O que revela o espaço escolar?

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Questionário para alunos   Aluno

Ano em que estuda:

Turno:

1. Você gostaria de realizar atividades de organização e manutenção de um jardim ou de uma horta na escola? ( ) Sim ( ) Não Por quê? 2. Você acha que aprenderia alguma coisa ao participar de uma atividade de organização e manutenção de um jardim ou de uma horta? ( ) Sim ( ) Não Por quê? 3. Você acha que sua escola tem plantas, árvores, jardins e vasos suficientes? ( ) Sim ( ) Não 4. Você acha que seus colegas respeitam e cuidam das plantas, árvores, jardins e vasos existentes? ( ) Sim ( ) Não 5. O que você observa que o deixa incomodado? Por quê? 6. Que sugestão você daria para melhorar?

183 cuidados com os espaços

O que pensa a comunidade escolar

A exemplo do que foi proposto nos capítulos anteriores, antes de iniciar um projeto envolvendo a criação de uma horta ou de um jardim, é importante fazer um levantamento sobre o interesse geral para saber o que pensam alunos, professores, funcionários de apoio (merendeiras, vigias, inspetores) e pais. No caso de escolas grandes, selecione uma amostra com alguns representantes de cada grupo e entregue a eles um questionário como os que apresentamos a seguir. Marque um dia para que os devolvam na secretaria da escola. O questionário para os alunos tem como objetivo apurar suas impressões sobre o espaço escolar. O questionário destinado aos professores procura identificar o real interesse do uso desse espaço no planejamento das aulas. Já o questionário para funcionários e pais tem como finalidade saber mais sobre seus conhecimentos a respeito do manejo de hortas e plantas. Essa diferenciação de propósitos é importante e o diretor não pode esquecê-la quando fizer a sistematização das informações respondidas.


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