Socio-emotioneel actieplan voor de kleuterafdeling
Flip en Flup Flip en Flup zijn vorig jaar gestart met elke week een schoolafspraak in de kijker te zetten. Toch merkten we dat dit nog niet voldoende was. Alle kleuters weten wel wat niet mag op de speelplaats maar wat mogen ze dan wel doen? Aangezien kinderen tussen 4 en 6 (groepen 3-4) moeilijkheden hebben om een ruzie op te lossen en niet weten wat fijn samenspelen is op de speelplaats. Daarom starten Flip en Flup na de herfstvakantie met een programma rond sociale vaardigheden, dit loopt tot einde mei. Het doel van dit sociale vaardigheidsprogramma is positieve interactie tussen leeftijds- en klasgenootjes aan te moedigen. Om dit te bereiken krijgen de kinderen een aantal activiteiten aangeboden met als doel het samenspelen met hun vriendjes leuker te laten verlopen. Hierbij wordt ook aandacht besteed aan het leren problemen oplossen. Deze vaardigheden kunnen vervolgens geoefend worden als er zich een probleem voordoet in de klas of tussen enkele kinderen op de speelplaats Elke dinsdag na de speeltijd zullen Flip & Flup op bezoek komen. Via leuke toneeltjes en speelse activiteiten willen we ons doel rond sociale vaardigheden bereiken.
Hieronder zie je een overzicht van onze bijeenkomsten: Bijeenkomst 1: afspraken speelplaats en aanbreng; hoe speel je samen op de speelplaats.
Bijeenkomst 2: werken rond speel-plaats-goed gedrag spel aanbreng Flip en Flup Het doel hiervan is vooral het verminderen of tegengaan van dat gedrag dat positieve relaties met leeftijdsgenoten verstoort. Kinderen krijgen complimenten en beloningen voor positief spel met leeftijdsgenoten tijdens de minder gestructureerde speeltijdsituaties. Vooral het verminderen van het verworpen worden door leeftijdsgenootjes van zwakke, maar ook agressieve kinderen is hierbij erg belangrijk. Het verworpen worden vormt immers een opstap naar de ontwikkeling van ‘vriendenkliekjes’. Gedurende de speeltijd observeren alle kleuterjuffen op de speelplaats en geven puntjes aan de kinderen die fijn samenspelen. Na het belsignaal worden alle puntjes in het kleuterpaviljoen per klas geteld. In het kleuterpaviljoen hangt een lange rups waarop velcrobollen kunnen gehangen worden. Per 20 punten krijgt de klasgroep 1bol Alle bollen worden op de rups peplaatst. Er wordt dus geen klas beloond , maar alle kinderen van groep 3 en 4 worden beloond. Wanneer de rups vol bollen hangt worden alle kinderen beloond met een bewegingsspel of dergelijke op de speelplaats of in de kring. Het speel-plaats-goed gedrag spel wordt heel het schooljaar door regelmatig herhaald