Propostes de treball i metodologies en relació al treball matemàtic (Geometria)
Objectius d’aquest document. 1. Presentar el programa DIBUTECNIC com a un recurs educatiu digital adreçat a l’alumnat de primària i secundària per treballar amb l’ordinador, amb suport paper i amb la PDI. 2. Plantejar l’aprenentatge ensenyament amb diferents propostes metodològiques, des del treball col·laboratiu del grup de classe davant la PDI fins el suport individualitzat a un alumne –o petit grup- davant l’ordinador. 3. Presentar referents, idees, suggeriments, mostres de treball amb la finalitat de que el professorat pugui ampliar el catàleg de possibilitats a partir de l’experimentació. 4. Millorar els processos d’ensenyament de les matemàtiques amb propostes modernes, engrescadores, actuals... amb l’ordinador com eix fonamental. 5. Reflexionar sobre els aspectes metodològics en la classe de matemàtiques, QUE ensenyem, COM i amb QUIN recursos. 6. Iniciar un procés reflexiu per determinar aspectes fonamentals de la didàctica de les matemàtiques. Establir que coneixements s’han de treballar i en que nivells. 7. I per últim iniciar un camí, aprofundir en l’ofici, intentar donar resposta educativa a aquella part de l’alumnat al que les resulta més difícil estudiar i aprendre com a conseqüències diferents, causes complexes agreujades pel model social i econòmic que no podem defugir amb frases com “no hi ha res a fer” o “ja està tot fet”, per què evidentment, tot està per fer¡
Bernat.edu@gmail.com © 2011 Bernat Orellana López
Programa Dibutecnic