Formação de professores | Educação
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Do Silêncio do Lar ao Silêncio Escolar: racismo, preconceito e discriminação na educação infantil Eliane dos Santos Cavalleiro isbn 978-85-7244-147-6 | 112 pp.
Didática Jaime Cordeiro isbn 978-85-7244-340-1 | 192 pp.
Como Corrigir Redações na Escola Eliana Donaio Ruiz isbn 978-85-7244-471-2 | 192 pp.
Quem já esteve em sala de aula sabe: um dos principais desafios do professor de Língua Portuguesa é conseguir que seus alunos aprendam a escrever bem. Recheada de exemplos, a obra mostra como se dá a prática escolar de correção de textos dos alunos por meio da reescrita e quais seus efeitos no aprendizado da arte de escrever.
A Coesão Textual Ingedore Villaça Koch isbn 978-85-85134-46-4 | 88 pp. + Mais informações sobre este livro na página 19
Dicionário de Filosofia da Educação Christopher Winch e John Gingell isbn 978-85-7244-370-8 | 256 pp.
Um panorama claro e instigante de como se pensa a educação. Orienta o leitor e organiza termos e conceitos, sempre em linguagem clara e a partir de um olhar atual. Fonte de referência importante para educadores, filósofos e, especialmente, alunos e professores de filosofia da educação.
Obra sem o ranço dos velhos tratados, escrita por um professor brasileiro para as necessidades do nosso país, dosa com sabedoria teoria e prática. Conciso, agradável de ler e bem organizado, este livro é um grande parceiro de professores e futuros professores.
Educação Geográfica: teoria e práticas docentes Sonia Castellar isbn 978-85-7244-311-1 | 168 pp.
Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita e leitura Vanda Maria Elias (org.) isbn 978-85-7244-651-8 | 256 pp.
Este livro reúne pesquisadores de renomadas universidades brasileiras – cujas pesquisas têm como foco o texto oral ou escrito – com um objetivo em comum: estabelecer uma ponte entre as teorias do texto e as do ensino, visando contribuir com o trabalho do professor em sala de aula.
Como Enfrentar a Indisciplina na Escola Sylvia Parrat-Dayan isbn 978-85-7244-393-7 | 144 pp.
Circe Bittencourt (org.) isbn 85-7244-296-0 | 304 pp. + Mais informações sobre este livro na página 12
Esta obra – produzida por uma das maiores especialistas no assunto no mundo contemporâneo – desvenda as causas e indica remédios para prevenir e curar a indisciplina. Livro concebido e escrito especialmente para o público brasileiro, é leitura essencial para professores, educadores, orientadores, psicólogos, diretores de escola e demais profissionais envolvidos com a educação.
Questões de Linguagem
Ensino-Aprendizagem com Modelagem Matemática
Dicionário de Datas da História do Brasil
Maria Helena Martins (org.) isbn 85-8513-498-4 | 108 pp.
É Possível Facilitar a Leitura: um guia para escrever claro Lúcia Fulgêncio e Yara Liberato isbn 978-85-7244-351-7 | 176 pp.
As autoras apontam problemas e soluções visando a uma escrita legível e à formação de um leitor crítico. Além disso, contribuem com maestria para o trabalho de professores e de autores de textos informativos e didáticos.
Rodney Carlos Bassanezi isbn 85-7244-207-3 | 392 pp.
Ensino de Gramática: descrição e uso Silvia Rodrigues Vieira e Silvia Figueiredo Brandão (orgs.) isbn 978-85-7244-347-0 | 264 pp.
Um desafio se impôs quando uma grande massa de brasileiros trouxe às escolas seus falares, suas gramáticas particulares. Este livro resulta do crescente interesse em atender às exigências dessa mudança e da necessidade de assumir uma posição objetiva ante a realidade escolar.