107581 catálogo general infantil 2015 16 by Edelvives GELV

CatALOGO

general

InfAntil

2015 2016 EDELVIVES

Índice Educación Infantil

• Métodos Globalizados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dimensión Nubaris. Primer ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tocalotodo. Segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Trabajo por proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Lo ves? Edelvives por proyectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Grafomotricidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Lectoescritura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Letrilandia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Letra a letra Letrilandia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cuadernos de letras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Palabras mágicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Colección Pilo y Lía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Lógica matemática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nubarigenios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Primeros pasos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cuadernos de números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cuadernos de problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Inglés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Yo-Yo Phonics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cuadernos de vacaciones Flip Flops . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Educación en valores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Religión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Más que cuentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Vacaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vacaciones con Nuba, Moli y Aris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Biblioteca de aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Marionetas Dimensión Nubaris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• English Readers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ADE

ED NOV

127

¡YA ESTÁN AQUÍ!

Las marionetas más esperadas

Síguenos a través de nuestro perﬁl Dimensión Nubaris

Más información en páginas: 88 y 89

Los L os protagonistas de Dimensión Nubaris ¡contigo a donde vayas!

s á m y a h e r p Siem e u q o l de … e c e r a p Webquest

Dinamiza tu clase empleando este genial recurso para el aula.

Edelvives por proyectos

www.lo-ves.com

Más información en páginas: 38 a 54

Nuevos proyectos El c cerebro

Brujas y magos

Calzadas romanas

MÉTODOS GLOBALIZADOS

Bebi

meses

Bebi

año

Colorín

años

Nuba

años

Moli

años

Aris

años

Dimensión Nubaris

Más de 80000 aulas han elegido nuestro proyecto un proyecto sólido

Más de 7000 fans nos siguen en Facebook

Más de 200000 alumnos trabajan con nosotros este curso

Dimensión Nubaris

con experiencia

innovador Un proyecto royectto que:

Permite la construcción del aprendizaje a través de actividades motivadoras y signiﬁcativas. Fomenta la curiosidad a través de experiencias enriquecedoras. Potencia la capacidad de expresión a través de los diferentes lenguajes. Favorece el respeto y la convivencia pacíﬁca a través del conocimiento. Anima a la participación de la familia a través de estrategias creativas. Promueve el desarrollo integral en todas sus facetas: cognitiva, lingüística, psicomotora, afectiva y social. Fortalece el trabajo en el aula porque sus propuestas han nacido de la escucha y observación atenta de las necesidades de los docentes.

Dimensión Nubaris.

Bebi

meses

Bebi

año

Colorín

años

Primer ciclo

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

material para el alumno

Unidad de adaptación*

Organizado en carpetas anuales

Serie de láminas para:

* Solo en 2 años

Organizar el aula

Presentar al personaje

Unidades didácticas Las unidades didácticas desarrollan los contenidos a través de los ejes globalizadores. 4 meses se organiza en períodos de desarrollo y se formaliza en láminas sueltas para facilitar la labor docente. 1 y 2 años se presentan en tres cuadernos trimestrales en espiral, que contienen dos unidades cada uno. 4 meses / Bebi

1 año / Bebi

2 años / Colorín

Periodo 3-6 meses

Primer Trimestre

La escuela de la ilusión (La escuela y la familia)

Una clase emocionante Unidad 1: ¿Las mariposas van a la escuela? (La escuela)

Crecer en la escuela Unidad 1: Una escuela muy especial (La escuela y la familia)

Unidad 2: ¡A bailar! (El cuerpo)

Unidad 2: Espejito, espejito (El cuerpo)

Periodo 7-9 meses

Segundo Trimestre

El mundo bajo mis pies (El cuerpo)

Hogar, dulce hogar Unidad 3: Había una vez, una familia (La familia) Unidad 4: Misterio en casa (La casa)

A casa en patinete Unidad 3: ¿Quién recoge la habitación? (La casa)

Periodo 10-12 meses

Tercer Trimestre

Anda, corre, ¡vuela! (Entorno social y natural)

¿Quién se esconde en el parque? Unidad 5: Alboroto en la granja (Los animales y las plantas)

Huellas en el bosque Unidad 5: Entre las ﬂores (Las plantas)

Unidad 6: Fiesta en el parque (La calle y el parque)

Unidad 6: Suave como un gato (Los animales)

Unidad 4: ¿Cómo viajan las hadas? (Medios de transporte y profesiones)

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

meses ses

año añ ño

años

¿Sabías que...? Bebi

Es una tierna oveja nubari que acompañará a los pequeños en sus primeras experiencias en la escuela: gateará con ellos, les enseñará a hablar, a cantar, a bailar… y a conseguir la seguridad afectiva que necesitan.

Hada Colorín

Colorín utilizará sus poderes mágicos para despertar en los niños la curiosidad y el deseo de aprender cosas nuevas. Con ella, iniciarán el camino del descubrimiento del mundo que les rodea.

¡Qué cómodo! Así está todo a mano.

Y además... Cuentos narrativos Relatan historias entrañables, protagonizadas por Bebi y Colorín.

PERO ESTA MAÑANA, EL GIRASOL NO LE L LEVANTA SU CABEZA Y LAS FLORES, PPREO PR R PREOCUPADAS, LE CANTAN:

Libros de hábitos Ganar cada día en autonomía en estas edades es ¡mágico! A través de fotografías y textos sencillos, los libros Momentos mágicos permiten trabajar los hábitos adecuados a cada edad.

‹‹¿QUÉ TE PASA, GIRASOL, QUE YA NO MIRAS AL SOL?››.

Láminas del entorno y las fiestas* Propuestas relacionadas con los aspectos temporales como las estaciones y las fiestas más significativas.

Estaciones * Solo en 1 y 2 años

Navidad

Carnaval

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

Sorpréndete... Cada edad viene acompañada de un elemento especíﬁco de estimulación, manipulación y desarrollo de los sentidos… Manta sensorial. Una manta individual para los más pequeños. Con cada cinta experimentarán distintas texturas y es tan suave que no querrán separarse de ella.

¡Qué interesante y novedosa incorporación!

Aros encajables con llamativos colores, diferentes texturas y dos tamaños para experimentar, jugar, manipular... Tortugas de colores que se pueden encajar de diversas maneras para realizar sorprendentes construcciones.

meses

año

años

Y par para la familia... milia... Nubaris N b i informa Revista de información para la familia que recoge una serie de artículos de gran utilidad, un programa de estimulación temprana y consejos para el uso de los materiales del proyecto en casa.

Boletín l tí d de evolución l ió trimestral Documento de información en el que se realiza la valoración de los objetivos planteados durante el trimestre.

Cantar y contar para encantar CD de cuentos y canciones para disfrutar en familia.

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

material para el docente

meses ses

año añ ño

años

Presentado en un práctico contenedor

Dimensión Nubaris, la aventura Entre las páginas de este documento se encuentra la argumentación didáctica sobre la que se asienta el proyecto, incluyendo información de gran interés para el docente que desee conocer y profundizar en todas las posibilidades que le ofrece el material. Propuestas didácticas De carácter anual en 4 meses y trimestral en 1 y 2 años, esta documentación refleja el desarrollo didáctico de todos y cada uno de los materiales, así como numerosos recursos para trabajar las distintas áreas del currículo. Desarrollo psicoevolutivo y signos de alerta Este libro es una pequeña guía para consultar a lo largo del curso. Pretende recordar los aspectos y las características más importantes de cada edad, dar ideas para que desde el aula se pueda favorecer el desarrollo integral y presentar los signos de alerta que puedan indicar alguna alteración. Además, al final del libro, aparece una sección con fichas que recogen informaciones y orientaciones sobre los temas más relevantes para entregar a los padres.

En colaboración con

Propuesta digital. Recursos Nub@riclic CD que contiene todos los materiales que forman parte del proyecto organizados de manera que pueden utilizarse en la pizarra digital. Además, cuenta con una sección de juegos interactivos.* * Solo en 2 años

CD programación y evaluación CD con la información curricular necesaria para elaborar las programaciones y las evaluaciones, en formato adecuado para la adaptación a cada centro.

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

material de aula

Murales de motivación * Reﬂejan los contenidos de las unidades. * 1 y 2 años

meses

Variedad de materiales que tienen diferentes objetivos

Murales de las estaciones * Para comprobar los cambios que se experimentan con el paso del tiempo.

Murales de las ﬁestas * Muestran las celebraciones más importantes.

años ¡Anota y pega las fotos de los que cumplen años cadaa mes!

Láminas y Murales de cumpleaños Marionetas de los personajes Servirán de elemento motivador de las actividades que se propongan en el aula. También pueden ser un nexo de unión con las familias si se planiﬁca la visita de estos nubari a las casas de los niños durante los ﬁnes de semana del curso.

Imaginarte* Propuesta para trabajar el arte a través de actividades relacionadas con los distintos desarrollos. * Solo en 2 años

Dimensión Nubaris. Primer ciclo

Programa de lectura* Combinando las tarjetas de vocabulario y los pictogramas se pueden formar muchas frases.

meses ses

año añ ño

años

Bits de inteligencia Imágenes seleccionadas y organizadas en categorías relacionadas con los temas globalizadores, el arte y las matemáticas, para trabajar a través del método Doman.

* Solo en 2 años

Láminas de hábitos Material de apoyo a la propuesta Momentos mágicos. Hábitos de autonomía para crecer juntos.

Los cuentos de… Libro gigante que recoge las historias protagonizadas por los personajes.

Libro viajero * Propuesta que busca la colaboración con la familia utilizando la creación literaria como puente de unión. * Solo en

2 años

Láminas de emociones Imágenes fotográﬁcas que presentan distintas manifestaciones emocionales para trabajar en el aula.

Cantar y contar para encantar CD audio para el aula para disfrutar con las canciones, los cuentos, las audiciones y los sonidos seleccionados.

Mi diario Una agenda que se podrá adquirir aparte, como material complementario, para fomentar la comunicación con la familia.

Dimensi坦n Nubaris.

Nuba

a単os

Moli

a単os

Aris

a単os

Segundo ciclo

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

material para el alumno

Unidad de adaptación

Organizar el aula

Organizado en carpetas trimestrales

Serie de láminas para:

Conocer el colegio

Repasar contenidos

Unidades didácticas Seis cuadernos que desarrollan los contenidos curriculares. En sus páginas se reﬂejan los ejes globalizadores y los ejes motivadores. Incluyen láminas de plástica y pegatinas trepadas.

¡Qué cómodo! Pegatinas y láminas de plástica con el cuaderno. Así está todo a mano.

¡Mira nuestra propuesta de matemáticass NUBARIGENIOS! S!! Pág. 74

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

años ño ñ os

años ñ ños

años

¿Sab ¿Sabías bí a s qu ue....? que...? Nuba

n presenta nos presentta ell mundo Nubaris. De su mano conoceremos la vida de ese lugar y comprobaremos las semejanzas con nuestro mundo.

Moli

nos nos lllleva leva a recorrer lugares de distintos continentes y nos presentará sus modos de vida.

Aris

n muestra el tesoro nos que encierran los libros y con su poder viajaremos a través del tiempo.

Y para ahondar en los ejes motivadores y globalizadores de cada unidad… Cuentos narrativos Relatan historias entrañables, protagonizadas por Nuba, Moli y Aris.

¡Qué bonito! Se usan pictogramas para narrar la historia.

Libros informativos Muestran información veraz y rigurosa sobre los ejes motivadores.

¡Cuántas cosas se descubren entre sus páginas!

Se presenta un valor y una emoción

Láminas del entorno y las ﬁestas Propuestas relacionadas con los aspectos temporales como:

Estaciones

Navidad

Carnaval

Comunidad autónoma

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

Sorpréndete...

¡Qué interesante y novedosa incorporación!

¿Qué es Pensar con las manos? Una propuesta que desarrolla el razonamiento a partir de la experimentación con unos materiales estructurados. ¿Cuál es el proceso que sigue el alumno? Primero manipular… el material correspondiente para ir registrando las acciones propias de la actividad mental que supone el pensamiento matemático: interpretar, resolver, formular, etc. Después representar... en el cuaderno especíﬁco las actividades sugeridas que complementan el trabajo manipulativo.

años

Nuba Nubaris N informa Revista de información para la familia que recoge una serie de artículos de gran utilidad.

años

B Boletín de inform información trimestral Documento de información para la familia en el que se realiza la valoración de los objetivos planteados durante el trimestre.

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

años ño ñ os

años ñ ños

años

¡No te pierdas las vacaciones con Nuba, Moli y Aris! Pág. 90

material para el docente

Presentado en un práctico contenedor

Tareas integrales. Competencias básicas cas Material que recoge una serie de actuacioness que se pueden programar a lo largo del curso o escolar. Con estas tareas se potencian las diferentes competencias básicas.

Propuestas didácticas trimestrales Documentación que reﬂeja el desarrollo didáctico de todos y cada uno de los materiales les relacionados con los temas globalizadores y motivadores del proyecto, así como numerosos osos recursos para trabajar las distintas áreas del currículo.

Propuesta didáctica. Pensar con las manos Sugerencias para desarrollar el pensamiento matemático a partir de la manipulación del material correspondiente a cada edad.

Propuesta digital. Recursos Nub@riclic CD que contiene todos los materiales impresos y audiovisuales que forman parte del proyecto organizados de manera que pueden utilizarse en la pizarra digital.

CD programación y evaluación CD con la información curricular necesaria para elaborar las programaciones y las evaluaciones, en formato adecuado para la adaptación a cada centro.

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

Dimensión Nubaris Digital

¡dinámico y divertido! ve verti vertid erti

Herramienta pensada especialmente para la PDI ¡Un material que lleva a nuestros personajes directamente a la pantalla!

Para interactuar con Nuba, Moli y Aris

DVD Sencillo e intuitivo ¡Todo en uno! Cuentos, canciones, cuadernos, juegos ¡y mucho más!

Murales para jugar Más murales con actividades interactivas

Más de 500 láminas interactivas

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

A un solo click Links a todos los recursos desde distintas vías

años ño ñ os

años ñ ños

años

Navegación intuitiva Barra siempre visible para saber donde estás en cada momento

Unidades

Estaciones / Fiestas

Acceso a menú de inicio

Recursos

Cerrar

La casa ¡Crea tus ﬁchas! Una extensa galería de ilustraciones y fotografías para que puedas poner en marcha tu creatividad

Material para el docente ¡Muy visual! E Explicación sencilla y clara de la navegación por el DVD y sus posibilidades p Recursos de creatividad, para sacarle partido a Dimensión Nubaris R digital desde la PDI d Actividades sencillas y divertidas, es especial de tipo oral, para A ««ampliar» cada lámina proyectada

Además, en digital Cantar y contar para encantar CD audio para disfrutar con las canciones, los cuentos, las audiciones y los sonidos seleccionados.

CD Nub@rijuegos CD interactivo con actividades organizadas en trimestres que tienen como objetivos reforzar los contenidos especíﬁcos de las áreas que se abordan y contribuir al desarrollo de la competencia digital.

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

material de aula

Murales de motivación Reﬂejan los contenidos de las unidades.

Variedad de materiales que tienen diferentes objetivos

Murales de las estaciones Para comprobar los cambios que se experimentan con el paso del tiempo.

Murales de las ﬁestas Muestran las celebraciones más importantes.

Y además...

años

Mural de convivencia Recoge las normas que debemos respetar.

años

Mapamundi Para conocer dónde están los lugares que visita Moli.

Marioneta de los personajes Servirá de elemento motivador de las actividades que se propongan en el aula. También pueden ser un nexo de unión con las familias si se planiﬁca la visita de estos nubari a las casas de los niñoss durante los ﬁnes de semana del curso.

años

Mural de convivencia Para reﬂexionar sobre los derechos, deberes y consecuencias de nuestras acciones. Imaginarte Una propuesta que relaciona el arte con el desarrollo de las habilidades del pensamiento.

Dimensión Nubaris. Segundo ciclo

Programa de lectura Combinando las tarjetas de vocabulario y los pictogramas se pueden formar muchas frases.

Láminas de matemáticas Material de apoyo a la propuesta Pensar con las manos.

años ño ñ os

años ñ ños

años

Galería de imágenes Serie de fotografías relacionadas con los ejes motivadores que amplían la información sobre el tema del eje motivador.

Los cuentos de… Libro gigante que recoge las historias protagonizadas por los personajes.

Libro viajero Propuesta que busca la colaboración con la familia utilizando la creación literaria como puente de unión.

Y además... Láminas de convivencia Ayudan a reﬂexionar sobre las pautas de convivencia que deben respetarse en el aula y fuera de ella.

años

Línea del tiempo Permite situar espacial y temporalmente los momentos históricos que Aris presenta en cada una de las unidades.

años

TOCALOTODO. Segundo ciclo

Un proyecto del siglo Tocalotodo es un proyecto que favorece el rol activo del niño en el pensar, en el sentir y en el actuar. Orientado a la consecución de las competencias básicas. Tocalotodo, un proyecto para observar, indagar, investigar, explorar, pensar, para tocar, para aprender y construir todo. Tocalotodo, un proyecto que fomenta el trabajo cooperativo y el desarrollo de valores y emociones en convivencia. Tocalotodo, un proyecto diseñado para el profesorado que asume nuevos retos y pensado para los niños y las niñas del siglo . Tocalotodo es un proyecto que permite al docente elegir los materiales con los que desea trabajar con sus alumnos.

TOCALO TODO

MODULAR

Contiene los materiales y recursos necesarios y básicos para trabajar los contenidos curriculares. Su estructura se adapta a la gran variedad organizativa que existe actualmente en los centros educativos.

MATERIALES OPCIONALES

Present a las pr op de amp liación uestas d iseñada para fa cilit s de los d ar la tarea ocente s que d genera esea rn en el au uevas dinámic n la. as

Los brosli

Tocalotodo. Segundo ciclo

Material para el alumno Carpetas trimestrales que contienen: Unidades didĂĄcticas Cuadernos de carĂĄcter globalizador que abordan los distintos contenidos curriculares y se centran en temas relacionados con los ĂĄmbitos social, natural y cultural.

Cuentos Historias protagonizados por los brosli, los personajes del proyecto. Son narraciones sencillas y tiernas que ponen de maniďŹ esto el mundo emocional y los valores sobre los que se sustentan los principios universales.

/ÂĄPLQDV GHO HQWRUQR ODV ĂŞHVWDV y los dĂas especiales Actividades relacionadas con el contexto espacio temporal del curso escolar. Incluyen propuestas para conmemorar algunos dĂas especiales.

Claves para educar Revista de informaciĂłn para la familia* DocumentaciĂłn para la familia en la que se presentan artĂculos sobre temas de interĂŠs para conocer el desarrollo evolutivo de los niĂąos.

*solo en el primer trimestre

LĂĄminas de lenguajes plĂĄsticos Propuestas relacionadas con las unidades didĂĄcticas en las que se desarrollan los contenidos plĂĄsticos a travĂŠs de realizaciones de carĂĄcter colectivo, desarrollo de la creatividad y juego con obras de arte.

Tocalotodo. Segundo ciclo

Cuadernos de vacaciones** Novedosa incorporación con la que se persigue mantener el hábito de trabajo iniciado durante el curso al tiempo que se invita a la familia a compartir el tiempo de realización de las tareas propuestas.

** en el primer y segundo trimestre

Boletín de información trimestral Sencillo documento de información para la familia en el que se recoge la evaluación de los logros conseguidos a lo largo del trimestre.

Tocalotodo. Segundo ciclo

Material para el docente Las bases: Tocalotodo. Un proyecto para el siglo Documento que recoge la justiﬁcación metodológica y los objetivos generales sobre los que se sustenta el proyecto, así como toda la información de interés para el docente sobre las posibilidades didácticas y organizativas. Las competencias básicas en Educación Infantil Material que aporta información sobre este nuevo concepto que viene de la mano de los desarrollos curriculares.

La didáctica: Propuestas didácticas de cada una de las unidades didácticas. Propuesta didáctica para poder desarrollar todas las posibilidades de los lenguajes plásticos. Y además, para sacar más partido a tus clases, te ofrecemos:

ne toda ctica que contie dá di a st ue op • Pr explotación necesaria para la n ió ac rm fo in la . s de construcción de los Cuaderno uesta Magic Book. Prop a ic ct dá di a st • Propue curso. ellano, una por didáctica en cast

Tocalotodo. Segundo ciclo

Los recursos: Psicomotricidad y juegos cooperativos Material que se estructura alrededor de los contenidos relacionados con el bloque de Juego y movimiento desde una perspectiva vivencial y cooperativa. Algunas ﬁchas más Serie de material fotocopiable que refuerza algunos de los contenidos que se desarrollan a lo largo de los tres cursos. Cuentos de animales, poemas ilustrados y adivinanzas para jugar* Documentación que aporta numerosos recursos literarios como son cuentos, poemas y adivinanzas. Todos ellos presentan la posibilidad de desarrollar actividades de gran interés. Cuaderno de anécdotas Cuaderno que nace con el deseo de convertirse en un espacio en el que recoger aquellas situaciones del aula que llaman la atención del docente como situaciones divertidas, curiosas, generadoras de proyectos, etc. Programación y evaluación por Comunidades Autónomas Disponible en nuestro CENTRO DE RECURSOS en www.edelvives.es Magic Book Materiales suﬁcientes para que el docente elabore su propio libro mágico, resultado de las propias aportaciones de los alumnos. * Título de los recursos literarios de tres años. Cuentos maravillosos, poemas ilustrados y adivinanzas para jugar para cuatro años Cuentos del mundo, poemas ilustrados y adivinanzas para jugar para cinco años.

Lo digital: Tocalotodo digital. Recursos para la PDI Material que recoge algunos de los recursos del proyecto organizados de una manera sencilla y útil que permitirá al docente motivar a los niños utilizando la fuerza que el soporte de la pizarra digital interactiva aporta.

CD programación y evaluación Propuesta que incluye la información curricular necesaria para elaborar la programaciones y las evaluaciones.

Menú de Recursos CD organizado en dos apartados que ofrece, por un lado, material para organizar el aula y, por el otro, material de refuerzo y ampliación. CD de canciones en inglés Aprender cantando, una forma sencilla para que los niños de esta etapa tomen un primer contacto con la lengua extranjera. 33

Tocalotodo. Segundo ciclo

Material de aula Marionetas de los brosli Títeres de guante que servirán de elemento motivador de las distintas actividades que se propongan y con los que los niños podrán establecer importantes conexiones emocionales. Bolsa mágica Elemento propio del mundo de la magia con el que el docente podrá realizar actuaciones sorprendentes ante sus alumnos. Tarjetas doradas Material que complementa el uso de la bolsa mágica ya que en las tarjetas el docente podrá escribir y/o dibujar los aspectos negativos que perturben la convivencia del aula y hacerlo desaparecer. Programa de lectura Láminas en formato adecuado para trabajar el acercamiento a la lectoescritura, formado por tarjetas de vocabulario y pictogramas. Pensar con Arte Selección de distintas obras de arte que son el elemento motivador para trabajar el programa de habilidades del pensamiento.

Tocalotodo. Segundo ciclo

Bits autonómicos Serie de bits que aportan información relevante sobre aspectos geográficos, naturales, sociales y culturales de las distintas comunidades autónomas. Láminas de organización Imágenes que reflejan distintos momentos de la jornada escolar en las aulas de educación infantil que ayudarán a trabajar la percepción temporal. Láminas de matemáticas Material manipulativo para abordar contenidos de tipo matemático como las figuras, la numeración, las operaciones los conceptos. Memory de las profesiones Clásico juego de memoria para trabajar la no discriminación puesto que las imágenes reflejan profesiones realizadas por hombres y por mujeres. Láminas de los buenos tratos Serie de láminas que reflejan pautas adecuadas de convivencia. Al son de los brosli CD con la sonorización de los cuentos protagonizados por los personajes, las canciones creadas para cada unidad, los sonidos para trabajar la discriminación auditiva y una selección de música clásica. Tocalotodo.com CD interactivo con una serie de actividades estructuradas en trimestres que permitirán a los niños familiarizarse con el manejo del ordenador al tiempo que refuerzan los contenidos. Murales de motivación Láminas en gran formato en los que se reflejan los ejes globalizadores de las unidades. Se incluye un mural protagonizado por el personaje relacionado con las estaciones. Los murales van acompañados de unas tarjetas de posiciones que ayudarán a organizar el espacio. Flashcards

Tocalotodo. Segundo ciclo

MATERIALES OPCIONALES

ión un s a tu disposic o m e n o p , s a necesit trucción sabes lo que rnos de cons e tú d a lo u o c s s e o u n u rq o P ook, y dular. glés, Magic B ocalotodo Mo T to c e y ro material de in p l re das completa para que pue AD Y

EMÁ

Para el alumno Cuadernos de construcción Material que engloba propuestas organizadas en torno a dos ejes de gran importancia en la etapa de infantil como son el conocimiento de sí mismo y del entorno. Abordan los temas desde una perspectiva experimental y desarrollan la atención, la observación, la manipulación, la creación y comprobación de hipótesis así como la reﬂexión y la cooperación. Se incluye un cuaderno para trabajar temas relacionados con la Comunidad Autónoma.

Magic Book Sencillo libro con seis cuentos ilustrados acompañados de 6 troquelados, para que el alumno tenga un primer contacto con la lengua inglesa. El libro va acompañado de un CD de canciones, de la reconocida autora Ana Loan.

S...

TRABAJO POR PROYECTOS

02 | Edelvives por proyectos ectos

Una sólida propuesta para trabajar por proyectos. Que nace desde las aulas y deja que la vida entre en ellas.

«Los niños saben. Y, si saben, todo cambia. … saben porque han vivido en una familia descubriendo muchas cosas y desarrollando muchas habilidades. No podemos pedirles que se sienten y se callen.» FRANCESCO TONUCCI

Por qué te va a gustar ¿Lo ves? Porque incentiva la investigación, la creatividad y el espíritu crítico dejando espacio y tiempo para que podáis hacer “vuestro” el proyecto y que el resultado sea personal e intransferible en cada caso. Aunque repitas el tema, ¡cada vez será distinto! Porque sugiere variedad de itinerarios en cada fase del proyecto. &DGD PRPHQWR HVW£ SHQVDGR EXVFDQGR TXH VHD PX\ ȵH[LEOH \ adaptable a las situaciones que tengas en tu aula. Porque presenta temas novedosos y otros que conoces, pero que sabemos que son muy motivadores, así que los incluimos con un enfoque distinto al habitual. Porque te permite trabajar todas las áreas del currículum a través de: - Los contenidos que se desarrollan dentro de cada proyecto. - El trabajo a través de talleres. - Las actividades ligadas al Rincón del proyecto. - Unas evaluaciones sencillas y efectivas. Porque estamos comprometidos con la innovación educativa, así que en cada proyecto encontrarás inteligencias múltiples, organizadores visuales, aprendizaje cooperativo… 38 3 8

02 | Edelvives por proyectos

Los temas Quince proyectos, cuya temática se articula a través

de ejes que dan respuesta al currículum de infantil.

EJES El cuerpo/ la alimentación

NOVEDAD

Animales/plantas

Ciencias

Vida en sociedad Historia/cultura

NOVEDAD

La fantasía WQ NOVEDAD

TEMAS

TIPO DE LETRA

Las manos

MAYÚSCULA

Cocina y alimentación

MAYÚSCULA

El cerebro

MAYÚSCULA

Caballitos de mar

MAYÚSCULA

Plantas carnívoras

MAYÚSCULA

Ornitorrinco

ligada

Sombras

MAYÚSCULA

Constelaciones

ligada

Internet

ligada

Prehistoria

MAYÚSCULA

Aztecas

ligada

Calzadas romanas

MAYÚSCULA

Dragones

MAYÚSCULA

Malvados de cuento

MAYÚSCULA

Brujas y magos

ligada

*Las profesiones, los grupos sociales, la tecnología ología y las pautas de co comportamiento son transversales.

02 | Edelvives por proyectos

¿Qué encontrarás en cada proyecto? Una propuesta clara, sencilla y fácil de gestionar &RQ PDWHULDO VXȴFLHQWH \ SUHVHQFLD GH ODV 7Ζ& Con sugerencias que son ventanas que dejan entrar el aire, que dejan que pasen cosas…

MATERIAL DEL ALUMNO Una carpeta para cada proyecto, sencilla y práctica, que contiene: Un cuaderno espiralado,

con las láminas trepadas y taladradas

¡Que cómodo! 6L OR SUHȴHUHV SXHGHV extraer fácilmente las láminas y emplearlas sueltas.

El juego de ¿Lo ves? En

cada cuaderno, te invitamos c a jugar con las ilustraciones de d cubierta. Si las miráis detenidamente descubriréis d que q hay mucho más de lo que q parece a simple vista.

Además el cuaderno lleva: Láminas de pegatinas y troqueles Láminas para poder emplear como se desee, en función de las necesidades de cada aula

02 | Edelvives por proyectos

Un cuento narrativo, que tiene como eje el tema del proyecto y es uno de los posibles itinerarios de motivaciĂłn que se proponen

Un libro informativo, que aborda el tema del proyecto desde distintas SHUVSHFWLYDV FLHQWÂŻČ´FD DUWÂŻVWLFD OLWHUDULD FXOWXUDO

0DWHULDO HVSHFÂŻČ´FR LĂĄminas para emplear en las propuestas que se dan para talleres y actividades del rincĂłn del proyecto. Este material es distinto en cada tema: hay memorys, material para realizar construcciones como libros pop-up, teatros de sombras..., barajas, juegos de mesa, tarjetass informativas, tableros...

Material personalizable Carta para la familia,

para p p pedir su colaboraciĂłn

Carnet para cada ÂŤinvestigadorÂť, para personalizar al inicio del proyecto

Diploma para entregar al Č´QDOL]DU HO SUR\HFWR S \

02 | Edelvives por proyectos

MATERIAL DEL DOCENTE M La propuesta pedagógica de cada proyecto

CI NUC O T O ESC C N FRA ogo Pról

Un cuaderno de bitácora. que contiene: La guía didáctica para cada proyecto CD de recursos Imágenes para el mapa conceptual

Guía didáctica. Es una propuesta abierta porque te permite recoger la historia de cada aula. Tiene espacios para que realices tus anotaciones y personalices las propuestas.

Es el material base del que partir y trabajar el proyecto, pero es tan abierto como quieras, para enriquecerlo con actividades o contenidos complementarios.

Es cómoda y fácil de usar, ya que se estructura

siguiendo las fases del proyecto.

3UHVHQWD GLVWLQWRV LWLQHUDULRV SDUD TXH SXHGDV HOHJLU \ FRQȴJXUDU WX FDPLQR con qué motivación quieres empezar,qué informaciones necesitas ampliar, qué talleres y las actividades del rincón tienes ganas de desarrollar.

Al empezar cada proyecto, un mapa mental te ayudará a ver la globalidad de las propuestas.

02 | Edelvives por proyectos

Î&#x2013;PÂŁJHQHV UHODFLRQDGDV FRQ HO WHPD que permitirĂĄn la construcciĂłn del mapa conceptual del proyecto a medida que lo vayas realizando con los niĂąos.

CD de recursos Cuento narrativo animado en formato pasapĂĄginas. Permite a los niĂąos escuchar el cuento locutado o solo leerlo, sin sonido. CanciĂłn del proyecto con karaoke. Libro informativo en pasa pĂĄginas, enriquecido con enlaces que permiten ampliar o complementar las informaciones online. GalerĂa de imĂĄgenes, con todas las fotografĂas del proyecto para que puedas proyectarlas. Documentos editables de todo tipo: plantillas para que puedas recoger ODV H[SHULHQFLDV GH FDGD IDVH GHO SUR\HFWR VHJXLU HO SURFHVR GH HYDOXDFLÂľQ fotocopiables para actividades complementarias...

02 | Edelvives por proyectos

Elige tu tema \ OHH VX ȴFKD SDUD conocerlo más a fondo.

02 | Edelvives por proyectos

El cerebro De todos los órganos del cuerpo humano, el cerebro es quizás el más importante y a la vez el más misterioso. La ciencia avanza y con el tiempo se van descubriendo los enigmas de este órgano vital. Con este proyecto, viajarás en una cápsula dentro del cuerpo, conocerás el funcionamiento del gran ordenador central del cuerpo humano y te aproximarás al funcionamiento de todo el cuerpo, a través de la creación, la experimentación y de divertidos juegos Dinamiza tu pr oyecto con otros libros de para pensar, para ejercitar la memoria… Edelvives y ¡hasta para emocionarse! ¿No ha Será simplemente fascinante.

y nadie enfadado? Texto: Toon Te llegen Ilustración: M arc Boutavant Emilio tiene fr ío Emilio tiene un a pesadilla Texto: Vicent Cu vellier Ilustración: Ro nan Badel

02 | Edelvives por proyectos

Calzadas romanas Las calzadas son caminos que invitan a viajar. ¿Tienes alguna cerca? ¿Has visitado y caminado por alguna? Te invitamos conocer la civilización romana a través de un cuento donde se ha perdido una taba, a realizar un recorrido por las calzadas romanas que existieron en Hispania. Todo esto a la vez que hacemos un agradable paseo admirando las huellas que dejaron los romanos y que perduran hasta hoy. Din ¿Te animas a viajar?

amiza tu proy ecto con otros libros de Edelvives Colección Lo que le gustaría a Gus Título: Las époc as en que me gustaría ha ber vivido. Texto e ilustra ción: Sebastián de la Serna.

02 | Ede Edelvives por proyectos

Brujas y magos ¿Qué ideas se te despiertan cuando hablamos de brujas y magos? Las brujas que conocen los pequeños generalmente son señoras malvadas que suscitan en ellos curiosidad a la par que miedo. En cambio, los magos pueden ser de dos tipos: amables señores con un gran sombrero en pico y larga barba o son los que se dedican al espectáculo de entretenimiento. Pero no todo es lo que parece. Con este proyecto los pequeños tendrán oportunidad de conocer tend mejor estos personajes me mágicos y descubrir má y practicar la magia con sus propias manos. su

Dinamiza tu pr oyecto con otros libros de Edelvives

Colección Mal os de cuento Texto: Rocío An tón y Lola Nuñez Ilustración: Claudia Ranu cci ¡Abracadabra ! Texto e ilustra ción: Émile Jadoul Las aventura s de la bruja Fritang a Texto e ilustra ción: Xan López Do mínguez

02 | Edelvives por proyectos

Las manos Las manos son imprescindibles. Imagina por un momento que no tienes manos. Complicado. Con las manos podemos ser magos y hacer juegos de manos en un cuento muy curioso. Comer, dibujar, tocar un instrumento, acariciar… Las a utilizamos para todo o casi todo y también p pueden convertirse en o obras de arte. ¿Probamos?

Cocina y alimentos

oyecto con Dinamiza tu pr Edelvives otros libros de

gusta el A Yinyu no le comedor y escucha Colección Lee aux Gr ie él Am Texto: Yeong-hee Ilustración: Lim La lechera rín colorado Colección Colo stro ae M pe Texto: Pe l Ángel Díez ue ig M n: ció ra Ilust

La cocina y los alimentos pueden ser muy divertidos. Y aprender sobre ellos aún más. ¿Cómo? Amasando un pan especial en un cuento muy travieso, conociendo el origen y el camino de los alimentos, dónde podemos comprarlos y disfrutar de ellos, cómo comer equilibradamente, leyendo sobre cómo comíamos antes y cómo lo hacemos ahora,creando un libro de recetas… y jugando a cocinar platos sencillos, saludables y con mucho sabor.

Dinamiza tu pr oyecto con otros libros de Edelvives Colección Olg a Texto e ilustra ción: Liesbet Slegers Colección Dan i Texto e ilustra ción: Liesbet Slegers

02 | Edelvives por proyectos

Caballitos de mar Los caballitos de mar juegan al escondite en el fondo del mar en un cuento en donde hay que estar muy atento atento. Además, si realizas este proyec proyecto, aprenderás que su plato preferido prefe es el cangrejo de la ssalmuera y no puede parar de comerlo porque no tiene estómago. Viajarás por el fondo marino p y descubrirás des que el caballito es un animal fascinant fascinante. También jugarás a disfrazar disfrazarlo y lo ayudarás en una car carrera muy especial para que sus enemigos no lo puedan pued coger.

Dinamiza tu proyecto con otros libros de Edelvive s Colección Veo, veo Texto e ilustración: Guido van Genechten Colección Animales juguetones Texto e ilustración: Liesbet Slegers Colección Mezclanim ales Texto e ilustración: Guido van Genechten La gallina Churra Texto e ilustración: Xan López Domínguez El inesperado viaje de Mamut y Pingüino Texto: Antonio Vicente Ilustración: Miguel Ord óñez

Plantas carnívoras voras

oyecto con Dinamiza tu pr Edelvives de s otros libro

bichuelas Juan y las ha mágicas rín colorado Colección Colo aestro Texto: Pepe M ura Barella La n: ció ra st Ilu QLPDOHV 'HVȴOH GH D y ción: Alison Ja Texto e ilustra

Las plantas son esencialess para la vida, sin ellas no habría oxigeno y las debemos cuidar. En este proyecto conoceremos a una Venus atrapamoscas ¡devoradora de familias!,, descubriremos las semejanzas entre las plantas carnívoras y otros tipos de plantas, tas, las observaremos y cuidaremos… y además más experimentaremos qué es eso de la fotosíntesis o el ción. proceso de germinación.

02 | Edelvives por proyectos

Ornitorrinco En este proyecto, vveremos cómo es capaz de dar muchas sorpresas d y aprenderemos a conocerlo: es huidizo, c tímido, le encanta nadar tí y ¡nace de huevos! Además, descubriremos Ad dónde vive, qué dó amigos tiene y nos am convertiremos co en pequeños pe aborígenes para par dibujarlo y recrearlo rec en su hábitat. háb

Sombras La sombra nos acompaña siempre. Pero ¿y si saltamos, nos cogemos de una rama y nos separamos del suelo? ¿Seguirá estando ahí? ¿Y si fuéramos invisibles? ¿Tendríamos sombra? En este proyecto, un león llegará al jardín de unos niños, aprenderemos qué es una sombra, cómo puede ser y qué necesitamos para poder verla o ¡crearla incluso!, leeremos sobre la luz y los oyecto con juegos de sombras y Dinamiza tu pr Edelvives otros libros de hasta descubriremos triste tá es sombras en el arte. na lu La illa Colección: Abub n: ció ra st ilu e Texto nechten Guido van Ge

02 | Edelvives por proyectos

Constelaciones Co A lom lomos de Pegaso, Laura y Da Daniel recorrerĂĄn el cielo mĂĄs bonito del mundo. AdemĂĄs, en el proyecto Ade aprenderemos quĂŠ es apre una constelaciĂłn y con lana y bolas de corcho haremos harem una bien grande, con mu muchos tipos de estrellas. estrella Conoceremos a fondo e el Sistema Solar, el Sol, las fases de la Luna y los mo movimientos de rotaciĂłn y traslaciĂłn de OD 7LHUUD OD 7LHUUD para terminar confeccionando un libro muy confeccio intetesante. intetesan

Dina amiz i a tu proyecto con otros libros de Edelvives La luna estĂĄ triste ColecciĂłn Abub illa Texto e ilustra ciĂłn: Guido van Ge nechten

Internet En este proyecto, leeremos sobre e cĂłmo Î&#x2013;QWHUQHW FRQHFWD D SHUVRQDV RQDV que se quieren, aprenderemos sobre las herramientas necesarias para conectarse a la red y los usoss que podemos hacer de ellas. s. AdemĂĄs, los pequeĂąos harĂĄn arĂĄn uso de la tecnologĂa de forma con to yec pro responsable y tendrĂĄn tu iza Dinam s tambiĂŠn la oportunidad d otros libros de Edelvive de conocer los medios ColecciĂłn ColorĂn de comunicaciĂłn colorado * ro est Ma tradicionales, e Pep to: Tex * zu comparĂĄndolos con los os Sh Lu de El sueĂąo z me GĂł o avances con los que ard Ric to: Tex lez a. convivimos hoy en dĂa. IlustraciĂłn: Tesa GonzĂĄ * Disponible tambiĂŠn versiĂłn digital

02 | Edelvives por proyectos

Prehistoria El viaje que os proponemos a la prehistoria está lleno de misterios, descubrimientos y experimentos: ¿cómo eran?, ¿qué les gustaba hacer?, ¿cómo vivían?, ¿eran músicos?, ¿eran escultores? Luna, la protagonista del cuento, nos hará escuchar cómo canta el viento y, además, aprenderemos a hacer vasijas de cerámica cardial, jugaremos a ser arqueólogos y daremos un concierto muy especial.

Dinamiza tu pr oyecto con otros libros de Edelvives Las épocas en que me gustaría habe r vivido Colección Lo qu e a Gus le gustaría Texto e ilustra ción: Sebastián de la Serna

Aztecas En este proyecto, viajaremos a su civilización para aprender cómo eran sus casas y sus enormes pirámides, lo que comían, cómo era su sociedad… Descubriremos su curioso calendario, sus dioses, su educación y conoceremos cómo jugaban, cantaban y se divertían.

02 | Edelvives por proyectos

Dragones D Lo dragones son seres fascinantes Los de los que encontramos referencias en todo el mundo. Veremos a uno nacer en un cuento muy un mágico, aprenderemos que hay má distintos dis tipos de dragones y descubriremos des que también hay dragones en la naturaleza. Además, crearemos dragones y Ade hasta usaremos sus huellas para hast hacer importantes tareas. hace ros oyecto con ot Dinamiza tu pr vives libros de Edel ón! ¡Soy un drag Robberecht y rr ie Th o: xt Te ilippe Goossens Ph Ilustración: dragón Ese fastidioso s ke Sy Texto: Julie ie Williamson an el M n: ció Ilustra

ecto con Dinamiza tu proy elvives otros libros de Ed

Colección Malos de cuento n Texto: Rocío Antó y Lola Núñez ia Ranucci Ilustración: Claud os Colección Buen to de Cuen n Texto: Rocío Antó z y Lola Núñe ia Ranucci Ilustración: Claud ¡Abracadabra! s Colección Textura : Texto e ilustración l ou Émilie Jad ! ¡Que llega el lobo a ag rn cié Lu n Colecció : ión ac str ilu e xto Te Émilie Jadoul s Tres fantasmita hart od Go pa Texto: Pip : ión ac Ilustr e AnnaLaura Canton

Malvados de cuento M C polvo de hada, huellas de Con e lobo y algunas noticias muy divertidas vamos n os a tener la oportunidad de conocer a los villanos de o llos cuentos: quiénes son, cómo ómo son, qué hacen y qué objetos mágicos aparecen recen en sus cuentos. Con los tres cerditos nuestro cuerpo de lobo bo vamos a disfrazar. Y si una semilla milla queremos ver germinar, con el ogro de las habichuelas mágicass vamos andar. A los villanos con una baraja vamos a emparejar. Y con los osos amigos de Ricitos de oro, experimentos y comparaciones vamos a realizar. Todo y mucho más para crear un cuento sin igual.

02 | Edelvives por proyectos

Recursos digitales: Webquest Lo ves ¿Qué es una webquest? Son actividades que parten de un reto divertido y motivador que los niños deben resolver empleando estrategias de búsqueda y selección de información y de resolución de problemas. De esta manera, fomentan el aprendizaje compartido y el XVR GH ODV 7Ζ& en contextos reales y seguros.

¿Cómo son las webquest de Lo ves? La motivación

Un vídeo explica a los niños una situación motivadora, que les contextualiza la aventura a vivir.

La tarea

El personaje protagonista les explica el reto que deben resolver.

La búsqueda de información

En este momento, podrán acceder a dos recursos fundamentales: Libro informativo del proyecto, con enlaces a otros recursos/información online. Vídeo informativo que sintetiza los conceptos clave para resolver con éxito la tarea.

/D SUXHED ȴQDO

Actividades interactivas que los niños deberán resolver empleando lo aprendido y a través de las cuales resolverán el reto planteado al inicio. Puedes utilizarlas en la PDI, en el ordenador o en una tablet.

Proyectos con WQ Prehistoria Malvados de cuento Las manos

Dinamiza tu clase empleando este genial recurso para el aula

GRAFOMOTRICIDAD

03 | Cuadernos de

GRAFOMOTRICIDAD Edición actualizada de los cuadernos de grafomotricidad de mayor éxito en el mercado. Con esta serie se persigue apoyar, reforzar y aﬁanzar los trazos necesarios para iniciarse en la escritura de números y de letras tanto en mayúscula como en minúscula ligada.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: Cuatro cuadernos organizados en niveles, encuadernados en espiral, con una autoevaluación a través de pegatinas y un troquel de cosido. Se caracterizan por: > Trabajar los trazos necesarios para la correcta realización de las grafías tanto de las letras mayúsculas y de la letra ligada como de los números. > Favorecer la identiﬁcación de los trazos presentados mediante la observación de fotografías de objetos del entorno y situaciones de la vida cotidiana. > Fomentar la creatividad mediante el uso de los trazos con ﬁnes decorativos y creativos.

Cuaderno 1 Trazos de inicio en el proceso grafomotriz.

Cuaderno 2 Trazos base preparatorios para la escritura de las vocales en mayúscula y los números uno, dos y tres.

Cuaderno 3 Trazos base preparatorios para la escritura de las vocales en letra mayúscula y minúscula ligada, y los números del cero al seis.

Cuaderno 4 Trazos base preparatorios para el trabajo de caligrafía.

03 | Grafomotricidad

Descripción de los materiales:

Material para el docente: Cuatro propuestas didácticas, una por cuaderno, en las que se establece la relación entre psicomotricidad y grafomotricidad. Incluyen: > Secuencias de contenidos de toda la serie. > Desarrollo didáctico de cada una de las láminas del cuaderno del alumno. > Material de refuerzo. > Evaluación.

LECTOESCRITURA

04 | Lectoescritura

LETRILANDIA Material para el alumno > Seis cuadernos de escritura en los que se desarrollan actividades de discriminación visual y auditiva, escritura, lectura, comprensión lectora y evaluación. Encuadernados en espiral. Disponibles en versión pauta Montessori y cuadrícula.

con

ción rna e d al ua enc espir bién

tam

Contenidos de cada cuaderno: 1. u, a, i, o, u 2. p, l, m, s 3. n, ñ, t, d, j, y 4. ll, b, v, z, c, r, rr, f 5. h, ch, k, q, g, x, w 6. repaso de sílabas inversas y grupos consonánticos

04 | Lectoescritura

> Tres libros de lectura. Cada libro propone diversidad de textos graduados con diﬁcultad progresiva a partir del cuento protagonizado por cada personaje de Letrilandia.

El País de las Letras es un lugar fantástico, cuyos habitantes tienen una característica que los hace muy especiales: sus cuerpos son las letras. Con este exitoso y creativo método, los niños se adentran en el maravilloso mundo de la lectura y de la escritura a través de las aventuras protagonizadas por los habitantes de este singular país.

04 | Lectoescritura

LETRILANDIA Material para el docente y para el aula > Metodología de la escritura. Documento que recoge la justiﬁcación didáctica del proyecto de lectoescritura. > Propuesta didáctica de Libros de lectura. Dicha propuesta contiene: los textos de los cuentos y explotación didáctica, las canciones y sus dramatizaciones o coreografías asociadas. Además, cada una de estas propuestas va acompañada de: - Los cuentos de Letrilandia: DVD para poder escuchar los cuentos con sus imágenes asociadas. - Los cuentos de Letrilandia: DVD para poder escuchar los cuentos con sus imágenes asociadas. - CD con canciones. > Seis Propuestas didácticas una para cada cuaderno de escritura. Contenido: - Programación. - Textos de los cuentos y explotación didáctica. - Canciones y dramatizaciones o coreografías asociadas. - Explotación didáctica de cada lámina del cuaderno del alumno, Programa de conciencia fonológica. - Fotocopiables de refuerzo y ampliación. Cada propuesta va acompañada de: - Láminas de personajes: para presentar a los distintos personajes de Letrilandia - Láminas de cuentos: para narrar los cuentos con apoyo visual - Letras móviles*: para realizar actividades de formación de palabras y frases - Letrilandia en un clic. CD para la PDI que permite: - Escuchar los cuentos apoyados con imágenes. - Escuchar las canciones y ver los vídeos de las coreografías. - Trabajar con las láminas de los cuadernos del alumno. - Aﬁanzar el trazado correcto de cada letra. * solo en la PD del cuaderno 6

04 | Lectoescritura

A NDI A L I R ยกLETun Clic! en

04 | Lectoescritura

LETRA A LETRA LETRILANDIA

Nuevas aventuras de los personajes de El País de las Letras. Una colección de cuentos donde cada letra es protagonista de una historia.

Letra a letra Letrilandia es una colección formada por 26 títulos en la que los niños se acercarán a la lectura de manera progresiva. El complemento perfecto del exitoso método de lectura Letrilandia. Nuestro objetivo: que los niños disfruten del placer de leer desde el primer libro.

Los títulos de la colección están distribuídos en 5 packs.

Pack 1

Pack 2

U, A, I, O, E

P, L, M, S

Las tareas del rey U ¿Qué buscas reina A? ¿Qué haces hoy princesa I? ¿Dónde estás princesa O? ¿Qué ves príncipe E?

Feliz cumpleaños, panadero P La caída del lechero L La pamela de la señora de la montaña M Salimos, señorita S

Pack 3

Pack 4

Pack 5

N, —, T, D, J, Y

LL, B, V, Z, C, R, RR, F

H, CH, K, Q, G, X, W

Cada pack contiene los cuentos relacionados con un cuaderno.

El juego de las gemelas N y — Los paseos de la doctora T Los deseos del señor D La duda del jardinero J

Los despistes del portero LL La bondad de la presumida B El viaje del camarero V Las adivinanzas de la señorita Z Las poesías de la enfermera C Los piratas R y RR El atareado bombero F

C, H y Chinchón La cámara de la periodista K Los cuentos del trapecista Q El disgusto de la bibliotecaria G El saxofón de la pequeña X Los viajes del marinero W

04 | Lectoescritura

E ¡LO QU S ESTABA ! NDO ESPERA

¿Cómo son los cuentos? El trabajo lector empieza con frases construidas con pictogramas y, a medida que el niño avanza, estos van desapareciendo. Los cuentos con pictogramas llevan glosario, lo que facilita el proceso de lectura sin interrupciones.

En la página de lectura encontraréis textos que buscan unir la lectura con el juego y el humor. Más adelante el juego se enriquecerá a través de rimas, juegos de palabras, textos de diversas tipologías...

A jugar con... Aquí se recogen los objetivos de cada libro, el resumen de la historia y sugerencias didácticas asociadas a cada una de las páginas del cuento.

Letra a letra Letrilandia está diseñada de manera que ofrece una gran variedad de posibilidades de lectura y juego aportando sugerencias de gran interés tanto para el ámbito escolar como para el familiar.

Juega y disfruta leyendo las historias de los personajes de El País de las Letras

04 | Lectoescritura

CUADERNOS DE LETRAS Conjunto de sencillos cuadernos que presentan una serie de propuestas para aﬁanzar y reforzar el conocimiento de las letras y sus sonidos trabajando aspectos como: discriminación visual y auditiva, escritura de palabras y frases, lectura, comprensión lectora y dictados.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: > Cuadernos de letras 1 Letras: vocales Discriminación auditiva y visual Escritura > Cuadernos de letras 2 Letras: m. p, l, y Discriminación auditiva y visual Escritura Comprensión Artículos en singular Formación de frases Crucigrama Dictados > Cuadernos de letras 3 Letras: s, t, n, d Discriminación auditiva y visual Escritura Comprensión Formación del plural Artículos: singular y plural Formación de frases Sopa de letras Dictados > Cuadernos de letras 4 Letras: f, h, r, b Discriminación auditiva y visual Uso de -rrEscritura Comprensión Formación de frases Sopa de letras Dictados

> Cuadernos de letras 5 Letras: c, q, g, j Discriminación auditiva y visual Escritura Comprensión Formación de frases Discriminación c/q Discriminación g/gu Crucigrama Dictados > Cuadernos de letras 6 Letras: v, ch, z, c Discriminación auditiva y visual Escritura Comprensión Discriminación b/v Formación de frases Discriminación z/c Sopa de letras Dictados > Cuadernos de letras 7 Letras: ll, ñ, x, k, w Discriminación auditiva y visual Escritura Comprensión Formación frases Discriminación ex/es Crucigrama Razonamiento Dictados > Cuadernos de letras 8 Repaso Razonamiento Discriminación y/ll Formación de frases Comprensión Discriminación güe-güi/gue-gui Meses del año Numeración Dias de la semana Dictados

04 | Lectoescritura

PALABRAS MÁGICAS Es un proyecto concebido para el aprendizaje de la lectura y de la escritura. Basado en un enfoque constructivista y en las aportaciones de la pedagogía activa presenta el proceso lectoescritor partiendo de situaciones comunicativas signiﬁcativas. A lo largo de sus páginas los niños se encontrarán con una gran variedad de tipologías textuales.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: > Seis cuadernos de trabajo en los que se presentan actividades de expresión oral y escrita, percepción visual, comprensión lectora, vocabulario, grafomotricidad, fonética y juegos lingüísticos, entre otras, para trabajar todos los aspectos del proceso de adquisición de la lectura y de la escritura. > Seis libros que relatan sencillas historias cargadas de humor y ternura, que transcurren en ambientes cercanos al mundo de los niños y protagonizadas por un personaje muy especial. > Láminas de pegatinas en todos los cuadernos, y un abecedario desplegable acompañado por letras troqueladas desde el cuaderno 3.

Material para el docente: > Propuesta didáctica en la que se reﬂeja: - Marco teórico: planteamiento constructivista, tapas de lectura y escritura. - Orientaciones metodológicas: el trabajo a partir del análisis y la producción de textos. - Cuadro de las tipologías textuales que se desarrollan. - Programaciones. - Actividades previas y complementarias de cada una de las láminas de trabajo. - Evaluaciones. - Material fotocopiable: cuentos y ﬁchas de refuerzo y ampliación. > Referentes 67

04 | Lectoescritura

COLECCIÓN PILO Y LIA

Libros de lectura progresiva

Colección de doce cuentos protagonizados por dos amigos, Lía y Pilo, que presentan historias sencillas y emotivas con textos que van incrementando la diﬁcultad lectora al incorporar palabras con las letras que los niños van aprendiendo. La secuencia de las letras que se sigue coincide con la del metodo de lectoescritura Letrilandia.

Títulos de los cuentos:

Cuento 1:

¡Oaaaa! (vocales)

Cuento 2:

La pala (p, l)

Cuento 3:

Paseamos (m, s)

Cuento 4:

¿Me enseñas? (n, ñ)

Cuento 5:

Los saltamontes (t, d, j)

Cuento 6:

No es tuya (y, ll)

Cuento 7:

De visita (b, v)

Cuento 8:

La cometa (z, c)

Cuento 9:

En el río (r, rr, f)

Cuento 10:

El tesoro de Kiko (h, ch, k, q)

Cuento 11:

Magia potagia (g)

Cuento 12:

La tarta de kiwi (x, w)

LÓGICA MATEMÁTICA

05 | Lógica matemática

NUBARIGENIOS NUBARIGENIOS es una propuesta activa de matemáticas que tiene como objetivos:

Contribuir a la percepción del entorno en el que el niño se desarrolla desde una perspectiva matemática Porque ¡Todo lo que nos rodea tiene un punto de vista matemático!

Abordar las matemáticas desde las inteligencia múltiples Porque no todos los niños aprenden de la misma manera y porque ue es la forma de garantizar un desarrollo competencial.

Los materiales que conﬁguran el proyecto Nubarigenios son:

[+% #] - [-%-] + (-) x (+/+) / = +% x #

- (-x-)

NO material del ALUM

Tres cuadernos por nivel protagonizados por unos simpáticos personajes que viven en un lugar mágico llamado Nubaris Los contenidos se trabajan partiendo de un texto que invita al razonamiento y la reﬂexión, que incluye un «desafío» lógico-matemático.

¡Soy Nuba y estaré con los niños de 3 años!

Mi nombre es Moli y tengo 4 años

Cuadernos del Alumno / Láminas

Pegatinas y troqueles en todos los cuadernos

Y yo acompañaré a los niños de 5 años. Soy Aris

05 | Lógica matemática

[+% #] - [-%-] + (-) x (+/+) / = +% x #

- (-x-)

material de AULA

Una atractiva y completa propuesta pensada para aprender jugando Bits de matemáticas. Cantidades, números y signos. Memory de asociaciones. Para trabajar los conceptos básicos, relacionar objetos por temas, y elementos con sus partes. Dados hinchables. Uno en 3 años, dos en 4 años, tres en 5 años. Tarjetas de pequeño formato de números, cantidades, signos, sumas y restas para colocar en los dados y realizar actividades muy variadas.

Dados hinchables

Bits de matemáticas

[+% #] - [-%-] + (-) x (+/+) / = +% x #

- (-x-)

material DOCENTE

Memory de asociaciones

Una propuesta didáctica para cada edad, que incorpora apartados relacionados con:

Secuenciación S i ió d de contenidos. t Explotación del entorno desde el punto de vista matemático. Desarrollo didáctico de cada lámina de los cuadernos del alumno en el que se presenta una gran variedad de actividades organizadas por inteligencias múltiples. C Cinéticoccorporal

Lingüística

I Interpersonal

M Musical

Intrapersonal

Espacial

N Naturalista

L Lógicom matemática

Talleres de construcción de materiales para el rincón de la lógicamatemática con el ﬁn de abordar la manipulación. Tareas integrales para el desarrollo de las competencias básicas.

Tarjetas de números, cantidades, signos, sumas y restas

[+% #] - [-%-] + (-) x (+/+) / = +% x #

- (-x-)

material DIGITAL CD interactivo Nub@rigenios digital Este recurso digital permite: Dinamizar el tiempo de asamblea, pues permite trabajar el tiempo del día, la asistencia de los alumnos, el encargado del día, los cumpleaños… Presentar y trabajar en gran grupo las láminas del cuaderno del alumno. Reforzar los contenidos a través de actividades interactivas. Aﬁanzar la correcta direccionalidad de la grafía de los números de una manera lúdica.

Propuesta Didáctica igenio ioooss CD Nubarigenios Digital

05 | Lógica matemática

PRIMEROS PASOS Matemáticas

Es un material que nace pensando en el inequívoco interés de brindar a los alumnos un encuentro fácil, interesante y entrañable con el conocimiento lógico y la representación matemática.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: > Tres cuadernos para cada curso de la etapa de Educación Infantil secuenciados con el fin de desarrollar todas las capacidades cognitivas. > Un cuaderno de ampliación en el que se refuerzan los contenidos trabajados. Disponibles, también, con encuadernación espiral.

Material para el docente: > Propuesta didáctica para cada nivel en la que se recoge una gran variedad de sugerencias de trabajo previas y posteriores al realizado sobre la ficha.

con

ción rna e d al ua enc espir bién

tam

05 | Lógica matemática

Material para el aula: > Nivel 1 Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 1 al 3 Baraja de cartas de símbolos y números del 1 al 3 Bingo de imágenes con sus correspondientes troqueles > Nivel 2 Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 0 al 6 Baraja de cartas de símbolos y números del 0 al 6 Fichas de simetrías > Nivel 3 Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 0 al 9 Baraja de cartas de símbolos y números del 0 al 9 Cuadros de doble entrada con sus correspondientes troqueles

05 | Lógica matemática

CUADERNOS DE NÚMEROS Conjunto de sencillos cuadernos que tiene como objetivo reforzar y afianzar la serie numérica y sus grafías, a través de variadas actividades de discriminación visual, trazado de números, asociación cantidad y número, etc.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: > Cuaderno de números 1: Números 1, 2, 3 Discriminación visual Grafías Asociación cantidad/número

> Cuaderno de números 3: Números 6, 7 Discriminación visual Grafías Orientación espacial Secuencia numérica Cuadro de doble entrada Descomposición

> Cuaderno de números 2: Números 4, 5 Discriminación visual Grafías Asociación cantidad/número Secuencia numérica

> Cuaderno de números 4: Números 0, 8, 9 Serie numérica ascendente y descendente Grafías Descomposición Anterior y posterior

05 | Lรณgica matemรกtica

CUADERNOS DE PROBLEMAS Esta serie de Cuadernos pretende ofrecer situaciones y actividades adecuadas para desarrollar en los niรฑos la capacidad de observaciรณn, el pensamiento, el anรกlisis, la investigaciรณn y el razonamiento.

Descripciรณn de los materiales:

Material para el alumno: > Cuaderno de problemas 1: Numeraciรณn del 1 al 3 Agrupaciรณn Asociaciรณn de cantidades Uno / muchos Series de una variable

> Cuaderno de problemas 4: Numeraciรณn del 0 al 7 Ordinales hasta el 4ยบ Sumas Iniciaciรณn a la resta Uno mรกs / uno menos Series de tres variables

> Cuaderno de problemas 2: Numeraciรณn del 0 al 4 Iniciaciรณn a la suma Separaciรณn Muchos / ninguno Series de dos variables

> Cuaderno de problemas 5: Numeraciรณn del 0 al 9 Ordinales hasta el 6ยบ Restas Tantos como Par Dos mรกs Series de tres variables

> Cuaderno de problemas 3: Numeraciรณn del 0 al 5 Ordinales hasta el 2ยบ Suma Igual / diferente Series de tres variables

> Cuaderno de problemas 6: Numeraciรณn del 0 al 9 Orden numรฉrico ascendente y descente Ordinales hasta el 7ยบ Sumas y restas Doble Mitad Todos / alguno / ninguno Mรกs que Series de tres variables

INGLÉS

06 | Inglés

YO-YO PHONICS

que s Para equeño p s á en los mse inici ua g n e al en l glesa in

Yo-yo Phonics, un método para que los niños de habla no inglesa aprendan con facilidad la difícil tarea de leer y pronunciar en inglés. Yo-yo Phonics se basa en la comprobada metodología de Synthetic Phonics. Un testado método que centra su atención en el reconocimiento de los 44 fonemas o sonidos principales de la lengua inglesa. Cada sonido va acompañado de una gesticulación y una canción que ayudan a los niños a asociarlo con la letra o letras que lo representa. Poco a poco los niños aprenden las palabras que pueden formar hasta convertirse en lectores autónomos. Yo-yo, nuestro caracol protagonista, acompaña a los niños en este viaje con itinerarios marcados, en el que cada uno avanza a su ritmo. Los niños inician este viaje con el entrenamiento del oído, para, paso a paso, conocer y afianzar los distintos sonidos y sus representaciones en letras. Al final del trayecto, consolidan lo aprendido. Qué materiales encontraremos en cada itinerario: Material para el alumno:

8 Storybooks, que siguen los pasos citados: > Storybook Starter. Entrenamiento del oído. Trabaja la concienciación fonológica a través de sonidos del entorno, preparando el oído y el aparato vocal del niño. > Storybooks 1-6. Presentación y consolidación de 7 sonidos en cada cuaderno y sus representaciones en letras. > Storybook 1: |s| |a| |t| |i| |p| |n| |c/k| > Storybook 2: |e| |h| |r| |m| |d| |g| |o| > Storybook 3: |u| |l| |f| |b| |j| |y| |ai| > Storybook 4: |w| |oa| |ie| |ee| |or| |z| |ng| > Storybook 5: |v| |oo| |oo| |ch| |sh| |th| |th| > Storybook 6: |x| |qu| |ou| |oi| |ue| |er| |ar| > Storybook 7. Consolidación de lo aprendido y presentación de los últimos dos sonidos, incorporándose las alternativas ortográficas más importantes. > Storybook 7: |air| |eer| Además, cada Storybook incluye: > 7 Cuentos ilustrados que reflejan el contexto cotidiano del niño y despiertan su interés al tiempo que, paso a paso, le proporcionan las estructuras lingüísticas necesarias para comunicarse y leer en la lengua inglesa. > 6 Fichas con actividades para cada uno de los cuentos. > Troquelados. > Pegatinas. > CD Audio con cuentos y canciones. Readers. Seis libros de lectura disponibles solo para los Storybooks 6 y 7.

onics Yo-Yo Pahración idónea es la prep e pa bilingü para la eta Primaria ión de Eduac

06 | Inglés

Material para el profesor:

> Teacher´s manual para cada Storybook que incluye: s CD de audio con la grabación de los Cuentos, Canciones, Chants y Action Jingles. s CD de recursos con multitud de material de referencia y fotocopiable. > Gran selección de recursos de aula que, según el Storybook, incluye:

Picture cards Story cards Action cards Letter cards Word cards Toy word cards Sound fan Zigzag book Caption cards Consonant blend cards Tricky word cards Sentence cards Posters Poster cards Alternative spelling cards

St √ √

SB 1 SB 2 SB 3 SB 4 SB 5 SB 6 SB 7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

> Story Cards. Las escenas de todos los cuentos en láminas de gran formato.

> Posters de áreas de interés (colores, números, animales...). Disponibles solo para los Storybooks 6 y 7.

> Big Book. Los Readers de los Storybooks 6 y 7 ¡ pero en gran formato!.

06 | InglĂŠs

FLIP-FLOPS

Cuadernos de vacaciones en inglĂŠs

Un cuaderno para cada curso del segundo ciclo de EducaciĂłn Infantil. De forma divertida, los cuentos, las canciones y las actividades ayudan a los niĂąos a repasar el inglĂŠs los meses de verano. Autora: InĂŠs Delgado-EchagĂźe Sell

DescripciĂłn de los materiales:

> Flip-Flops 3 aĂąos Cinco cuentos divertidos en forma de canciĂłn con letra y mĂşsica original para ayudar a los niĂąos a consolidar el inglĂŠs que han visto un su primer aĂąo escolar. > Flip-Flops 4 aĂąos Cinco cuentos para que los niĂąos reciclen y amplien su vocabulario, a travĂŠs de las alegres canciones que los acompaĂąan. > Flip-Flops 5 aĂąos Los cinco cuentos y canciones del Ăşltimo cuaderno afianzarĂĄn el vĂnculo afectivo del niĂąo con el inglĂŠs antes de asumir su prĂłximo reto escolar, la EducaciĂłn Primaria.

e: Incluy CUENTOS EN . IN iones # CO s rma de canc fo AS 0EGATIN RIO GRĂ&#x2030;FICO s A N $ICCIO E ACTIVI s D S A adas & ICH s des relacion a d . cuento con el

EDUCACIÓN EN VALORES

07 | Educación en valores

RELIGIÓN Proyecto Nuevo Berit

Nuevo Berit es un proyecto para la enseñanza de la Religión Católica en Educación Infantil que se caracteriza por partir de la realidad más próxima de los niños y niñas, ajustándose a sus intereses y necesidades. Los alumnos de 3, 4 y 5 años se acercarán a las enseñanzas de Jesús de forma lúdica, a través de juegos, canciones y cuentos que les permitirán tomar parte activa en las actividades que se realicen en el aula.

Descripción de los materiales:

Material para el alumno: > Un cuaderno por curso, que consta de nueve unidades que responden a los objetivos del currículo. > Láminas de gomets y pegatinas. > Láminas de troqueles. > Boletín para la familia. > CD con canciones y cuentos. > Todo este material irá guardado en un contenedor. Material para el docente: > Propuesta didáctica para cada curso. · Características de los niños de esta etapa. · Presentación del proyecto, metodología, potenciación del inglés, aprendizaje cooperativo y ciclos litúrgicos. · Tablas de contenidos religiosos y secuenciación. · Programación por competencias de cada unidad didáctica. · Explotación de cada página del cuaderno del alumno con sugerencias para trabajar palabras en inglés, actividades complementarias y de aprendizaje cooperativo y numerosos recursos (cuentos, relatos bíblicos, poemas, adivinanzas, oraciones, recursos TIC, etcétera). · Fichas fotocopiables para trabajar palabras en inglés. > CD con canciones y cuentos. > DVD de recursos. · Bits de inteligencia. · Fichas fotocopiables para trabajar y ampliar contenidos. · Locución acompañada de imágenes de relatos bíblicos. · Propuesta de juegos para elaborar en el aula. · Actividades y jornadas solidarias que hacen hincapié en los valores del Evangelio. · Celebraciones relacionadas con momentos del calendario litúrgico. · Páginas web de interés. · Películas infantiles recomendadas.

07 | Educación en valores

eta Marion de Sara

Material para el aula: > Contenedor para guardar el material de aula y del docente. > Marioneta de la pastora Sara, la mascota del proyecto, que acompañará a los alumnos a lo largo del curso. > Libro gigante de parábolas bellamente ilustrado, uno por curso. > Calendario litúrgico mural para el aula. > DVD Danza Reli, con coreografías de las canciones del CD realizadas por simpáticas marionetas originales del proyecto.

En htpp://educacionreligiosa. sehacesaber.org/ encontrarás digitalizado: el material de Biblia y Escuela, abundantes recursos complementarios y de apoyo para esta etapa educativa, y una completa propuesta de actividades para acercar el texto bíblico a los alumnos a través de la expresión corporal, musical, plástica, artística, oral, escrita, y también del conocimiento del medio.

07 | Educación en valores

MÁS QUE CUENTOS El material de Educación Infantil para 3, 4 y 5 años, se compone, por curso, de un libro para el alumno, otro para el docente y un tercero para trabajar en familia. Libro del alumno El proyecto concibe los tres cursos de la etapa como un todo, de manera que los contenidos se ofrecen de forma gradual tanto entre los cursos como a lo largo del propio curso. > Estructura de los contenidos. · 10 capítulos en donde se trabaja un valor guía. > Distribución de las sesiones. · Doble página inicial totalmente ilustrada. En el libro del maestro se indicarán las actividades de observación de las ilustraciones. La ilustración es así otra plataforma de actividades. · Página de actividades tipo cognitivo, de inteligencia emocional y de desarrollo de sentimientos. · Página de actividades de acción y repaso. > Valores y competencias. 3 años

4 años

5 años

Valores

Cooperar Escuchar Ser ordenados

Resolución de conflictos Cordialidad y diálogo Constancia, Respeto, Paciencia y creatividad Diversidad e integración

Competencias guía

Conocimiento e interacción con el mundo físico, social y ciudadano

Autonomía e iniciativa personal, cultural y artística

Aprender a aprender Comunicación lingüística

Libro del docente > Reproducción del libro del alumno. > Distribución de las sesiones: comienza con los objetivos, metodologías, valores, competencias, relación con la familia y sugerencias metodológicas. Posteriormente se presenta un relato con preguntas y actividades. Boletín para la familia Una herramienta interesante que busca la implicación de la familia en el desarrollo de los niños y niñas de esta edad. > Contenidos. · Introducción inicial donde se ofrecen las claves para trabajar en casa. · Cuentos y actividades para trabajar en casa y compartirlas en clase. · Valores, competencias y actitudes a trabajar en la unidad. · Evaluación gesticular. > Distribución de las sesiones. · Relato, ilustrado y en texto. · Los valores y competencias que se trabajan en cada sesión y sugerencias de colaboración. Todo este material se enriquece con “gomets” y “pegatinas”.

VACACIONES

08 | Vacaciones

VACACIONES CON NUBA, MOLI Y ARIS

Encuadernación en espiral Formato grande 48 láminas con actividades a todo color Repaso del contenido esencial del curso siguiendo la secuencia de Dimensión Nubaris Pegatinas trepadas y peladas

Sencillo material que busca: Dar más ideas para el trabajo de las láminas del cuaderno, para los padres que quieran enriquecerlo. Aconsejar sobre cómo abordar el libro para personalizarlo y que se convierta en un recuerdo perdurable para toda la familia. Sugerir actividades al aire libre que puedan realizarse en familia durante las vacaciones.

Propuesta pensada para que la familia tenga un recuerdo de sus vacaciones de ese año. A través de preguntas e ilustraciones sugerentes de los personajes, se propone a los niños que recopilen sus vivencias en el período vacacional.

BIBLIOTECA DE AULA

09 | Biblioteca de Aula

Marionetas Dimensión Nubaris

divertidos packs

Los protagonistas de Dimensión Nubaris contigo a donde vayas

Tu marioneta Un libro que te sorprenderá Una práctica mochila

Elige tu Nubaris preferido y vive tus propias aventuras.

Nuba Llévate a Nuba a todas partes con esta mochila y disfruta con el libro Las canciones preferidas de Nuba ¡Canta y baila con tu inseparable amiga! Puedes leer y escuchar las canciones a la vez.

Ficha técnica Ilustración: Nacho Gómez Pack: mochila, marioneta de Nuba, libro Las canciones de Nuba ISBN 978-84-263-9525-2

Moli Llévate a Moli a todas partes con esta mochila y disfruta con el libro Las adivinanzas de Moli ¿Un secreto? Todas las respuestas puedes encontrar, si las ilustraciones observas muy sagaz.

Ficha técnica Autoría: Esther Echevarría Ilustración: Mónica Calvo Pack: mochila, marioneta de Moli, libro Las adivinanzas de Moli ISBN 978-84-263-9526-9

09 | Biblioteca de Aula

NOVED

Aris Llévate a Aris a todas partes con esta mochila y disfruta con el libro Las curiosidades de Aris Tu sabía amiga nos trae fascinantes curiosidades que ha visto o escuchado durante sus viajes. Después de sus viajes, Aris nos trae fascinantes curiosidades que ha visto y escuchado. ¡No puedes perdértelas!

Ficha técnica Autoría: Esther Echevarría Ilustración: Marta Chicote Pack: mochila, marioneta de Aris, libro Las curiosidades de Aris ISBN 978-84-263-9527-6

Colorín Llévate a Colorín a todas partes con esta mochila y disfruta con el cuento Un regalo muy especial ¿Sabes que el hada tiene un amigo pájaro que la sigue a todas partes? ¡Encuéntralo!

Ficha técnica Autoría: Esther Echevarría Ilustración: Nacho Gómez Pack: mochila, marioneta de Colorín, libro Un regalo muy especial ISBN 978-84-263-9524-5

Bebi Llévate a Bebi a todas partes con esta mochila y disfruta con el libro Las retahílas de Bebi ¡No dejes de buscar a nuestra tierna oveja en todas las páginas!

Ficha técnica Ilustración: Mónica Calvo Pack: mochila, marioneta de Bebi, libro Las retahílas de Bebi ISBN 978-84-263-9523-8

09 | Biblioteca de Aula

Transportables Descubre los vehículos en estos libros de tela crujiente. Con una ventos ventosa para sujetarlos los een otros soportes.

Ficha técnica Idea: Karen Wallace y Jo Lodge dge Ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 6 meses Formato: 128 x 125 mm Material: tela Páginas: 12 Ilustraciones: color

Títulos publicados | Camiones y autobuses ISBN 978-84-263-9024-0

| Aviones y avionetas ISBN 978-84-263-9025-7

| Coches y trenes ISBN 978-84-263-9026-4

| Volquetes y excavadoras ISBN 978-84-263-9027-1

e tela Libros d

09 | Biblioteca de Aula

Animales Juguetones Mira qué patas, qué orejas y qué colas tienen estos animales. ¿Qué ocurre si se las cambias? Tres libros troquelados a media página para aprender los sonidos de los animales y sus formas. El niño podrá jugar con los diferentes animales y sus partes del cuerpo pasando las medias páginas y logrando sorprendentes combinaciones.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 12 meses Formato: 185 x 185 mm Encuadernación: cartón Páginas: 16 Ilustraciones: color

| Mira qué patas ISBN 978-84-263-7777-7

LETRA SCULA MAYÚ

| Mira qué orejas ISBN 978-84-263-7782-1

| Mira qué colas ISBN 978-84-263-7829-3

09 | Biblioteca de Aula

Veo, veo Inspirados en el conocido juego del VEO, VEO, permiten jugar intercambiando las consabidas preguntas y respuestas, a medida que se despliega cada uno de los dobleces de la cartulina. Cada página es una sorpresa. El animal de la cubierta se transforma en otros cuatro muy distintos.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Guido van Genechten

|1 ¿Un ratón?

Edad: a partir de 12 meses

|2 ¿Una rana?

Formato: 120 x 220 mm (700 x 220 mm desplegado) Páginas: 6 de cartulina desplegables Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-5092-3 ISBN 978-84-263-5093-0

|3 ¿Un caracol? ISBN 978-84-263-5094-7

|4 ¿Un gato? ISBN 978-84-263-5095-4

Libros desplegab le

Ficha técnica Veo, veo. ¿A quién ves? Texto e ilustración: Guido van Genechten Edad: a partir de 18 meses Formato: 315 x 180 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 10 ISBN 978-84-263-7742-5

09 | Biblioteca de Aula

Acordeón Además de aprender sobre los objetos del día a día y la naturaleza, los más pequeños podrán mirar, estirar las páginas de cartón y… ¡descubrir nuevas sorpresas en cada escena!

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 18 meses Formato: 185 x 185 mm Material: cartón Páginas: 12 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 ¡Fíjate! 978-84-263-8920-6

|2 ¡Más cerca! 978-84-263-8921-3

|3 ¡Al parque! 978-84-263-9397-5

|4 ¡A viajar! 978-84-263-9398-2

¡Páginas que se estiran !

09 | Biblioteca de Aula

Dani Libros que hablan del entorno y la vida cotidiana de los niños, ayudándoles a identificar y poner nombre a los animales, a las acciones que realizan y a los lugares donde transcurre su vida. Cada doble página plantea una pregunta que se resuelve al levantar la solapa.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 18 meses Formato: 190 x 190 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 24 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 ¿Dónde estoy? ISBN 978-84-263-5645-1

|2 ¿Qué estoy haciendo? ISBN 978-84-263-5646-8

|3 ¿Quién soy? ISBN 978-84-263-5644-4

LA YÚSCU A M A LETR lapas Con so

09 | Biblioteca de Aula

Olga Divertidos libros para los más pequeños. Planteado como un juego de adivinanzas, tendrán que averiguar lo que se esconde tras cada solapa. Una colección para descubrir el mundo a través de los sentidos.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 18 meses Formato: 190 x 190 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 24 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 ¿Qué toco? ISBN 978-84-263-6704-4

|2 ¿Qué veo? ISBN 978-84-263-6705-1

|3 ¿Qué oigo? ISBN 978-84-263-6706-8

LA YÚSCU A M A LETR lapas Con so

09 | Biblioteca de Aula

NOVED

Cometa Cada elemento del mundo supone un auténtico descubrimiento para los más pequeños. Las partes del cuerpo, la ropa, la familia, la casa, la naturaleza o las rutinas diarias son algunos de los temas que trata esta colección. Estos cuatro libros, en letra mayúscula y con cubierta acolchada, nos muestran el entorno más cercano del niño a través de unas imágenes sencillas y coloridas.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 1 año Formato: 165 x 165 mm Material: cartoné Páginas: 64 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Este soy yo 978-84-263-9569-6

|2 Mi casa 978-84-263-9570-2

|3 Mis cuatro estaciones 978-84-263-9571-9

|4 Mi día 978-84-263-9572-6

09 | Biblioteca de Aula

Arco Iris Muévete en los diferentes medios de transporte y recorre en estas páginas los diferentes estados del clima. Textos en rima, acompañados de unas ilustraciones con texturas y sencillas adivinanzas para leer, pensar y tocar al mismo tiempo.

Ficha técnica Texto e ilustración: Alison Jay Edad: a partir de 18 meses Formato: 190 x 190 mm Encuadernación: cartón Páginas: 10 Ilustraciones: color

|1 Por aire y por mar ISBN 978-84-263-8170-5

|2 Sol y lluvia ISBN 978-84-263-8171-2

turas Con tex

09 | Biblioteca de Aula

Leónidas Leónidas juega con sus amigos, busca sus botas rojas, persigue mariposas por la selva... En estos divertidos libros con resistentes solapas, los lectores acompañarán a Leónidas y sus amigos en sus aventuras cotidianas y se familiarizarán con conceptos como los colores, los números o las formas.

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 18 meses Formato libros 1 a 4: 162 x 182 mm Formato Cucutrás, Leónidas: 250 x 250 mm Encuadernación: cartoné Páginas libros 1 a 4: 20 Páginas Cucutrás, Leónidas: 10 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Leónidas y su pijama de estrellas ISBN 978-84-263-8578-9

|2 Leónidas y las cinco mariposas ISBN 978-84-263-8579-6

|3 Leónidas y sus botas rojas ISBN 978-84-263-8580-2

|4 Leónidas y el globo redondo ISBN 978-84-263-8581-9

|5 Libro de gran formato: Cucutrás, Leónidas ISBN 978-84-263-8582-6

pas Con sola

09 | Biblioteca de Aula

¡A observar! Un cangrejo se ha puesto triste, un caballito de mar tiene la nariz curva, un pez nada al revés y un búho guiña un ojo. Pero no es nada fácil encontrarlos entre sus amigos. A través de desafíos de observación, los niños aprenderán conceptos que utilizan en su vida diaria.

Ficha técnica Texto e ilustración: Guido van Genechten Edad: a partir de 2 años Formato: 210 x 220 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 18 Ilustraciones: color

| Vamos a bailar ISBN978-84-263-9161-2

| Vamos a la fiesta ISBN 978-84-263-9162-9

LETRA SCULA MAYÚ

09 | Biblioteca de Aula

Texturas Una divertida colección de libros de preguntas y descubrimiento para fomentar la atención y la curiosidad de los niños en torno a momentos de su vida diaria, los animales y los personajes de cuentos tradicionales. Páginas repletas de humor, adivinanzas, diferentes texturas y páginas desplegables para los más pequeños.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Émile Jadoul

|1 ¿De quién es?

Texto de: ¿Quién es el que...?: Némo Edad: a partir de 2 años Formato: 185 x 150 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 16 Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-8261-0

|2 ¿Quién está ahí? ISBN 978-84-263-8262-7

|3 Cuchi cuchi ISBN 978-84-263-8263-4

|4 ¿Quién es el que…? ISBN 978-84-263-8264-1

|5 ¡Al agua, patos! ISBN 978-84-263-8922-0

|6 Mi gorrito ISBN 978-84-263-8923-7

|7 Es mi casa ISBN 978-84-263-8924-4

|8 ¡Abracadabra! ISBN 978-84-263-8925-1

Páginas desplegab les Con textu ras

100

09 | Biblioteca de Aula

La pandilla Suricata Las suricatas son unos animales inquietos: bailan, saltan, se balancean… de una en una, de dos en dos… ¡y hasta diez! En el mundo hay suricatas de todo tipo. Las hay rápidas y lentas, secas y mojadas. Algunas son diferentes y otras son iguales.

Ficha técnica Texto e ilustración: Stephen Gulbis Ingeniería de papel: Richard Ferguson Edad: a partir de 2 años Formato: 210 x 210 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 12 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 La Pandilla Suricata y los números ISBN 978-84-263-8894-0

|2 La Pandilla Suricata y los opuestos ISBN 978-84-263-8895-7

bre el ¡Descu dente n sorpre final! p pop-u

101

09 | Biblioteca de Aula

Mezclanimales Con estos libros interactivos podrás crear animales la mar de divertidos. Combinando las solapas de cada página, con dos animales formarás dos diferentes que nunca has visto.

LA YÚSCU A M A LETR lapas Con so

Ficha técnica Texto e ilustración: Guido Van Genechten Edad: a partir de 2 años Formato: 176 x 176 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 8 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 El ganejo ISBN 978-84-263-8926-8

|2 La varvo ISBN 978-84-263-8927-5

|3 La cebeja ISBN 978-84-263-8928-2

|4 El cerro ISBN 978-84-263-8929-9

Escondite Una colección de libros en cartón destinada a los más pequeños que les muestra el valor de la amistad y promueve su curiosidad, invitándoles a jugar y descubrir los personajes que se ocultan tras las solapas.

Ficha técnica Texto e ilustración: Émile Jadoul Edad: a partir de 3 años Formato: 165 x 220 mm Encuadernación: cartón Páginas: 14

Títulos publicados |1 ¡Ya está aquí Lobo! ISBN 978-84-263-9323-4

|2 ¡Hace mucho frío, Oso! ISBN 978-84-263-9324-1

ULA AYÚSC M A R T LE lapas Con so 102

NOVED

09 | Biblioteca de Aula

Iyoké Iyoké es un niño africano con muchos amigos: animales de la selva, un tamarindo, un hechicero… Conoce a Iyoké y acompáñalo en sus peripecias. Libros animados para que el niño juegue y se sorprenda con las solapas, las páginas desplegables o los troqueles.

Ficha técnica Texto e ilustración: Nathalie Dieterlé Edad: a partir de 2 años Formato: 167 197 160 166

x x x x

197 167 190 195

mm mm mm mm

Encuadernación: cartoné Páginas: 14 / 18 / 20 / 12 Ilustraciones: color

Títulos publicados | Iyoké es muy pequeño ISBN 978-84-263-7478-3

| ¿Dónde está el trapito de Iyoké? ISBN 978-84-263-7479-0

| Iyoké y el terrible Nia ISBN 978-84-263-8531-4

| Iyoké y los ruidos extraños ISBN 978-84-263-9447-7

| Iyoké y el gran pastel koki ISBN 978-84-263-9448-4

Con págin as desplegab les Divertido s libros de cartón troquelad os

103

09 | Biblioteca de Aula

Señor Coc Descubre con nuestro simpático cocodrilo divertidas historias y muchas sorpresas. Libros instructivos sobre acciones cotidianas presentados con elementos desplegables, vivos colores, y solapas para levantar y hacer descubrimientos.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Jo Lodge

|1 ¡Chap, chap!

Edad: a partir de 2 años

ISBN 978-84-263-5521-8

|2 Verde vivo

Formato: 165 x 165 mm

ISBN 978-84-263-5522-6

Encuadernación: cartoné

|3 Arriba y abajo

Páginas: 24

ISBN 978-84-263-5521-8

Ilustraciones: color

|4 ¡Muu, muu! ISBN 978-84-263-5522-6

|5 1, 2, y 3, ¡ya! ISBN 978-84-263-7278-9

nimad a s o r Lib lapas con so

|6 Mi ventana ISBN 978-84-263-7279-6

|7 Días felices ISBN 978-84-263-7280-2

|8 A la moda ISBN 978-84-263-7281-9

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Jo Lodge

| Toc, toc, señor Coc

Edad: a partir de 2 años Formato: 215 x 190 mm 185 x 205 mm Encuadernación: cartón Páginas: 24

ISBN 978-84-263-6191-2

| ¿Está preparado, señor Coc? ISBN 978-84-263-6192-9

| Imita al señor Coc ISBN 978-84-263-6221-6

Ilustraciones: color

| ¿Qué tiene, señor Coc? ISBN 978-84-263-6222-3

| ¿Tiene miedo, señor Coc? ISBN 978-84-263-8155-2

| ¡Muévase, señor Coc! ISBN 978-84-263-8156-9

| El señor Coc toca rock ISBN 978-84-263-8716-5

| ¿tiene hambre, señor Coc? ISBN 978-84-263-8786-8

| ¡Feliz cumpleaños, señor Coc! ISBN 978-84-263-8787-5

NUEVO S TÍTULO S 104

09 | Biblioteca de Aula

Los disfraces del señor Coc Al señor Coc le encanta disfrazarse de un montón de personajes. ¡Prueba a combinar los diferentes vestidos!

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 2 años Formato: 200 x 225 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 12 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-8896-4

eladas s troqu textos a in g á P ar ra ombin para c es de mane n e g á e im a divertid

105

09 | Biblioteca de Aula

Los amigos del señor Coc Libro de gran formato y lleno de color. El señor Coc busca a sus amigos por toda la casa, ¿dónde estarán? Con un texto rimado que les indicará dónde están, el niño puede ayudar al señor Coc a buscar a sus amigos detrás de las muchas solapas que contiene el libro. Al final, ¡encontrarán una sorpresa!

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 2 años Formato: 272 x 267 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 18 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-6795-2

El viaje del señor Coc El señor Coc viaja con sus amigos en diferentes medios de transporte. ¿Adónde irá al final? Con un texto rimado y musical, y unas ilustraciones alegres y coloridas, el lector podrá descubrir a sus amigos y sus vehículos detrás de innumerables solapas.

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 2 años Formato: 272 x 267 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 18 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-6887-4

106

09 | Biblioteca de Aula

¡Tierra a la vista, señor Coc! El señor Coc se embarca hacia una isla desierta, ¿encontrarán él y sus amigos el tesoro? Con un texto alegre y sonoro y unas coloristas ilustraciones, el lector podrá descubrir el mundo pirata. ¡Al final descubrirán un sorprendente pop-up!

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 2 años Formato: 265 x 265 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 18 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-7366-3

El señor Coc hace deporte El señor Coc y sus amigos se divierten corriendo, pedaleando, nadando, jugando al tenis... ¿Logrará alguna medalla el señor Coc? Este libro animado cuenta con pestañas en todas las páginas para que el lector mueva a los amigos del señor Coc mientras estos hacen deporte. Descubre el pop-up final, ¡sorprendente!

Ficha técnica Texto e ilustración: Jo Lodge Edad: a partir de 2 años Formato: 265 x 265 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 18 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-7754-8

107

09 | Biblioteca de Aula

NUEVO S TÍTULO S

Nacho y Laura

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers

Libros pensados para los más pequeños, con páginas lavables y bordes redondeados. Los elementos gráficos y textuales están pensados para provocar sensación de cercanía y afecto con el lector.

Edad: a partir de 3 años Formato: 170 x 140 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 28 Ilustraciones: color

Títulos publicados Nacho |1 Nacho va al colegio

|5 Nacho en la ducha

ISBN 978-84-263-4620-9

ISBN 978-84-263-5123-4

|2 Nacho en casa de su prima

|6 Nacho ya no usa el orinal

ISBN 978-84-263-4621-6

ISBN 978-84-263-5124-1

|3 Nacho viaja con su abuela

|7 Nacho va a la peluquería

ISBN 978-84-263-4622-3

ISBN 978-84-263-5122-7

|4 Nacho en el hospital

|9 Nacho y Laura ISBN 978-84-263-5941-4

|10 Nacho en otoño ISBN 978-84-263-5936-1

|8 Nacho tiene una pesadilla

ISBN 978-84-263-4623-0

ISBN 978-84-263-5125-8

Títulos publicados Laura |1 Laura va a la compra ISBN 978-84-263-5541-6

|2 Laura se queda con Rosa ISBN 978-84-263-5540-9

|3 Laura y la tripita de mamá ISBN 978-84-263-5543-0

|4 Laura tiene un hermanito ISBN 978-84-263-5542-3

|5 Laura se cambia de casa ISBN 978-84-263-5943-8

|6 Laura en verano ISBN 978-84-263-5942-1

|7 Laura ayuda a su mamá ISBN 978-84-263-6492-0

|8 Laura en invierno ISBN 978-84-263-6493-7

Títulos publicados Nacho y Laura

Ficha técnica

Nacho y Laura están creciendo, y ya pueden asumir pequeñas responsabilidades.

Texto e ilustración: Liesbet Slegers

|1 Laura monta en bicicleta

Formato: 213 x 226 mm

ISBN 978-84-263-9365-4

|2 Nacho tiene un perrito ISBN 978-84-263-9366-1

Edad: a partir de 4 años

Encuadernación: cartoné Páginas: 28 Ilustraciones: color

NUEVO FORMA TO 108

LETRA SCULA MAYÚ

09 | Biblioteca de Aula

NUEVO FORMA TO

Álbumes de Nacho y Laura Descubre los libros de gran formato de Nacho. En ellos se nos habla de su día a día, las emociones, los sentidos... Libros con rimas, preguntas y juegos de descubrimiento para disfrutar con los más pequeños.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 3 años Formato: 250 x 260 mm 210 x 290 mm Encuadernación: cartoné Páginas: variable Ilustraciones: color

Títulos publicados | Nacho ISBN 978-84-263-7256-7

| Las emociones de Nacho ISBN 978-84-263-8265-8

| Los rituales de Nacho ISBN 978-84-263-7840-8

| Los 5 sentidos de Nacho ISBN 978-84-263-8683-0

| El gran libro de los animales de Laura ISBN 978-84-263-9167-4

| Somos Nacho y Laura ISBN 978-84-263-9364-7

NOVED

109

09 | Biblioteca de Aula

Luciérnaga Ocho libros que, con un atractivo formato apaisado y en cartón, narran simpáticas historias, de distintos autores e ilustraciones que encantarán a los más pequeños y a toda la familia.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Varios autores

|1 ¡Que llega el lobo!

Edad: a partir de 3 años Formato: 269 x 153 mm Material: cartón Páginas: 22 Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-5010-0

|2 El pequeño pigmeo ISBN 978-84-263-5012-7

|3 La llave verde ISBN 978-84-263-5013-5

|4 ¿Un pequeño qué? ISBN 978-84-263-5011-9

|5 ¡Todo el mundo va! ISBN 978-84-263-5242-1

|6 El paseo de Nina ISBN 978-84-263-5241-3

|7 Las diez gallinas ISBN 978-84-263-6172-2

110

|8 Los campeones ISBN 978-84-263-6173-0

|9 Mi casa ISBN 978-84-263-6853-9

|10 Barbillas y cosquillas ISBN 978-84-263-6854-6

|11 Un elefante se balanceaba ISBN 978-84-263-7767-8

|12 El chupete ISBN 978-84-263-7772-2

|13 ¡Socorro, bomberos! ISBN 978-84-263-8913-8

|14 Con locura ISBN 978-84-263-8914-5

09 | Biblioteca de Aula

Abubilla

Ficha técnica Texto e ilustración: Guido van Genechten

Libros para los más pequeños con un original formato que va creciendo página a página. Las bellas ilustraciones de Guido van Genechten van acompañadas de dos textos que ensalzan el valor de la amistad y ayudan a aprender, haciendo que los lectores crezcan a medida que leen, como lo hacen los propios libros.

Edad: a partir de 2 años Formato: 150 x 150 mm 290 x 150 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 12 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 La luna está triste ISBN 978-84-263-6856-0

|2 El cerdito va a la playa ISBN 978-84-263-6855-3

El perrito Tento

Ficha técnica

El perrito Tento es una mascota de lo más divertida. Los más pequeños disfrutarán compartiendo con él sus aventuras cotidianas. Cuatro libros de cartón con bordes redondeados, letra mayúscula y unas alegres ilustraciones de colores vivos y trazo grueso pensadas para provocar una sensación de cercanía y afecto, y que los pequeños lectores puedan seguir las historias con facilidad.

Texto: Ricardo Alcántara Ilustración: Gusti Edad: a partir de 3 años Formato: 160 x 160 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 14 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 ¿Quién es Tento? ISBN 978-84-263-7663-3

|2 Tento busca su osito ISBN 978-84-263-7664-0

|3 Los disfraces de Tento ISBN 978-84-263-7665-7

|4 Tento y el color del mar ISBN 978-84-263-7666-4

|5 Tento y el regalo ISBN 978-84-263-8150-7

|7 El pipí de Tento ISBN 978-84-263-8152-1

|8 Tento y sus juguetes ISBN 978-84-263-8153-8

|6 El chupete de Tento ISBN 978-84-263-8151-4

111

09 | Biblioteca de Aula

Pino Pino es un pingüino pequeño que vive con su familia y lleva una vida como la de cualquier niño de su edad: va al colegio con otros animales, tiene amigos a los que quiere mucho y otros a los que quiere menos, juega al fútbol, aprende a vestirse solo, disfruta en la playa... Unos relatos llenos de ingenuidad, ternura y humor, en los que el protagonista se desenvuelve siempre en un entorno que resulta muy familiar a los niños pequeños. Las delicadas ilustraciones de Teresa Novoa dan cuerpo y color a este personaje tan lleno de vida y emociones. Cada libro incluye un CD audio con el texto del cuento narrado.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto: Gabriela Keselman

|1 El chichón de Pino

Ilustración: Teresa Novoa Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-6159-2

|2 Pino se viste solo ISBN 978-84-263-6160-8

|3 Pino quiere a Nina ISBN 978-84-263-6161-5

|4 Pino y el mar ISBN 978-84-263-6162-2

LETRA MAYÚ SCULA Incluy

e CD

112

09 | Biblioteca de Aula

NUEVO S TÍTULO S

El osito Mauro El oso Mauro va en busca de un abrazo, a una fiesta de pijamas o trata de solucionar un problema. Su familia y sus amigos lo ayudarán y lo acompañarán siempre en sus pequeñas aventuras, llenas de humor. Libros para aprender sobre las primeras situaciones de la vida de un niño y cómo superar los obstáculos que se presentan de la mano de este entrañable y gran personaje.

Ficha técnica Texto e ilustración: David Melling Edad: a partir de 4 años Formato: 165 x 165 mm Encuadernación: cartón Páginas: 30 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Mauro necesita un abrazo ISBN 978-84-263-8589-5

|2 Tranquilo, Mauro ISBN 978-84-263-8590-1

|3 Mauro y la fiesta de pijamas ISBN 978-84-263-8591-8

|4 ¡Feliz cumpleaños, Mauro! ISBN 978-84-263-9449-1

|5 ¡Te queremos, Mauro! ISBN 978-84-263-9450-7

LETRA CULA MAYÚS

113

09 | Biblioteca de Aula

NOVED

Feliz Halloween

En mitad de la noche

Porque eres mi amigo

El último día de octubre celebramos Halloween. Podemos disfrazarnos de bruja, de fantasma, de vampiro… ¡Nos lo pasaremos de miedo y nos darán caramelos!

¿A veces tienes pesadillas en las que te acecha un tigre? Entonces, haz lo mismo que yo: atrévete a encerrar al tigre y la pesadilla y esconde la llave bajo tu almohada. Por fin podrás dormir tranquilo.

Osito y su mamá son muy buenos amigos. Todo lo hacen juntos. Hasta que un día mamá le enseña a Osito un juego nuevo: encontrar un amigo. Osito, valiente y animado, se pone manos a la obra. Conoce a una gaviota no muy simpática, a una foca juguetona, a unos cuantos pingüinos discutidores, a una vieja morsa y a un oso polar como él.

Una atractiva introducción a Halloween para los lectores más pequeños.

Un precioso álbum para soñadores inquietos.

¿Alguno querrá ser su amigo?

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 3 años

Ficha técnica

Formato: 290 x 210 Encuadernación: cartoné

Texto e ilustración: Guido van Genechten

Páginas: 32

Edad: a partir de 3 años

Ilustraciones: color

Formato: 215 x 225

ISBN 978-84-263-9047-9

Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-9259-6

Ficha técnica Texto e ilustración: Guido van Genechten Edad: a partir de 3 años Formato: 215 x 225 Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-9380-7

114

09 | Biblioteca de Aula

Los sueños de la jirafa La pequeña jirafa es aún muy bajita, y apenas alcanza a ver por encima de la hierba. Su mamá, que es muy alta, le cuenta cómo son los animales de la sabana que no puede ver, y ella se imagina como quiere los grandes búfalos como nubes negras con cuernos, los elefantes grandes como montañas, los cocodrilos que son como troncos…

Ficha técnica

El inesperado ¿Habrá viaje de un ratón? Mamut y Pingüino

¿Quién se ha comido las rosquillas? ¿Habrá un ratón? Porque si hay un ratón… ¡habrá que cazarlo!

Mamut y Pingüino son dos amigos inseparables. Viven en el Polo, y eso les gusta, aunque haya que abrigarse mucho. Pero un día, bajo el suelo que pisan, suena un trueno, algo que alterará su vida y les llevará a conocer cosas que ni imaginaban.

Una sencilla historia llena de humor y misterios caseros.

Ficha técnica

Texto e ilustración: Xan López Domínguez

Texto: Antonio Vicente

Autora e ilustradora: Elena Hormiga

Edad: a partir de 4 años

Ilustración: Miguel Ordóñez

Edad: a partir de 4 años

Formato: 208 x 195 mm

Edad: a partir de 4 años

Formato: 225 x 225 mm

Encuadernación: cartoné

Formato: 225 x 225 mm

Material: cartoné

Páginas: 40

Encuadernación: cartoné

Páginas: 32

Ilustraciones: color

Páginas: 36

Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-8700-4

Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-9085-1

ISBN 978-84-263-9115-5

115

09 | Biblioteca de Aula

Lo que a Gus le gusta Gus es el simpático, inquieto y alegre protagonista de esta colección, que nos hará buscar entre sus páginas a mil y un personajes y comprobar que vivimos en un mundo lleno de maravillas y de diferencias.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Sebastián de la Serna

|1 Me gusta la gente

Edad: a partir de 5 años Formato: 215 x 215 mm

ISBN 978-84-263-7667-1

|2 Me gusta la naturaleza ISBN 978-84-263-7668-8

|3 Me gusta estar aquí ISBN 978-84-263-7669-5

|4 Me gusta hacer cosas ISBN 978-84-263-7670-1

Encuadernación: cartoné Ilustraciones: color

Lo que a Gus le gustaría A Gus le encanta pensar en todo lo que le gustaría hacer si ya fuese mayor, si tuviera poderes especiales, si pudiera vivir en otra época o lanzarse a conocer nuevos lugares. De nuevo, multitud de personajes y sus inseparables amigos Dot y Pop nos mostrarán un mundo diverso y lleno de maravillas.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: Sebastián de la Serna

|1 Lo que me gustaría poder

|3 Las épocas que me gustaría

hacer

haber vivido

Edad: a partir de 5 años

ISBN 978-84-263-8655-7

ISBN 978-84-263-8657-1

Formato: 215 x 215 mm

|2 Lo que me gustaría ser de

|4 Los lugares que me gustaría

Encuadernación: cartoné

mayor

conocer

Ilustraciones: color

ISBN 978-84-263-8656-4

ISBN 978-84-263-8658-8

Cuentos del viejo roble Estas pequeñas historias de animales reflejan las dificultades de la convivencia y muestran cómo muchos problemas pueden superarse cuando prevalecen la comprensión, el respeto y la tolerancia. Escritos en un lenguaje sencillo y directo, la letra manuscrita facilita la lectura. Los pictogramas posibilitan el acceso directo del niño a la historia. Una ilustración colorista y cuidada enriquece los textos y da pie a una lectura detallada de la imagen. Cada libro va acompañado de un glosario y un elemento lúdico.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto: Rocío Antón y Lola Núñez

|1 Albin, un conejo valiente

Ilustración: Paz Rodero Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

116

igada Letra l ramas Pictog

|4 Margarita, una urraca avariciosa

ISBN 978-84-263-4464-9

ISBN 978-84-263-4467-0

|2 Rómulo, un lobo solitario

|5 Micaela, una rana ridícula

ISBN 978-84-263-4465-6

ISBN 978-84-263-4468-7

|3 Curro, un castor trabajador ISBN 978-84-263-4466-3

|6 Camila, una iguana extranjera ISBN 978-84-263-4469-4

09 | Biblioteca de Aula

Los casos de Sherlock Tópez Sherlock Tópez, el topo detective, se encargará de resolver algunos casos cuando la convivencia pacífica y tranquila de los animales se vea interrumpida. De la mano del sagaz investigador, los lectores conocerán el bosque y sus habitantes, a la vez que descubrirán algunas de sus peculiaridades y características. Los pictogramas claros y sencillos ayudarán a los pequeños con la lectura. Las coloristas ilustraciones dan vida, con detalle, humor y fidelidad, a estas divertidas historias.

Ficha técnica Texto: Rocío Antón y Lola Núñez Ilustración: Lucía Serrano Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustración: color

Títulos publicados |1 Sherlock Tópez y el secuestro del oso ISBN:978-84-263-9092-9

|2 Sherlock Tópez y la culebra atrevida ISBN:978-84-263 9093-6

|3 Sherlock Tópez y el jabalí malhumorado ISBN:978-84-263 -9094-3

|4 Sherlock Tópez y los huevos misteriosos ISBN: 978-84-263-9163-6

|5 Sherlock Tópez y los renacuajos desaparecidos ISBN:978-84-263-9164-3

|6 Sherlock Tópez y la lagartija mágica ISBN:978-84-263-9165-0

igada Letra l ramas Pictog dio CD au

117

09 | Biblioteca de Aula

Malos de cuento Colección de pequeñas historias que muestran a personajes que tradicionalmente han sido considerados como «malos» (brujas, vampiros, ogros, fantasmas, momias y piratas), y que al final representan papeles diferentes. La utilización de pictogramas, que posibilitan el acceso directo del niño a la historia, la letra manuscrita y una ilustración tierna, colorista y cuidada, enriquecen los textos y dan pie a una lectura detallada de la imagen. Cada uno de los títulos incluye una baraja de 6 cartas para jugar a las familias.

Ficha técnica Texto: Rocío Antón y Lola Núñez Ilustración: Claudia Ranucci Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

igada Letra l ramas Pictog s e carta d o g e Ju Títulos publicados |1 Un desastre de bruja ISBN 978-84-263-4914-9

|2 Los fantasmas buscan casa ISBN 978-84-263-4913-2

|3 El vampiro debilucho ISBN 978-84-263-4915-6

118

|4 Una familia de ogros ISBN 978-84-263-4916-3

|5 Una momia muy responsable ISBN 978-84-263-5132-6

|6 El pirata metepatas ISBN 978-84-263-5133-3

09 | Biblioteca de Aula

Buenos de cuento Esta colección de pequeños y divertidos relatos, que completa la de Malos de cuento, muestra a personajes tradicionalmente conocidos como «buenos» en los cuentos, pero representados con pequeñas debilidades inusuales en ellos que deben corregir: un sabio mentiroso, una princesa perezosa, un hada desordenada, un príncipe miedoso, un duende caprichoso y una sirena gruñona. Cada uno de los títulos incluye una baraja de 6 cartas para jugar a las familias.

Ficha técnica Texto: Rocío Antón y Lola Núñez Ilustración: Claudia Ranucci Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

igada Letra l ramas Pictog s e carta d o g e Ju Títulos publicados |1 Nicolás, el sabio mentirosillo ISBN 978-84-263-5934-6

|2 Eloísa, la princesa perezosa ISBN 978-84-263-5935-3

|3 Rita, el hada desordenada ISBN 978-84-263-5936-0

|4 Ramiro, el príncipe miedoso ISBN 978-84-263-5959-9

|5 Simón, el duende caprichoso ISBN 978-84-263-5960-5

|6 Marimar, la sirena gruñona ISBN 978-84-263-5961-2

119

09 | Biblioteca de Aula

le en

disponib

N VERSIÓ L DIGITA

Colorín colorado Esta colección trae a los más pequeños los mejores cuentos tradicionales de la mano y de la voz de Pepe Maestro. Las magníficas ilustraciones de cada uno de los libros logran que estos relatos sean tan actuales para los más pequeños como reconocibles para los adultos. Cada libro incluye un CD audio con la narración íntegra de los cuentos y sonidos del entorno que facilitan la lectura autónoma de los niños.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto: Pepe Maestro

|1 Caperucita Roja Ilustración: Miguel Tanco ISBN 978-84-263-7177-5

Edad: a partir de 4 años Formato: 215 x 215 mm

|2 Hansel y Gretel Ilustración: Patricia Metola ISBN 978-84-263-7179-9

Encuadernación: cartoné Páginas: 14

|3 Juan y las habichuelas

Ilustraciones: color

mágicas Ilustración: Laura Barella ISBN 978-84-263-7180-5

|4 El traje nuevo del emperador Ilustración: Valeria Gallo ISBN 978-84-263-7178-2

|5 El flautista de Hamelín Ilustración: María Wernicke ISBN 978-84-263-7386-1

|6 El gato con botas Ilustración: Javier Zabala ISBN 978-84-263-7385-4

|7 Garbancito Ilustración: Lucie Müllerovà ISBN 978-84-263-7671-8

ULA AYÚSC M A R LET

e CD

Incluy

120

|8 Epaminondas Ilustración: Mariona Cabassa ISBN 978-84-263-7672-5

|9 La lechera Ilustración: Miguel Ángel Díez ISBN 978-84-263-8052-4

|10 Juan sin miedo Ilustración: Adolfo Sierra ISBN 978-84-263-8053-1

|11 Pedro y el lobo Ilustración: Jacobo Muñiz ISBN 978-84-263-8008-1

|12 El enano saltarín Ilustración: M.ª Jesús Santos ISBN 978-84-263-8009-8

|13 El sastrecillo valiente Ilustración: Dani Torrent ISBN 978-84-263-8890-2

|14 Los músicos de Bremen Ilustración: Emilio Urberuaga ISBN 978-84-263-8891-9

09 | Biblioteca de Aula

Caja de cuentos Cuentos escogidos en los que predominan las emociones, los sentimientos, las sensaciones y el descubrimiento de aspectos del entorno. Los tres primeros títulos incluyen un puzle de una de las ilustraciones.

Ficha técnica

Títulos publicados

Texto e ilustración: varios

|1 Camino del sol

Edad: a partir de 5 años Formato: 200 x 200 mm Encuadernación: cartoné

Texto e ilustración: Montserrat Tobella ISBN 978-84-263-7173-7

|2 La magia de los regalos Texto e ilustración: Montserrat Tobella ISBN 978-84-263-7174-4

Páginas: 32 Ilustraciones: color

|3 Lluvia de sonidos y colores Texto e ilustración: Montserrat Tobella ISBN 978-84-263-7175-1

|4 Una puerta bajo la almohada Texto: Eulàlia Canal Ilustración: Rebeca Luciani ISBN 978-84-263-8058-6

|5 El sueño de Amina

ligad Letra

Texto: Anna Gasol Ilustración: Mariona Cabassa ISBN 978-84-263-8059-3

|6 Ulises y Hércules Texto e ilustración: Pablo Prestiffilippo ISBN 978-84-263-8075-3

121

09 | Biblioteca de Aula

Lee y escucha Los pequeños lectores disfrutarán y aprenderán a leer con las variadas y entretenidas historias seleccionadas para esta colección. Cada libro, además de unas preciosas ilustraciones en color y textos en letra ligada para facilitar su lectura, incluye un CD audio para escuchar el cuento.

Ficha técnica Texto e ilustración: varios Edad: a partir de 5 años Formato: 160 x 215 mm Encuadernación: cartoné Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Rodando rodando Texto: Marinella Terzi Ilustración: Margarita Menéndez ISBN 978-84-263-7442-4

|2 Tomás y el lápiz mágico Texto: Ricardo Alcántara Ilustración: Gusti ISBN 978-84-263-7443-1

|3 ¡Ya soy mayor, mamá! Texto: Thierry Lenain Ilustración: Laurence de Kemmeter ISBN 978-84- 263-7445-5

|4 Otilia imagina Texto: Antonio Vicente Ilustración: Miguel Ordóñez ISBN 978-84-263-7444-8

|5 La selva de Sara Texto e ilustración: Emilio Urberuaga ISBN 978-84-263-6860-7

|6 ¡Vamos, cuentos, a Belén! Texto: Ana M.ª Romero Yebra Ilustración: Ximena Maier ISBN 978-84-263-7441-7

122

|7 El nuevo cole de Yinyu Texto: Lim Yeong-hee Ilustración: Amélie Graux ISBN 978-84-263-8665-6

|8 El talento oculto de Pingüino Texto e ilustración: Alex Latimer ISBN 978-84-263-8667-0

|9 A Yinyu no le gusta el comedor Texto: Amélie Graux Ilustración: Lim Yeong-hee ISBN 978-84-263-8888-9

|10 ¡Qué raro! Texto: Catalina González Ilustración: Paula Alenda ISBN 978-84-263-8889-6

|13 Extraño Texto: Marcos Calveiro Ilustración: Ana Pez ISBN: 978-84-263-9048-6

|14 Yinyu y su mejor amiga Texto: Lim Yeong-hee Ilustración: Amélie Graux ISBN: 978-84-263-9042-4

|15 El candado de oro Texto: José Antonio Ramírez Lozano Ilustración: Marta Balmaseda ISBN: 978-84-263-9041-7

|16 Yinyu se enamora Texto: Lim Yeong-hee Ilustración: Amélie Graux ISBN: 978-84-263-9148-3

|11 Pedro y el Ninja Texto e ilustración: Alex Latimer ISBN 978-84-263-8911-4

|12 León contra Conejo Texto e ilustración: Alex Latimer ISBN: 978-84-263-9028-8

CD con e y u l c In o narrad o t n e l cu

09 | Biblioteca de Aula

Mi primer portal de Belén Ficha técnica Texto: Catherine Mary Ilustración: Bruno Robert Edad: a partir de 4 años Formato: 300 x 205 mm Encuadernación: cofre

Una sensible narración sobre el nacimiento del pequeño Jesús. En este atractivo cofre encontrarás: un bello álbum ilustrado, el decorado y las figuras para montar tu primer portal.

Páginas: 22 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-7527-8

El arca de Noé Ficha técnica Texto: Sabrina Bus Ilustración: Xavier Deneux Edad: a partir de 5 años Formato: 226 x 226 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 12

Descubre la historia de Noé y de los habitantes del Arca gracias a la magia de las ilustraciones animadas. Impresionantes pop-up que harán las delicias de niños y niñas.

Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-8157-6

Mi libro de Navidad Ficha técnica Texto: Valèrie Videau, Christine Serbource, Irène Lassus, Marianne Niney Ilustración: Christine Circosta, Juliette Fournier, Climent Lefèvre, Marie Ligier de Lapadre, Isabelle Mandrou, Thomas Tessier, Lucile Thibaudier Edad: a partir de 5 años

Para saberlo todo sobre las tradiciones de Navidad. Prepara irresistibles recetas navideñas: trufas de chocolate, dulces de jengibre… Crea magníficos adornos, guirnaldas, coronas, felicitaciones…

Formato: 195 x 235 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 144 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-8158-3

123

09 | Biblioteca de Aula

La vida de Jesús La vida de Jesús, desde su nacimiento hasta su resurrección, contada para los más pequeños de forma sencilla y amena. El bello texto de Nirham Tervuren y los ambientes llenos de color y elegancia del pincel de Olivier Latyk, se enriquecen con el magnífico trabajo de Éric Singelin, un referente en la ingeniería de papel.

Ficha técnica Texto: Nirham Tervuren ilustración: Olivier Latyk Edad: A partir de 3 años Formato: 226 x 226 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 14 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-8679-3

El ángel y el cordero Corderito se ha perdido en las colinas. ¿Quién podrá llevarlo a Belén sin peligro? Un precioso cuento de Navidad.

Ficha técnica Texto: Sophie Piper Ilustración: Kristina Stephenson Edad: a partir de 5 años Formato: 213 x 200 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-7125-6

124

09 | Biblioteca de Aula

Oraciones infantiles Este es un entrañable libro de oraciones para los más pequeños de la casa. Sus textos, sencillos y musicales, sus ilustraciones, amables y vistosas, son un buen apoyo para empezar a disfrutar con tus hijos de la oración.

Ficha técnica Texto: Sarah Toulmin Ilustración: Kristina Stephenson Edad: a partir de 3 años Formato: 200 x 245 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 66 Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-6414-2

Historia de la Navidad La historia del nacimiento de Jesús desde el anuncio del arcángel Gabriel hasta la visita de los Reyes Magos, contada por una paloma, lo que le da frescura y originalidad al relato.

Ficha técnica Texto e ilustración: Cherie Zamazing Edad: a partir de 5 años Formato: 250 x 250 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 24 ISBN 978-84-263-8613-7

125

ENGLISH READERS. Ready

10 | English Readers

Desfile de animales / Animal Parade Seis cajas apilables y encajables de cartón con hermosas ilustraciones para que el niño juegue y aprenda el nombre de los animales en español y en inglés. Se guardan dentro de una preciosa caja.

Ficha técnica Texto e ilustración: Alison Jay Edad: a partir de 1 año Formato: 160 x 160 x 160 mm Encuadernación: cartón Páginas: 6 cajas Ilustraciones: color ISBN 978-84-263-7713-5

ÜE

BILING

128

10 | English Readers

Emily and Alex Alex y Emily son gemelos. Tienen los mismos padres y nacieron el mismo día, y en algunas cosas son iguales, pero en otras ¡muy diferentes! Dos libros muy visuales para aprender de manera divertida los opuestos en inglés y en español.

Ficha técnica Texto: Harriet Ziefert Ilustración: Barroux Edad: a partir de 3 años Formato: 190 x 190 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 36 Ilustraciones: color

LETRA SCULA MAYÚ

Títulos publicados |1 Naughty and Nice ISBN 978-84-263-8940-4

|2 Plain and Fancy ISBN 978-84-263-8941-1

129

10 | English Readers

Let’s Read! La colección Let’s read! prepara a los niños más pequeños para leer en inglés y entender preguntas con la ayuda de un adulto. Disfrutarán de la ilustración de cada página antes de buscar la respuesta a tres preguntas sencillas. Mientras resuelven cada reto, aprenderán nuevas palabras, conceptos y estructuras en inglés y desarrollarán su capacidad de observación y concentración.

Ficha técnica Edad: a partir de 4 años Texto e ilustración: Guido van Genechten Adaptación: Edelvives Formato: 210 x 220 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 20

|1 Let’s Dance! ISBN 978-84-263-8942-8

|3 Let´s Play in the Snow ISBN 978-84-263-9159-9

130

|2 Let’s have a party! ISBN 978-84-263-8943-5

|4 Let´s Play on the Beach ISBN 978-84-263-9160-5

10 | English Readers

NUEVO S TÍTULO S

TOM Tom aprende y experimenta cosas nuevas todos los días. Para él, todo es una aventura: ir por primera vez al colegio, viajar con su abuela, enfrentarse a una noche de pesadillas, visitar por primera vez el hospital y descubrir todos los secretos del baño. Estos libros, cuidadosamente adaptados, son la introducción ideal de los más pequeños a la lengua inglesa.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Edad: a partir de 3 años Formato: 170 x 140 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Tom Goes to School ISBN 978-84-263-9077-6

|2 Tom Goes on Holiday with Granny ISBN 978-84-263-9078-3

|3 Tom Goes to Hospital ISBN 978-84-263-9079-0

|4 Tom Has a Shower ISBN 978-84-263-9080-6

|5 Tom Doesn´t Need a Potty Anymore ISBN 978-84-263-9081-3

LETRA MAYÚSCULA

|6 Tom Has a Nightmare ISBN 978-84-263-9082-0

|7 Tom has a haircut ISBN 978-84-263-9454-5

|8 Tom visits his cousin ISBN 978-84-263-9456-9

|9 Tom in the autum ISBN 978-84-263-9455-2

|10 Tom and Karen ISBN 978-84-263-9453-8

131

10 | Biblioteca de Aula

NUEVO S TÍTULO S

KAREN Cada día es una nueva aventura para Karen. Una mudanza, acompañar a su madre a la compra, la llegada de un hermanito, disfrutar de las sorpresas del verano… Situaciones comunes en la vida de los niños, que se verán identificados con las preguntas y alegrías de la protagonista. Estos libros, cuidadosamente adaptados, son la introducción ideal de los más pequeños a la lengua inglesa.

Ficha técnica Texto e ilustración: Liesbet Slegers Adaptación: Dominique White Edad: a partir de 3 años Formato: 170 x 140 mm Encuadernación: cartoné Páginas: 32 Ilustraciones: color

Títulos publicados |1 Karen Moves House

|4 Karen and Mummy´s Bump

ISBN 978-84-263-9153-7

ISBN 978-84-263-9155-1

|2 Karen Goes Shopping

|5 Karen´s Baby Brother

ISBN 978-84-263-9154-4

ISBN 978-84-263-9156-8

|3 Karen Stays With Sophie

|6 Karen in the Summertime

ISBN 978-84-263-9157-5

ISBN 978-84-263-9158-2

LETRA SCULA MAYÚ

132

|7 Karen helps Mummy ISBN 978-84-263-9451-4

|8 Karen in the wintertime ISBN 978-84-263-9452-1

Contactar con GRUPO EDELVIVES

ASTURIAS Tel.: 985 794 616 Fax: 986 272 242 e-mail: asturias@edelvives.es Atiende: Asturias, Cantabria y León

SEVILLA Tel.: 954 129 180 Fax: 954 123 735 e-mail: sevilla@edelvives.es Atiende: Sevilla, Huelva, Cádiz, Córdoba y Ceuta

BARCELONA Salvador Espriu, 79 – Bajo 2ª (Local 2) 08005 Barcelona Tel.: 933 540 399 Fax: 933 540 489 e-mail: comercialbaula@baula.com Atiende: Barcelona, Tarragona, Lleida, Girona, Baleares y Andorra

TOLEDO Tel.: 925 817 434 Fax: 925 828 685 e-mail: toledo@edelvives.es Atiende: Toledo, Ciudad Real, Cáceres, Badajoz, Albacete y Cuenca

BILBAO Barrio San Miguel, s/n 48340 Amorebieta-Etxano (Vizcaya) Tel.: 944 532 009 Fax: 944 532 091 e-mail: bilbao@ibaizabal.com Atiende: Vizcaya, Guipúzcoa, Álava y Navarra CANARIAS Arguineguín, 17 Urbanización Lomo Blanco - Las Torres. 35010. Las Palmas de Gran Canaria Tel.: 928 481 247 Fax: 928 480 873 e-mail: canarias@edelvives.es Atiende: Islas Canarias MADRID Xaudaró, 25 28034 Madrid Tel.: 913 344 884 Fax: 913 344 894 e-mail: madrid@edelvives.es Atiende: Madrid y Guadalajara MÁLAGA Tel.: 952 363 409 Fax: 952 352 355 e-mail: malaga@edelvives.es Atiende: Málaga, Granada, Jaén, Almería y Melilla EXPORTACIÓN Isabel Mercedes Xaudaró, 25 28034 Madrid (España) e-mail: isabel.mercedes@gelv.es Tel.: (+34) 913 344 883 Fax: (+34) 913 344 893 EDELVIVES MÉXICO EDITORIAL PROGRESO Sabino, 275 Santa Maria de la Ribera. Del. Cuauhtémoc C.P. 06400 México D.F. (México) e-mail: dmorrison@edelvives.es Tel.: (+52) 55 1946 0620 Fax: (+52) 55 1946 0625

VALENCIA Miguel Aldert i Noguerol, 6 – Bajo 46920 Mislata (Valencia) Tel.: 963 759 811 Fax: 963 764 658 e-mail: valencia@edelvives.es Atiende: Valencia, Alicante, Castellón y Murcia VALLADOLID Tel.: 983 213 038 Fax: 983 212 701 e-mail: valladolid@edelvives.es Atiende: Valladolid, Zamora, Salamanca, Palencia, Burgos, Segovia y Ávila VIGO Severino Cobas, 142 (Lavadores) 36214 Vigo (Pontevedra) Tel.: 986 272 013 Fax: 986 272 242 e-mail: vigo@edicionstambre.com Atiende: Pontevedra, A Coruña, Lugo y Ourense ZARAGOZA Ctra. de Madrid, km. 315,700 50012 Zaragoza Tel.: 976 304 030 Fax: 976 340 630 e-mail: zaragoza@edelvives.es Atiende: Zaragoza, Huesca, Teruel, La Rioja y Soria EDELVIVES ARGENTINA Av. Callao 224 2º piso (C1022AAP) Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina) e-mail: info@edelvives.com.ar Tel.: (+54) 11 4373 1233 / 1240 Fax: (+54) 11 4373 1233 (INT. 22) www.edelvives.com.ar

EDELVIVES