Casa de Camilo SE 2016

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CASA DE CAMILO Morada: Avenida de S. Miguel, 758 4770-631 São Miguel de Seide Telefone: 252 309 750 Email geral@camilocastelobranco.org Serviço Educativo: http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com

SERVIÇO EDUCATIVO 2015-2016

Coordenador: José Manuel Oliveira Responsável: Elzira Sá Queiroga

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ÍNDICE 1. ATELIÊS .................................................................................................................................................................. 3 1.1. Vamos à Casa-Museu? ............................................................................................................................... 4 1.2. De burro ou de caleche? ........................................................................................................................... 5 1.3. E no tempo de Camilo?.............................................................................................................................. 6 1.4. O retrato da escrita ..................................................................................................................................... 7 1.5. À conversa com a escrita .......................................................................................................................... 8 1.6. Ateliê escrita criativa ................................................................................................................................. 9 2. OFICINAS .............................................................................................................................................................. 10 2.1. Um caderno à moda antiga .................................................................................................................... 11 2.2. Oficina de férias de Natal ....................................................................................................................... 12 2.3. Oficinas de férias de Carnaval .............................................................................................................. 13 2.4. Oficinas de férias da Páscoa .................................................................................................................. 14 2.5. Oficinas de férias de Verão .................................................................................................................... 15 3. TEATRO ................................................................................................................................................................ 16 3.1. Teatro de marionetas “Maria Moisés”............................................................................................... 17 3.2. Teatro de papel “Amor de Perdição” ................................................................................................. 18 4. PERCURSOS PEDESTRES E JOGOS ........................................................................................................... 19 4.1. Trilho da Cangosta do Estevão............................................................................................................. 20 4.2. Peddy paper “Descobrir Camilo” ........................................................................................................ 21 4.3. Caça palavras .............................................................................................................................................. 22 5. VISITAS ................................................................................................................................................................. 23 5.1. Visitas orientadas à Casa de Camilo................................................................................................... 24 5.2. Visita orientada à Casa de Camilo e ateliê de artes plásticas................................................... 25


Serviรงo educativo

1. ATELIร S

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1.1. Vamos à Casa-Museu? Através da visualização do filme “A Princesa e a ervilha”, do realizador Jorgen Lerdam, explica-se às crianças o que é um museu, uma casa-museu e como nos devemos comportar num museu. Objetivos: •

Dar a conhecer a Casa de Camilo-Museu;

Fazer compreender o que é uma casa- museu.

Técnica responsável: Carla Costa Público-alvo: alunos do pré-escolar (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

para

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1.2. De burro ou de caleche? A partir da visualização do filme “O rato da cidade e o rato do campo” (12 minutos) dáse a conhecer os transportes que existiam no século XIX, as diferenças dos transportes na cidade e no campo e quais os que eram utilizados por Camilo castelo Branco. Objetivos: •

Dar a conhecer que transportes existiam no seculo XIX, fazendo referência aos utilizados por Camilo Castelo Branco;

Visualizar imagens de diferentes tipos de transportes, da cidade e do campo

No exterior vamos construir puzzles gigantes com as imagens dos transportes.

Técnica responsável: Carla Costa Público-alvo: alunos do pré-escolar (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

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1.3. E no tempo de Camilo? Com recurso a uma pequena arca onde estão pistas/objetos para identificar,explora-se as diferenças e/ou as semelhanças entre os séculos XIX e XXI. Objetivos: •

Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;

Identificar objetos e costumes da época do escritor (século XIX) e o séculos XXI.

Técnica responsável: Carla Costa Público-alvo: alunos do pré-escolar (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

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1.4. O retrato da escrita Através da novela “A Brasileira de Prazins” de Camilo Castelo Branco e com recurso a um jogo de associações aborda-se a importância do retrato para a construção de uma história. O ateliê termina com uma atividade de expressão plástica. Objetivos: •

Dar a conhecer que uma história compõe-se de pequenas histórias e que pode incluir vários tipos de retrato: o físico, o psicológico, o de época, o de um lugar/ espaço;

Dar a conhecer algumas personagens da obra “A Brasileira de Prazins” de Camilo Castelo Branco.

Técnica responsável: Elzira Queiroga Público-alvo: alunos do 1º CEB (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

com

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obrigatória,

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1.5. À conversa com a escrita Inicia-se com uma visita ao escritório de Camilo, através da qual se desperta a atenção das crianças para o ambiente, para os materiais de escrita do século XIX e para o modo como eram utilizados. De seguida, os alunos são convidados a escrever uma carta com aparos e tinta. Objetivos: •

Dar a conhecer o processo de escrita do escritor.

Dar a conhecer o ambiente e os materiais de escrita de Camilo Castelo Branco.

Técnica responsável: Elzira Queiroga Público-alvo: alunos do 1º CEB e do 2.º CEB (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo - Museu / Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

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obrigatória,

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Ilustração de Gabriela Sotto Mayor

1.6. Ateliê escrita criativa O formador externo desloca-se a quatro escolas do 1.º CEB do concelho de Famalicão onde realiza o ateliê e coordena a elaboração de um conto (1 por turma) e a respectiva ilustração, baseado na obra de Camilo Castelo Branco “A queda dum anjo”, publicada em 1866. Os trabalhos finais, escolhidos pelos professores e alunos, são reunidos e publicados numa coletânea. Objetivos: •

Cativar os alunos para a escrita;

Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e a obra “A queda dum anjo”;

Elaborar um conto (1 por turma), que será publicado em coletânea no final do ano letivo.

Técnica responsável: Formador externo e Paula Lamego Público-alvo: alunos do 4.º ano do 1.º CEB (4 turmas) Local: Escolas (apresentação do livro será no auditório da Casa de Camilo – Centro de Estudos) Duração: cinco sessões de 1h00. Calendarização: Inscrições: meados de novembro 2015; Realização: 2.º e 3.º período do ano letivo; Entrega dos trabalhos finais: final mês de abril 2016; Apresentação: junho de 2016. Atividade

gratuita

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obrigatória,

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Serviรงo educativo

2. OFICINAS

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2.1. Um caderno à moda antiga Elaborar um pequeno caderno com aproveitamento de papel (folhas de papel dos cadernos escolares que não foram utilizadas, papel de rascunho, etc.). As crianças poderão fazer ou um caderno com aspeto atual ou um caderno com aspeto antigo, usando para este caso "papel envelhecido".

Objetivos: •

Fazer um pequeno caderno, com aproveitamento de papel, através de técnicas usadas antigamente ;

Incentivar a reciclagem de papel.

Técnica responsável: Paula Lamego Público-alvo: alunos do 4º CEB (grupos até 25 crianças) Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: ano letivo Atividade

gratuita

com

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obrigatória,

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2.2. Oficina de férias de Natal Nas férias de Natal realizam-se oficinas de expressão plástica alusivas ao escritor Camilo Castelo Branco e ao período comemorativo. Objetivos: •

Dar a conhecer a vida, a obra e a época de Camilo Castelo Branco de maneira lúdica;

Realizar trabalhos plásticos alusivos à temática camiliana.

Técnica responsável: Susana Freitas Público-alvo: crianças em idade escolar dos 3 aos 12 anos Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: : Férias do Natal Atividade

gratuita

com

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obrigatória,

devendo

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2.3. Oficinas de férias de Carnaval No período do carnaval, os serviços educativos realizam oficinas de expressão plástica alusivas ao escritor e ao período festivo. Objetivos: •

Dar a conhecer a vida, a obra e a época de Camilo Castelo Branco de um modo lúdico;

Realizar trabalhos plásticos alusivos a temática camiliana.

Técnica responsável: Susana Freitas Público-alvo: crianças em idade escolar dos 3 aos 12 anos Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: Carnaval Atividade

gratuita

com

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obrigatória,

devendo

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2.4. Oficinas de férias da Páscoa Nas férias da Páscoa realizam-se oficinas de expressão plástica alusivas ao escritor e ao periodo da festa religiosa. Objetivos: •

Dar a conhecer a vida, a obra e a época de Camilo Castelo Branco de maniera lúdica;

Realizar trabalhos plásticos alusivos a temática camiliana.

Técnica responsável: Susana Freitas Público-alvo: crianças em idade escolar dos 3 aos 12 anos Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: Páscoa Atividade

gratuita

com

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2.5. Oficinas de férias de Verão Nas férias de verão realizam-se oficinas de expressão plástica alusivas ao escritor e a sua obra. Objetivos: •

Dar a conhecer a vida, a obra e a época de Camilo Castelo Branco de maneira lúdica;

Realizar trabalhos plásticos alusivos a temática camiliana.

Técnica responsável: Susana Freitas Público-alvo: crianças em idade escolar dos 3 aos 12 anos Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 1h30 Calendarização: Verão Atividade

gratuita

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Serviรงo educativo

3. TEATRO

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3.1. Teatro de marionetas “Maria Moisés” Numa linguagem apropriada ao grupo etário, apresenta-se uma adaptação da novela “Maria Moisés”, de Camilo Castelo Branco, em teatro de marionetas. Objetivos: •

Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e sua obra de maniera lúdica e atrativa;

Apresentar em linguagem apropriada ao grupo etário, a história de “Maria Moisés”.

Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Paula Lamego, Reinaldo Ferreira e Susana Freitas. Público-alvo: alunos do 9.º ano Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 30 minutos Calendarização: Ano letivo

Atividade

gratuita

com

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devendo

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3.2. Teatro de papel “Amor de Perdição” Com recurso ao som do teatro radiofónico “Amor de Perdição” de Camilo Castelo Branco, datado de 1953 e produzida pela “Emissora Nacional”, e utilizando um conjunto de silhuetas desenhadas, recortadas e transformadas numa espécie de marionetas pela Companhia de Teatro Mandrágora, que se movem ao ritmo da peça, apresenta-se o romance “Amor de Perdição”. Objetivos: •

Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;

Apresentar numa linguagem apropriada ao grupo etário, a história dos amores contrariados contada no romance “Amor de Perdição”.

Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Paula Lamego, Reinaldo Ferreira e Susana Freitas. Público-alvo: alunos do 11.º ano Local: Casa de Camilo – Centro de Estudos Duração: 50 minutos Calendarização: Ano letivo

Atividade

gratuita

com

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obrigatória,

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Serviรงo educativo

4. PERCURSOS PEDESTRES E JOGOS

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4.1. Trilho da Cangosta do Estevão Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz reviver a história do século XIX. A caminhada é acompanhada por um elemento do serviço educativo que fará intervenções ao longo da caminhada. Objetivos: •

Dar a conhecer um caminho percorrido por Camilo nas suas deslocações a Landim e explicar o modo como se deslocavam as pessoas, no século XIX;

Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor Camilo Castelo Branco;

Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira, Carla Costa, Susana Freitas Público-alvo: Todos os públicos. Duração: 2h00 Calendarização: ano letivo, férias escolares Outras informações: Caminhada condicionada ao bom tempo. Não se realiza à 2ª feira. Aconselha-se o uso de sapatilhas, boné e protetor solar. Atividade gratuita com marcação geral@camilocastelobranco.org

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

para

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4.2. Peddy paper “Descobrir Camilo” Os participantes iniciam a prova na receção do Centro de Estudos, onde recebem a documentação contendo indicações, normas de participação, curiosidades e perguntas que terão que responder.

Objetivos: •

Cumprir um percurso pedestre, no qual se explora os locais ligados às vivências de Camilo na freguesia de São Miguel de Seide;

Fornecer conhecimentos sobre o escritor Camilo Castelo Branco, a sua residência e locais vizinhos, de uma forma lúdica.

Técnicos responsáveis: equipa do serviços educativo Público-alvo: alunos do 1.º e 2.º ciclo e famílias (máx. 30 elementos) Local: partida: Centro de Estudos; chegada: Centro de Estudos Locais de passagem: Centro de Estudos; Junta de Freguesia de São Miguel de Seide; Igreja de São Miguel de Seide; Casa de Camilo – Museu; Casa de Camilo – Centro de Estudos. (Num raio de 50 metros do Centro de Estudos) Duração: 2h00. Calendarização: ano letivo e férias escolares. Outras informações: Cada participante deverá trazer uma esferográfica. Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

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ser

efetuada

para

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4.3. Caça palavras Com o jogo “Caça palavras” vais treinar a tua habilidade e a tua concentração: Terás de encontrar palavras que completam alguns dos pensamentos que Camilo Castelo Branco deixou escritos. Objetivos: •

Completar um pensamento a partir de palavras;

Aprender palavras novas de forma lúdica.

Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Paula Lamego e Susana Freitas Público-alvo: 2.º ciclo (máx. 30 elementos) Local: Jardim do Centro de Estudos Duração: 1h30. Calendarização: ano letivo e férias escolares. Outras informações: Atividade condicionada ao bom tempo.

Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

para

geral@camilocastelobranco.org

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Serviรงo educativo

5. VISITAS

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5.1. Visitas orientadas à Casa de Camilo As visitas realizadas à Casa de Camilo – Museu são sempre efetuadas na companhia de um profissional da instituição. Valorizamos, deste modo, as relações pessoais com os visitantes da Casa de Camilo, entendendo-as como um dos veículos prioritários de transmissão dos conteúdos de teor camiliano.

Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Cândida Faria Público-alvo: Todos os públicos. Local: Casa de Camilo – Museu Duração: 1h00

Visita

gratuita

com

marcação

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

para

geral@camilocastelobranco.org

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5.2. Visita orientada à Casa de Camilo e ateliê de artes plásticas Visita orientada à casa de Camilo seguida de um ateliê de artes plásticas para as famílias, com materiais disponíveis no momento (papel, cartão, materiais reciclados, tintas, etc.).

Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Paula Lamego, Reinaldo Ferreira, Susana Freitas Público-alvo: Famílias com crianças Local: Casa de Camilo – Museu / Centro de Estudos Duração: 2h00 Calendarização: 3.º domingo do mês e férias escolares

Atividade

gratuita

com

marcação

obrigatória,

devendo

ser

efetuada

para

geral@camilocastelobranco.org

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Públicos-alvo

PÚBLICOS

Atividades Préescolar

1.º CEB

2.º CEB

3.º CEB

Secundário

Famílias

Sénior

Geral

1.1 Vamos à casa-museu? 1.2 De burro ou de caleche? 1.3 E no tempo de Camilo? 1.4 Retrato da escrita 1.5 À conversa com a escrita 1.6 Ateliê Escrita Criativa

4.º ano

2.1 Um caderno à moda antiga

4.º ano

2.2 Oficina de férias de Natal 2.3 Oficina de férias de Carnaval 2.4 Oficina de férias de Páscoa 2.5 Oficina de férias de Verão 3.1 Marionetas “Maria Moisés” 3.2

Teatro de papel"Amor de Perdição"

4.1

Trilho da Cangosta do Estevão

4.2

Peddy paper Descobrir Camilo

9.º ano 11.º ano

4.3 Caça palavras 5.1

Visitas orientadas à Casa de Camilo - Museu

Visita orientada à Casa de 5.2 Camilo e ateliê de artes plásticas

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CASA DE CAMILO - MUSEU.CENTRO DE ESTUDOS Morada Avenida de S. Miguel, 758 4770-631 S. Miguel de Seide Telefone 252 309 750 (Centro de Estudos) 252 327 186 (Museu) Fax 252 309 759 E-mail geral@camilocastelobranco.org Como Chegar: Transportes públicos a partir de Famalicão / Guimarães para Seide Autocarro TUF (Famalicão – Seide) Horários TUF (linha azul) http://tuf.pt/horarios/h-l-azul.pdf Autocarro ARRIVA (Famalicão-Seide-Guimarães) Horários Arriva carreira 105-106-107 Transportes públicos a partir Lisboa / Porto/ Braga / etc. até Famalicão Comboios CP Urbanos Linha de Braga Horários http://www.cp.pt Comboios CP Longo Curso Horários http://www.cp.pt/

Autocarros Rede Expressos Horários http://www.redeexpressos.pt/ Autocarros Renex Horários http://www.renex.pt/ Táxi praça em frente à Casa de Camilo | 911 788 152 | 926 236634 | 252 106 260 Transporte privado Autoestrada | A7 Guimarães | saída 6 Seide Estrada Municipal |M573

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