PROJETO
CURUPIRA 2014
O PROJETO Curupira é um projeto de formação continuada em Cultura e Artes & Educação Ambiental com foco na promoção do desenvolvimento humano de crianças por meio de ações de Educação Integral. Desde 2007, atende semanalmente cerca de 100 crianças de 04 a 12 anos frequentadoras do Educandário Lar da Criança e desenvolve bimestralmente ações complementares com 100 familiares e 10 educadores. OFICINAS DE CULTURA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA As crianças do projeto participam de oficinas de arte, cultura e educação ambiental no Educandário Lar da Criança, tendo como resultado a produção e apresentação de espetáculos inéditos.
O projeto também prevê a realização de atividades para ampliação do repertório cultural dos participantes e encontros com familiares e educadores, numa ideia de criação de rede para valorização da infância. Ao longo dos anos, várias crianças foram se desenvolvendo artisticamente e apresentando interesse e comprometimento com o projeto. Isso fez surgir um Grupo Artístico Mirim, que realiza apresentações em eventos dos parceiros do projeto, bem como em instituições da comunidade, disseminando a arte pelas ruas e corações de Araguari.
Sinto um orgulho muito grande deles porque eles estão tendo uma oportunidade que a gente não teve quando era criança, e que agora a gente tem oportunidade de oferecer para eles. Se eles quiserem crescer, esse é o primeiro passo para seguir um rumo. É só dar prosseguimento que eles conseguem ser felizes nessa vida que eles escolherem.
Nézia de Almeida Nunes Pereira, mãe de participante.
Gosto do Curupira porque a gente tem oportunidade de ir para o microfone, tambor e tudo mais. O Curupira me ajuda a me comportar, a ter disciplina, a cantar melhor. Vale a pena ficar quietinho para participar do show.
Cauã de Almeida Nunes 08 anos
PROJETO SOCIAL DE ARTE E DESENVOLVIMENTO HUMANO Nas oficinas do projeto, as crianças brincam de fazer arte. Cantam, dançam, representam, declamam, desenham e, coletivamente, produzem espetáculos inéditos que são apresentados à comunidade. Nesse processo que alia educação, arte e desenvolvimento humano, os participantes desenvolvem habilidades e competências que extrapolam o dia a dia da oficina, mas representam uma formação para a vida. Dessa forma eles aprendem a trabalhar em
equipe, resolver problemas, liderar e ser liderado, dentre outras funções inerentes ao trabalho coletivo. Esse processo é baseado na Tecnologia Educacional Escutatória, desenvolvida pelo EMCANTAR, que se constitui como um processo de desenvolvimento humano por meio da vivência da arte.
RESULTADOS 07 anos 500 crianças 07 espetáculos inéditos Realização de atividades artísticas em escolas públicas e instituições de assistência social Envolvimento de educadores e familiares Criação de 01 grupo artístico mirim, com crianças que se destacaram em maturidade artística e pessoal Desenvolvimento de habilidades artísticas, cognitivas e de convivência
Realização
Apoio