Yabir Abu Omar; la mayéutica socrática y su desarrollo a través de la programación neurolingüística y sus diversas evoluciones hacia el coaching; y, por supuesto, la mirada terapéutica como sistema completo de acuerdo a la doctrina de Edward Bach. Por ello la Escuela Andalusí, a través de su línea docente, propone volver a la formación académica en el sentido profundo que planteara Platón, para cubrir la necesidad que se evidencia en estos tiempos. Del modelo de pensamiento de la Escuela Andalusí, se derivan diversas áreas de estudio, de acuerdo a la necesidad del alumn@, todas ellas nacidas de una concepción de la vida fundamentada en la conexión con lo más profundo del ser humano, su Alma, entendiéndola desde una perspectiva espiritual, trascendente y ajena a todo contenido religioso.
Presentación Por quinto año, la aventura continúa. En este año la aventura es literal, pues el tema central de los cursos de verano es “El viaje del Héroe”. Tras la buena acogida que tuvieron los cursos de verano en la pasada edición, la escuela andalusí propone seguir con la divulgación y estudio de la filosofía de la naturaleza en el mismo formato. Presentando estas actividades: “Los cursos de verano de la escuela andalusí”, en formato de taller, fomentando así la participación, la interacción entre los participantes y destacando la aplicación práctica. Para conseguir estos objetivos, que ya fueron probados con éxito en las jornadas pasadas, se seguirá con la participación limitada a un número pequeño de alumnos y la interacción entre los mismos y el experto que desarrolle el tema. Los talleres se llevaran a cabo durante la segunda quincena del mes de julio en la sede de la Escuela Andalusi en Málaga. Durante estos 15 días se sucederán las actividades enmarcadas dentro del epígrafe “El camino del Héroe”. Desde nuestra infancia hemos oído historias acerca de héroes que nos han hecho disfrutar de entretenidos relatos llenos de aventuras, a la vez que servían de vehículo de transmisión de principios éticos y culturales. De forma oral o escrita: cuentos, leyendas y mitos conforman todo un acervo cultural que si indagamos nos muestran los mayores anhelos, miedos y sustratos de la conciencia de una sociedad. En nuestra imaginación, en nuestro pensamiento, en nuestra literatura, en la música, en el arte, en nuestra forma de expresarnos, en el quehacer diario de muchísima gente, e incluso, en sus vacaciones recorriendo el camino de Santiago, permanece presente el ejemplo y la tendencia a emular a esos héroes que conforman nuestro imaginario colectivo, y a los que ahora también nos referimos como súper héroes tras las nuevas incorporaciones a un mundo que siempre ha permanecido vivo a nuestro lado. De esos héroes, anónimos y conocidos, y de esos caminos vamos a hablar en esta ocasión, esperando que los contenidos de estos cursos de verano se convierta en un viaje no teórico sino provechoso para quien esté interesado en conocer a su Héroe. Todo está preparado para que te sumes a este nuevo viaje, te esperamos. Luis Jiménez
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El viaje del HĂŠroe a a a
Programa Sábado 15 y domingo 16 de julio Curso Viaje iniciático en pareja Imparte Luis Jiménez / 12 horas Sábado de 10 a 14 y de 16 a 20 horas, domingo de 10 a 14 horas Martes 18 de julio Curso Logos, Mente, Mantra Imparte Luis Jiménez / 4 horas De 16 a 20 horas Miércoles 19 y jueves 20 de julio Curso Extractor de Espectros Taller de Intuición Artística Imparte Pedro Barrientos / 7 1/2 horas Miércoles de 16 a 20 horas y jueves de 16 a 19:30 horas Concierto a partir de las 20 horas Viernes 21 de julio Curso El poder en las relaciones humanas Imparte Koldo Santiago / 4 horas De 16 a 20 horas
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Sábado 22 y domingo 23 de julio Curso El viaje del héroe a través de la clínica. Sueños, vínculos y síntomas en los mitos y el padecer humano. Las huellas del dolor y el placer. Repetición, sombra y miedo. Imparte Eduardo Grecco/ 12 horas Sábado de 10 a 14 y de 16 a 20 horas, domingo de 10 a 14 horas Lunes 24 de julio Curso De las cenizas al fénix. Lo masculino en hombres y mujeres ¿nace o se hace? Imparte Ernesto Postigo / 4 horas De 16 a 20 horas Martes 25 de julio Curso Algo más que héroes Imparte Alicia Carrasco / 4 horas De 16 a 20 horas Miércoles 26 de julio Curso Aceites sagrados de la antigua tradición khemita Imparte Héctor Gambis / 4 horas De 16 a 20 horas Jueves 27 de julio Curso El retorno a casa del heroico caballero Imparte Luis Silva / 4 horas De 16 a 20 horas Viernes 28 de julio Curso Los 5 elementos del Camino Andalusi: La caligrafía árabe y el poder de la palabra Imparte Nizar Liemlahi / 4 horas De 16 a 20 horas Concierto a partir de las 20 horas Cena de pié Clausura
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Precios
Talleres de 4 horas: 50€ Talleres de 8 horas: 70€ Talleres de 12 horas: 150€ Descuentos a partir de tres talleres. Dos Conciertos uno a cargo de pedro Barrientos y otro de Nizar Liemlahi. Entrada libre, imprescindible inscribirse a través de correo electrónico o teléfono. Plazas limitadas con prioridad para los inscritos en los cursos, especialmente en los Talleres de ambos artistas. Imprescindible inscripción y deposito para todas las actividades. Estos precios son posibles gracias al patrocinio de Laboratorios Nutergia y Elydin 760 TODAS LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO EN LAS INSTLACIONES DE LA ESCUELA ANDALUSÍ. C/ Sánchez Pastor 1-1º izq. 29015, Málaga. Tel: 952 00 61 37 www.escuelandalusi.es info@escuelandalusi.es
Cursos
Viaje Iniciatico en Pareja Imparte Luis Jiménez La verdadera función de las relaciones de pareja es la trascendencia del yo. Las relaciones de pareja conforman el espacio psíquico más completo para el desarrollo consciente hacia el amor. En la pareja, el amor, favorece el entendimiento, de que toda tensión generada en la relación, es fruto de la necesidad de ambos y que solo por esta fuerza trascendente, y gracias a ella, las personalidades disolverán la parcela egocéntrica que les impide amar de acuerdo a su grado evolutivo. El miedo ha fomentado la exclusión de la espiritualidad de las relaciones, llevando a estas exclusivamente al campo de la familia o de los vínculos sexuales, impidiendo así el verdadero trabajo evolutivo que los seres a través del amor consciente pueden realizar gracias a la relación de pareja. La falta de sentido profundo en el ámbito de las relaciones, ha llevado a la humanidad a mantener vínculos de necesidad y ambición. Relaciones en definitiva nacidas de la falta de plenitud que lleva a los “enamorados” hacia un callejón sin salida cargado de reproches, por la idea de que en el otro, uno debería encontrar la felicidad. Desde esta nueva percepción evolutiva, las almas individuales manifestadas en el tiempo, a través de la presencia de una personalidad, construida para amar, entenderán que el amor no es algo que lleva a la relación o se consigue en ella, si no que la relación favorece el entendimiento del amor, que ya es en esa dimensión donde todos somos uno aunque, inconscientes de ello. Sólo a través de una relación el alma puede entender que es el amor, y no porque el amor sea algo inteligible, sino porque, este, se va develando en la medida que uno decide mantenerlo a pesar de cualquier otra emoción nacida de la unión.
Amar en cada instante, a pesar de que todo indique que no debe hacerse, es la única
morada del amante, ese que ha decidido dar y en consecuencia trascender cualquier visión personal que le impida conocer los deleites del amor profundo. El amor se va haciendo grande en la medida en que el amante cede ante él, desprendiéndose de todo lo que impide su presencia. En este nuevo encuentro evolutivo, Luis Jiménez propone trabajar las relaciones de pareja de forma consciente, más allá del ámbito terapéutico, aunque todo lo aprendido podrá llevarse al terreno clínico para su aplicación práctica en la consulta. Será eminentemente práctico, a través de trabajo de equipo, juegos y exploraciones conscientes sobre las experiencias ya vividas en el ámbito de las relaciones de pareja. Contenido: • Reflexionaremos sobre la idea de pareja, sobre los roles y las particularidades femenino, masculino y las atribuciones psíquicas que se han depositado en la mente consciente para iniciar una relación. • ¿Qué espero de la relación, cual es el ideal, la imagen y el deseo último de mi necesidad de encuentro con un hombre o una mujer? • Exploraremos las cuatro áreas del ser: Tierra, sensualidad y sexualidd consciente; Agua, afecto y fraternidad; Aire, comunicación y filosofía; y Fuego, actividad y espiritualidad dinámica, pues estos serán los pilares que sostengan las relaciones conscientes que hoy necesita la humanidad. • ¿Cómo trabajar en lo cotidiano una relación de pareja? • Sentido y propósito de la relación desde la mirada evolutiva • Todo desde una actitud desenfadada y muy práctica… Una nueva ocasión ara viajar consciente por los confines del espíritu. • Ama no pierdas el tiempo Se pide a los participantes que traigan vivencias propias y estén abiertos a la experiencia compartida. Necesitarán una prenda de la pareja, si ésta no les acompaña. Cuaderno y bolígrafo para trabajar de forma práctica.
Logos, Mente , M antra Imparte Luis Jiménez En este taller exploraremos de una forma práctica la relación existente entre el universo arquetípico, la contemplación simbólica y la recreación expresiva de esa realidad trascendente a través de la palabra en el espacio tiempo. “En el principio existía el Verbo, y el Verbo estaba con Dios, y el Verbo era Dios.” Juan 1:1,14 El nombre, la palabra, es mucho más que una expresión lingüística para significar algo o alguien. Sostener, hacer reverberar un nombre, vocalizándolo con consciencia, desde el entendimiento de su verdadera sustancia primigenia, eleva la consciencia ordinaria hasta integrarla en lo nombrado. “No tomaras el nombre de dios en vano” es una advertencia de la dimensión de lo que cada nombre y su propósito en él representa. Pronunciar con consciencia, en un marco específico diseñado a tal fin, determinados nombres, produce en el ámbito fisiológico y en la sustancia mental de quien lo realiza, una acción disolutiva sobre lo que no corresponde a lo nombrado, permitiendo a la conciencia del individuo liberarse de su rapto material para ascender a la dimensión donde el sentido profundo del nombre tiene su origen. Exploraremos la verdadera dimensión de la naturaleza sagrada del nombre a través de la entonación de la palabra consciente, favoreciendo por esta acción la conexión con la primigenia realidad arquetípica que se mantiene conectada a la realidad física a través de lo oculto en el Nombre que le representa. Contenido: • Idea, imaginación creativa y expresión sonora. Los tres pasos para hacer visible lo invisible. • Los nombres sagrados en el árbol Sephirótico • Meditar en el nombre y vibrarlo en ti. Tras una breve introducción se pasará a la exploración práctica de los puntos enunciados.
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“Extractor de Espectros: Taller de Intuición Artística” Imparte Pedro Barrientos El EXTRACTOR DE ESPECTROS es un método experimental que promueve la intuición artística y su exteriorización. Su planteamiento, es un reto que persigue conocer e identificar los Planos Subjetivos generados por instinto y propiciar la inmersión en ellos. Su finalidad, es EXTRAER las manifestaciones que se derivan de esta acción. He podido comprobar la relación directa de LA IMPRONTA-HUELLA, con la EXPRESIÓN SÚBITA. Cuando permitimos combinar abiertamente ambas cosas, se muestran ESPECTROS (Sombras o formas) susceptibles de fantásticas interpretaciones. Siempre han de tenderse puentes y abrir caminos entre la expresión artística y los universos internos y externos que existen. El EXTRACTOR DE ESPECTROS pone sobre la mesa una serie de interrogantes y evidencias, que piden redefinir y complementar el concepto de Obra de Arte y la forma en la que se construye y se muestra la misma. OBJETIVOS 1. Promover la Intuición Artística. 2. Aprender a buscar, a utilizar y a desarrollar la intuición artística. 3. Deshacer los corsés y estereotipos anclados que se han asumido y asimilado en el proceso de vida y de aprendizaje. 4. Ofrecer herramientas para fomentar la libertad creativa, interpretativa, expresiva y comunicativa. 5. Aprender a valorar los recursos de los que cada uno dispone, con independencia de su nivel técnico o su particular destreza. 6. Poner en práctica mediante demostraciones todo lo aprendido. 7. Aprender a buscar, incentivar y conectar con la propia Impronta. 8. Extraer Espectros. 9. Analizar y codificar los Espectros desde la premisa Causa-Efecto. 10. Ofrecer un trabajo práctico ante el público, mediante Exposición - Concierto - Recital - Acción 11. Fomentar el interés por las nuevas estéticas, por la experimentación y por la investigación en el campo expresivo y comunicativo.
Contenidos • Aprendizaje de los conceptos que incluye el Extractor de Espectros, planteamiento de sus objetivos y puesta en práctica. • Aprendizaje de la interpretación y la elaboración del trabajo para seguir las Guías que propiciarán las Extracciones de Espectros. • Realización de ejercicios prácticos para el fomento y desarrollo de la intuición artística, búsqueda de los Planos Subjetivos e inmersión en ellos. • Creación de guías para la extracción de Espectros. • Extracciones de Espectros. • Puestas en común para el análisis e interpretación de los resultados de los Espectros extraídos y del trabajo realizado. • Montaje de una Exposición - Concierto – Recital – Acción, para ofrecer el resultado del trabajo realizado. Metodología El proceso “Extractor de Espectros” está concebido para realizar una consecución de pasos dirigidos, con el fin de extraer eventos expresivos a la búsqueda de una estética artística. Se realiza a partir del encuentro y conexión con la Impronta esencia personal y su aceptación. Esta serie de pautas dotan al ejecutante de: herramientas para propiciar la introspección necesaria y libertad expresiva.
El poder en las relaciones humanas Imparte Koldo Santiago El propósito del taller sobre el poder en las relaciones humanas radica en penetrar en el arquetipo del poder, comprobando qué es para nosotros tener poder, qué buscamos ejerciéndolo y cómo lo llevamos a la práctica, tanto cuando actuamos en lo público como ciudadanos como cuando nos relacionamos en lo privado con nuestros vínculos más cercanos conforme a los roles que asumimos. Realizaremos un viaje de la mano del poder desde la tradición hasta el ahora, observando en lo que nos mostramos poderosos y dónde nos refugiamos del poderoso. Las leyes herméticas nos darán pautas para analizar y plantear posibles evoluciones, que comenzaremos a explorar con un ejercicio práctico en la última parte del encuentro. Contenido A vueltas con el arquetipo: 1.1. La simbolización del poder. 1.2. El ser poderoso en la tradición y en el ahora. Auctoritas versus Potestas. Los ámbitos de ejercicio del poder: 2.1. El poder en lo público. Príncipe y soberanía. Psiquismo democrático y participación ciudadana. 2.2. Poder, vínculos y relaciones personales. Indagando en el arquetipo: 3.1. El plural ejercicio del poder conforme a las tipologías bachianas y el mándala arquetípico. 3.2. Transformando el ejercicio del poder. Un viaje a otra parte a través de las leyes herméticas. PRÁCTICA: ¿Cómo actúa el Maquiavelo que hay en mí?
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El viaje del héroe a través de la clínica” Sueños, vínculos y síntomas en los mitos y el padecer humano. Las huellas del dolor y el placer. Repetición, sombra y miedo. Imparte Eduardo Grecco El viaje del héroe representa la graficación mítica y ritual de un modelo vincular y evolutivo arquetípico y un relato del proceso de individuación. Los mitos exploran la relación de la conciencia con la sombra mientras que los ritos la relación entre alma y personalidad. Los mitos siempre se desarrollan en tres tiempos que pueden homologarse a los tres grupos de remedios de Edward Bach y en dos recorridos que se organizan en paralelo con las dos listas. De esta manera podemos utilizar la secuencia mítica, ese pasaje de lo arquetípico a lo simbólico, para desentrañar algunos aspectos de la clínica floral. Contenido El viaje del héroe. Cuatro recorridos arquetípicos y los cuatro elementos. Mito y rito. Sueño, vínculo y síntoma. Tres grupos y remedios y dos listas. En búsqueda del anima, la sombra, la máscara y el Si Mismo. Adversidad y espejo. Entre el placer y el dolor. La clínica floral: Síntomas, sueños y relaciones como mitos
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De las cenizas al fénix
Lo masculino en hombres y mujeres ¿nace o se hace? Imparte Ernesto Postigo La motivación de esta presentación es la de introducirnos en el ámbito arquetípico masculino. A través de la práctica se explorará el animus (aspecto masculino interior en la mujer) y el masculino profundo, en el hombre. Desde el estudio y la observación de estos aspectos de la psique, tanto hombres como mujeres podrán saber más de Sí mismos, ya que lo viven a través de lo cotidiano, en ocasiones sin integrarlo al no comprenderlos. A los hombres les ayudará a reencontrarse y reconocer aspectos de sí mismos que los desconciertan. Arquetípicamente existen rey-príncipe, padre-hijo, guerrero- pacifico. Saber de ellos en nosotros y aprender a vivirlos nos ayuda a sentirnos completos. A las mujeres les ayudará a desarrollar aspectos de su animus. Además les facilitara la comprensión de aspectos y comportamientos masculinos (de los hombres que la rodean), que en ocasiones las desorientan y frustran. Contenidos • Reconocer las llaves en momentos de crisis. • Encontrar las Puertas para las llaves. • La sombra, el instinto, lo primitivo, lo arcaico. • La importancia de la dulzura. • La comunicación armónica con lo femenino. • El masculino profundo.
Algo más que héroes Imparte Alicia Carrasco Cada ser humano es singular porque no hay dos formas de ser ni dos vidas iguales. Cuando echamos la vista atrás, valoramos tanto lo aprendido, que no queremos retroceder en el tiempo si no es con todas las experiencias y conocimientos acumulados en el presente. ¿Puede ser que nuestro mayor tesoro no sea la juventud sino la sabiduría? Toda nuestra vida se convierte así en un camino de aprendizaje individual, único e intransferible. Pero ¿es suficiente? Ilusión, fantasía, misterio, ensoñación, curiosidad, imaginación, anhelo, inspiración, deber, vocación, o incluso algo que se siente y que no se puede definir nos lleva más allá, a buscar lo que intuimos que se esconde bajo la superficie material de todo lo que nos rodea, con la esperanza de nuestra propia transformación y superación. Es entonces cuando comprobamos que en ese camino que queremos transitar no estamos solos, que es tan antiguo como la propia historia, y que existe en todas las culturas: personajes de la antigüedad y contemporáneos, mitos, héroes, leyendas y maestros nos han acompañado siempre y nos siguen acompañando. Occidente cuenta con uno de los más grandes y completos caminos iniciáticos, el hermetismo, vertebrado por ese imaginario que nos es común y conocido: héroes y mitos mesopotámicos, egipcios, griegos y romanos, escuelas iniciáticas, caballeros medievales, órdenes, logias y sociedades que nos enseñan que cualquier persona puede aspirar a algo más. Nuestro héroes han buscado tesoros materiales, han ayudado a damiselas en apuros, han salvado a pueblos enteros de la mano de un tirano, han luchado en pro de la justicia, han corrido miles de aventuras por una buena causa, pero también han buscado paralelamente un tesoro no material, su propio ascenso espiritual, y en su búsqueda se han transformado como personas, porque en el fondo su aventura no era sino un camino iniciático. De esos héroes, anónimos y conocidos, y de esos caminos vamos a hablar en esta ocasión, esperando que la propia conferencia se convierta en un viaje no teórico sino provechoso para quien esté interesado en conocerlos, haciendo hincapié en uno de los más grandes que occidente ha conocido: el hermetismo. Aventúrate en este viaje y descubre al héroe que habita en ti.
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Aceites sagrados de la antigua tradición khemita Imparte Héctor Gambis Los aceites considerados sagrados por la familia Khemita han sido usados desde tiempos remotos por sacerdotes y sacerdotisas en el antiguo Egipto para la sanación y limpieza de las diferentes áreas, tanto psíquicas, como físicas- energéticas, hasta llegar al núcleo mismo de nuestro Ser. En las tablillas encontradas en Saqqara estaban escritos los nombres de los siete Aceites Sagrados en caracteres jeroglíficos. Han quedado registrados fundamentalmente en el laboratorio del Templo de Edfú: Ámbar Rojo, Almizcle (musk), Jazmín, Rosa, Ambar Kashmir, Sándalo y Loto. Son un legado único, una herramienta que podrás utilizar con nuestra forma de entender la salud integral. En este taller conocerás las formas y usos de estos siete aceites sagrados para mantener el equilibrio de nuestro cuerpo y de nuestra naturaleza espiritual a través de la corrección de los aspectos físico, emocional y mental. Ahora puedes comprender e integrar esta tradición guardada por la familia Khemita para el bien de la humanidad. Contenidos • Breve reseña histórica del perfume y de la aromaterapia. • Que es la Aromaterapia, definición . • La alquimia y fabricación de los perfumes para corregir cualquier bloqueo. • Los siete puntos energéticos y su correlación con los 7 aceites sagrados. • Breve revisión del concepto de “chakra” y concepto de bioenergía. • Funciones principales de los chakras y ocalización. • Los siete Aceites Sagrados para los siete chakras: Bases históricas y energéticas. • Existe un Aceite Sagrado con una frecuencia vibratoria coincidente con cada chakra. • Aceites Sagrados para los chakras físicos. • La evaluación de la salud en aromaterapia por el sistema de chakras.
El retorno a casa del heroico caballero Imparte Luis Silva El viaje del Héroe. Preliminares. ¿Quién soy, quiénes o qué somos? Las sagradas escrituras dicen de los seres humanos que existe un hombre externo y, junto con él, un hombre interno. Al hombre externo le corresponden aquellas cosas que dependen del alma pero están asociadas con la carne… Las Escrituras lo llaman el hombre viejo, el hombre terreno, el sirviente. Dentro de todos nosotros está la otra persona, el hombre interno, al que las Escrituras llaman el hombre nuevo, el hombre celeste, el joven, el amigo, el aristócrata. Maestro Eckhart: ¿Quiénes somos? Esa es la gran pregunta. Un filósofo alquimista daría una respuesta rápida y directa. Somos almas densificadas por las capas y capas de ego que nos envuelven. Costras que hemos de quemar, disolver o diluir, para llegar al centro, a nuestra verdadera realidad, a nuestro SER. El EGO nos dice que somos lo que creemos que somos. Recordemos estas palabras del Bhagavad Guita: “El hombre es hecho por su creencia. Según cree, así es” Cuando esta perspectiva cambia, cuando la creencia de nosotros mismos se transforma y se eleva, la rueda empieza a rodar. Dijo también el maestro Eckhart: “Dios espera una sola cosa de ti: que salgas de ti mismo y dejes a Dios ser Dios en ti” Los grandes sabios y filósofos de todas las épocas nos han enseñado cómo salir de uno mismo, cómo despertar, el camino no es fácil, nos espera una gran aventura vital, pero tarde o temprano llegaremos. Más pronto o más tarde aniquilaremos el ego, el yo. “La ciudad de Dios está hecha por el amor de Dios llevado al desprecio del yo; la ciudad
terrenal, por el amor del yo llevado al desprecio de Dios” San Agustín Contenido • Cuerpo y alma • El monomito •¿Pero qué o quién es un héroe? ¿Somos todos héroes? • Las fases del camino o las etapas del viaje del héroe según Campbell • Muerte y renacimiento. • La antigua orden de caballería • Las armas del caballero • El caballero cabal a) El humanista o caballero renacentista. Pansofia o la filosofía perenne b) El saber hermético. Las leyes del universo • El caballero virtuoso. El camino de la perfección moral • El caballero galante y cortés. El amor cortés. a) Ars Amandi. Almar b) El corazón, morada del alma y símbolo universal del amor. La rosa, símbolo de su perfección y belleza suprema. c) El caballero enamorado. La verdadera hierogamia • “El amor es el Dios más antiguo del mundo”
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Los 5 elementos del Camino Andalusi: la caligrafía árabe y el poder de la palabra Imparte Nizar Liemlahi “El camino andalusí hacia la felicidad” es un innovador proyecto creado por Nizar Liemlahi y que tiene por objetivo vivir plenamente experiencias auténticas y singulares. No se trata solo de disfrutar, aprender y relajar, sino de tener vivencias enriquecedoras al nivel humano que nos brindan plenitud, paz y felicidad. El camino Andalusi hacia la felicidad no solo nos da la posibilidad de conocer una gran civilización que brindó a la humanidad belleza, esplendor y una filosofía de vida fascinante, sino vivirla en todos los sentidos. En este taller explorarás de una forma práctica algunas de las áreas de conocimiento y arte que en al- Ándalus eran cotidianas. Terminaremos con las melodías sanadoras de Al Ándalus. Contenidos • Los 5 elementos del camino andalusí hacia la felicidad • Los jardines de Al-Ándalus y la aromaterapia • El poder de la palabra y la caligrafía • Los secretos del agua, fuente de vida • Meditación andalusí • Las melodías de Al-Ándalus
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Ponentes Luis Jiménez a
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Titulado Superior en Naturopatía por el Real Centro Universitario Escorial María Cristina, experto en Terapia floral. Director de la Escuela Andalusí, Ideólogo, creador de la Escuela Andalusí y del modelo Terapéutico de Terapiafloral Evolutiva. Ha participado como ponente o, y miembro del comité científico en los congresos internacionales de Terapia Floral desde el 2001 hasta ahora, en diversos países de Iberoamérica y de Europa. Autor de más de una docena de libros entre los que se encuentran: “Humanidad y Flores de Bach”, “Tipologías y flores de Bach” Teoría de las Estructuras.” Proyecto 12” (obra filosóficaartística en soporte digital y papel, “Agenda Tipológica”, “Terapiafloral Evolutiva”: La vía iniciática de Edward Bach, Tomo I y II, y “Prefiero Amar a tener razón”. Es el responsable de la comisión de Terapia Floral en APTN COFENAT. Ha sido miembro del Consejo asesor de la revista Discovery Dsalud. En la actualidad está centrado en la enseñanza de su modelo de Terapiafloral Evolutiva por España y América.
Koldo Mikel Santiago Redondo
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Es Doctor en derecho; Profesor Titular de Universidad Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Letrado Tribunal Constitucional. Ha impartido docencia en diversos master, cursos de postgrado y cursos de formación sindical, Ha participado como ponente en diversas universidades de España y de América. Autor de tres libros, ha publicado trabajos en revistas especializadas y ha participado en proyectos de investigación tanto en el territorio nacional como en el extranjero. Formado como Terapeutafloral evolutivo. Escuela Andalusí.
Pedro Barrientos a
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Artista comprometido con el trabajo de la voz, el canto, la composición, la interpretación, la escritura y la pedagogía vocal y creativa. Formado como Cantante y Compositor en Málaga, Barcelona y Chicago, con Gines Torrano, María José González, Gabriel Brncic y Bruce Hall. Siempre con una tendencia autodidacta. Cantante muy versátil, ha abarcado numerosos estilos musicales. Está especializado en repertorio clásico y contemporáneo. Ha impartido clases magistrales de Canto en España y Estados Unidos y cursos de creatividad vocal e intuición artística. Es profesor de Canto por oposición en el CPM Manuel Carra de Málaga. Sus obras están principalmente enfocadas a la creación, investigación y experimentación de la expresividad vocal y la lírica poética. Está trabajando en la concepción y el desarrollo de un método experimental, que promueve la intuición artística: El “Extractor de Espectros”.
Héctor Oscar Gambis a
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Vereda Mendoza (Argentina). Homeópata, máster en medicina homeopática. Formación en medicina homeopática oncológica, pediátrica, traumatológica y ginecologica aromatólogo y aromaterapeuta. Formación en terapia neural. Formación en cromoterapia y en oligoterapia. Terapeuta floral: flores de bach, flores del Mediterraneo, flores de avalon. Formación alternativa: Estudios del antiguo Egipto según la tradición oral desde el año 1999 Viajes iniciáticos de culturas antiguas (Perú, India, Jordania, México, Egipto) con Manuel José Delgado, y Luis Mariano Fernández . Estudios de la sabiduría antigua egipcia (2002). Director de “Escuela de sabiduría antigua egipcia” (2007). Profesor de aromaterapia y sanación (2004)
Ernesto Postigo a
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Nacido en Málaga hace 41 años, de profesión Explorador de la vida. Desde hace más de una década está dedicado a la formación y la clínica, profesor de la Escuela Andalusí. Impartiendo cursos de Terapiafloral Evolutiva y monográficos de gestión emocional en diferentes ciudades españolas.
Formado en modelado conductual Evolutivo (Dbm), Coaching, Programación neurolingüística, Astrología,…etc, así como osteopatía, masajes… Su experiencia profesional le permite expresarse tanto en el ámbito psico-emocional como osteo-articular. Director de la edición digital del “Trimestral Iniciático” Boletín Evolutivo de la Escuela Andalusí, que despliega el conocimiento arquetípico a través de sus entregas desde 2012. En este boletín ha desarrollado artículos sobre los cuatro Temperamentos Hipocráticos, el masculino, el femenino, la Luna y otros temas. Ha desarrollado la investigación de los “Trabajos de Hércules” para el libro “la vía iniciática de Edward Bach” de Luis Jiménez.
Nizar Liemlahi
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Psicólogo. Fundador del centro de dialogo intercultural Dar Loughat Granada. Conferenciante, cantante y compositor. Colabora en proyectos educativos y artísticos junto con la Universidad de Granada, Goshen College en Estados Unidos, la Cruz Roja Española, la Junta de Andalucía y el Ayuntamiento de Granada. Ex secretario regional de la UNESCO. Ha dado charlas y entrevistas en la RNE y TVe2
Eduardo Grecco a
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Eduardo Grecco se formó en el campo de la Psicología, realizó posteriormente estudios en Psicoanálisis, disciplina que enseñó durante varios años. A la par que se capacitaba en la visión y el pensamiento estructuralista, cursó seminarios de Psicología Junguiana, Psicología Transpersonal, Bioenergética y Lectura Emocional del Cuerpo. Fue docente universitario, en la especialidad de Psicología, y publicó, en esa época, varios libros y monografías científicas al respecto. Desde hace más de una década es reconocido como maestro internacional por su trabajo de investigación y docencia de la Terapia Floral. Fue Presidente de la Asociación Iberoamericana de Terapeutas Florales y valorado experto mundial en esencias florales, y como tal, lleva varios años impartiendo cursos y conferencias, principalmente en Argentina Chile, Italia, México, Costa Rica, Cuba, Nicaragua, EEUU y España, y anteriormente en Brasil, Uruguay, Perú, Venezuela y Colombia.
Premio Internacional de Naturopatía Benedict Lust, 2002. Sus investigaciones se han materializado en más de 60 libros tales como: Los afectos están para ser sentidos; Muertes inesperada; La bipolaridad como don; Volver a Jung; El legado del Dr. Edward Bach; Edward Bach: la luz que nunca se apaga; Jung y flores de Bach; Terapia Floral y psicopatología; Sexo, amor y esencias florales (Ediciones Continente); Sexualidad, erotismo y vínculos de amor; Hecho y proceso diagnóstico en la terapia floral (Índigo)
Luis Silva Mascuñana a
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Profesionalmente es licenciado en Derecho y ex-Jefe de Policía Local. Como gran apasionado de la alquimia ha traducido varias obras: “Teorías y símbolos de los alquimistas. La Gran Obra”, de Albert Poisson (obra de 1891). Barcelona: MRA, 2004. Obras póstumas de Grimaldy (obra de 1745). Madrid: Bubok, 2008. “Máximas concernientes a la Sal Universal de la Naturaleza”, de Sigismond Bacstrom (obra de 1797) y la “Explicación muy curiosa de los enigmas y figuras Jeroglíficas, Físicas, que están en el Gran Portal de la Iglesia Catedral y Metropolitana de Notre-Dame de París”, de Esprit Gobineau de Montluisant (obra de 1640). Madrid: Bubok, 2010. Es también autor de dos libros de alquimia: “Tratado de Philosoteria. Alquimia Real Desvelada”. Madrid: Ed. Atlantis, 2006. “Alquimia, tras la piedra filosofal” ganadora del II premio Juan Antonio Cebrián deinvestigación y divulgación histórica. Valladolid: Glyphos Ediciones, 2012. Ha escrito artículos, realizado conferencias y participado en programas de radio y televisión sobre el tema de la Alquimia.
Alicia Carrasco a
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Diplomada en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad de Granada. Trabajó en el laboratorio de espagiria Sothis junto a Yabir abu Omar, donde también asistió a sus cursos teóricos y prácticos. Profesora de la escuela Al-Madrasa del propio laboratorio. Colaboradora en el capítulo de la historia del hermetismo del libro “Terapia floral evolutiva. La vía iniciática de Edward Bach”. Autora del libro “Apuntes, historia y filosofía hermética”, editado por la Escuela Andalusí.
Organiza:
C/ Sรกnchez Pastor 1-1ยบ izq. 29015, Mรกlaga. Tel: 952 00 61 37 / 626 682 840 info@escuelandalusi.es www.escuelandalusi.es
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