Parte 1: Desarrollando la capacidad personal para el Liderazgo
Preguntas para evaluar el taller La facilitadora o una voluntaria deben tomar notas en una pizarra o papelógrafo durante la siguiente discusión de grupo: • • •
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Que te gustaría alcanzar al final de las doce sesiones del taller? Tienes alguna pregunta o duda acerca de la estructura de las sesiones del taller? Usualmente ¿te resulta fácil o difícil participar en discusión de grupos? Hay formas en las que la facilitadora u otras participantes pueden ayudar para que el resto del grupo se sienta con mas confianza para hablar? ¿Qué aspecto en particular del liderazgo te gustaría abordar en las próximas 11 sesiones?
Sugerencia: Puedes solicitarle a las participantes que pasen sus respuestas por escrito o alternativamente, tú puedes documentar sus respuestas en un papelógrafo. Las respuestas deben regresárseles a las participantes al final de las 12 sesiones, una vez que hayan evaluado el taller, para que puedan comparar como cambió su comprensión del liderazgo a lo largo de las sesiones.
Instrucciones para la siguiente sesión: Durante la próxima semana piensa en una mujer que consideres que es una líder. Esta mujer puede ser una líder convencional, como una activista política, o puede ser una persona cualquiera –alguien que percibe un problema básico en su vida o en su comunidad e interviene para solucionarlo. En otras palabras, podrás darte cuenta que esta líder “no convencional” puede estar dentro de tu familia o tus amigos. En la próxima sesión harás frente al grupo un breve resumen (de 3 a 5 minutos) sobre la historia de esta líder. Centra tu atención en los retos que esta líder enfrentó al igual que en las cualidades y destrezas que demostró al enfrentar el problema. 55