Lineamientos para la formación y atención de los adolescentes 2011 / Guía para el Maestro Secundaria / Tutoría ACCIONES PARA ACOMPAÑAR AL ALUMNADO EN LA ELABORACIÓN DE SU PROYECTO DE VIDA
-- Aprender a resistir la presión, a evitar hacer lo que los demás hacen o desear lo que los demás desean, sólo porque está de moda o por pertenecer a un grupo.
-- Fortalecer la capacidad de organizar el tiempo, reconocer las consecuencias de los actos y decisiones y comprender lo que se debe hacer para lograr una meta o propósito.
-- Asumir compromisos personales para lograr las metas propuestas. -- Valorar los logros, por pequeños que sean. Esto ayudará a fortalecer la autoestima.
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apoyar al alumnado en la elaboración de su proyecto de vida, la tutora o tutor puede
aplicar un ejercicio como el propuesto en la guía de escuela segura para la secundaria Construyo mi vida con paso seguro. (Conde, 2011) ¿Qué quiero lograr? ¿Para qué? ¿Cómo lo voy a lograr? ¿Qué tengo que hacer?
¿Cuándo lo voy hacer? ¿En cuánto tiempo?
¿A qué me comprometo?
¿Qué necesito? ¿Quién me puede ayudar?