MAESTRIA EN LA EDUCACION SUPERIOR

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ARTÍCULOS “PIDO LA PALABRA” Licenciado Elfego René Barrios 12/08/2012



EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA La investigación puede cumplir con dos propósitos fundamentales: Producir conocimiento y teorías, o sea la información básica y resolver problemas prácticos, que es la investigación aplicada. Este tema se da a conocer porque el Ministerio de Educación, suspendió el Acuerdo en el cual se obligaba a los estudiantes del último año de su carrera a alfabetizar en lugar de realizar el seminario. Como consecuencia de esta medida administrativa, es que los establecimientos educativos, retomaron el curso de seminario. Al realizarse el Seminario, es recomendable que los directores de los centros educativos, nombren a catedráticos que dominen y que tengan experiencia en el proceso de investigación, ya que se enseña a los estudiantes cómo se aplican los conocimientos que aprendieron en el curso de metodología de la investigación. En los planteles educativos del nivel medio, y en las Universidades, se realizan investigaciones sobre diferentes temas o problemas y enfoques que pueden ser cuantitativos, cualitativos o mixtos. Las investigaciones que más se realizan son las cuantitativas, por ello existen porcentajes de deserción, repitencia, desnutrición escolar, entre otros. Sin embargo, se realizan pocas investigaciones cualitativas, que son las que responden a los alarmantes índices de nuestros problemas. Si los informes de seminario fuesen revisados por expertos en investigación, encontrarían muchas deficiencias, ya que el marco teórico, es en muchos casos, la copia textual de libros, revistas, periódicos, internet, y otros. Los temas son muy generales, varios ya se han investigado por diferentes instituciones educativas o especializadas, no responden a problemas específicos y mucho menos aportan al conocimiento. Si se analizara la participación de los estudiantes, por lo general, únicamente trabajan los que integran la junta directiva del seminario, los demás solo aportan para las fotocopias y la impresión del informe final. Por estas razones, la investigación, debe ser un eje transversal en todo el sistema educativo; es decir, se debe preparar al estudiante en la investigación desde la educación primaria.

Autor. Lic. Elfego René Barrios


COMO UN HOMENAJE AL MARCHISTA NACIONAL ERICK BARRONDO

Al haber participado brillantemente en los juegos olímpicos de Londres, Inglaterra versión 2,012.

Presento a continuación algunos datos biográficos del marchista guatemalteco, que enalteció el nombre de la Patria Guatemala, ante el concierto de las naciones del mundo. (AUTOR: Lic. Élfego René Barrios Escobar).

Nació en la Aldea Chiyuc en San Cristóbal Verapaz en el departamento de Alta Verapaz el 14 de junio de 1991, hijo de Bernardo Barrondo, un agricultor de la región y de Dora García, cocinera de un albergue de estudiantes del Departamento. Ganó medalla de oro en los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011 en marcha 20 km y la medalla de plata en los juegos Olímpicos de Londres 2012 el 4 de agosto en la misma categoría. La primera medalla olímpica de toda su historia. FELICIDADES, NUEVOS ÉXITOS Y ADELANTE CON PASO FIRME.

Autor. Lic. Elfego René Barrios


LA LECTURA Es un aspecto a factor de valiosa importancia en la vida del ser humano, que forma parte de su personalidad. Es un aspecto pedagógico relacionado con el proceso Enseñanza-aprendizaje, toda vez que implica un ejercicio de las facultades mentales para asimilar y descifrar signos, letras y palabras, manera de conocer las maravillas del mundo. La lectura es una ventana abierta para enterarnos de las actividades y sucesos del mundo, para nutrir nuestros conocimientos intelectuales y superarnos personalmente y labrarnos un futuro mejor. De esa cuenta, es importante que practiquemos el hábito de la lectura, todos los días, para enriquecer nuestro acervo cultural. Es fundamental fomentar el hábito de la lectura en los niños y jóvenes de Guatemala, para que se instruyan y autoeduquen. Esto, propiciará que los guatemaltecos se culturicen constantemente, combatiendo de esa cuenta el analfabetismo, y por ende se construirá el desarrollo de Guatemala. Coatepeque, 12 de agosto de 2,012.

Autor. Lic. Elfego René Barrios


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